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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-30 17:14:19 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文集錦(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的好書伴我成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文集錦(6篇)

好書伴我成長作文 篇1

  五年級時(shí),班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得不過癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。

  過了兩三天,書就送到了。中午放學(xué)后,我就迫不及待地向家奔去;氐郊遥谝谎劭吹降木褪嵌逊旁诠衽_上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊,就津津有味的讀了起來,里面的內(nèi)容精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復(fù)雜有趣的推理,還有一些使人心情放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……

  我看的如癡如醉,然而時(shí)間也在悄然流逝,不知不覺已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地哦哦哦幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí),我才依依不舍的放下書,一步三回頭”的離開書桌。

  我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中,繼續(xù)到書海中暢游,可沒過一會兒,睡覺時(shí)間又到了。唉,沒辦法,只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書,一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過,誰也不知道,我的如意算盤正打的.啪啪響呢!

  我的懷中夾著書,閃電般的沖上閣樓,看著手中的書,臉上露出勝利的微笑,。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡著的模樣。呼,總算逃過一劫。兩點(diǎn)了,媽媽把我叫醒。我又將另一本沒有看過的書裝進(jìn)書包,便去上學(xué)了。

  每節(jié)下課,其他同學(xué)都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學(xué)啦,我也是邊走邊看,差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌,快到家時(shí)。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我,同學(xué)們,花開在春天,讀書在少年,從現(xiàn)在開始讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我成長作文 篇2

  記得有一位偉人曾說過:

  “讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國的歷史,無論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會想辦法來填補(bǔ)自己的知識,當(dāng)然不會有人知識在自己家或辦公室放很多書來顯示自己,由此可見,書與知識,到得都是息息相關(guān)的。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。

  一個(gè)人得成長也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽,照在身上暖陽陽的.,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對像夏日正午的太陽,毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識,也教會了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無論那種人生都會教會你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。

  讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。

  朋友,好書伴著成長,還有那么多好處,為什么不一起來呢!

好書伴我成長作文 篇3

  讀好書可以陶冶我們的性情,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

  我從小就愛讀書。三年級時(shí),媽媽給我買了一本《小木屋的故事》。這本書讓我懂得了每個(gè)人都要學(xué)會自立。有一次,媽媽生病了,不能給我煮午飯了。我本想讓媽媽忍著頭痛給我煮飯,可想到《小木屋的故事》這本書中自立的羅拉,我便打消了念頭,到超市里買了兩包方便面,學(xué)著媽媽的做法做了起來。做好了后,一碗捧給了媽媽,一碗留給自己。媽媽捧過碗,滿是病容的臉上竟綻放出了美麗的花朵,直夸我懂事了。從這以后,我學(xué)會了自立。

  四年級時(shí),我迷上了四大名著中的《三國演義》。足智多謀的諸葛亮和路見不平、拔刀相助的張飛尤其令我敬佩。有一次,我看見一個(gè)六年級的高個(gè)子男生在欺負(fù)一個(gè)二年級的學(xué)生,“高個(gè)子”硬要二年級的學(xué)生幫自己倒垃圾,二年級的學(xué)生搖了搖頭!案邆(gè)子”生氣了,伸手就要打他。我忙上去阻止:“同學(xué)之間要互相友愛,自己的事情自己做……”還沒等我說完,“高個(gè)子”就說:“你是誰呀?多管閑事!”我說道:“自己的事情自己做,更何況你是六年級的'學(xué)生了,像倒垃圾這種小事也要人代勞嗎?你再這樣,我去告訴你們老師……”“高個(gè)子”慚愧地走了。從此我的身上有了諸葛亮、張飛的影子。

  現(xiàn)在影響我生活的是安徒生的《海的女兒》,它絕對是一本好書,它教我認(rèn)識生活,認(rèn)識人生的價(jià)值,讓我明白幸福來自于互助……這本書是我們少年的好伴侶。

  離開了書,我們就如同魚兒離開了水,鳥兒離開了天空……就讓我們一生都與好書為伴吧!

好書伴我成長作文 篇4

  我很喜歡看書,一有空就到新華書店看書,我看的書很多,有《三國演義》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》等等,其中,《魯濱遜漂流記》給我感觸最深。

  魯濱遜是小說的主人公,他是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的`人,他的這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。

  暑假的一天,爸爸給我買了一個(gè)滑板,我很興奮,晚上,我就和爸爸去公園練習(xí)了。我找了一塊較大的水泥空地,要爸爸扶著我練習(xí),每當(dāng)我兩只腳都踏在滑板上的時(shí),爸爸就放開手,讓我自己練習(xí),害得我摔了好幾跤。我開始害怕滑板,不敢上去,爸爸在一旁說:“加油!總要自己學(xué)會滑。”我想起了魯濱遜,他在那樣惡劣的環(huán)境下還能活下來,而我這點(diǎn)困難算什么,我大膽地踏上去,經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了。

  “害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!笔聦(shí)上的確如此。記得有一次,我和爸爸去齊山玩,累了就在石頭椅子上坐一坐,恰好旁邊有一棵樹,爸爸鼓勵(lì)我練習(xí)爬樹,我答應(yīng)了。我一步一步向上爬,十分輕松,我在樹上坐了一會兒,準(zhǔn)備回家時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)下不來。爬,我怕自己腳一滑摔一跤;跳,我怕太高。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),我想到了笛福的名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!蔽夜淖阌職,忘記了害怕,一步一步,慢慢地爬下來,最后,什么事也沒有。

  一本好書就像一盞明燈,它能為我們照亮人生前行之路,《魯濱遜漂流記》就是我人生道路上的一盞明燈,它指引著我,伴我成長。

好書伴我成長作文 篇5

  古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書!睍俏覀冏哌M(jìn)智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。

  我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。

  老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。

  《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個(gè)情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個(gè)結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會對那些底層勞動(dòng)人民的壓迫與剝削,表達(dá)了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個(gè)人主義。

  這本書的一大特點(diǎn),是對人物心理深入的刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點(diǎn)與思想變化過程。作者用樸實(shí)的`語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動(dòng)、形象。

  對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時(shí)也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)、從前的上進(jìn)。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。

  《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應(yīng)該珍惜,努力為國家做貢獻(xiàn)。

好書伴我成長作文 篇6

  手捧一本書,聚精會神地看著,只要手里一有書,我就會如癡如醉地看起來。

  小時(shí)候,看見哥哥姐姐手里有幾本故事書,我便纏著他們讀給我聽,從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》,我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)聽過好幾遍了。漸漸地,我體會到了讀書的樂趣。

  從小學(xué)起,我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個(gè)故事讀上好幾遍,總是幻想自己就是故事中的白雪公主。

  后來,我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想:要是世界上真像書中寫的那么美好,那該又多好啊!

  我又開始讀《魯濱孫漂流記》,我跟著故事的主人公一起探險(xiǎn),一起面對各種困難,這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮,而應(yīng)該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》,這是我們班圖書角的'一本書。它帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略珠穆朗瑪峰的驚險(xiǎn)和美麗,告訴我們許多我們不知道的東西,簡直像一位博學(xué)深遠(yuǎn)的向?qū)А,就像一個(gè)金庫,等著我們?nèi)ネ谌≈腔鄣慕鸬V;書,也像一盞明亮的指路燈,把我們引向光明大道!

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