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我的成長作文【精選8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長作文 篇1
提起媽媽,我不禁想起閻維文《母親》中的一句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花紙傘有人給你打……啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,……到什么時候也不能忘,咱的媽!泵慨(dāng)這一首歌傳入我耳中時,我就想起自己可親可敬的母親。
每當(dāng)家里煮好香噴噴的雞翅膀時,媽媽總是一個勁地把雞翅膀往我碗里夾,我總是問她:“雞翅膀不好吃嗎?你為什么不吃呢?”她總是這樣回答:“有人比我更喜歡吃,我要留給他吃!眿寢屵@善意的謊言總是讓我感到——母親的可敬。其實事實并不是這樣,我媽媽也很喜歡吃。
從出生到現(xiàn)在,我一直都和媽媽睡。如今,回想起和媽媽一起睡的日子,我都覺得非常幸福。每當(dāng)天氣寒冷的時候,睡覺時我總是愛把我那冰冷的小腳,伸到媽媽那溫暖的身上,她就會用手握住我的小腳丫,把她的溫暖傳遞給我。每當(dāng)天熱的時候,她會給我掛好蚊帳,并坐在旁邊看書,直到等我睡著了,她才去睡覺。直至現(xiàn)在,有時我三更半夜醒來,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身邊,我一定會馬上起來找媽媽,找到后再爬到媽媽身邊去睡。親愛的媽媽,你總是那么細心地愛護、關(guān)心著我,這是一種無法形容的溫暖!
媽媽是一位人們教師,她工作非常繁忙,也非常辛苦。但是,再辛苦媽媽從來沒有忘記要關(guān)心我。無數(shù)個晚上媽媽拖著疲倦的'身體回到家,來不及喝口水,來不及休息,就忙著檢查我的作業(yè)。遇到我做錯的或不會做的題目,媽媽就會教我,直到我會為止。有的時候,我還嫌媽媽麻煩、啰嗦,甚至還對著她發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來,覺得自己多么對不起媽媽。這是媽媽對我的愛,是媽媽陪伴我走過一個有一個學(xué)期,陪我一起成長。
媽媽這樣細心地呵護我,教我說話,教我走路,讓我感受生命中的酸甜苦辣,明白做人的道理。母親節(jié)即將到了,此時此刻,我只想對我親愛的媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!工作再忙也要注意身體!眿寢,一路走來,一路成長,因為有您的陪伴,讓我的人生充滿快樂與溫暖。
我的成長作文 篇2
書籍讓我從一個咿呀學(xué)語的小孩到了能讀很長文章的'少年兒童了。
讓得以前我讀幼兒園的時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等
上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實.....
書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。
我的成長作文 篇3
中國自古有“禮儀之邦”之稱,而作為一名中國人更應(yīng)對得起這個偉大莊嚴(yán)的稱號。在我們的日常生活中,講文明用語,做文明之事,是我們大家一直呼吁、提倡和發(fā)揚的口號。作為一名小學(xué)生,文明行為習(xí)慣更應(yīng)該從小抓起,從小學(xué)起,從點滴做起。
在學(xué)校里,在班級里,處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經(jīng)常教育我們要爭做文明禮貌的小學(xué)生,不打架、不講臟話、不亂丟垃圾、愛護花草樹木、不在墻上亂涂亂畫、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)等等。在家里,父母教育我們尊老愛幼、節(jié)約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。
在電視上,我看到這樣一個廣告片:一位年邁的老奶奶上了公交車,當(dāng)時沒有空位,她提著東西搖搖晃晃地站著,讓人看著很擔(dān)心。坐在她周圍的幾個年輕人,你看看我,我看看你,沒有一個主動讓座的……這時,一位好心的叔叔從后邊座位跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。當(dāng)我第一次看到這個畫面時,心里便不由自主地想對這位叔叔說:“叔叔你真好,我一定會向你學(xué)習(xí)!”所以,以后每次我和媽媽做公交車時,我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的婦女。每當(dāng)我做這樣的事時,媽媽都會摸摸我的頭,給我一個美麗的`微笑。雖然只是一件小事,但是我的心里美滋滋的。
還有一則公益廣告,也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥,在跑步鍛煉身體的路上,遇到一群小學(xué)生不小心將球拋到了樹上,大哥哥很輕松的一躍將球取了下來,這群小學(xué)生面帶微笑,眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容,矯健的身姿,深深地印刻在我的腦海,難以磨滅。我在想,在我成長的路上,我也要做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人們。
媽媽曾經(jīng)告訴過我一句話:送人玫瑰,手留余香。我要做一個送人玫瑰的好人!做一個新時代優(yōu)秀的接班人!
我的成長作文 篇4
今年國慶節(jié),我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_,再從煙臺坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過很長的梯子,登上了“棒錘島”號輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時,天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動物館。
我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長照了一張相。
接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛的動物令我留戀忘返。
接著,我們來到可容納二千人的海洋動物表演場,每當(dāng)歡快的音樂響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會為觀眾獻上一場精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會將現(xiàn)場的'朋友帶入神奇的海洋世界,體驗動物與人類友好相處的那份親近與自然。
我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動物是那么可愛、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護好海洋。
我的成長作文 篇5
伴我成長的好朋友
河北省石家莊 石家莊市實驗小學(xué)六年級二班 王子然
從我很小的時候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、
打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無味的童年變得多姿多彩,從那時起:就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個什么都不懂得孩子時、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩”學(xué)成語;它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過我歡樂'給過我悲傷,有時我會開懷大笑"有時也會不禁落淚’有了它我才真正體會到了人間的'酸甜苦辣和人情的冷暖,
曾經(jīng)。我不是一個多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個大度的女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個惹人喜愛的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見人愛:
我喜歡它“是因為它的知識面是無比的寬廣:可以讓我成為一個學(xué)識淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個堅強的人;有了它、使我知道了;國家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個為祖國做奉獻的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個節(jié)約的人“
有過歡樂'當(dāng)然也有過不開心’
有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時/我才冷靜下來‘后悔極了‘我拼命向它說對不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來。還把筆印擦的一點不!斑@時‘我和它都笑了,笑得開心極了‘
現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識。但我仍感到很驕傲‘因為我有這樣一個聰明的朋友/
它。就是--書/我永遠的好朋友、
我的成長作文 篇6
今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗,我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結(jié)的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去。同時,我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的'張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能后退。
作為一個學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭光,為班級爭光,實現(xiàn)我的承諾。
我的成長作文 篇7
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動,20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時,人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨特的表情、動作、符號、沈陽、聲音來表達自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今,中國的強大,與中國人民的'善良、勤奮、樸實息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個學(xué)生,要從尊重每一個人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時也為我們的成長和發(fā)展指出了前進的道路。我勵志要做一個,有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強國家的文化軟實力貢獻自己的一份力量。
我的成長作文 篇8
書,是一葉小舟,慢慢的向遠處飄去?伤菬o窮無盡的,永遠走不到盡頭。
每當(dāng)我不會做題時,我會查書,每當(dāng)我無聊時,我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案,和保爾經(jīng)過重重磨難,和安徒生進入童話世界,和法布爾探索昆蟲的秘密。書,已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
在我小的時候,媽媽給我買的是圖文并茂的童話書。在《安徒生童話》里,我受到了許多愛的教育,在《丑小鴨》中,我明白只有在艱苦環(huán)境中走過來的人,才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間,我已步入小學(xué),讀的書也深奧了一些,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的.》,它講述了一個叫保爾的男孩,他的童年過的是最底層的苦難生活,年少喪父,曾做過備受欺凌的店員,曾偷過德國侵略者的槍,曾營救革命者而做過牢。在這個過程中,他總是把黨和人民的利益放在第一位,保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動著我們每一個人。
在成長的道路上,書不僅僅是我們的好朋友,更是我們的好向?qū)А?/p>
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