成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣,每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,進(jìn)入客廳,趕忙把電視打開,找尋我最喜愛的節(jié)目。手里拿著零食,一個個地往嘴里塞,臉上掛著從未有過的如此幸福的笑容。此時此刻,我感到這比埋首伏案,掙扎書海好多了。簡直就是天壤之別!
就這樣持續(xù)了一個上午,我看的眼睛腫脹,眼皮酸痛,就去午睡了一會兒。
醒來,已是下午。我想是不是該寫作業(yè)了呀!看看書呢?此時,我腦海中有浮現(xiàn)了在學(xué)?嘧x的'情景。想想又下定決心還是不能學(xué),因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)周末屬于自己的閑暇時光,我的好好玩。于是,我又光明正大地出去玩了。
又是該上學(xué)的時候了,我早早地來到學(xué)校,書包望抽屜里一塞,連忙拿起一支筆,補(bǔ)我的作業(yè)。再補(bǔ)作業(yè)的同時,我看到同學(xué)們都很輕松的樣子,有的在座位旁哼著小曲兒,有的輕聲說笑,有的在陽光明媚的走廊上嬉戲打鬧。頓時,我感到羞愧難當(dāng)。就在我轉(zhuǎn)頭的一剎那,我看到還有一個和我一樣奮筆疾書地趕作業(yè)。啊,此時我的心里略感安慰。我躡手躡腳地走過去,對她說:“你周末也沒做作業(yè)?”她微笑著說:“寫了啊,我現(xiàn)在正在做其他題目呢。”聽了這句話,我頓時低下了頭,沮喪萬分。于是想問問她為什么還要多做些題?就開口說:“你家庭作業(yè)都寫好了,為什么還要再做些題目呢?怎么這么積極呀!”她一本正經(jīng)地對我說:“老師布置作業(yè)是讓我們鞏固所學(xué)知識,如果認(rèn)真完成,書上的基礎(chǔ)知識基本上算是掌握了。但是要提高自己解決問題的能力,還要每天做好規(guī)劃,日積月累,熟能生巧嘛!”我聽了很是佩服,可怎么才能堅(jiān)持下來呢?我腆著臉又問:“你每天都這樣做,不累嗎?”“先苦后甜嘛,吃得苦中苦,方為人上人。只有嘗過哭的滋味才會更加珍惜甜。”她語重心長地說。我不禁暗下決心。
她的一席話,令我如醍醐灌頂,茅塞頓開。是啊,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌……我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活是很苦,但只要挺過去,前方就是幸福的彼岸。
從此以后,我不再那么任性,不再貪玩。雖然學(xué)習(xí)未必真快樂,但我卻把它當(dāng)成一種快樂,并努力鉆研。在學(xué)習(xí)中,我感覺自己又成長了一次。
成長的作文 篇2
在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。
在兒時,我也有我那小小的故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千,玩過許許多多的游戲和玩具,還有發(fā)生過許多有趣的事,這些故事事我兒時的故事,所以我兒時的故事事小小的。
光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走了。我已經(jīng)變成了一名小學(xué)生了。這時候,我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關(guān)了。我和朋友們一起玩,學(xué)習(xí)和同學(xué)們在一個教室里安安靜靜的坐著,生活在一個“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友們一去打羽毛球,踢毽子,跳繩,跳格子,學(xué)習(xí)有許許多多的故事,但是這些故事不再是像兒時那樣,那么渺小了,現(xiàn)在變得微微的大了些。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在,我長大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了,F(xiàn)在,我也有一些有趣的故事,不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關(guān)于友情,情親,師生情和學(xué)習(xí)的。在運(yùn)動場上,同伴們喊著加油!在學(xué)習(xí)上,父母和老師為我鼓氣,這些故事變得越來越大了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了,已經(jīng)告別了母校,告別了同學(xué),認(rèn)識了新同學(xué),有了新朋友?墒窃诼吠局校疫是懷念著老朋友,老同學(xué),他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現(xiàn)。所以,現(xiàn)在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!對我有幫助。
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進(jìn)步,我很想找一個機(jī)會來練練自己的膽子。
機(jī)會終于來了,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機(jī)會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。
然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的.又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去
到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下,膽小寸步難行。
成長的作文 篇3
姚明在接受采訪時曾說過一句話:成長需要壓力,有壓力才會進(jìn)步。
美國科學(xué)家做過這樣一個實(shí)驗(yàn),將一只青蛙突然放進(jìn)一個盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當(dāng)危險降臨的時候,它已筋疲力盡或者說如夢初醒,想要逃離卻已無能為力了。
我想這個故事揭示了一個古老的道理:生于憂患,死于安樂。身處激烈競爭的現(xiàn)代社會,我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經(jīng),面對一個又一個挑戰(zhàn),生活似乎是一場戰(zhàn)爭,所以我們感到累,想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時時應(yīng)處于全力以赴,而不是盡力而為。
我們生活的21世紀(jì),是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。
我住的院子里有一個姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的`一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。
其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。
其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!
成長的作文 篇4
時光緩緩流淌,寒假在春晚的煙花與歌聲中度過了,經(jīng)過一個寒假的放松,同學(xué)們又恢復(fù)了元?dú)猓瑢π碌膶W(xué)期充滿了期待,但反觀我,那是心如死灰,看著書桌上“獰笑”著的整整齊齊的一堆作業(yè),我的心中是五味雜陳,回想起寒假中“瘋玩”的自己,心中不禁苦澀,對即將光顧我的新學(xué)期唯恐避之不及。
開學(xué)在即,正當(dāng)我準(zhǔn)備“悲壯赴死”時,新型冠狀病毒突然殺了出來,給了我們一記重拳,肆虐于神州大地,在所有同胞與病毒戰(zhàn)斗,建立防線之時,我們學(xué)生也開始了“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)之旅。它對于我最大的意義是給予了我喘息的時間,解了我的燃眉之急,我心想:“還有這種好事!既可以補(bǔ)上作業(yè),又能與電視電腦打交道,真是“天堂”般的生活!”殊不知,接下來第一天上課就給了我一記“下馬威”。
“快起來!快起來!開始講課了!”“趕緊刷牙洗臉,一會兒要遲到了!”沉浸在睡夢中的我,被老媽的.“獅子吼”神功一下驚醒,迷迷糊糊的嘟囔著:“不是網(wǎng)課嗎?什么時候上不都行嘛。”抱怨歸抱怨,課還是得規(guī)規(guī)矩矩的上,迅速做完準(zhǔn)備工作后,我坐在電視機(jī)前,預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備材料……一切有條不紊的進(jìn)行著,這時,媽媽說道:“你一個人安心上課啊,我去買菜,八點(diǎn)五十左右回來。”我一聽,心里可樂開了花,老爸上班,老媽買菜,我一個人在家豈不是“小鬼當(dāng)家”,我想怎么“大鬧天宮”就能怎么鬧啊!當(dāng)然,我臉上依舊不動聲色,催促著說:“行,行,行,您放心!我一定會“管好自己”!崩蠇尯傻目戳宋乙谎郏矝]說什么,下樓了。我飛一般沖到窗邊,靜悄悄地聽著動靜,“嗡……”哈,那是老媽電瓶車的聲音,這下可以敞開了“嗨”啦!
我一個“熊撲”摔倒在沙發(fā)上,熟練的點(diǎn)掉網(wǎng)絡(luò)課程,轉(zhuǎn)入電影,津津有味的看起來,可是,心里總有一種負(fù)疚感,似乎總感覺自己像個逃課的學(xué)生,不務(wù)正業(yè),我趕緊搖了搖頭,心想:“沒事,反正可以回看,再加上我多年“反偵察”經(jīng)驗(yàn),一定不會露餡的!笨墒,我卻沒有注意到,電視機(jī)的溫度逐步上升……
時間一分一秒過去,我看到眼睛有些疲倦了,仰了仰脖子,眨眨眼,這不看不知道,一看嚇一跳,時鐘的指針不知不覺見慢慢挪到了九點(diǎn)三十分,宣告著我的時間已經(jīng)不多了。我驚出一身冷汗,哆嗦著急忙把電視轉(zhuǎn)到回看,一邊快進(jìn)一邊飛速的記著筆記。謝天謝地,幸好課程只有二十五分鐘,正當(dāng)我慶幸之時,變故陡然發(fā)生,電視里老師的身影越來越模糊,斷斷續(xù)續(xù)的講課聲伴隨著呲啦啦的雜音,給我一個不詳?shù)念A(yù)感。果不其然,“啪”的一下電視黑屏了,我心中大急,真是“屋漏偏逢連夜雨”。突然,電話手表傳來鈴聲,我一接,就聽到老媽說“兒子,我準(zhǔn)備回來了。 边@下可是真正的危在旦夕,我急得宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?伤自捳f的好,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。我猛然想起一個通用辦法——關(guān)機(jī),重啟!這一摸才知道,電視渾身發(fā)燙,簡直就是個燒熱的鐵塊,這下“病因”找出來了,只要對癥下藥就行了。我取來濕毛巾與電風(fēng)扇,對著電視就是一套“降熱套餐”,功夫不負(fù)有心人,電視逐漸退燒,正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。我也趁機(jī)補(bǔ)回落下的課程,可這一邊快進(jìn)一邊聽課也是徒勞無用啊!
回想整個聽課過程,我除了擔(dān)驚受怕又得到了什么,電視上的精彩章節(jié)看得提心吊膽,課程也是在我慌慌張張的快進(jìn)中結(jié)束,如果我再克制一下認(rèn)真聽講,聽懂了不等式、古詩文、英文單詞……也許不僅能收獲頗多,又能痛快的看一部電影。如今很多同學(xué)和我一樣都在抱怨網(wǎng)課難聽懂,老師講的不好,對眼睛不好……我想這些問題的核心都是在考驗(yàn)我們的自制力,是檢驗(yàn)我們究竟屈服于誘惑還是誘惑屈服于我們。
歲月靜好,山河無恙!多么期待一起回到那窗明幾凈的課堂,在那里有我們熟悉的老師與同學(xué),有那散發(fā)著香氣的書桌課本。為了不辜負(fù)前線戰(zhàn)疫的醫(yī)護(hù)工作者,不辜負(fù)辛勤備課的老師,更為了不辜負(fù)那個站在最美驕陽下為了未來而奮斗的自己,我們一起加油!
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