成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
在仰望中成長(zhǎng)兒時(shí)的南京城，充滿著古舊與滄桑。稚嫩的我踮起腳尖，仰望著衣著單調(diào)的人們，為物質(zhì)生活奔波。由于身高的原因，我只能以這姿勢(shì)觀看這身邊的世界。在感受著紐約的繁華、巴黎的浪漫時(shí)，也難免為南京而悲傷。六朝古都，悠久的歷史，過(guò)去歲月給她帶來(lái)的創(chuàng)傷，久久未愈！漸漸地，我長(zhǎng)高了。
活潑的我抬起頭，仰望著形形色色的人們，為精神生活而忙碌。即使仍是這仰望姿勢(shì)，我卻頗有自豪感。感受著商業(yè)的發(fā)達(dá)、生活的多彩時(shí)，也為南京而喜悅，依舊是六朝古都，因那得天獨(dú)厚的條件，城市發(fā)展迅猛，且潛力無(wú)限！終于，我長(zhǎng)大了，不用再仰望了，青春活力的我平視前方。
雖然運(yùn)動(dòng)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，可我依然投入進(jìn)去。感受著生命的昌盛、世界的亢奮時(shí)，也為南京而驕傲。20xx年青奧會(huì)選擇了南京，給了這座六朝古都再次騰飛的機(jī)遇！十余年以來(lái)，我見(jiàn)證的南京的悄然變化。這座母親城也是以最初的`仰望開(kāi)始起步，青奧會(huì)的舉辦使她再次迎接青春。
想想當(dāng)時(shí)青奧會(huì)喜臨南京時(shí)，南京人民歡呼雀躍，不禁感慨：南京經(jīng)過(guò)這么多年的成長(zhǎng)，終于躋身發(fā)達(dá)城市行列。人生亦是如此，有很多事物我們暫時(shí)只能仰望，有時(shí)會(huì)碰到挫折，但通過(guò)自己的努力可以超越！南京并沒(méi)有停止成長(zhǎng)！隨著青奧會(huì)的臨近，作為東道主的我們?yōu)楹尾幌衲暇┮粯樱谘鐾谐砷L(zhǎng)呢！
成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)，被人們稱為人類文明的“生長(zhǎng)果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常的恰當(dāng)。
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流過(guò)高高的山谷，我們也經(jīng)常會(huì)憶起童年時(shí)代，大家都控制不了心里的愉悅之情。在大家的心扉中，童年時(shí)代的書(shū)恰似一幅五彩斑斕的畫(huà)頁(yè)，也似一群跳躍的`快樂(lè)音符。
我最早的讀物是《一千零一夜》。那是一本經(jīng)典的童話故事書(shū)，里面有畫(huà)，又有字，而且是畫(huà)和字是連在一起的，可好看了！這一本《一千零一夜》是我看的第一本課外書(shū)！
一開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就連飯都會(huì)忘記吃了。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了《小人國(guó)，大人國(guó)》，還有《安徒生童話》。
看了這些課外書(shū)之后，我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。從四年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常能居全班之冠，閱讀也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象力。比如在路上看到一個(gè)殘疾人，我會(huì)黯然傷神，編織他的悲慘身世！
五年級(jí)以后，我會(huì)每周都狂奔去圖書(shū)館，每天看兩三個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣才是最好最棒的學(xué)生！
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎覀冞@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻的！
成長(zhǎng)作文 篇3
在剛過(guò)去的暑假我成長(zhǎng)了許多，能幫家里做些力所能及的事了，也體會(huì)到了家長(zhǎng)們的不容易。
那一天，我正在睡覺(jué)，老媽把我叫起來(lái)了說(shuō)：“名名，今天你幫我看下店，我有事情。”“哦，好的�！笨吹暧惺裁措y的呢！”我這樣想著，起身穿衣服，洗好臉，準(zhǔn)備出發(fā)去店里當(dāng)“老板”。
到了店里以后，我坐在椅子上，拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，做了一上午的作業(yè)。“真是累壞我了。”我吃力地說(shuō)，打開(kāi)電視看了起來(lái)，時(shí)間慢慢的.流逝，我感覺(jué)特別無(wú)聊，又不能出去玩，心一直安靜不下來(lái)�！昂脽o(wú)聊��！看店真無(wú)聊�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。突然，穿傳來(lái)一聲“老板娘�！蔽覈樍艘淮筇倚南耄涸趺崔k，有人來(lái)了，我可不會(huì)做生意；要不打電話給老媽，不行，那樣多沒(méi)面子啊。哎！只能硬著頭皮上了。我大膽的走上去說(shuō)：“你好，你需要什么？”來(lái)的人四五十歲年紀(jì)，手里拿個(gè)皮包，一個(gè)大肚子挺著，一看就是“老板氣派”，張口就問(wèn)：“小孩，你家大人呢？怎么就你一個(gè)人？我的貨呢？”我心想：怎么，瞧不起小屁孩啊，哼！我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我媽辦事情去了。你要什么——？”沒(méi)等我“貨”字出口，他直接就說(shuō)：“那我等會(huì)再來(lái)。”沒(méi)說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�！鞍�，看來(lái)做生意沒(méi)那么簡(jiǎn)單啊！”我深有感觸。
后面又來(lái)了幾個(gè)客人，看到我問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就走了。就這樣，好不容易挺過(guò)了一天。媽媽回來(lái)了，我把媽媽一抱，把今天的事情一說(shuō)，難為情地道：“我不會(huì)看店，真的太笨了！”“哎，看店也不容易吧。”媽媽笑著安慰我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，以后多看幾次就會(huì)了。”
在家吃完晚飯，我跟媽媽說(shuō)：“今天的碗我全包了�！薄皨寢岓@奇地問(wèn)道：“你能行嗎？”“當(dāng)然。”說(shuō)完，我就開(kāi)始洗起碗來(lái)，結(jié)果打破了好兩個(gè)碗，媽媽看不下去了，又剝奪了我的洗碗權(quán)利。
夜晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去地怎么也睡不著：原來(lái)以為簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。總以為這些小事沒(méi)必要去做，可爸爸媽媽在我背后為我付出了那么多，他們這么辛苦掙錢(qián)都是為了我能讀上一個(gè)好的學(xué)校。而我卻一點(diǎn)也不懂事，不知道體諒他們……想著想著，枕邊留下了幾滴眼淚，并在心里默默地發(fā)誓，以后一定要多幫家里做點(diǎn)事，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
成長(zhǎng)作文 篇4
生活是茶，品久了其濃郁；生活是酒，飲得深了，才知道其香醇；生活是詩(shī)，理解透了，才知其韻味無(wú)窮。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，缺點(diǎn)是人人都有的，但有些人就要告別自己的缺點(diǎn)，其實(shí)你們不知道有一些缺點(diǎn)是可以鍛煉人的。 我的缺點(diǎn)只有家人知道，同學(xué)和朋友并不知道。我的缺點(diǎn)就是“怕黑”。
我的骨子里特別有扛勁，像男同學(xué)一樣勇敢但我內(nèi)心永遠(yuǎn)像小女孩一樣柔和，所以它們都叫我“假小子”，我不敢和同學(xué)說(shuō)是我怕他們說(shuō)我膽小如鼠、齷齪……我要告訴別人這個(gè)缺點(diǎn)，讓它不在我的成長(zhǎng)世界里。 現(xiàn)在我14歲了，但還跟父母住一個(gè)房間，但就在那一夜，我?guī)缀跻灰刮此?啊！真好，新的一天又開(kāi)始了。大清早就起來(lái)了一群人，我的姑姑、姐姐、大娘……都起來(lái)了，說(shuō)要給爺爺慶祝生日，這我們家這些長(zhǎng)輩就開(kāi)忙了，我們小輩的就跟著起哄，忙著忙著一瞅天已經(jīng)被一層黑紗布罩上了。媽媽說(shuō)：“女兒，到點(diǎn)了回家吧，回家睡覺(jué)，明天上學(xué)。”我點(diǎn)了一下頭，就跟媽媽回家。剛到家，腳前腳后，跟著姐姐和大姑來(lái)了，說(shuō)奶奶那沒(méi)地兒住，在這兒住一宿吧。我就被擠的一個(gè)人在外屋睡了。
真黑呀，這我才體會(huì)到什么叫“伸手不見(jiàn)五指”呀。我自己躺在沙發(fā)床上，喃喃自語(yǔ)著：“沒(méi)想到呀，我這樣的周女俠竟會(huì)落到如此地步。哼，明知道我怕黑，還把我趕出來(lái)，沒(méi)人性，天理不容呀！慢慢、慢慢我就瞇著了，過(guò)了10分鐘，我又被噩夢(mèng)驚醒了。靜靜地躺著，心里便想：會(huì)不會(huì)有木乃伊呢或妖精、鬼……太可怕了，我該怎么辦呢？我把頭縮進(jìn)了被里，不要看見(jiàn)他們。半夜媽媽出來(lái)看看我怎么樣，有沒(méi)有蹬被、抱被。嘻嘻，我睡覺(jué)都不老實(shí)。媽媽吧被掀開(kāi)，我向外看一眼，以為是鬼把被掀開(kāi)的，我狂叫了一聲：“媽呀！”媽媽撫摸著我說(shuō)：“是我，寶貝，是媽媽呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著枕頭、坐在床邊和媽媽聊天。媽媽輕聲柔和地說(shuō)：“女兒，你要學(xué)會(huì)勇敢，去看看黑世界的快樂(lè)。你看那些盲人，每天生活在黑暗里，這讓他們變的更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。你瞧劉賽，人家的眼睛不太好，但一樣可以上舞臺(tái)，上星光大道。起先都會(huì)不適應(yīng)，但你慢慢就會(huì)好的，媽媽，相信你，加油！”媽媽輕聲輕步地回到了臥室。我心里反復(fù)理解媽媽說(shuō)的話的'意思。每一次復(fù)讀，心里的勇敢便會(huì)倍增。我靜靜地躺著，想著媽媽的那句話，向盲人那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我會(huì)適應(yīng)的加油！ 清晨的到來(lái)，讓我開(kāi)心，因?yàn)槲医K于自己一個(gè)人在黑夜里睡了，我激動(dòng)得恨不得告訴全世界。我轉(zhuǎn)過(guò)身，擁抱了一下媽媽，還親了一口，十分激動(dòng)著說(shuō)：“媽媽，我做到了，謝謝你�！�
我沖著大山，大喊：“我成功了，我告別了缺點(diǎn)�！� 我感受到了黑世界的刺激，是它鍛煉了我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，但我又告別了他。成長(zhǎng)中告別缺點(diǎn)是最鍛煉人的。
成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)吃著“快樂(lè)成長(zhǎng)”長(zhǎng)大的男孩，媽媽叫我nuo
nuo，爸爸叫我寶貝。父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)就像給孫悟空帶上了緊箍圈，束縛了我的.四肢，不怕你笑話，九歲的我連鞋帶都不會(huì)系。
去年，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了小靴子，它旁邊裝著拉鏈，幫前系鞋帶，穿上去既舒服又帥氣。穿了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)它的毛病了：就是老掉鞋帶。別小看這點(diǎn)兒事，給我?guī)?lái)的麻煩可不小。你看，掉了鞋帶，不小心踩著鞋帶容易摔倒；自己蹲下來(lái)繞來(lái)繞去繞了半天還沒(méi)解決；被同學(xué)看見(jiàn)了，雖然有好心的同學(xué)會(huì)提醒、幫忙，但少不了在幫助后會(huì)補(bǔ)一句：“你真笨，連鞋帶都不會(huì)系”。也真氣人，我堂堂的小男孩豈能被兩根小鞋帶難倒？我要好好研究研究，仔細(xì)看了半天，發(fā)現(xiàn)鞋帶不拖地的妙招了：我把鞋帶連續(xù)打了幾個(gè)死結(jié)，把剩下的鞋帶順著孔眼往回穿，還穿成了網(wǎng)狀呢。從這以后，我再也不用擔(dān)心掉鞋帶了，我要對(duì)爸媽說(shuō)：“別說(shuō)我小了，我能行的�！�
想到這里，我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)重的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中，我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)作文 篇6
“爸爸，爸爸，我們?nèi)ツ睦镅�，有你在我天不怕地不怕……”�?tīng)著《爸爸去哪兒》的主題曲，我真切的感受到了什么是溫暖，什么是父愛(ài)……
讓我印象最深的是他們比賽的那一段。我小時(shí)候的一件事浮現(xiàn)在我的.腦海里。那時(shí)候我家喂著一只羊，是爸爸從外公家?guī)Щ貋?lái)的。一見(jiàn)到羊，我可高興了！我?guī)缀趺刻於家蛲鎯骸Ｓ幸淮�，我想騎在羊背上，就像騎馬一樣，讓羊馱著我走�？墒俏疫�沒(méi)坐穩(wěn)羊就跑了。我直接從羊背上摔下來(lái)了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)將我抱住，幸好我沒(méi)事。但因?yàn)轶@嚇，我哇哇大哭起來(lái)。
爸爸用和藹的聲音安慰我說(shuō)：“不用怕，你一定可以的。”她還夸我勇敢呢！說(shuō)他自己小時(shí)候還不敢騎羊呢。我喜歡在我悲傷地時(shí)候讓爸爸安慰我，因?yàn)槟菢游业谋瘋蜁?huì)煙消云散了。
爸爸的安慰就像“開(kāi)心果”一樣，總是在我最悲傷地時(shí)候出現(xiàn)。
我也希望可以有一次機(jī)會(huì)和爸爸一起出去游玩，享受獨(dú)有的“父子時(shí)光”�？墒前职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ业脑竿皇且环N奢望。我只能一個(gè)人在家想象一下那美好的情景。
即使這樣，我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸晃粶嘏陌职�。是他教�?huì)了我如何面對(duì)挫折，是他鼓勵(lì)我勇敢向前。
老師評(píng)語(yǔ)：一次樸實(shí)的經(jīng)歷，讓孩子理解了什么是父愛(ài)。父愛(ài)如山，親切而厚重。這份愛(ài)在孩子的文章里得到了徹底的詮釋。
成長(zhǎng)作文 篇7
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息。“如果你不想讀書(shū)，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑捯蛔忠活D，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽，怕與她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的'涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開(kāi)始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)�！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著�！蔽铱粗鴭寢屇菍Ｗ⒌臉幼樱~頭上沁出細(xì)密的汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上，我一直悶悶不樂(lè)，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門(mén)口。她指著門(mén)外說(shuō)：“看，那段殘枝。”我尋聲望去，那殘枝的枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒牵瑤追L(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(zhǎng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我為什么不能？
此刻，媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中！
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)是接納，也是改變。成長(zhǎng)是破舊立新，也是溫故而知新�？催^(guò)許多拒絕成長(zhǎng)的人，于是就明白成長(zhǎng)真的需要勇氣。
想要改變一個(gè)人觀點(diǎn)，并非易事。但是有了改變的勇氣，才有接下來(lái)成長(zhǎng)的契機(jī)，無(wú)論是與人于事都是如此。在網(wǎng)絡(luò)剛剛興起的時(shí)候，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)還不是很發(fā)達(dá)，這時(shí)候有許多實(shí)體的經(jīng)濟(jì)選擇了，不去接納互聯(lián)網(wǎng)，但是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)給了他了，他們答案，而那些認(rèn)清了形式，不固守實(shí)體經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中得到了一席之地。
有許多人在提出問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)心里早就已經(jīng)有了預(yù)設(shè)的答案，而對(duì)方的回答，只有符合了他心里的答案，他才能夠感到滿意，問(wèn)題是他心里的答案真的是正確的'嗎？那卻不見(jiàn)得了。有些人只是自欺欺人，即使去就一件事情向別人征詢意見(jiàn)，也并不是真的征詢，她無(wú)非想要得到對(duì)方認(rèn)同她意見(jiàn)的答案其實(shí)也不過(guò)是在幫助他自欺欺人罷了。
之前就曾經(jīng)看到有一個(gè)人，去咨詢相關(guān)的問(wèn)題，只有那些回復(fù)和他心中預(yù)設(shè)答案一樣的人，她才認(rèn)為是有道理的。結(jié)果呢？按照這個(gè)女生自己的想法繼續(xù)發(fā)展下去，事情只會(huì)越來(lái)越糟糕，每況愈下而已。拒絕成長(zhǎng)的代價(jià)也不過(guò)是她自己承擔(dān)——為那些年少的無(wú)知和固執(zhí)買(mǎi)單。
所以，想要得到心靈的成長(zhǎng)，就需要有勇氣去接納那些與自己所想不同的答案，并且在心中要有明辨是非的能力，要有根據(jù)事實(shí)和觀點(diǎn)得出結(jié)論的洞察力和判斷力。
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