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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的遠(yuǎn)方朋友;
你好!
我的名字叫秦子貽，我是一名來自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。
我們雖然不相識(shí)，但可以手拉手，做一對(duì)不相識(shí)的好朋友，你說好嗎?
你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你，我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，所以我動(dòng)筆寫下了這封信。
我是一名十二歲的`陽光女孩，在班里學(xué)習(xí)雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，有的同學(xué)說我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯(cuò)。
我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導(dǎo)下，我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。
我的體型不胖不瘦剛剛好，你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師：我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。但是只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的，我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木，這樣才能讓世界變得更美好!
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的`各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個(gè)，林蔭道上為58萬個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)。保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最難忘的日子——班級(jí)元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子，一個(gè)快樂的日子；一個(gè)令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日。一進(jìn)校門，各個(gè)班級(jí)的窗子上都掛滿了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個(gè)大字。班級(jí)聯(lián)歡開始了，小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的笑話表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的.澎湖灣》，只聽見她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著，手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來，看見同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級(jí)聯(lián)歡，使我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
曾經(jīng)，我學(xué)過許多“愛”的文章，有許多讓人感動(dòng)的地方，可讓我感受最深的就是“母愛”。就在前不久，我又一次深深地感受到了母愛的偉大。
那是一個(gè)美麗的黃昏，我吃過晚飯，便出去玩。在玩的時(shí)候，我無意中看到了一個(gè)鏡頭：一位年輕的母親拉著一個(gè)小孩兒，孩子手里拿了一個(gè)把把糖，他一邊吃，一邊望著媽媽，臉上露出了甜甜的笑容。而母親，也看著孩子，還說著一些話，雖然我不知道她們說的是什么，但能看出，是很愉快的事。一會(huì)孩子就掙脫母親的手，前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然，從遠(yuǎn)處跑來了一只大狗，當(dāng)時(shí)，我也被嚇壞了，因?yàn)槟侵还费劬艽螅�不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí)，那個(gè)母親也預(yù)感到了什么，想要
拉住孩子，可孩子走得很遠(yuǎn)了。母親二話不說，趕緊向孩子跑去，并在跑到孩子身邊時(shí)，將孩子抱了起來。雖然孩子沒有受傷，母親的腿上，被狗咬了一口，鮮血從腿上流了下來。孩子哭了，媽媽裝出笑容，只說了一句話：“好孩子，不要哭，媽媽不是在這兒?jiǎn)�？�?/p>
經(jīng)過這件事，我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的'一樣：“愛是心的呼喚，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。”讓我們一起贊美愛吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家有一棵冬棗樹。它不像白楊那樣高大挺拔，也不像柳樹那樣娥娜多姿，但它異�？∏�，招人喜愛。
春季，大地蘇醒，草木欣欣向榮，春雨如絲，光禿禿的棗樹貪婪地吮吸著這春季的甘露。幾季過去了，棗樹上長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，又過了幾季，那些小芽就變成了翠綠色的小葉子，葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。翠綠翠綠的葉子，連葉脈都看得一清二楚，葉子油亮油亮的，在太陽的照耀下，仿佛是一塊塊綠色的翡翠。
夏季到了，棗樹的.葉子變成了深綠色，樹枝上還長(zhǎng)了一些米粒大的花骨朵，過了一段時(shí)間，花骨朵竟相開放出美麗的花朵，好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭(zhēng)相比美呢。一陣微風(fēng)吹來，陣陣芳香撲鼻而來。
秋季到了，棗葉由綠變黃了，樹上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小棗，就像一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。又過了一段時(shí)間，棗由綠變紅了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。從樹上摘下一個(gè)棗放入嘴里，嚼一嚼，甜津津，酸溜溜，好吃極了。
棗不但好吃，而且全身是寶。生棗開胃，煮熟的棗可以補(bǔ)養(yǎng)身子，棗核也是中藥里常見的一種藥材。想不到吧，棗的作用竟這么大！
啊，我愛家中的棗樹！
小學(xué)生的作文300字 篇6
不久前，媽媽從奶奶家給我?guī)硪恢豢蓯鄣男∝�。它渾身都是白毛，摸上去，毛茸茸的，舒服極了。圓圓的腦袋上，長(zhǎng)著兩只三角形的耳朵，直立著，一雙天藍(lán)色的.眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，粗而有力的腿支撐著整個(gè)身體。
一天，放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)小貓正在津津有味地吃食呢！只見它前肢伸到了碗里，兩條后腿用力向后蹬。還不時(shí)向四周望望，好像在探察周圍有沒有老鼠的出現(xiàn)。它吃飽后，用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。
小貓不僅干凈而且很愛讀書。一天下午，我正在全神貫注地讀書，突然，它跳上桌來，“瞄瞄”地叫著，好像在說：“小主人，教教我吧！教教我吧！”我只好答應(yīng)了。我讀一句，它就“瞄瞄”地叫兩聲。小貓清脆的聲音好像在唱歌。
小貓還喜歡花呢！院子里的花一到春天，都爭(zhēng)先恐后地開了，五顏六色，千姿百態(tài)，美麗極了。這時(shí)，小貓就會(huì)臥在地上，欣賞美麗的花朵，看哪朵好看，它就會(huì)用自己尖利的牙齒咬斷花枝用嘴銜著花，在院子里跳“鮮花舞”。
這是一個(gè)多么惹人喜愛的小動(dòng)物呀！
小學(xué)生的作文300字 篇7
鋁城小學(xué)就是我的母校，這里沒有什么奇花異草，也沒有什么名勝古跡，但他有一個(gè)樸素而簡(jiǎn)單的花壇，正是這個(gè)花壇給我留下了，無法忘卻的回憶。
春天，花壇一副生機(jī)勃勃的樣子，小鳥在空中歡唱，小草探出頭來張望這個(gè)美麗的世界，月季花在溫暖的陽光頂頭綻。春天，花壇是嫩綠色的。
夏天，枝葉密密層層，一片片葉子大大的，比荷葉略小。月季花依然在怒放，當(dāng)蜂蝶飛過花叢，總能滿載而歸，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒聲聲歌唱。菊花呢？他呀，可忙不過來，她在干嘛？生寶寶哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花壇是翠綠色的'。
秋天，許多花都凋謝了，春天.夏天都挺過去的月季花終于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起來。菊花可高興了，一個(gè)人在秋天開放，因?yàn)樗谙奶炀妥龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，在秋天里大顯神威，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的如雪.粉的似霞，黃的賽金。秋天，像花一樣美。
冬天到了，一朵朵花兒都凋謝了，花兒們又完成了一年的使命，等待他們的又是新的一年......冬天，雪白的一片。
將一年四季的美都蘊(yùn)藏在這里，這就是我們那校園的花壇。
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