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成長作文600字（常用7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文600字 篇1
又到了拼殺的緊要關(guān)頭，我緊張的盯著棋盤。
我頭上出現(xiàn)了細密的汗珠，看著爺爺氣定神閑的坐在那里，心想這是吃定我了嗎？我也稍稍正坐，提高自己的氣勢。爺爺不緊不慢的拿起掛在脖子上的毛巾，擦了擦他的臉，又端起茶杯，悠閑地吹了吹浮在水面的的茶葉，慢慢的抿了一口，然后意味深長的看了我一眼說：“這就讓你知道我的厲害�！敝灰娝氖志従彽胤湃肫搴校瑑芍篙p輕拈起一顆白子，然后以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)穩(wěn)落子。
看到他的落子位置，我納悶起來了，爺爺走出了明顯錯誤的一步，這一步不應(yīng)該棋子一出穩(wěn)收全盤嗎？怎么會直接起一個“掛式”。管不了那么多了，既然你給我這樣一個大大的破綻，那我就不客氣了，我飛速的拿出一顆棋子，迅速在棋盤上構(gòu)成“劍勢”，我構(gòu)成的“劍勢”猶如關(guān)云長躍馬斬殺顏良、馬超戰(zhàn)長安、趙子龍沖鋒陷陣，一個個滿載而歸，一連收了爺爺?shù)?七八個子，我露出了得意的笑容，再看爺爺依舊氣定神閑，拿著茶杯看我收子，還時不時露出滿意的笑容。
正當我沉浸在收子的喜悅中時，卻沒發(fā)現(xiàn)我的大后方已經(jīng)被爺爺?shù)摹鞍鬃哟筌姟蓖耆碱I(lǐng)，唉~~又輸了。我雖然很后悔自己沒有縱觀全局，但依然向爺爺伸出了大拇指，畢竟我贏得起，輸?shù)闷�，大不了吸取教訓，下次再贏回來唄。
在后來的日子里，我時不時想起這盤棋，如果那天我后退一步，采用“守勢”該多好啊，如果沒有被爺爺故意漏出的破綻所迷惑該多好啊。通過這次下棋讓我知道：做事情時要穩(wěn)重，要有長遠打算，而不是被眼前了利益所誘惑，雖然勇氣很重要，但更重要的是沉著冷靜，分析利弊
在人生的道路上也是如此，走出的每一步都要沉著冷靜的思考，有時退一步也會海闊天空。
成長作文600字 篇2
在我很小的時候，爸爸就給我說：“紅領(lǐng)巾時五星紅旗的一角，是由無數(shù)的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時起，一個理想的種子便在我幼小的心靈里發(fā)了芽，我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道，能戴上紅領(lǐng)巾的人都是好學生，只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領(lǐng)巾。
那時，看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領(lǐng)巾，讓其他小朋友都羨慕我。于是，沒到周末，我就偷偷戴上哥哥的紅領(lǐng)巾，在鏡子前顯擺，自豪地在家里大踏步的走來走去，直到哥哥回來，才戀戀不舍地取下紅領(lǐng)巾。那時，我就覺得自己特別了不起，似乎真的成了一名光榮的少先隊員。
上了小學，為了能早日戴上紅領(lǐng)巾，完成我兒時的夢想，我努力地在老師面前表現(xiàn)，希望給老師留下好的'印象。為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次上課我都坐得十分端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認真聽課；為了能戴上紅領(lǐng)巾，我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會，二十一個人坐在座位上靜靜地看著書；為了能戴上紅領(lǐng)巾，每次考試我都力爭上游，成績總是名列前茅。功夫不負有心人，終于，我的表現(xiàn)使得老師對我刮目相看，而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領(lǐng)巾的學生。
我還清楚地記著那一天，我們戴上紅領(lǐng)巾的小學生都站在五星紅旗下，將右手握緊高舉在右耳旁，跟著指導(dǎo)員一起莊嚴宣誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人，為共產(chǎn)主義事業(yè)時刻奮斗者，我們已經(jīng)準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏，我已深深地牢記在了心中，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾我無比自豪。
戴上紅領(lǐng)巾的我知道不能有一點松懈，我便更加努力的學習，力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力，每次考試都保持前列。在生活中，我關(guān)心、幫助同學，時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣，在第一學期，我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心：一定不辜負老師對我的期待，紅領(lǐng)巾對我的精神鼓勵，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
成長作文600字 篇3
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學課，可是對于我來說，數(shù)學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿拥陌⒗當�(shù)字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦�！绷�。“3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的`時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢專茏屛彝嬉惶靻�？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱�？烊�！沒得商量�！薄翱晌也焕裉欤m然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
成長作文600字 篇4
書是一位知識淵博的老師，它讓我們暢游理想的世界，去瀏覽大自然的風光，了解大自然的奧妙，它能讓我們懂得許多知識和道理。
我什么書都讀，它就像我的朋友，在快樂時我能想起它，在悲傷時也能想起它。它能讓我鉆進書里和主人公對話，幫助書里的人物解決問題，帶給了我無限的歡樂。
在學前班的時候，媽媽給我買了好幾套書，當時我也不是很愛看，只想看里面的'圖畫，因為那時字認識不多，拼音掌握的也不太牢固，所以自己讀書有點困難，有時都是我和爸爸媽媽一起讀的。
在上一二年級的時候，王老師就讓我們每天至少讀半個小時的書，還要寫親子閱讀表，并讓我們總結(jié)內(nèi)容跟家長交流，寫出從中懂得的道理，再把難理解或者一些不懂的字詞劃出來，查字典解釋，還可以選擇詞語造句，這樣讀書，可真讓我受益匪淺。
慢慢的我就愛上了讀書，中午放學我在看，睡覺前我也在看，寫完作業(yè)后我還在看，只要有一點時間我就讓書陪在我身邊，我們倆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
于是，媽媽又給我買了很多書，我的書柜都快放不下了，我發(fā)現(xiàn)當你全身心地讀書時，書中的畫面就如同身臨其境一般，書上的人物也就動了起來。
三年級時，王老師讓我們準備幾個小本兒開始摘抄書中優(yōu)美的句子、寫每個章節(jié)的感想，這讓我們更進一步的精讀書。
在這幾年里，書一直陪伴著我，是它，給我?guī)砹丝鞓�，是它，為我打開了智慧的翅膀，在天空翱翔。是它，開闊了我的視野，它像一個指南針，為我指引了通往知識的光明大路。
所以我們要多讀書，讀好書，讓書一直陪伴我們快樂的成長。
成長作文600字 篇5
十歲，是人生新的起點，是第一個里程碑。十歲是珍貴的，也是獨一無二的。今天下午，我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想，幸福成長”十歲成長儀式。
家長和同學們早早地來到了會場，階梯教室里座無虛席，墻上掛滿了五顏六色的氣球，大家的臉上都洋溢著笑容，心里既激動又興奮，大屏幕上循環(huán)播放著同學們幼兒時期的照片。隨著主持人宣布儀式開始，燈光立刻暗了下來，四只漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁著推了上來，同學們各自許了一個美好的愿望，并一起把蠟燭吹滅。接著，豐富多彩的文藝表演開始了，哇！每位同學帶來的節(jié)目都好棒�。∮袣g快活潑的群舞《小蘋果》，有宛轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》，有朝氣蓬勃的'雙人舞《筍兒尖尖》，還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間：“孩子，記得你3歲的時侯，我給你買來畫筆；記得你5歲的時侯……”聽著聽著，我的眼睛濕潤了，童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前，我仿佛看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫；少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊，成長的過程中我們跌跌撞撞，也曾做過很多錯事，我們讓父母操碎了心，可自己卻從未察覺，父母給了我們太多的愛，而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……
最后，同學們一起莊嚴宣誓，我們的態(tài)度誠懇堅定，聲音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲，儀式接近尾聲，同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈，史校長也參與了進來，全場頓時沸騰起來。
“花有重開日，人無再少年”，我們已經(jīng)是小小少年了，應(yīng)該學會感恩、學會分享、學會擔當，更應(yīng)該勇于嘗試，同學們，為了我們燦爛美好的明天，共同努力吧！
成長作文600字 篇6
最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向，而我在那個方向的盡頭，但我卻沒有回應(yīng)你。那段時間是最難過的，剛開始你的離開，離開的時間長了一個月，讓我欣喜若狂。想到?jīng)]人能管我，我可以自由飛翔。
可現(xiàn)實是什么？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時間逍遙？一切艱苦的'社會重擔壓在我的身上，仿佛我要一夜成人，涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話，說的最多的還是一天里發(fā)生的事兒，剛開始還是幾箱沒開，但過了幾天，我的心情就低了下去。孤獨寂寞，如同重錘一樣壓著我，讓我喘不過氣。每天晚上回到家，走廊里漆黑一片，拍了拍門，本以為門會開，預(yù)兆媽媽問寒問暖，桌上擺滿水果，還有播著電視劇的iPad，燈火輝煌。
現(xiàn)實不是的。
用鑰匙開門，一開門漆黑一片，伸手不見五指，桌子上什么也沒有，也沒有人。打開小小的手機，那邊傳來粗糙的聲音。與此同時，也在失去的媽媽打這通電話，站在窗邊，望著我的方向……在這段時間里，雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞，但我也成長了不少，挺過了這一難關(guān)，以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過離開家是怎樣，只是一味的討厭管制，可現(xiàn)在，我知道我感受到了家的溫暖。
我相信每周日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心弦，令人潸然淚下，無論是最普通的一件事的提醒，還是每晚的一通電話，都包含了我父母對我最深沉的愛�。「兄x你給了我這次機會，你幫不上忙，只能在遠處凝望著我，而我卻在你的眼光下默默成長。
成長作文600字 篇7
常常見到大人們聊到不開心的事情時，會大發(fā)感慨，說：“如果我們是小孩就好了！”其實他們那里知道，我們這些小孩也有許多煩惱！
我們最大的煩惱就是學習。我已經(jīng)上初中了，每當夜晚，如果你路過我家，你一定能看到一個小男孩在臺燈下默默的寫作業(yè)，直到深夜那個男孩就是我了；每當學校的自我檢測時，總是我最傷心的時候，我經(jīng)常會獨自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味�？吹絼e人家的孩子在廣闊的藍天下自由玩耍，那種滋味誰能體會？有時候，我恨不得把學校發(fā)的輔導(dǎo)資料撕掉！誰能給我更多的自由啊？
父母的關(guān)愛也給我?guī)頍o限的煩惱。我在學習上一有差錯，他們不是沖我大發(fā)雷霆，就是冷著臉不答理我，每次都搞的'我心驚百戰(zhàn)，疲憊之極。隨之而來的連鎖反應(yīng)——見到他們就像老鼠見貓一樣。因為他們不斷的對我嘮叨，而從來不考慮一下我的感受。我真想對他們說：我知道你們在我的身上花了很多心血。但學習并不是我的全部，我的生活空間應(yīng)該是很寬廣的。對于學習，我已經(jīng)盡了自己最大的努力。我還是個孩子呀，我也想像其他孩子一樣，痛痛快快，無憂無慮的在大自然中奔跑，嬉戲，爸爸媽媽，請你們多給我點溫暖和空間吧！請你們原諒，我還是個沒長大的孩子呀！
有時，某種生活習慣也會留下“后患”，遭打一陣責罵。比如，我從書櫥里取出來的書沒有及時放回原處；因為過于匆忙，衣柜翻得亂點兒……都會招到媽媽一次又一次的責備。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜，自己也覺得不舒服，可我這個丟三落四的毛病總是改不了，真是“江山易改，本性難移”呀，你說，我煩不煩？
隨著一天天的長大，感覺到不懂的東西越來越多，煩惱也越來越多。這讓我也很害怕的。
唉，也許，沒有煩惱也就沒有樂趣了吧！
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