小學(xué)生作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　一天早上，我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書。我們看的書是《藍(lán)兔子的秘密樹洞》，我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛心樹》、《小丑的眼淚》……

　　我先說：“先來看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧！”我們看見了一個(gè)四字詞語“萬個(gè)樂意”，我們馬上把它摘抄下來了。接著我們繼續(xù)看故事，老頭子先用馬換來了一只漂亮的牛，用牛換來了潔白的羊，用羊又換了一只大大的肥鵝，再用一只大肥鵝換來一只母雞，用母雞換來了一袋爛蘋果�？吹竭@里，我覺得那個(gè)老頭子真是太蠢了，用母雞換爛蘋果，我們倆都哈哈大笑。然后，我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭，他們一男一女今天沒有香菜了，結(jié)果給了女主人一袋爛蘋果，結(jié)果那兩個(gè)英國人賭輸了，只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。

　　現(xiàn)在我知道老頭子做的`事情是不會(huì)錯(cuò)的，我真喜歡這篇文章��！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　——題記

　　小雨淅淅瀝瀝的淋著，淚也慢慢流下……

　　清明祭祖是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，而清明下雨更是每年清明時(shí)節(jié)必有的標(biāo)志。

　　每年清明咱們一家都要去給素未謀面的姥爺掃墓（這素未謀面是因?yàn)槔蠣斔篮笪也懦錾�），而幾乎每次都下雨。小雨淅淅瀝瀝打在舉著的傘上發(fā)出清脆的響聲。每次掃墓，咱們都要跟姥爺說說話。而以前的我年幼無知經(jīng)常問：“掃墓是干什么？為什么不帶掃帚？”大家只是笑笑……

　　而每回去，姥姥都要哭，哭得我都有些傷感。伴隨著這雨聲，姥姥也在默默地流淚，是觸景傷懷？還是回憶往事？我不太清楚。但我想，姥爺生前一定和姥姥非常恩愛。每回咱們都會(huì)讓姥姥和姥爺“單獨(dú)呆一會(huì)”姥姥總是邊哭泣邊說，有時(shí)說著說著突然就笑了，咱們就在不遠(yuǎn)處默默地看著這凄涼的'畫面…

　　光陰荏苒，姥爺已經(jīng)與世長辭十六年有余了。我也十四了。每次到姥爺墓前我也都向老爺訴說生活中、學(xué)習(xí)中的煩惱。希望姥爺也會(huì)保佑他這個(gè)素未謀面的外孫子。而我也希望姥爺在天之靈能夠保有姥姥健健康康的活著。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　數(shù)學(xué)日記一則 今日數(shù)學(xué)課，百般迷惑，令人眼花繚亂，不覺有“翻江蹈海之勢(shì)”。我，一陣眩暈……——題記

　　今日數(shù)學(xué)之“完全平方公式”，一個(gè)字“難”，可說回來卻又不那么難，只是太糾結(jié)了。開課時(shí)分，老師在黑板上寫下幾道逆用完全平方式的題，我乍一看，愁眉苦臉，一絲“愁意”爬上面孔，眉頭緊鎖著，看來前方是一條曲折、坎坷的路。忽然，我眼睛一亮，靈機(jī)一動(dòng)，思路浮上腦海，“噢”我不禁失聲喊道，因?yàn)橐粭l捷徑就在我身旁，踏回小路，很快便進(jìn)入了終點(diǎn)，歡快的笑容代替了緊鎖的眉頭，一絲快感取代了愁意。

　　找到了突跛口后，我連連披荊斬棘，一道道守在難題關(guān)卡的眾將被我以超群的'“武力”治服了，被挑下馬去。倏忽間，一陣陣粉筆灰飛落，一只攔路虎占據(jù)了這條路，它兩眼閃著一束束冷光，吼聲震天，雪亮的爪子伏在地上，我與它斗智斗勇而被它連連守住，我找不到破綻，這時(shí)，老師提著粉筆前來援助，我在老師提示下與它干了起來，它，敗北了�？晌覅s未理其意，我又理清思路，“原來如此”。我恍然大悟，如負(fù)釋得地吐出這句話。

　　這堂課，同學(xué)們“鬼哭狼嚎”；這堂課，“一波三折一戰(zhàn)”；這堂課，“翻江蹈�！�。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　一支粉筆，

　　一塊黑板，

　　一張講臺(tái)，

　　那是你一生的舞臺(tái)、

　　我知道我們經(jīng)常惹您生氣，

　　可您總是說說而過，

　　您知道我們的責(zé)罵聲，

　　可您依舊如此寬容、

　　您明明知道少布置作業(yè)，

　　可減少您的工作量，

　　我們可少些抱怨，

　　可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、

　　老師，我們有沒有告訴過你，

　　其實(shí)，我們真的，

　　很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格，

　　感謝您為我們付出的汗水、

　　老師，您浪費(fèi)自己的時(shí)間，

　　付出勞動(dòng)，

　　滴下晶瑩剔透的汗珠，

　　只為了讓我們聽懂知識(shí)、

　　老師，

　　您是春雨，

　　染綠了世界，

　　而自己卻無聲的`消失在泥土之中、

　　老師，您是蠟燭，

　　照亮了黑暗，

　　而自己卻在火焰中消逝。

　　老師，您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、

　　老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過去，

　　也許我曾讓您頭疼，

　　也許我曾讓您擔(dān)憂，

　　也許我曾讓您舒心，

　　也許我曾讓您驕傲、

　　老師，

　　謝謝您這六年來的照顧，

　　離別之際，

　　揮揮手，一聲再見，

　　承載著我們深深的祝福。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　從小，爺爺奶奶就教育我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德。

　　在我們家，爺爺會(huì)種菜。他天天與菜地作伴，不是去給菜澆水，就是去菜地施肥�，F(xiàn)在我們吃的青菜都是爺爺自己種的。小時(shí)候爺爺就告訴我不要浪費(fèi)食物，我學(xué)會(huì)的第一首古詩就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爺爺說米飯是農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果，我們要珍惜。每次我們?cè)陲埖瓿燥�，吃不完�?菜，我都會(huì)和媽媽一起打包帶回家。

　　奶奶會(huì)做衣服。她會(huì)把爸爸的一些衣服重新裁剪改成弟弟可以穿的衣服，也會(huì)把媽媽的一些舊衣服拿來做拖把或抹布，若是我和弟弟不小心磨破了褲子，奶奶總會(huì)想辦法在破的地方補(bǔ)上可愛的布貼。

　　爸爸上下班基本不開車，他大多是公交出行。

　　媽媽經(jīng)常告訴我要節(jié)約用水。她會(huì)把洗臉?biāo)�、洗菜水等收集起來，用于沖馬桶。她教會(huì)我，刷牙、洗手時(shí)，水龍頭開小一點(diǎn)。

　　節(jié)約是一種美德，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

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