小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
奔流的長江天水在這里被大壩截流,泄洪口江水的咆哮聲在山谷間環(huán)繞,震憾著我的心……
三峽給每位游人的印象,是山谷間的水氣氤氳,一草一木都彬彬有禮,一切顯得寧謐而淡然。色拉丹東峰上,千年前的雪水匯聚成溪,到藏川之邊的山峽邊,雖已是猛浪若奔,但被重慶百丈寬的河道分流,一切還算井然有序。
三峽的深藏不露讓我們這些游人一時不知所措,紛紛議論著,游覽客車在九曲十八彎的盤山路上自顧自地行駛著,不久,車停了,但那引擎的隆隆聲似乎一刻也沒停。哦!原來是江水的咆哮聲,穿透了川蜀的峻嶺,向我怒吼。真正使我望而生畏的,是因大壩截流而產(chǎn)生的一片汪洋,遠遠的'看,它就像是一個黑洞,能吞下一切。
一步步走進三峽,大壩和我,一個變得龐大,一個愈加渺小。我要反對那些在飛機上拍攝的三峽水庫,照片上,長江像一條柔軟的綢帶,從天上飄下。而正當(dāng)你站在三峽水庫前,你卻被一種力量包圍——動不得。
這是美!這是大自然的鬼斧神工,人類人定勝天的信念交合產(chǎn)生的美!
環(huán)顧四周,崇山峻嶺被青翠的綠色披被,云霧成股成縷的圍繞山間,像仙女天神身邊所系的彩帶。置身此間,感同仙境,此日奇美;大江奔騰,不息不止,源源天水,際天而來,此曰壯美;三峽大壩,止水于谷間,利民于萬世,自此,長江天險水患,既絕矣,此曰人美。
江水的咆哮聲好似是在向世人宣示著什么。奇山之美,壯麗之美,人力之美……在我心中回響的,已不僅僅是水聲的隆隆,而是天地間對美,對三峽的贊美聲。
驀然,耳邊的嘈雜消失了。一切重歸于寧謐與和諧。
身邊的江河、峻嶺、大壩,一切都描入畫卷,連同我自己,也成為畫卷中的一個人物。
愿多年以后,你我重新翻開這軸畫卷,還能體會到最美的三峽。
小學(xué)生作文 篇2
清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會兒,光越來越強,顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時候,太陽公公已經(jīng)露出了他的`頭和眉毛,漸漸地,整個臉都露出來了。這時,整個天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進了校園,他們?nèi)宄扇海姓f有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場了,他們拿著掃把認真地清掃著操場,唰,唰,唰!……
此刻的校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。
我愛清晨的校園!
小學(xué)生作文 篇3
“兒子,走啦。”隨著我父母的呼喊,我們上了車,往老家趕去。車上,我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓,我不禁沉思:清明,對于人們來說真的這么重要嗎?但仔細的看,我發(fā)現(xiàn)人們不是在真正的掃墓,而是在攀比?矗沁叺娜藷氖歉叩鹊南、名貴的冥紙,用的是質(zhì)地好的掃把;這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙,用的是更漂亮的掃把。這還是真正的`掃墓嗎?我望著這些人,有些傷感,千年的文化就這樣散去,現(xiàn)代的攀比則迅速崛起,既然是這樣,又何必去掃什么墓、祭什么祖呢?
到了老家,我隨著我父母來到祖墳前,開始一系列的祭祖活動。燒香時,我又瞥見有幾戶人家正在掃墓,他們不像我在車上看見的那樣,而是用樸實的用具,真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰,畢竟千年傳統(tǒng)還沒有完全散去,還有些殘存在民間里。
掃好墓,祭好祖,我們又坐車回去。路上,我特地看了一下掃墓的人們,他們正互相指責(zé)、謾罵,我不禁感到有些好笑。
清明,一個佳節(jié),又是一個消退中的佳節(jié),只希望人們能放下攀比心理,做到真正的掃墓、祭祖,千年民族文化才能回到民間。
下雨了,或許老天也在為人們的行為感到悲哀吧。
小學(xué)生作文 篇4
星期天,我們在慈城半浦展開了春游。我們開著大巴車到了目的地,我們一組先跟著組長丁爸到菜場去買菜。我問媽拿了50元錢跟著去菜場了,在里面我買了牛肉,番茄,豬肉,年糕,面條,雞蛋,魚,蝦等等食物,大約半小時左右上了大巴開到了龍蝦園大橋的下面生火,只見家長們忙著搭灶,燒火,洗菜,有的'媽媽在做準備工作,大家都很忙,我們小孩就負責(zé)去問當(dāng)?shù)卮迕裼懯澄铩5任覀冇懲晔澄锘貋,香噴噴的菜都已?jīng)放在桌上了。我們看了起來。味道非常好。
吃完我們玩了一會兒,就開始排隊了。馮老師對我們說:我們要去看兩個古建筑和一個舊小學(xué)?赐陜蓚古建筑和一個舊小學(xué),馮老師說:排成兩路縱隊,拍了一張集體照,最后,我們跟隨著馮老師去找彩蛋了。只見同學(xué)們有的像老鼠似的鉆到草叢里找彩蛋,有的像老虎一樣撲到草叢里找零食,還有的像小貓一樣鉆進草叢里抓食物。而我找到的是兩個面包、一個彩蛋、一包巧克力棒和一杯果汁,我當(dāng)時開心極了!馬上拆開面包吃了起來,馮老師說:排隊了。我們就邊吃邊走的向大巴車方向走去,在車上我還在回想今天的活動,想著想著我笑了,今天的活動很順利,我也很開心!
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