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陽光下成長作文

時間:2023-12-29 15:44:58 話題作文 我要投稿
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陽光下成長作文常用(6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的陽光下成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光下成長作文常用(6篇)

陽光下成長作文 篇1

  陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。

  幸福的陽光

  因為家離學(xué)校較遠,所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥?墒?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我?凑邏ι系溺,我猜想媽媽應(yīng)該來到了,便動身下樓.這時,同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時,我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。

  悲傷的陽光

  哎!這次月考又考差了,我的心就像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾對媽媽的.承諾:我下次會考好的。可是``````我仿佛看到了媽媽失望的表情,那是我不愿見到,但必須面對的。我仿佛成了分數(shù)的奴隸,總跟著分數(shù)走,它時刻牽動著我的心。不過,我一定會反抗,我不會被它打敗的,因為海明威曾說過:沒有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。這句話一直激勵著我,成為我的座右銘。但是這一次,我又要讓父母失望了,今天的陽光怎么也分外悲傷呢?

  溫暖的陽光

  我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見了,都親切地向我問候,有的同學(xué)還遞給我風油精,看著桌面上的幾瓶風油精,我的心頓時覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。

  陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在陽光下成長的我,將會更好。

陽光下成長作文 篇2

  “音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐!庇辛艘魳返娜松拖窀恻c有了蜜糖,美味無比。無論是陽春白雪,還是下里巴人,都會伴我們成長。我很高興有小提琴為伴。

  一年級的暑假,我?guī)е鴿M懷的好奇心,興高采烈地開始學(xué)習有樂器皇后之稱的小提琴。

  開始時我很好奇,一個簡單的硬木板,四根根細細的琴弦,在馬尾的拉動下竟能發(fā)出很好聽的音符。最初,我只會拉空閑的四個個音,這很簡單。但是做好標準的動作可就難了。把琴托架到脖子上,琴身略微傾斜一點,肘得往回收,抓弓像拿毛筆一樣;拉起來要順著琴弦,大臂帶著小臂,千萬不能掛弦。不多久,我怕了,厭倦了。每次,拉小提琴練習起來很辛苦了,動作太枯燥了,對著琴譜一坐就是一個多小時,拉弓的手夾疼了,紅紅腫腫,疼極了!再加上隨著把位的下移,音準越來越難把握,還經(jīng)常受到老師的批評,我漸漸地對拉小提琴失去了興趣,覺得拉小提琴是一種負擔,我真的想放棄拉小提琴!

  雖然然經(jīng)常遇到了些許挫折,但是我還是重拾了信心。不久,老師的耐心教導(dǎo)下,媽媽的鼓勵下,我又開始了拉小提琴的征程。在馮老師那悠揚的樂曲聲和教誨中,我的小提琴拉得越來越好,F(xiàn)在小提琴已成為我生活中不可或缺的一部分,我經(jīng)常拿起小提琴從中能領(lǐng)略到《海濱音詩》的美好、《無窮動》的奔放、《豐收漁歌》的柔美……

  去年,我去朝陽市青少年宮參加考級,在哪里我見到了許多個高手,心里不由得七上八下,考不過怎么辦?看來包袱很重啊。我自己在心里鼓勵自己,李卓恒,相信自己你可以的,如果過不了還有下次,千萬不要不自信。我上臺,我專心的拉起來。漸漸的',我進入了狀態(tài)。有節(jié)奏、有強弱、有旋律,律動的雙手拉出多彩的音符,悅耳的曲調(diào)流瀉出來……最后,評委說:“你成功了!”我這才舒了一口氣,心里樂開了花。

  人們都說:“小提琴是外國最難的樂器!倍缃襁@最難的樂器我已經(jīng)學(xué)會了。這不僅是因為繆斯女神的照顧,更多的是因為我對小提琴的熱愛。如果可以進行一次旅行,我想帶著我的小提琴,有它為伴,就一定可以到達。

陽光下成長作文 篇3

  在我的生活中,有許許多多令我成長的事。但是,成長就必須要受到磨練。成長有時要經(jīng)歷苦難,有時也會快樂。

  下面就聽一聽我的'故事吧。那是一個暑假,別的小朋友都在家里玩,而不幸的我卻被媽媽送進了鋼筆字班,去練習寫字。剛開始,那個教鋼筆字的雨露老師還挺溫柔,可她布置作業(yè)時卻一點兒也不留情,她讓我們把八個基本筆畫一個寫兩頁。天哪,兩頁不就是四面嘛,簡直要累死人了。除此之外,還要在習本上把今天學(xué)的幾個字一個寫一面,聽到這個消息時,我簡直要暈了,兩天寫那么多的作業(yè),怎么能寫完?回到家后,我寫了將近幾個多小時才寫完,累得我都不想動一動?墒,又怎么樣呢,再累還得堅持寫。而且,如果你在課堂上不認真寫,那你可就遭殃了,下課以后,你不能走,得在這兒直到把字練到漂亮為止。

  雖然,練鋼筆字有那么多的苦難,但我認真,努力地學(xué)了,而且不怕吃苦,所以,我練鋼筆字練了一段時間后,連老師都說我練得已經(jīng)很漂亮了。我寫得字還被貼到外面展覽了呢,我高興得樂開了花。鋼筆字班快結(jié)束時,老師還給我發(fā)了一個《榜樣之星》的獎狀,我頓時覺得只有付出努力,才能收獲回報,我覺得,當時我就像在陽光的沐浴下一點一滴地慢慢成長。

  通過這件事,我明白了:只有付出才能回報,同時,你也像在吮吸著由苦難漸漸變成快樂,慢慢地成長。

陽光下成長作文 篇4

  我們的童年充滿了陽光。有人說那陽光是生命之光,有人說那陽光是希望之光,但我要說,那陽光是藝術(shù)之光。我們在藝術(shù)氣息濃郁的校園里沐浴著陽光,快樂地成長。
  又迎來了每周四下午的少年宮活動時間,大家興致勃勃地走進自己的小組,接受藝術(shù)的熏陶。繪畫室里,有靈動的藝術(shù),那些栩栩如生的畫卷,讓人仿佛置身于世外桃源,把人帶入對美麗的無盡暢想;書法班里,有靜止的.藝術(shù),那帶著古典意味的毛筆,用柔軟的身軀在紙上留下舞步,盡管是靜止的,但傲人的神韻絲毫不減……
  我是校舞蹈隊的成員。能加入我們的校舞蹈隊,那可是件很了不起的事哦,我是過三關(guān)斬五將才如愿以償?shù)摹R驗,加入舞蹈隊就意味著有機會登上學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝展演的舞臺,所以,大家都很珍惜上舞蹈課的機會。
  舞蹈課上,大家專心致志地觀察老師的一舉一動,踮腳、收腰都要做到位,眼神、表情都要有韻味。說實話,練習的過程真的很辛苦,每次上舞蹈課都會腰酸背疼?蓻]有人想過要退出,因為,這是我們自己的選擇,我們的成長就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃骸?br/>  終于,我們也漸漸有了輕盈的舞步,我們變得越來越自信,舞臺上的我們一定會光彩奪目!
  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)終于到了,在閃爍燈光的映射下,在萬眾期待的目光中,我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜,笑容自然了,手舒展開了,舞步優(yōu)美了,用同學(xué)的話說,“宛如天仙降臨”。一個個旋轉(zhuǎn),一次次跳躍,把所有人帶進了一個五彩繽紛的藝術(shù)天堂……
  當所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時,我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的答謝禮后,有序地退場。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開舞臺,遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來。那掌聲,如陣陣春雷,攝人魂魄。這會兒,往日的付出都得到了回報,這是大家對我們的認可,對我們的肯定!
  這次的校園藝術(shù)節(jié)雖然謝幕了,但濃濃的藝術(shù)氛圍一直伴隨著我們的成長。正是這次體驗,使我們不僅收獲了掌聲,也體會到了藝術(shù)的美,更收獲了那份對藝術(shù)的愛。
  我們幸福著,因為,我們在陽光下快樂地成長!

陽光下成長作文 篇5

  自從弟弟出生以后,家里就好像少了我的位置。因為在以前,奶奶在我放學(xué)時,都會到站口接我給我買好吃的,F(xiàn)在,弟弟出生了,奶奶就要哄他,喂他吃奶粉,哪里還有時間管我!爺爺也是這樣,弟弟出生后,他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰,說要給弟弟留著。哼,我這個掌上明珠什么時候受過這樣的待遇?我要抗議!

  說干就干,可是我做小公主的第一準則?蓯旱臓敔斈棠,我要讓你們知道惹怒我的后果是多么嚴重!

  我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不,咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見了,剛買的尿布,一整袋忽然全沒了。又或者是弟弟的`臉上忽然多了“小狗”兩個字,手上總會有些稀奇古怪的圖案……反正,一切的一切,還是被識破了。被奶奶發(fā)現(xiàn)時,我有點害怕和心虛,因為我正準備把弟弟新得的圍巾扔進茅坑里去。奶奶看見我的舉動,也沒說什么,只是拿下我手中的圍巾,轉(zhuǎn)頭就走。我急了,正準備去奪。奶奶卻忽然說了聲:“格格,你已經(jīng)長大了。”我愣在那里沒動,因為我想到,我是姐姐了。

  到了晚上,原本一直和弟弟睡著的奶奶,突然躺在我的身邊。我有點不好意思,便把奶奶往床邊推了推,說:“我習慣了一個人睡!蹦棠虆s沒有下床,反而向以前一樣抱著我躺到床上,說:“格格,你是不是有一點嫉妒奧奧!辈皇且稽c嫉妒,是非常嫉妒。但是我沒有說出口,只是鼻頭酸酸的,點了點頭。奶奶又說:“你是姐姐,弟弟比你晚出生。我們大家都應(yīng)該照顧。我們不是偏愛他,而是像照顧你小時候一樣去照顧他。你明白嗎?”我的眼淚流了出來,我又點了點頭。奶奶慢慢摸著我的背,繼續(xù)說:“現(xiàn)在弟弟還小,他比你更需要關(guān)懷,但是他長大了就不需要了。你不也是這樣嗎?所以我們一起去照顧他,好嗎?”我終于哭了,重重點了點頭。我們祖孫倆,終于在弟弟出生后,第一次這樣互相抱著度過了一晚。

  直到現(xiàn)在,奶奶也沒告訴我,他是從什么時候開始發(fā)現(xiàn)我有那樣的舉動。或許,聰慧的奶奶一直在我身后,幫助我改正錯誤。我真慶幸,我有這樣一個奶奶,能在我最需要的時候,幫我一把。現(xiàn)在我想把這種愛,帶給弟弟。

  希望他也能像我一樣,在愛的陽光的沐浴下健康成長!

陽光下成長作文 篇6

  我相信生活在這個大千世界的人,都希望自己健康、快樂地成長。從小經(jīng)意的小事,都可以發(fā)現(xiàn)自己在成長,這個過程也許是快樂的,也許是困難的……讓我們把它們當做美好的記錄吧!

  在我上小學(xué)的時候,我喜歡上了體育。我認為做程式各樣的體育運動很快樂,可以豐富我的生活。我擅長跑、跳。學(xué)校每次組織運動會時,我都積極地參加。平時上體育課時,我也盡情地發(fā)揮自己的特長。

  就這樣,在我上小學(xué)四年級時,我趕上了一屆九三局運動會,我毫不猶豫地報了名,學(xué)校也再三叮囑大家一定要有能力,這可不是代表一個班級,這是代表農(nóng)場,聽到這,我更想發(fā)揮一下自己了,于是我報了名。

  接下來就是艱苦的訓(xùn)練了。從五月份到九月份,根本沒有休息的`時間,上學(xué)時抽出副科課和課間,放假時抽出放假的時間。每天系著沙袋跑步,跳遠、跳高……就是這樣的訓(xùn)練生活,不知不覺到了暑假,本以為可以休息,可是接到學(xué)校的通知,假期里每天都要來訓(xùn)練。每天幾十圈地在操場上跑,不知多少次地在沙坑中跳躍,不知道向沙地里扔出了多少次鉛球……又經(jīng)過這兩個月的訓(xùn)練,最終我選擇了跳遠這個項目。結(jié)果在預(yù)賽中我取得了第4名。隨后就到了決賽,經(jīng)過大家的鼓勵和我的付出,最終我榮獲了第二名。

  就是這樣,我現(xiàn)在初二了,我仍然沒有放棄對體育的追求。這幾年里,我又喜歡上了打籃球,我認為體育對我來說是快樂的,更是有上進的力量,這對我或是我的學(xué)習起到了幫助。

  這就是體育,它伴隨我成長了很多年。在我眼中它并不只是快樂和榮譽了,它更重要的是促進了我們的身心健康發(fā)展,也增強了我們的體質(zhì),而我的體育技能也不斷提高了!

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