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給予的作文

時間:2023-12-30 14:29:43 作文大全 我要投稿

【熱門】關(guān)于給予的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于給予的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】關(guān)于給予的作文15篇

關(guān)于給予的作文1

  有一首歌曲這樣唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人"字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,”是!人與人之間就要互相幫助互相給予。

  記得這樣一個真實的故事—一位年輕教師在一所貧困山區(qū)小學(xué)教書,一天,老師叫同學(xué)們畫自己最感激的東西。一位父親洶酒,母親棄養(yǎng)的學(xué)生,他畫的是一雙緊緊相握的手,當老師問起時,他回答的是“這是老師的手!”。這位老師這才回想起,每逢放學(xué)后,她都會牽著小朋友們的手送他們回家,就是這件微不足道的事卻感動了這個缺少愛的孩子,也就是這個微不足道的舉動對這個缺少愛的孩子來說卻有著不同的`意義。

  給予是快樂的是美好的,當你無助的時候,別人會伸出一雙援助之手;當你遇到困難時,別人會為你排憂解難。給予是心靈的交談,是心靈之間架起的橋梁,是人與人之間最好的連接。沒有的給予人間便缺少真情;沒有了給予,人與人之間就會因缺少關(guān)懷而變得冷漠;沒有了給予,人間就缺少了許多珍貴的東西。在你為他們獻出一分力盡一份心時,在你為他們做出貢獻時,人間便充滿了給予,給予無處不在,人間真情便無處不在。

  人與人之間不能缺少給予,這個溫暖的人間更缺少不了給予,人與人之間沒有給予就缺少該有的真情,這將是多么的遺憾。讓我們行動起來吧,讓我們學(xué)會給予,懂得給予,同時,在你給予別人的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!更會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好!

關(guān)于給予的作文2

  給予,顧名思義就是賜予、賦予的意思。說起給予,我想起了一件難忘的事—— 星期五的下午第三節(jié)課,也是課后整理的時間,平常我們應(yīng)該下樓到大操場上開展體育活動。但是今天外面在下著小雨,我們只好在教室里面聽老師的安排。周老師在黑板上布置了幾道題目,讓我們用鉛筆畫圖并計算它的面積,我正畫著,坐在我后面的金巧怡突然用鉛筆碰了碰我的后背,我過身去,問:“干什么呀?”金巧怡說:“李思慧,能把你的0.5自動鉛筆的筆芯借我一根嗎?我今天忘帶了!蔽乙幌虿粣鄞罾磉@些問題,隨口說:“我也沒帶!北氵^身去繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。寫的時候,我偷偷地過頭去,她好像非常失望,看著她失望的`樣子,我的心中有些內(nèi)疚。 過了一會兒,我自動鉛筆的筆芯也用完了,便把裝筆芯的盒子從文具盒中拿出來,拿了一根就放在文具盒里,但這剛剛被金巧怡看見了,又一次對我說:“李思慧,能借給我一下筆芯嗎?這次我沒帶,下次一定帶!”我聽到她懇求的語句想說:“借你一根吧!”可是我的喉嚨里像被什么東西給堵住了,聲音怎么都發(fā)不出來。我像被控制了一樣,搖了搖頭。

  作業(yè)改完后發(fā)了下來,我看到金巧怡低著頭,我看了她的作業(yè)本,打了個B,1個是因為計算出錯,第2個是因為圖是用鋼筆好的。我的心口不然一震,如果我不那么固執(zhí),給他一根筆芯,她就不會犯起第2個錯誤,心想:我一定要向他說對不起。 課間時,我過身,紅著臉對她說:“對不起,金巧怡,昨天我不該那么做,希望你原諒我!”金巧怡笑著說:“沒關(guān)系,這也怪我記性不好! 從此以后,我和金巧怡的友誼更深了。

關(guān)于給予的作文3

  小雨仍在下著,太陽已經(jīng)探出了頭,我與奶奶打著傘,“快點,快點,再不快就看不到你爺爺?shù)膽蚶。奶奶抱著那罐給爺爺?shù)木普f。也許是小雨將碎石土路打滑亮了,也許是奶奶太急了,她竟然跌倒了。

  我連忙上去扶起,小聲問“沒事吧?”奶奶看了看酒說:“沒事兒”我問為什么不把酒罐蓋子蓋上,奶奶解釋到:“酒可比人快,你爺爺聞見了酒味兒啊,就曉得我們來了。

  我瞥一瞥那酒,竟一滴也沒灑。我們又走了起來,雨快要停了,陽光照下來,讓一切鮮亮起來。

  終究是趕上了,爺爺正在那大舞臺上唱著戲咧,“你敬我一杯酒,我送你一場好戲……”當奶奶手中的酒,香味飄進了爺爺?shù)谋侵,我看見,他立刻把臉朝向我們,兩個有點渾濁的眼睛又燃起了熱火。好似是酒助了興,他這次唱的聲音更響亮了,音色更好了,好像蓋過了雨打在篷子上的聲音;直接進入了人的心,使人們心中也“熱火朝天”了。再看看奶奶,靜靜地坐在那,只有兩眼發(fā)出了光,像聚光燈一樣照在爺爺身上。她手中抱著的酒也像她一樣平靜,沒有一點蕩漾。

  爺爺唱完了,沒有換下戲服就來到了奶奶身邊。

  “給你,這可是上等好酒,味濃!”奶奶這時激動地將一罐酒遞了過去。爺爺端來飲而盡,又打趣似的用戲腔拖著長音:“好酒――啊”!

  天放晴了,老天無私地給予了我們一個燦爛的'彩虹,爺爺換了衣服,揩了揩嘴角的酒,攜著奶奶向家走去。

  晴空下他們倆人正走在彩虹的中間,給予我一個全新的感受,原來,人老了,只要心不老,仍舊有著一腔熱情和愛,像酒一般回味無窮,給予無私的熱情……

  彩虹下爺爺和奶奶相互給予著愛,還伴著陣陣酒香。

關(guān)于給予的作文4

  圣誕節(jié)快到了,哥哥送給我一輛新車作為圣誕禮物。圣誕節(jié)的前一天,我從辦公室里出來的時候,看見一個男孩在我的車旁走來走去,有時伸手輕輕地摸一下,滿臉羨慕的神情。

  我饒有興趣地看著這個男孩,從衣著來看,他的家庭顯然不寬裕。男孩好象看到了我,便問:“先生,這是你的車嗎?”

  “是!”我點點頭說:“這是我哥哥給我的圣誕禮物!

  那個男孩說:“這車是你哥哥給你的,你不用花一分錢?”我點點頭。男孩驚嘆地說:“哇!我希望也能當一個這樣的哥哥!

  我問男孩:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

  “當然,我非常愿意。”

  車開了一段路,男孩問我能把車開到他家門口嗎?

  我知道他的想法,坐一輛又大又漂亮的`車回家在小朋友面前是很神氣的。但我錯了。

  男孩下了車,跑進了屋。不一會兒,他出來了。背著一個小孩,顯然是他的弟弟,看上去腿有殘疾。他指著我的車說:“看見了!很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時候,你就可以坐在車里,看我給你講那些圣誕禮物了!

  我的眼睛濕潤了。我下了車,讓他們一起上了我的車,我們一起過了一個難忘的夜晚。

  這個夜晚,我感受到了給予是令人快樂的。

關(guān)于給予的作文5

  給予是快樂的嗎?很多人都會有相同的疑問,給予不就等于付出嗎!付出怎麼會快樂呢?我覺得付出的快樂大概就在那一瞬間吧!

  當我們回顧那個富含深刻道理的故事時,我們會想些什麼呢?一個快要渴死的人在沙漠中遇到了一壺可以救命的水,卻在是否為后來者留下一壺救命水上做出了是的選擇。難道他的給予不是讓人快樂的嗎?如果不是他的給予,那后來到次的人就必死無疑了。

  其實我們自己有時靜靜的想一想,也許就是別人不經(jīng)意的一個付出,會使我們無盡的欣慰。當我們失落時,會不會希望得到朋友一個淡淡的微笑,一句簡單的問候,甚至一個平常的點頭。這都是一些普通的給予,卻又都能使人振奮與快樂。

  給予的快樂在與享受幸福,看到別人幸福能使自己感到欣慰,感覺仿佛這幸福就在自己的身上。當你看到別人感激的淚水,你會覺得這一切事那麼得知的,不論自己有多少委屈,到那時一定會煙消云散。

  給予的快樂在與相互信任,當你對別人充滿信任的時候,你會毫不顧慮的將其所需給予他。同樣的,一個對你信心十足的朋友,無論給你的是一個眼神、一次交流、一個握手、或者是一次簡單的手與肩的碰撞,都會很感覺到雙方的信任。一封朋友的來信,是那麼的簡短:“最近好嗎?天涼了,多穿幾件衣服!”卻又那麼的暖人心脾。

  就像故事里的.主人公,當他受到前人的那壺水的時候,并沒有一飲而盡,而是照著紙上的字一樣做,將他倒進吸水器中。難道不是他對紙上字跡的信任嗎?

  去將給予的幸福告訴更多的人吧,去把給予的快樂與所有的人分享吧,去讓給予的信任播撒開來吧!

  到那時,你會明白人為什麼會有快樂與悲傷,那是為了讓他們能夠快樂的給予對方幫助與鞭策呀!

關(guān)于給予的作文6

  “什么是快樂?”我用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……“什么是快樂?”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……

  我悻悻地翻開字典,查“快樂”這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂。“那,我快樂嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問自己,“是的,我很快樂,”一個迷茫的聲音從我心里的某個角落飄來。

  我閉上眼睛冥想,的確,我是一個很快樂的女孩兒。我,有一個幸福、和諧、美滿、富有的家庭,可以過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學(xué)校里,有著優(yōu)異的成績,聰明的頭腦,同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么?

  閑暇時,我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳,一進門,頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊,傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回搖來搖去的.秋千椅上,點一杯60度的卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來。等待,是一種快樂。接下來,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細細品味。品味,是一種快樂。原來,快樂就這么簡單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下:“快樂,無處不在!”

關(guān)于給予的作文7

  冬日,北風呼呼地吹,雪花似有似無地拂過我的臉頰,此刻,我的心情就像雪后來了一場霜凍,十分低暗。

  我落魄地走在街上,任由茶香四處游蕩,也許是出于香味,我走了進去。

  推開門,挺別致的一個小店,古韻的裝修,典雅的書柜,木制的桌椅,一切都是那么美妙。

  我挑了一個最角落的位子坐了下來,拿出點單,點了一份甜點和一杯茶水。

  我遞出了點單,四處張望著。突然,一株粉嫩的山茶花出現(xiàn)在玻璃縫里,一點點,卻擋不住它的旺盛、繁茂;ò觐伾瞩r艷亮麗,一瓣又一瓣,一層又一層,花瓣們擠成一團,擠成了一朵粉色的大花。

  食品陸續(xù)上桌了,老板喜盈盈地站在一旁,靜靜地看我吃完了食物!靶那椴缓茫俊彼诹宋覍γ,一下看出了我的心思。我皺了皺眉頭,她看向窗外說:“這兒挺美的吧!”我欣賞地看向窗外,她若有所悟地說:“你知道嗎,有時候不一定只有靚麗的地方風景好呢!從角落里看世界也很美妙,不是嗎?”她瞟了我一眼,“人其實也是一樣的`!蔽倚α诵,又抿了口水。當我仔細注意她時,才觀察到了她的形象:不算好看,卻十分有氣質(zhì),身著一身能融進小店的卡其色大衣。

  離開時,我回味了她的話,不禁觸動了心,好像心中突然明媚了許多。

  我付了錢,說了聲“謝謝”,然后給了她一個微笑,轉(zhuǎn)頭快走!安灰x我喲,要謝就謝山茶吧!”她笑著說。我回眸一笑,送了她一道春光。

  她給予我美食,給予我動力,給予我決心,當然,還有她那心心念念的山茶。

關(guān)于給予的作文8

  愛,是一種珍貴而美好的東西。在我們的生活中,每一個角落都有愛的足跡,只要你有善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,體會愛的心靈,就可以發(fā)現(xiàn)愛,愛也會隨你相伴。愛有很多種,有一種愛是一種不曾相識,陌生的人對自己的關(guān)愛,那就是——給予的愛。 一次,我和媽媽乘車去旅游。等了好半天的時間終于擠上了一輛公交,在茫茫人海的車里根本就沒有座位,我和媽媽也只好扶欄桿站立著。車開始緩緩的開動,車窗外那一棵棵挺秀的小樹飛快的閃過?粗粗,就感到頭暈?zāi)垦#咐锵穹购R粯与y受-——唉,暈車了。媽媽見我這個樣子,連忙找來塑料袋。下一秒鐘,一股東西向上竄,接著就哇哇大吐起來,連吐了好幾口,每一次都非常難受,很不是滋味。

  媽媽便拍著我的肩便對我說:“好點了嗎?”就在這時,車里的一位阿姨走過來,低下身子親切地說:“下朋友暈車啦,不要站著,來,去阿姨的位置坐!边@時,我和媽媽感動的連聲道謝?纯,還是有好心人的`。剛剛坐下來,車企的大多數(shù)乘客們多紛紛圍了過來,有的人在關(guān)切的問候,有的人為我打開窗子,讓我聞聞新鮮空氣,甚至有的人還伸出手的遞毛巾和礦泉水給我……我和媽媽感動極了,誠心誠意的表達感謝。在這么多人的幫助下,我也舒服了許多。到了一站,車上下去了很多人,其中,有一位大哥哥臨走時還為我留下了一個蘋果?蔀槲伊粝碌闹皇且粋蘋果嗎?不是的,還為我留下了一種珍貴而美好的東西。 這種愛就是給予的愛,是陌生人對你的關(guān)照。在那個小小的公交車上,發(fā)生的那一切一切,都使我終生難忘。愛,是可以傳播的;愛,是可以感染的;愛,是可以給予的……

關(guān)于給予的作文9

  快樂有很多很多種,快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你,你認為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩,你認為這是一種快樂;而我認為的快樂是去幫助別人,這才是一種某大的快樂呢!

  天陰沉沉的,我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時愛玩的游戲不愛玩了,平時愛吃的'棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車,看到有個座位,也不看旁邊有個小妹妹,就毫不留情的坐了下來,還坐的心安理得。

  很快小妹妹下車了,我也不用覺得虧欠了她什么似的?墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時候,上來了一位年過花甲的老奶奶,這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。

  老奶奶還沒有扶穩(wěn),車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶,可誰想到小伙子一閃,老奶奶就摔倒了。

  所有的人都裝作沒有看到,當我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的紅領(lǐng)巾是,心里想:紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成,那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上,還沒有等我開口。老奶奶就說:“謝謝你,小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永遠也看不到底……

  我下了車,心中不知為何非常的開心,也沒有了陰沉沉的心情,這時我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我,我為人人,自己幫助別人是快樂的,別人幫助自己是幸福的,只要人人心中有愛,世間將花開滿地,遍地不有!

關(guān)于給予的作文10

  有一個星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因為再回家飯?zhí)闊┝,所以我和爸爸只能一起去城隍廟的“來必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個字來形容――可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進了老人的`銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的回報,我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會兒我已經(jīng)離他很遠了……

  一元錢,這是一個很小的價值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個美好的大家庭。

關(guān)于給予的作文11

  給予才是真正的快樂

  如果世界上只有兩種人,不是男人和女人,不是好人與壞人,而是懂得給予和不懂得給予的人。

  有兩個富翁,他們的錢一樣多,擁有的資產(chǎn)也一樣,但是他們卻有不一樣的經(jīng)歷。第一個人是懂得給予的人。他知道他有很多的錢,他在思考:如何處理這些錢,才能讓這些錢變的更有價值更有意義?當然,他首先想到了給予。這位富翁首先用大部分的錢成立了一個基金,誰有困難了,就給誰。他又拿出一部分錢捐給了貧困地區(qū)的學(xué)校,用這些錢修建了美麗的校園,改善了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他的錢慢慢的少了,到最后把房子車子都捐了,這位富翁也隨著時間的'流逝慢慢老了。當有一天,這位年老的富翁快要死的時候,他對自己的孩子們說:“我沒給你們留下什么東西,只留給你們一句話,給予是最大的快樂!”說完,這位富翁帶著微笑離開了,是的,他很快樂!

  第二個人根本不懂什么是給予,甚至壓根就沒聽說過。只見錢進了自己的銀行賬戶卻不見錢出來!這位富翁的錢多的可以讓他的兒子花到死了,但他仍然很吝嗇,不舍得花一分錢!他的兒女們非常的自私,都想把這些錢據(jù)為己有!每天都咒他們的父親早點死。當有一天他生病快不行的時候,他的孩子為爭奪他的財產(chǎn)大打出手,他非常的傷心,他心想我掙這么多錢有什么用!最后含恨而終——

  這就是截然不同兩個人,一個活得很快樂,一個死得很悲傷。他們的距離只有那么一點點,就是“給予”。

關(guān)于給予的作文12

  俗話說“贈人玫瑰,手留余香!苯o予別人幫助,是快樂的。

  小時候,我在小飯桌吃飯。那時候,每到周二下午,我就和小飯桌的小朋友一起去附近的公園玩。

  有一個星期二,我又和一個朋友一起玩。我還特地起來了我的新自行車。一進公園,我們就跑向蹦床,那是小朋友們最喜歡玩的游戲。可能是我們玩的太高興了,沒有小心,我的朋友一下子摔在蹦床上,半天沒起來。我走過去,關(guān)心的問:“怎么了?”她抬起頭,哽咽著回答我:“不小心扭著腳腕了,特疼……”我撩起她的褲腿,看了看,果然起了個小紅包。我心想:怎么辦呀,先把她扶下蹦床吧。于是,我攙起她的胳膊,扶著她一點一點向蹦床邊靠近。蹦床邊是個小樓梯,這可難倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一階一階往下下,終于到了地面,我把她放下,大大的.舒了一口氣,像是放下了個千斤重的秤砣。我想,這里離小飯桌還有段距離,我總不能就這樣背她回去吧。朋友好像看出了我的難處:“你先回去吧,我等我的父母來了再說吧!蔽覉远ǖ恼f:“這怎么行,時間越長腫包越大呀!”我看看門口的自行車,突然來了主意,對她說:“我背你到門口,然后你上我的自行車,我把你扶回去吧!迸笥腰c點頭。我干勁十足地背起她,向門口走去,走著走著竟感覺平時覺得很近的路變得越來越長,抬起腳也覺得很吃力,可是我卻加快腳步,想快把朋友送回小飯桌。終于把朋友背到了門口,我已經(jīng)筋疲力盡了。但我沒有停下腳步,馬上把朋友扶上車,推著車跑起來。到了小飯桌,我又用冰水弄濕毛巾,給朋友敷腳。

  那天,我非常累,回到家就睡著了。但不知道怎么了,心里總是甜滋滋的,給予是快樂的。

關(guān)于給予的作文13

  不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,或是堆積如山的垃圾堆上?偰芸吹揭蝗浩蜇 他們整日衣衫襤褸,餐風露宿,他們無以為生,更不能維持生計,有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過,一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。

  有一個星期天,我從新華書店走了出來,天下起了雨。我雙手護頭,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中。

  快到家時,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的.回報,我高興地走了。

  一元錢,這是一個很小的價值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給其他小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個美好的大家庭。

關(guān)于給予的作文14

  曾經(jīng)迷茫,不知道快樂是什么,又該怎么去珍惜快樂。聽說,每個人都有自己的快樂,無論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。

  快樂,你在哪里?

  過年的時候,一家人圍坐在一張大圓桌前,看著播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。窗外開著含苞怒放的煙花,窗內(nèi)歡聲笑語,談?wù)撝鞣N趣事,其樂融融,充滿溫馨。每一年,一家人團聚在一起,聊著生活的每一點點滴滴。

  快樂,在一家人的歡聲笑語中閃著沉醉的光芒!

  考試臨近,我拖著疲倦的身子回到家,一股香氣撲面而來,誘我飛奔到廚房。看到媽媽正在煮魚湯,香菜被媽媽切得粉碎,撒在魚背上,香味更濃,熱騰騰的魚湯被媽媽盛起。我趴在桌子上,埋頭猛喝起來!昂煤葐?”媽媽關(guān)切道。“好喝。”舔著嘴唇抬起頭。媽媽的嘴角帶著欣慰的笑。在飄散著魚湯熱氣的空中,媽媽品味著生活的溫暖,沉浸在深情的愛意中。

  快樂,在媽媽的嘴角里散發(fā)著醉人的芳香

  我不經(jīng)閉上雙眼沉思:在一位幫助別人,得到一句真誠謝謝的眼神中,有快樂;在貧困地區(qū)的學(xué)生拿到捐款后的淚水中,有快樂;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有快樂;在一位遭受了百年不遇的旱災(zāi)后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的.背影里有快樂。

  我終于明白,快樂就像花兒的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂,就是用心靈去體味人心的光芒。

關(guān)于給予的作文15

  贈人玫瑰,手有余香。——題記

  幸福

  媽,你回來啦!我從充滿煙霧的廚房走了出來,再等我一會兒,我要煮好了。說完,又轉(zhuǎn)身到廚房繼續(xù)戰(zhàn)斗。飯桌上,爸媽津津有味地吃著飯,臉頰帶著笑,似是欣慰,也似是對我的鼓勵。吃完飯,我們圍坐在一起,講著今天發(fā)生的事情,把快樂的分享出去,把不滿的發(fā)泄出去。

  或許,在父母工作后,幫他們準備好飯菜,陪伴他們,就是給予他們的幸福吧。

  鼓勵

  她在我面前走來走去,不停地摩挲這自己的`手。我抓住她的手,用紙巾一遍又一遍地擦著,將手心的汗擦干,并對她說:快坐下吧。不用緊張,我相信你一定能做好!興許是這番話令她安心了點,她不在我面前走開走去,抖動的身體也漸漸平穩(wěn)下來?粗谂_上淡定自若,收放自如,一抹微笑悄悄地爬上我的臉頰。

  當她帶著喜訊跑向我時,我想,給予她的鼓勵,是她的定心丸,又或許是讓她通向成功彼岸的一艘船。

  美麗

  路過那條人來人往的街時,看見墻上貼著許多密密麻麻的廣告。不遠處,一位清潔工正在撕小廣告,陽光灑在他的臉上,汗水掛在他的額頭上,眼睛微瞇著。我不禁停下腳步,向他邁去,將墻上的小廣告撕了下來。他轉(zhuǎn)身看向我,一臉呆滯,隨后,又向我露出發(fā)黃的牙齒。在我們撕到一半時,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)撕小廣告的隊伍壯大了,我的嘴角不自覺的向上勾起。

  僅僅只是一個撕小廣告的舉動,卻讓更多的人都參與進去。這應(yīng)該是我們對城市環(huán)境的給予,讓我們的城市更加美麗。

  給予,令人心安,令生活美好。所謂的歲月靜好,是人與人之間的給予而產(chǎn)生的。

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