我的足球夢(mèng)優(yōu)秀作文(精華3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的足球夢(mèng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的足球夢(mèng)優(yōu)秀作文1
我的心里種著一棵小樹，上面的每一片樹葉都代表著我的一個(gè)愛好，比如：打乒乓球、看電視、看書……但我最喜歡的還是踢足球。
二年級(jí)時(shí)，我們有自選課。我心想，打籃球，看電視，這些都選過了，這學(xué)期就選足球吧。
我來到足球隊(duì)，老師對(duì)我們展開了基本功訓(xùn)練。傳球、帶球、過人……我們不斷學(xué)習(xí)。一次模擬比賽中，我進(jìn)了三個(gè)球，成了全場(chǎng)NVP，老師夸獎(jiǎng)了我。就這樣，不知不覺中我喜歡上了足球。在以后的日子里，我每天把球帶到學(xué)校，一下課就抱著足球往操場(chǎng)上跑，沒有停止過訓(xùn)練，我的球技也越來越好。
一次訓(xùn)練中，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天校足球隊(duì)的教練張老師來了，他要在你們這一班學(xué)員中選出三到五個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員，進(jìn)入校隊(duì)。這次決定你們命運(yùn)的是一場(chǎng)模擬賽�！蔽液芗�(dòng)，心想：“校隊(duì)！這不是我夢(mèng)寐以求的事嗎？我一定要抓住機(jī)會(huì)，進(jìn)入校隊(duì)�！�
模擬賽開始了，我被分到了紅隊(duì)，我方先發(fā)球。球落到了我的腳下，那感覺，可真是好得不得了��！可是，一不小心我的球卻被對(duì)手搶斷了。我氣憤得跺了跺腳，立馬沖了上去。誰知那人一個(gè)回轉(zhuǎn)，后衛(wèi)一個(gè)遠(yuǎn)射，居然進(jìn)了，我方的.守門員被嚇了一大跳。1：0 ，對(duì)手領(lǐng)先。又是我方開球，球再次來到了我的腳下，我一個(gè)假動(dòng)作過了面前的守門員�？蓻]有想到，有一個(gè)對(duì)手從我前面截出并搶走了我的球。這個(gè)人是對(duì)方主力，只見他連續(xù)兩個(gè)假動(dòng)作，一次過了兩個(gè)人。我驚訝得張著嘴。眼看他就要射門了，就在這電光火石的瞬間，我奮力向他跑去，出其不意一個(gè)鏟球，將球拿下。我迅速帶球往對(duì)方球門沖去。途中，我一次性用好幾個(gè)假動(dòng)作過了三個(gè)人�？墒牵覍�(shí)在跑不動(dòng)了，就把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友在門前假裝射門，對(duì)方守門員撲了出去，他們上當(dāng)了。隊(duì)友把球傳給了我，我一記腳內(nèi)側(cè)射門，輕松把球射進(jìn)門框，把比分追了回來。我們一直以這樣的形式進(jìn)攻對(duì)方，就這樣，取得節(jié)節(jié)勝利，最終以5：2結(jié)束，我進(jìn)了三球。在張老師的評(píng)估中，我成功入選校隊(duì)，我高興地蹦了起來。
足球，它給我這個(gè)小男孩帶來了無窮無盡的快樂，它磨煉了我頑強(qiáng)拼搏的意志。我希望自己長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
我的足球夢(mèng)優(yōu)秀作文2
我們學(xué)校的足球隊(duì)在市里拿了冠軍，全校沸騰，為保住這冠軍榮譽(yù)，要選拔后續(xù)人才，校長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，希望每個(gè)班都成立班級(jí)足球隊(duì)。
體育老師休假，于是我們班主任就代體育老師組建八班的足球隊(duì)。
老師叫女同學(xué)到草場(chǎng)的另一邊玩去了，讓男同學(xué)橫著站成兩排，我個(gè)子矮，自然就站在前排。老師傳達(dá)了校長(zhǎng)意圖后說：
喜歡踢球的同學(xué)站到我這兒來。
“噢，老師讓同學(xué)們自己報(bào)名�！卑抵凶韵�。這是個(gè)好主意，否則又沒我份了。
老師的話一落，同學(xué)們相互看著，像在等什么。老師看到了，又說：
怎么，你們都不喜歡踢球？
我試著想邁出自己的`腳步，眼睛余光發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)開始往外走了，我挺胸抬頭走出隊(duì)伍，站到了老師指定的地方，就在我停住的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有六，七個(gè)同學(xué)和我站在了一起。
我很是自豪。
老師看了看我們幾個(gè)，又說：這幾個(gè)不夠，還有沒有人喜歡踢球？
老師說完挨個(gè)打量著同學(xué)，等待同學(xué)們的響應(yīng)。
停了片刻，在那些沒有站過來的同學(xué)中間發(fā)出了嘀咕聲，由少到多，由小到大，甚至擴(kuò)展到已經(jīng)站過來的人。我聽了一耳朵，是在說我：
就他那小個(gè)子能踢球嗎？讓他踢我們就不去了……
我看了看與我站在一起的同學(xué)，還真是，數(shù)我的個(gè)子小，而且還那么瘦弱。
我心里很不服氣，個(gè)子小怎么了，個(gè)子小身體靈活，關(guān)鍵是我喜歡足球。想到此，向上伸了伸脖子，挺了挺胸，這球我踢定了。
跟我站在一起的同學(xué)動(dòng)搖了，其中一位同學(xué)首先回到了原來位置，緊跟著一個(gè)個(gè)都回到了原地，只有我一人還站在那里。
老師有點(diǎn)不高興，看了看我，再看看回去的那幾個(gè)同學(xué)，說：你們真不想踢球就算了，解散。
你回去吧。老師用手拍了拍我的肩膀說。
我很不服氣，在原地站了一會(huì)兒。
我的足球夢(mèng)優(yōu)秀作文3
“看，2號(hào)隊(duì)員邊界帶球，他把球傳給了4號(hào)，4號(hào)一個(gè)香蕉球，球進(jìn)了�。 �20xx年的某個(gè)晚上，年僅6歲的我正聚精會(huì)神的看著正在舉行的世界杯足球聯(lián)賽，那時(shí)的我還小，并不懂得什么足不足球的，只是覺得電視機(jī)里那一名名帶球飛奔的'叔叔們很是帥氣。正是從那時(shí)起我對(duì)足球有了模糊的認(rèn)知，也是從那時(shí)起，我有了我的足球夢(mèng)。
自從我看了世界杯，我就十分想要一個(gè)屬于我自己的足球，可是爸爸始終不同意，當(dāng)我每次跟他談起這件事時(shí)，他總是會(huì)板著臉，對(duì)我說：“你年紀(jì)還小，要足球有什么用？”可是我并不放棄，天天都厚著臉皮，不厭其煩地向他索要，終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸妥協(xié)了，我的到了我夢(mèng)寐以求的我漫漫人生中的第一個(gè)球，巴西世界杯同款用球——桑巴榮耀，然而這也使我的足球夢(mèng)邁出了第一步。
隨后我很快的升入了小學(xué)，在小學(xué)的六年間，雖然每天因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)我踢球的時(shí)間少了，但是我的足球夢(mèng)從來就沒有停止過。只要有足球課，那操場(chǎng)上就一定有一個(gè)身影，在空曠的足球場(chǎng)上射門，練習(xí)，帶球飛奔，那就是我。
就在幾天前的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我?guī)ьI(lǐng)著中國(guó)國(guó)家隊(duì)來到了世界杯的舞臺(tái)，在世界杯中，我們中國(guó)球隊(duì)過五關(guān)，斬六將，先是晉級(jí)32強(qiáng)，然后升到16強(qiáng)……我們挺進(jìn)了總決賽，在總決賽中，我配合隊(duì)友傳球，一個(gè)三百六十度大回轉(zhuǎn)，繞過一個(gè)對(duì)手，然后一個(gè)踩單車，左晃一下右晃一下，把前來攔截的對(duì)手晃得頭暈眼花，我趁機(jī)帶球直插對(duì)方禁區(qū)，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過對(duì)方后衛(wèi)，一個(gè)香蕉球向?qū)Ψ角蜷T射去，只見足球在空中劃過一條完美的弧線，擦著球門門框，精準(zhǔn)地飛向球門深處……最終我們以6：1的分?jǐn)?shù)贏得了世界杯的冠軍，我作為中國(guó)國(guó)家隊(duì)的主力，被請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在臺(tái)上，我激情澎湃地發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言，感受著臺(tái)下觀眾的吶喊喝彩聲，我的心中涌起了一股情緒，是激動(dòng)，是興奮。燈光照在我的身上，把我捧著獎(jiǎng)杯的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
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