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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天,兔媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒有食物了,就對兩只小兔子說:“你倆去地里拔一個(gè)大蘿卜回來吧!毙⊥酶鐐z說:“好!”于是,它們就向菜地走去。
小兔哥倆在菜地里找啊找,選呀選。忽然,兔弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜,它對兔哥哥說:“哥哥,你看那個(gè)蘿卜大,咱們就拔那個(gè)吧!”兔哥哥說“好吧!”說完,小哥倆就開始拔蘿卜了,它們拔啊拔、拔啊拔,終于把大蘿卜拔了出來?商}卜太大了,一個(gè)人抬不動,小哥倆就商量著一起抬回家去。在回家的路上,兔弟弟有些餓了,便悄悄啃起手中的蘿卜來。兔哥哥在前邊走著走著感覺到蘿卜越來越輕。它心想:“怎么回事,蘿卜怎么會越來越輕呢?”于是它停下來回頭一看,只見兔弟弟一下坐到草地上,肚子鼓的.像皮球一樣!在看蘿卜已經(jīng)變得很小很小了。兔哥哥問道:“我的大蘿卜呢?”兔弟弟低聲的說道:“我吃了!”兔哥哥生氣的說:你還我的大蘿卜,媽媽還在家等著我們的大蘿卜呢,你真自私!”
小朋友們,我們不要像兔弟弟一樣自私,貪吃,要懂得好東西與別人一起分享。
小學(xué)生作文300字 篇2
《格林童話》該書是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“營養(yǎng)” 。并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜……等做人、待人的道理。
在這本書中翱翔,猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
這本書教會我很多道理,每個(gè)道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊,每冊都很好看。雖然我們書本上的.知識重要。可是,讀最有價(jià)值的書,做最有用的人。每本書都有它的道理。
在茫茫書海中,你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開始讀的時(shí)候,你看不懂或者沒興趣再讀下去,就不要勉強(qiáng),一定要選擇自己口味。
我不能預(yù)知未來,但想到只要活著,只要眼睛還足夠視力,只要心靈充滿還期待,那無數(shù)好書奇書等著你看過來,它們隨時(shí)可能讓你的世界為之煥然一新,這就是足夠幸福的事情。
小學(xué)生作文300字 篇3
hello!我們是小小動物團(tuán)!我們的成員有:小可愛---熊貓,無名人士---青蛙,大哥大---大象。下面有請小可愛講話!
hi!我是小可愛---熊貓,黑白交叉的皮膚塑造了我,還有黑眼圈呢!只不過我與我的家人失散了,那都是人類造成的。人類將我的家人殺得殺,宰得宰,而我也僅是漏網(wǎng)之魚,那都是我的家人掩護(hù)我,我才逃出來的`。嗚嗚嗚......一講就傷心了,不如不講。嗨!還是由無名人士來講吧!
好!我是小青蛙,因?yàn)椴粔虺雒,所以叫無名人士。其實(shí),我的糟遇與小可愛沒兩樣,都是人類造成流離失所的。我們家族盡心盡力的幫人類捕害蟲,人類反而還宰殺我們,真是苦不堪言!接下來,有請大哥大來講。
goodmorning,我是大象!由于身體笨重,被大家稱為“大笨象”,又稱大哥大。聽了前面兩位的發(fā)言,你一定會覺得殘忍。的確,他們是“殘忍一族”。他們把我的家人宰殺,拿我的象牙做小玩意兒。即使這些玩意在精致,我也不愿意,因?yàn)槟鞘菑奈疑砩习蜗聛淼,害得我妻離子散。
善良的人類,希望你們能痛改前非!goodbye!
小學(xué)生作文300字 篇4
我想對我的好友韓麗說說幾句心里話.
我想對我的好友韓麗說:"請你今后不要再蠻不講理了!本腿缃裉煳液湍阋黄鹱咴跇翘輹r(shí),我也是和你說的同樣一句話,可你氣呼呼的`把我的腳一踩,我當(dāng)時(shí)很恨你,我心想:我怎么就交上你這個(gè)朋友了呢?韓麗我不是想存心惹你生氣,而是希望你今后能交出更多的朋友,我可不希望你在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,留給我們是“不講理。"
韓麗你有一個(gè)壞習(xí)慣,就是你不喜歡學(xué)英語,就在今天,默了十個(gè)英語單詞,而你就只對了二個(gè),韓麗你在課外,又有沒有作業(yè),那你為什么就不把英語書拿出來看一看呢?在把書上的單詞背一背,一天背五個(gè)也行,希望你能慢慢喜歡上英語,對英語有新的認(rèn)識。
韓麗你有時(shí)聰明可愛,但你有時(shí)傻乎乎的,但樣子時(shí)分的可愛,真留念我們第一次相見的情景,回想起來,有時(shí)我感覺我錯了,在這里,我向我以前對不起你的事情說聲:“對不起!迸笥眩W(xué)習(xí)吧,希望你更上一層樓,更希望你能考到一個(gè)好學(xué)校里,分到一個(gè)好班級里!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天上午第一節(jié)課課間,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“老鷹捉小雞”。
我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當(dāng)老鷹,曲老師當(dāng)母雞,因?yàn)樗旋嫶蟮纳眢w。小雞呢?當(dāng)然是參加游戲的其他同學(xué)。
游戲開始了,小雞們站好隊(duì),母雞盯著老鷹,老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊(duì)伍的后面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會兒跑成s形,一會兒跑成c字
形,一會兒跑成z字形?墒抢销椷是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個(gè)孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經(jīng)得意洋洋,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)戰(zhàn)利品?墒牵瑐暮透
興都必須收回來,繼續(xù)玩兒,就這樣老鷹捉了一只又一只。
上課了,同學(xué)們有的.依依不舍,有的高高興興,也有的傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠(yuǎn)回蕩在我們的校園里。
小學(xué)生作文300字 篇6
黃淑婷,你好: 我是另一個(gè)你,是指出你的錯誤的小精靈,你的錯誤很多,希望改正。 錯誤一:經(jīng)常不復(fù)習(xí)。你經(jīng)常一寫完作業(yè)就玩耍去了,這我這個(gè)小精靈覺得丟臉,你發(fā)現(xiàn)了嗎?考試時(shí),你的分?jǐn)?shù)一下降低了,數(shù)學(xué)只有八十幾,英語只有九十九,語文也只有八十幾。你想想,以前一二三年級沒科考了一百,我心里很驕傲。上了四年級,四年級的科目也不難,卻只考了寥寥無幾的分?jǐn)?shù)。 錯誤二:驕傲自滿。 你變得越來越驕傲,有時(shí),伙伴們一夸你,你就說:“我應(yīng)該更棒,你們有眼觀嗎?”現(xiàn)在,多少小精靈再說你,同時(shí)也在說我沒看好你,這是我的`錯,可如果你內(nèi)心不肯改正就根本改不了。 錯誤三:寫字難看。 你知道嗎?你記得嗎?以前,多少人說你寫字好看工整。可現(xiàn)在,寫字多少人說你退了。你的老師說過,寫字好看,人長得也好看。我敢說,你現(xiàn)在是很難看得了。
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