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心中的彩虹優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的心中的彩虹優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹優(yōu)秀作文1
世界上講得最多或?qū)懼疃嗟膽?yīng)該就是我們的母愛(ài)和父愛(ài)，可還有另外一種愛(ài)，像雨后的彩虹一樣，溫暖著我們，它就是我最近感受到的——同學(xué)的愛(ài)！
這兩天我那帥氣的眼睛，被細(xì)菌感染了，眼睛腫得特厲害，跟一個(gè)紅色的饅頭沒(méi)啥區(qū)別，導(dǎo)致眼睛左右的大小完全不一樣，別提有多別扭了，于是我決定這幾天不出門(mén)見(jiàn)人了，因?yàn)樘y看啦！我還怕去學(xué)校，怕人會(huì)笑話我，說(shuō)我的眼睛和平常人不一樣，像狐貍眼似的'。媽媽勸我說(shuō):“眼睛是不會(huì)一下子就好的，要是這么幾天不去上學(xué)，那學(xué)習(xí)不就落下了嗎？”我想了個(gè)兩全其美的辦法，就是找了副眼鏡框把我那饅頭似的眼睛給擋住一點(diǎn)，這樣就沒(méi)人會(huì)注意我了吧！我懷著忐忑的心情，低著頭慢慢地向教室走去，一進(jìn)教室，已經(jīng)上課了，我說(shuō)了聲“報(bào)到”，全班的眼睛都轉(zhuǎn)向了我，就像掃描儀似的看著，我馬上低著頭做到了自己的位置上，就在這時(shí)下課鈴聲響了。
我低著頭坐在位置上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，平時(shí)我總是一下課就像猴子精似的，活蹦亂跳的，可是今天怎么這么平靜？一大群人圍了過(guò)來(lái)，不好！我那饅頭似的眼睛被發(fā)現(xiàn)了，嗚嗚……，我低著頭，準(zhǔn)備著大家嘲笑聲，可是……可是，反而我得到的是大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)心聲，這個(gè)問(wèn):“你需要幫忙嗎？”那個(gè)問(wèn):“周靖軒，你怎么了？”還有的問(wèn)……這時(shí)我的心中一股暖流滑過(guò)，像雨后的彩虹一樣溫暖著我。
母愛(ài)是溫暖的，父愛(ài)是高大的，那同學(xué)的愛(ài)就是有力量的。同學(xué)們，有你們真好！
心中的彩虹優(yōu)秀作文2
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開(kāi)一扇心窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去！
大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來(lái)我喜歡晨練。跑步，不光鍛煉了身體，還可以看到許多的新生事物。我曾看到過(guò)這樣一件事，一位年輕的媽媽，帶著自己剛滿一周的女兒在廣場(chǎng)上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出來(lái)，母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開(kāi)自己的手臂，示意女兒走過(guò)來(lái)投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的，可是不小心還是栽倒地上，而母親并沒(méi)有去把她扶起，而是去用溫柔的`話鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來(lái)。女兒好像很聽(tīng)話的樣子，慢慢的爬起，繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑，雖然臉上帶著晶瑩可見(jiàn)的淚花。媽媽也笑了！
我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難，但風(fēng)雨過(guò)后，肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹吧！~
心中的彩虹優(yōu)秀作文3
暴雨過(guò)后,天空總會(huì)出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮，魅力四射，但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自漫步在石板小路上，感覺(jué)絲絲冷意向我襲來(lái)。我想著：這時(shí)候多希望身上披著一件大棉襖，手上戴著新手套，喝一口熱水。不久，從我的身后傳來(lái)了一次呼喊我的`叫聲：“君君，君君！”我轉(zhuǎn)身一看，啊，是爸爸，他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來(lái)，手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸，你...你怎么來(lái)了？”我驚奇地看著爸爸�！皝�(lái)，把這件棉襖穿上吧，別著涼了�！彼f(shuō)著，把棉襖披在了我的身上。我抬頭問(wèn)爸爸：“爸，你不冷嗎？”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說(shuō)出來(lái)，自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。
“爸爸不冷只要你暖和我就放心了。”說(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。
爸爸，這么多年來(lái)，您為我付出了多少，我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸，我愛(ài)你！
心中的彩虹優(yōu)秀作文4
在狂風(fēng)的暴雨過(guò)后，那微微閃耀著的陽(yáng)光下，優(yōu)美地?fù)]動(dòng)著一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過(guò)后，反省，是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般，伴隨著令人敬畏的狂風(fēng)，傾盤(pán)而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲，仿佛如臺(tái)上老師的每一句話，扣人心弦。
同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)出的分?jǐn)?shù)語(yǔ)排名，有的歡喜上臺(tái)，兩手莊重得接過(guò)那張刻滿"榮譽(yù)”的試卷，臉上洋溢出的'快樂(lè)，實(shí)在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過(guò)那張印滿”失敗“的試卷，臉上流出的悲傷，實(shí)在令人心酸。
我低著頭，緊握著拳頭，手中捏著一把汗，額頭滲出的珠子，順著臉頰，緩緩滑落。我等待著，等待著老師，等待著那張重要的試卷，或許，我還等待著”死亡“的到來(lái)。
終于，老師念到了我的試卷，口中說(shuō)出的恐怖的排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來(lái)的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對(duì)我進(jìn)行無(wú)盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
心中的彩虹優(yōu)秀作文5
孩時(shí)，總是期盼著能夠下雨，因?yàn)橛赀^(guò)天晴之后，在東方的天空中會(huì)映出一條彩帶。那是，我會(huì)激動(dòng)的跑到樓頂上，踮起腳尖，眺望著東方那絢麗的色彩在藍(lán)色的映襯中一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而我依然站在那知道看不到一絲的痕跡。
初中早就來(lái)臨了，壓力也漸漸的增大了，面對(duì)次次不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)，無(wú)言就是這個(gè)世界上最殘忍的答案。讓我不禁害怕起來(lái)想撤退了。
“唧唧唧”四周的鳥(niǎo)叫聲響起，漫步在剛被雨水滋潤(rùn)過(guò)的小道上，心情頗為沉重。眼神也隨意飄向了天空中有七種顏色的.彩帶，那不是別的，是彩虹。早就聽(tīng)聞了彩虹的風(fēng)姿，那些即使再美的照片也不如真實(shí)的美，唯獨(dú)你心中的。
突然靈光一閃，想到了一句名言，那就是“不遇見(jiàn)風(fēng)雨，怎能得到彩虹”。若隱若現(xiàn)的彩虹一次次沖刷我的內(nèi)心世界。仿佛實(shí)在鼓勵(lì)我不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不放過(guò)一絲絲的生機(jī)。心中的彩虹好像已經(jīng)克服了一切恐懼，萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的拼勁，堅(jiān)信著自己的努力，沒(méi)有辦不到的事。一直被這信念支撐著，明白要好好保存心中的彩虹�；蛟S某一天會(huì)失敗，但又想到了那抹彩虹站了起來(lái)。
如今已經(jīng)成熟了，也已經(jīng)長(zhǎng)大了，原有的天真消失不見(jiàn)了，但內(nèi)心的那抹渴望的色彩還是不服。如今能夠在紙上抒寫(xiě)自己心中的那抹彩虹。
心中的彩虹優(yōu)秀作文6
沒(méi)有翅膀，卻向往飛去另一個(gè)理想的國(guó)度。
早上，第一束陽(yáng)光偷偷從窗簾的間隙中射進(jìn)來(lái)，在小小的藤椅上留下班駁的影。鳥(niǎo)兒開(kāi)始喳喳叫了，我興奮的跑到院子里，美好的一天又開(kāi)始了。
純潔而幼稚的孩子早上做的第一件事？去親吻陽(yáng)臺(tái)上的含羞草，和小鳥(niǎo)問(wèn)好，然后小心的收集起早上幸運(yùn)而燦爛的陽(yáng)光，放在系著藍(lán)絲帶的玻璃瓶中送給媽媽。最后，偷偷拿幾快巧克力喂給鄰居家的西施狗。
記得那天，姥姥的東鄰搬來(lái)了一家三口。那天早上，我仍然重復(fù)著那些瑣碎的工作。當(dāng)我看到鄰家阿姨時(shí)，她先是一個(gè)不經(jīng)意的回眸，然后是一個(gè)棉花糖似的微笑送給我。頓時(shí)，大氣層中充滿了甜甜的味道，心里架起了一座彩虹橋。于是，很激動(dòng)的吃過(guò)午飯�？释袜徏业男∨⒊蔀榕笥选？墒牵饷娴奶鞖夂臀业男那楹貌环Q。天邊掛上了黑黑的烏云，劈劈啪怕的交響曲隨即響起—下雨了。我吃力的爬上陽(yáng)臺(tái)，哇！一切都在接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。“但是，她是誰(shuí)？”一個(gè)羊角辮的女孩�！班従蛹业呐ⅰ眿寢�?xiě)?yīng)和了一句。
拿起傘，站在家門(mén)口。
慢慢的.雨停了，我還在猶豫。馬上，在天空中呈現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。它在最適合的角度畫(huà)下最完美的弧線，并在第一時(shí)間吸引了所有人的眼球。在童話中才會(huì)出現(xiàn)的奇跡讓我無(wú)比珍惜，生怕一陣風(fēng)拂過(guò)把一切美好都帶走。所以，我決心通過(guò)彩虹橋去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友。
我看到了彩虹帶給我的奇跡。
它可以帶領(lǐng)沒(méi)有翅膀的孩子飛向理想的國(guó)度。
心中的彩虹優(yōu)秀作文7
時(shí)代在快速發(fā)展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，耳旁總傳來(lái)人們的工作計(jì)劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標(biāo)，于是，我看到了過(guò)往的人不再像以前相遇時(shí)互相打招呼，而是埋頭走過(guò)。多少天了，耳邊一片寂靜。
城市變得越來(lái)越冷漠，鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。
寂靜的環(huán)境壓的我喘不過(guò)氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂(lè)世界。
我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無(wú)情污染的'小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了，再也沒(méi)有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。
我知道了！現(xiàn)在能做的只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會(huì)先說(shuō)話，先找話題，每逢遇到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點(diǎn)，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長(zhǎng)虹。
心中的長(zhǎng)虹讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解；對(duì)每一個(gè)朋友都非常珍惜；對(duì)每一點(diǎn)我可以讓的，全讓了；對(duì)每一個(gè)人都是真誠(chéng)守信。有了心中的彩虹，童年，中學(xué)的我頭頂著美麗的太陽(yáng)。
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