小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我們一班同學(xué)去秋游。地點(diǎn)是:珍珠樂園。
到了珍珠樂園,那里玩的游戲很多,有過山車、鬼屋、小世界、變形單車...首先,老師給我們每人發(fā)了一張票,這張票可以用來玩很多游戲。我們第一個(gè)玩的.游戲是消防員,我很緊張。第二個(gè)游戲是碰碰車,我沒有玩,因?yàn)槲也桓彝。我在便利店買了一條玩具蛇,5元一條。我還買了一杯刨冰。我吃了一口,好涼快!這是我第一次吃刨冰。
中午12點(diǎn),我們吃午飯了。后來,老師帶我們?nèi)ネ嫘∈澜?..終于玩到鬼屋了!我有點(diǎn)害怕,王惠林首先進(jìn)去了,接著我也進(jìn)去了,還有劉君浩,張家馨等同學(xué)都勇敢地進(jìn)去了。鬼屋里面有一點(diǎn)點(diǎn)黑,我們遇到了木乃衣、僵尸、蝙蝠、還有巨人...突然燈全滅了,我很害怕,但我還是繼續(xù)往前走,慢慢就不那么害怕了。。。后來,我們坐上了一列火車,欣賞美麗的風(fēng)景。
時(shí)間過得很快,秋游結(jié)束了,如果明年還能來玩就好了!
小學(xué)生的作文 篇2
正所謂“夏天孩子面,一天變?nèi)椤保缟线是晴空萬里,風(fēng)和日麗,太陽公公笑瞇瞇地普照萬物;中午,調(diào)皮的雷陣雨帶著一大群烏云娃娃向太陽公公發(fā)起進(jìn)攻。經(jīng)過一番緊張激烈的斗爭(zhēng),雷陣雨贏了!這時(shí),烏云娃娃忙給天空鋪上了黑布,于是,閃電娘娘和雷公公出現(xiàn)了。閃電娘娘在烏云中嬉戲打鬧,和烏云娃娃捉迷藏,天空不時(shí)出現(xiàn)銀蛇似的閃電。雷公公為他們打節(jié)拍,把藏了好久的大鼓拿了出來,閃電娘娘在空中一出現(xiàn)他就敲一下。
就這樣,天空中一出現(xiàn)閃電,“轟隆隆”的雷聲就炸起,震耳欲聾?衫钻囉赀覺得不好玩,把雨點(diǎn)寶寶和風(fēng)婆婆都叫來了,頓時(shí)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)寶寶從天上往下掉,砸到樹干上。起先還是“噠噠噠”的小雨點(diǎn)寶寶,人們還在盡情地玩耍,有的小朋友還跳水坑,把自己的衣服全玩濕了,他們都中了雷陣雨的惡作劇。雨越下越大,宛如一顆顆斷了線的珍珠,子彈般向大地媽媽射去。雷聲越來越響,雷公公可高興了,還不住地吶喊:“再響點(diǎn)!”“沙沙沙”的中雨點(diǎn)寶寶來了,于是一朵朵五顏六色的“花朵”開放了,有的人沒有“花朵”,便跑到商店門口去遮風(fēng)擋雨!皣W嘩嘩!弊钫{(diào)皮的大雨點(diǎn)寶寶來了,人們不想在烏云底下玩耍了,紛紛跑到了家里;一些不得不出門的人在“水的世界”里艱難地行走。很快,人們都回去了。雷陣雨好生氣,沒人陪他玩,他只好和花草樹木玩。風(fēng)婆婆用力地吹著樹木,雨點(diǎn)寶寶下得更起勁;ǘ涞.花瓣被打落,樹木都快脫離大地媽媽了。雷陣雨還是無情地打著大地媽媽和她的孩子們。
過了不久,雷陣雨終于滿意了,得意洋洋地?fù)P長而去。風(fēng)停了,雨住了,烏云娃娃飄走了?蓯鄣陌自仆尥薨烟柟(qǐng)來了,地上又恢復(fù)了生機(jī),花朵變得更美麗了;樹木不搖了,樹邊又長出了幾棵小樹;小草們隨風(fēng)搖拽。漂亮美麗的彩虹妹妹帶著自己最甜美的笑容高掛在空中,宛如一條美麗的絲帶,由深到淺,由淺到深,異常美麗。人們都在贊美彩虹的美麗,彩虹妹妹卻虛榮地說:“這是太陽公公的功勞。”
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的張明:
你好!
我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩,我從書上看到了關(guān)于你——留守兒童的事例,所以特意寫了一封信來鼓勵(lì)你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢?他們長期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過上幸?鞓返娜兆影!其實(shí)父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛你了?赡墁F(xiàn)在你還在想:“爸爸媽媽為什么要出去。俊,因?yàn)樗麄儛勰,你想想,其?shí)關(guān)愛就在你的身邊,只是你沒感受到。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)過痛苦的磨練,生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后,誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》,并自己站在舞臺(tái)上指揮樂隊(duì)呢?可貝多芬做到了,因?yàn)樗鼘?duì)生活沒有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫了生命的.樂章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開心快樂地成長,知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財(cái)富,儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行,我們將會(huì)是精神富翁,同時(shí)也希望你能走出童年的陰影,打開心扉。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步身體健康
關(guān)注你的朋友陳慧瑩
20xx年3月4日
小學(xué)生的作文 篇4
在我的生命中有這么一雙眼睛,它嵌在歲月的褶皺里,眸子烏黑發(fā)亮,上面蓋著兩道粗眉,濃黑得就像是用飽蘸墨汁的毛筆撇上去的。這雙眼睛與鷹的有幾分相似,但空靈剔透,毫不掩飾它農(nóng)民的樸實(shí)本色。而在我的眼里,它更像那亙古不變的太陽,源源不斷地向我釋放著它的溫和與慈愛。這雙眼睛的主人就是我的爸爸。在我很小的.時(shí)候,爸爸的辛苦就已深深地烙在了我的心上。那時(shí),他還是個(gè)建筑工人。我只記得,每天早上天剛蒙蒙亮,我便在被窩里聽到爸爸的摩托車呼嘯著遠(yuǎn)去的聲音。
每天在昏暗夜色的籠罩下,我也會(huì)尋找到他那疾馳而來的模糊身影。他的衣服上一大片一大片的灰塵和汗?jié)n。眼睛里滿是疲憊與憔悴,卻還是那么的明朗澄澈。他在眼角瞇起一條細(xì)線,剎那間有一種不可名狀的暖暖的東西一下子奔進(jìn)了我的心坎里,卻又不禁泛起了一股淡淡的酸楚。彈指之間,我便到了該上初中的年齡。為了我的未來,爸爸咬了咬牙,不惜重金毅然將我送進(jìn)了縣里的一所私立學(xué)校就讀。我深知他的艱難,也知道他在我身上寄托了多少希望,于是我時(shí)時(shí)鞭策自己要發(fā)憤圖強(qiáng),用自己的成績(jī)來回報(bào)爸爸的日夜辛勞。“功夫不負(fù)有心人”,期中考試,我拿到了全班第一名!爸爸喜出望外,欣喜若狂。家長會(huì)上,我看見他正襟危坐,腰板筆直筆直的,眼睛里好像有什么在閃爍著,溢出那種無法掩飾的自豪與喜悅。我望著爸爸,心里暗暗發(fā)誓:囡囡會(huì)永遠(yuǎn)讓您這樣驕傲下去的。
可好景不長,轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的初二,我卻一下子跌入了低谷。我拼命地努力,竟還只能仰望那些平時(shí)不怎么用功的同學(xué)。我心急如焚,但我知道,我不能因此而一蹶不振,我必須再接再厲,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)了爸爸?善谥锌荚,我還是摔得很慘。
回到家的那個(gè)晚上,我正在臺(tái)燈下寫作業(yè)。突然我的耳朵捕捉到了一些細(xì)微的聲音,緊接著樓梯上響起了爸爸沉重的腳步聲,我的心立刻揪緊了。他走到我身邊,我停下筆抬頭看他,他仍一如既往地向我露出他那花一般燦爛的笑容,眼角瞇起了好幾條細(xì)線——那是歲月的足跡。他那太陽一般的眼睛向我灑下殷殷的期盼,好像在說:“陳揚(yáng),加油!”他看了一會(huì)兒,還是一言未發(fā)便走開了。我看著他的背影,心中愧疚不已,鼻子一酸,竟攔不住那噴涌而出的淚水,一下子哭了起來。爸爸,您放心吧,陳揚(yáng)會(huì)努力的,陳揚(yáng)不會(huì)再讓您失望,不會(huì)了。
小學(xué)生的作文 篇5
一個(gè)個(gè)記憶,串成了兒時(shí)窗前的風(fēng)鈴,播放我記憶的錄像帶,有那么一個(gè)鏡頭讓我很感動(dòng)。
記得那是一個(gè)伸手不見五指的黑夜,肚子傳來一陣劇痛把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來。我曲著身子,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來,我禁不住叫出了聲,睡在一旁的奶奶被我的呻吟聲給驚醒了,只見奶奶打開燈,關(guān)切地問我:“怎么了,哪兒疼?”我用手指了指胃,說:“這是疼!蹦棠套匝宰哉Z地說:“這是胃啊!沒有吃錯(cuò)什么東西吧?”我一聽是胃,嚇得哇哇大哭,奶奶安慰我:“沒事的,我們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生就好了!闭f著,披上外衣,拉起我,叫我一輛車子就到了醫(yī)院。
在醫(yī)院,奶奶著急地詢問值班的醫(yī)生:“我孫女胃很疼,您幫幫看看是怎么了!贬t(yī)生阿姨在我的肚子上又摸又按,面無表情地說:“只是腸胃炎而已!蔽乙宦牐彀,腸和胃發(fā)炎了,怎么辦呀?又“哇”地一聲哭了出來,奶奶一邊安慰我,一邊問醫(yī)生:“那要吃什么藥才會(huì)好?”醫(yī)生開出了一堆藥,奶奶心里的一塊大石終于落下了。我望著奶奶來回走動(dòng)的.背影,迷迷糊糊地睡著了。
等到醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在家里了,奶奶在廚房里忙碌著,見我醒了,連忙拿出藥給我吃,奶奶的頭發(fā)仿佛在一夜之間全白了。誰說世間最偉大的是母愛,可我去覺得奶奶的愛比母愛更加偉大!但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,可是我卻覺得世界上最美麗的聲音是奶奶的呼喚。
小學(xué)生的作文 篇6
在我的記憶里,同學(xué)對(duì)我?guī)椭亲铍y忘的。
在冬天里,刮著刺骨的寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽!岸_税撮T鈴的聲音響了,爸爸打開了門原來是我的好朋友——楊霄波來幫我補(bǔ)課送作業(yè)來了。她把我的`作業(yè)本都帶來了,幫我補(bǔ)課。
”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目,你要認(rèn)真地聽。“我仔細(xì)地聽著。
”這道題如何做呀!“我疑惑地問。她給我認(rèn)真地解答。她說:”你全懂了,我才能安心地回家!八謳臀覐(fù)習(xí)語文有幫我復(fù)習(xí)英語。我雖然今天沒有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過了。學(xué)校的知識(shí)她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天,我回到學(xué)校,全部的作業(yè)一個(gè)也沒漏。我心里只想和她說一聲謝謝!敝x謝你。“我說”有什么好謝的,我們都是同學(xué)、朋友!皸钕霾ㄕf。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友之間的友誼是重要,能在你困難時(shí),幫助你,幫你解決問題;ハ鄮椭拍鼙3钟颜x。
小學(xué)生的作文 篇7
今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.
我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個(gè)地方奇形怪狀,左邊突出一塊,右邊凹進(jìn)一塊,象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了,騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過兩個(gè)彎,然后轉(zhuǎn)到了一個(gè)“大疙瘩”前——每次必遇的.灌木叢又出現(xiàn)了,我急忙把車把手往右邊一推,終于幸免與難。我又反復(fù)練習(xí)了幾次,就把車子騎到下面的人行道上去玩。
這條道可是一個(gè)大坡;氯ゾ拖笞μ燧喴粯,有些危險(xiǎn)。我把車騎到高坡上,車子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手,聳著肩,還把頭像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)去。車子越來越快,我的心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點(diǎn),可別小看這一點(diǎn),讓我難以想象的是,車子的速度越來越快了!我立刻剎車,可是慣性實(shí)在大的驚人,車子猶如一張“蹦蹦床”,把我“彈”出很遠(yuǎn)。。【鸵龅街恿!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,車“吱”的一下停住了。我舒了一大口氣,熟練地繞過柱子,騎到了坡上。
我又到別的小路騎了騎,有了剛才的練習(xí),這些路對(duì)我來說,就是小菜一碟,小事一樁!
今天騎自行車玩得開心,又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車運(yùn)動(dòng)中來吧!
小學(xué)生的作文 篇8
主持人1說:(這兒是一個(gè)討論節(jié)目)“現(xiàn)在是一個(gè)文明,健康的社會(huì),F(xiàn)代的市民覺得,道德是一個(gè)理念:
一不隨地吐痰
二不亂扔垃圾
三不損壞公物
四不毀壞綠化
五不亂穿馬路
六不說粗話臟話……”(打斷)
“就算編出了這個(gè),人們也不會(huì)遵守…………!”主持人2有接上
“如今都已經(jīng)變出了順口的句子,不說這個(gè)新鮮,現(xiàn)在所有的市民都知道!可是………還是有很多人都不遵守規(guī)定,就比如說在隨地吐談、隨地大小便等等,交通上還有很多不道德的事呢:亂按喇叭、闖紅燈、竄馬路還有反向行駛……雖然這些大家都知道不好但……歸根結(jié)底這還是人的老毛病--懶惰!你看,隨地吐談是因?yàn)槿藗儜械糜媒砑,大小便是因(yàn)槿藗冇X得找公廁麻煩。亂按喇叭是因?yàn)樗炔幌胗米彀驼f,也想要快點(diǎn)逃出這個(gè)車山車海的地方!闖紅燈是…………………… 知道了吧!”主持人3一點(diǎn)也不給主持人2說!
“嘿你~這是我的臺(tái)詞啊……不是,你怎么…………!”主持人2有疑問!
“這就是你的不對(duì)了。∏,……真是!”主持人1覺得主持人剛剛打斷他的話很不道德!這是來火上澆油的!
“對(duì)啊對(duì)!”主持人3來扇風(fēng)點(diǎn)火!
“你們你們…………好好好算我們錯(cuò)了好嗎?!”
“進(jìn)入正題阿!現(xiàn)在的社會(huì)整體來說是文明的!可是好有一些行為不道德的人存在,所以這次的問題就是這個(gè)!”主持人1覺得自己有點(diǎn)無理取鬧了。
“那該怎么解決這一部分人的問題呢?”主持人也切入主題,單刀直入。
“因該處罰?或者是扣留?”主持人3想歪了。
“喂想哪里去啦。空(qǐng)你嚴(yán)肅一點(diǎn)好嗎?”(異口同聲)
“首先我來查資料一下了解情況!”主持人3終于開始鄭重起來了!“蘇聯(lián)教育家加里寧說過:‘教師的世界觀,品行生活,他對(duì)每一現(xiàn)象的'態(tài)度,都這樣,那樣的影響著他的學(xué)生!(duì)員年齡小,模仿性強(qiáng),可塑性大,在他們的心目中,輔導(dǎo)員老師是社會(huì)規(guī)范,道德的化身,在自己的成長道路中總是自覺和不自覺地模仿自己的老師,從老師的言談舉止中發(fā)展其性格,從品行中形成其品德。因此我在工作中充分認(rèn)識(shí)到身教重于言教。做好示范是輔導(dǎo)員做好德育工作的必要條件。如:在每次升國旗時(shí),我總是站在隊(duì)伍的最前列,立正站好,行莊嚴(yán)的注目禮,全體隊(duì)員也都會(huì)隨著我立正敬禮,從而懂得尊敬國旗是愛國的一種表現(xiàn)。在教學(xué)‘紅領(lǐng)巾迪斯科’的時(shí)候,我都會(huì)帶著他們跳,一遍,兩遍......,汗水濕透頰背但看到隊(duì)員們整齊劃一的動(dòng)作,我很幸慰!捌粕ぷ,不如作出樣子’凡是讓隊(duì)員做到的,自己先做到,做好,各方面嚴(yán)格要求自己,成為學(xué)生的表率真正做到以德治隊(duì)………………”
“回來回來,你以為自己查到個(gè)資料就了不起拉,還照樣讀?以為是你寫的阿!真是……”主持人1、2作了個(gè)收回來的動(dòng)作,提示主持人!
“時(shí)間過得真快哈哈,那個(gè)88,拜拜!下期在見!”因?yàn)槎际撬麄兠摰臅r(shí)間太多,面子扛不住了。
“最后跟你們說一聲,你們知道什么是文明了嗎?明白就行動(dòng)吧別做那些少數(shù)的人哦!886(拜拜了)…………”
小學(xué)生的作文 篇9
元宵節(jié)到來了!我一覺醒來了,媽媽便親切地對(duì)我說:“吃湯圓啦!”湯圓白白的、圓圓的,真像一顆顆大珍珠。媽媽下樓買燈籠給我和姐姐玩。到了夜晚,我們點(diǎn)亮了美麗的燈籠玩,大街小巷的小朋友都提著各種各樣的燈籠,都覺得很幸福。無數(shù)的`燈籠好像天空中閃爍的小星星,我和姐姐提著燈籠翩翩起舞,媽媽覺得舞蹈好看極了,就不禁拍起手來了。我們玩得可高興呢!
我真喜歡元宵節(jié)呀!
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