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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們永安有一個(gè)美麗的公園，那就是龜山公園。
一進(jìn)入龜山公園，首先映入眼簾的是一排高大筆直的羅馬柱，它們一年四季，不管刮風(fēng)下雨都挺立在那里，好像是公園的守護(hù)神。
走過羅馬柱，就來到了美麗的音樂噴泉廣場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，音樂噴泉就開始表演了，一排排水柱伴隨著音樂的節(jié)奏，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，有時(shí)像仙女散花，有時(shí)像巨龍騰空，有時(shí)像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！
再往公園里面走，就會(huì)看到一片茂密的樹林，這里的樹各種各樣，密密層層，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。地上是綠綠的小草和五彩的鮮花。當(dāng)微風(fēng)吹過小草時(shí)，小草一搖一擺的，就好像在向我們招手呢！當(dāng)微風(fēng)吹過花兒時(shí)，花兒輕盈搖動(dòng)，好像在為我們跳舞。
公園的最里面是個(gè)人工湖，那里湖水清澈干凈，就像一面大鏡子，把公園里所有的.美景都照在湖里。湖的四周有一條小路，路邊是一排排柳樹，像是文靜的少女在湖邊梳妝打扮。湖的正中有個(gè)小島，島上長(zhǎng)滿了樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像湖中的一顆珍珠。
這就是美麗的龜山公園，它是永安最吸引人的一道風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春天的開封春天的開封春天的開封和冬天有許多區(qū)別，如草變綠了，樹變高了，天氣變暖和了。這些看似細(xì)微的變化，卻給開封增加了幾分春意。春意盎然的開封，除了有花、有草、有樹、有河，還有許多令人眼花繚亂的'旅游景點(diǎn)，特別是那些名勝古跡，如龍亭、鐵塔、天波楊府等，它們讓開封市這個(gè)古城變得熱鬧起來。
景色秀麗的開封不僅是一個(gè)美麗的古城，它還是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市�，F(xiàn)在的開封隨處可見大學(xué)、圖書城、大賓館、高級(jí)飯店、以及各種開封土特產(chǎn)超市，令人目不暇接�？梢韵胂�，將來的開封會(huì)是一個(gè)什么樣的大城市。自從我去了開封，我就感到開封的許多優(yōu)點(diǎn)鄭州是沒有的，如開封平常不堵車，開封的空氣很清新......在鄭開大道上行走，幾乎十米就會(huì)有一個(gè)小地?cái)�，有的是賣水果的，有的是賣大閘蟹的，可見開封到鄭州的天然食品流通鏈?zhǔn)嵌嗝吹牧鲿�。春意盎然的開封，真讓人流連忘返。
小學(xué)生的作文300字 篇3
二十多年以后，我就是一個(gè)參加工作的大人了。一天烏云密布，我趕著上學(xué)，突然一股令人惡心的味道從不遠(yuǎn)的廢品收購站里傳出來。
我捂著鼻子，向廢品收購站跑去。我看這里的環(huán)境真嚇著我了，"我的天吶！不會(huì)吧！"我大叫道。這里的環(huán)境比我想象的糟糕多了。"塑料袋漫天飛舞，樹枝上、草地上，人們吃的`飯盒也隨處可見......"
看到這些，我突然想到了美麗的海洋也正在遭到人類的破壞，以前的平靜、深藍(lán)色的海洋，正被嚴(yán)重的污染。海里的小魚、小蝦都悄然無聲的消失了�？蓯旱氖牵行┤艘苍诖罅康牟稓ⅥL魚，導(dǎo)致海洋里鯨魚的數(shù)量也在逐漸減少。哎呀，小鳥也會(huì)越來越少。因?yàn)槿祟悶榱酥圃旒�、家具、一次性筷子等時(shí)，也同時(shí)砍伐了大量的樹木。當(dāng)大量的森林變成荒漠時(shí)，人類將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰！
我終于明白了，人類的無知將造成對(duì)環(huán)境的破壞，我們要馬上行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
爸爸媽媽生我養(yǎng)我，盡最大的努力給我創(chuàng)造好的生活條件。但他們從不溺愛我，有一件事深深地印在我心里：
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期一，天下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽照常把我送到面包房。也是像往常一樣，媽媽讓我自己拿被子回校。那時(shí)我背著書包，手臂上掛著便當(dāng)袋，懷里抱著被褥，連傘都打不開，還是保安叔叔幫撐開傘讓我夾在脖子邊呢。就這樣，我慢慢地走回學(xué)校。邊走邊抱怨：為什么我的媽媽不象別人的媽媽一樣幫我搬被子呢？這個(gè)問題我百思不得其解，回家就問媽媽。媽媽說：那天的雨不大，媽媽相信你能關(guān)照好帶著的東西。孩子要學(xué)習(xí)克服困難，才能有成長(zhǎng)！
回頭想想爸爸媽媽對(duì)我的要求：從幼兒園開始我就一直是自己背書包，幼兒園大班就學(xué)會(huì)站在小板凳上幫洗碗；出去旅行，都是我負(fù)責(zé)外交；我現(xiàn)在會(huì)用電飯鍋煮飯，會(huì)做番茄炒蛋、我的.適應(yīng)能力和自理能力很強(qiáng)，都是有賴爸爸媽媽的鍛煉。
下雨天，看到一個(gè)孩子抱著被子走在雨里，可能有人會(huì)說這孩子的家長(zhǎng)真狠，但我理解這種狠其實(shí)是一種深深的愛，這種愛，會(huì)影響我的一生。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們班的“胖妞”學(xué)習(xí)排名第一，她就是我們班的——王精植。
她雖然學(xué)習(xí)好，但是她真的很胖，在拔河比賽的時(shí)候，她一坐下來，雙手緊緊握著繩子，生怕煮熟的鴨子飛了。我們班的同學(xué)都說：“剛剛是不是地震了，怎么把我給顛起來了？”我笑著跟他們說：“不是地震，是王精植坐了下來，她穩(wěn)如泰山啊！”“哦，我還以為地震了呢！”孫雨含說。瞬間班級(jí)里的`同學(xué)開始七嘴八舌的說起來。有的說：“王精植吹一口氣，就好像能把我們都給吹到太空上�！庇械恼f：“王精植跺一下腳，就好像發(fā)生了8—9級(jí)大地震一樣�！庇械恼f：“王精植脫下衣服游泳的時(shí)候，近看像一層層波浪，遠(yuǎn)看像一座巨大的小島。”還有的說：“王精植笑得時(shí)候，一雙像小皮球一樣的眼睛變成了兩粒豆子，一站起來就好像比房子還高的巨人。”王精植的肚子太大了，如果是個(gè)2、3歲的小孩看到的話，她肯定會(huì)說：“哈哈哈！這位哥哥要生小孩了，而且好像是要生五胞胎呢！”( )
看！這就是我們班的胖妞，不過，胖妞也是有好處的，因?yàn)樗o我們?nèi)鄮砹撕芏鄻啡�，而且脾氣很好，我們都很喜歡她。
小學(xué)生的作文300字 篇6
勇敢的人，她們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上了性命，青春年少，幸�？鞓贰�
她們便是護(hù)衛(wèi)偉大的祖國(guó)的警察蜀黍。她們用自身的性命捍衛(wèi)著美麗的家園。她們始終是默默奉獻(xiàn)著。好運(yùn)的一次，警察蜀黍們趕到我們的校園留宿，可我看到的物品讓打從心里里欽佩她們，我看到的是……
今日，我們的校園來啦一隊(duì)捍衛(wèi)大家中華民族界限的警察蜀黍，一放學(xué)后我便和學(xué)生們一起去探望她們，教師告知大家，警察蜀黍已經(jīng)食堂用餐。大家一邊走一邊猜警察蜀黍們吃的東西，巧巧猜是牛扒，諾諾猜是大魚排……每一個(gè)人猜的物品都不一樣，但是有一個(gè)相互的特性便是很好吃。
在我們走入食堂時(shí)，大家震驚。每一個(gè)大伯都受過傷，她們排列成一隊(duì)，一個(gè)然后一個(gè)打飯。大家奇怪地走以往看一下她們的飯食，大家徹底的愣住了，由于她們的`飯食并并不是大家想象的一樣，她們的飯食一是一鍋大米飯和一大盆炒土豆絲，十分簡(jiǎn)單，可她們卻吃的津津樂道。由于飯?zhí)玫淖酪伟宓什蛔�，因�?她們有的只有坐著地面上。
第二天，她們便離開了。
大家警察蜀黍是討人喜歡的，漂亮的，比天使之還漂亮的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的'成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰遇到問題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
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