美，悄然綻放作文匯總[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美，悄然綻放作文，歡迎大家分享。

美，悄然綻放作文1

　　美，不僅是一件光澤華貴的綢緞，不僅是一種可歌可泣的壯舉，更不僅是鶴立雞群的優(yōu)越。它有時(shí)可能只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，僅僅是這樣一個(gè)動(dòng)作。

　　夕陽金黃的余暉透過半開的窗灑進(jìn)，我正在奮筆疾書地埋頭刷卷，可“啪”地一聲響動(dòng)擾亂了我的思路。

　　我抬起眼瞥了一下，原來是一只被風(fēng)吹進(jìn)房間后落在我書桌上的`蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。本以為它是因?yàn)槭裁刺鞛?zāi)人禍而受傷死去，我便沒有睬它，依舊不停筆�？蓻]想到卻又聽見極輕微得“啪”的一聲。我抬頭看了一下，還是那只蝴蝶，居然顫抖著站了起來。我驀然看見，它那寶藍(lán)色帶著金粉的翅膀，居然殘缺了一大塊，就如同散著藍(lán)光的寶石被蓋上了一大塊污漬，是那么丑陋并且與它的另一只翅膀格格不入。

　　我仔細(xì)觀察這，乳白色的輪廓象征著那殘缺的事實(shí)。那雙曾經(jīng)引以為傲，嬌媚艷麗的翅膀，如今卻成了一個(gè)有著豁口的笑話。蝴蝶吃力地托著翅膀，艱難地顫抖起飛，金黃的蝶粉隨之灑落。它似乎找到了平衡，漸漸飛離了書桌�？梢魂囄�風(fēng)吹來，又吹落了它小小的身軀。它那本就殘缺的翅膀漸漸失去了光色，留下的只有一圈圈的灰白。它似乎特別痛，一直蜷縮在桌上不敢再張開翅膀。

　　就當(dāng)我準(zhǔn)備再次低頭寫卷時(shí)，它又搖搖晃晃地站了起來，似是仍不甘心失去曾經(jīng)那舞動(dòng)在空中的倩影。這一次它沒有莽撞，而是等待無風(fēng)后，堅(jiān)持揮動(dòng)雙翅穩(wěn)重地飛了起來。它靜靜地飛著，無聲無息飛出了房間。夕陽的余光在它殘缺的翅膀輪廓上鍍上一層金色的光暈。陽光直刺進(jìn)眼，我看到了一個(gè)金藍(lán)輝映、傲然飛翔在空中的小影。它的身體仍不完美，但我卻覺得它是那么動(dòng)人。

　　“美”，它的意思到底是什么？我沒有太過嚴(yán)密成熟的解釋。我只是單純覺得，美不只是外表和心靈還有精神和動(dòng)作。而這種美是如此純潔神圣的美，如此堅(jiān)強(qiáng)樂觀的美。它在一只蝴蝶身上都能悄然綻放彌漫馨香，更何況是人呢？

美，悄然綻放作文2

　　天賦仙姿，玉骨冰肌。向炎威，獨(dú)逞芳菲。

——題記

　　陽光刺眼，大地像個(gè)蒸籠似的，蟬鳴陣陣，似乎在抱怨天氣的炎熱。

　　我心情低落地在院子里游蕩，一腳一腳地踢著路上的小石子，抬頭間，偶然看到一個(gè)小花盆里生長著一株植物。許是天氣太熱，它黃綠色的葉片無力地垂著，枝干也顯得無比瘦小。

　　看著這株快蔫了的植物，我又想起了這次月考，因?yàn)橛?jì)算題算錯(cuò)，扣了整整8分，就是這8分，讓我掉到了年級前300。還不知道回家怎么交代呢。想到這里，心情更差了。

　　這時(shí)，天空突然暗了下來，烏云鋪天蓋地，大風(fēng)吹得塵土滿天飛舞，真是“山雨欲來風(fēng)滿樓�！蔽亿s緊往家跑，總算沒被淋濕。透過窗戶，看到那株植物在風(fēng)雨中飄搖，無數(shù)次地低下頭又站起來，顯得分外狼狽。唉！“同是天涯淪落人。"

　　又是一天，又是在院子里游蕩，我還未完全從失敗的"黑云"中走出來。忽然間，一陣沁人心脾的茉莉花香撲鼻而來，那淡雅的'香氣，讓人心中的郁悶都消散不少。循著香氣飄來的地方望去，居然是上次快蔫了的植物，之前的大雨沒有讓它倒下，而是在幾天之間悄然綻放。那小小的白色六瓣花開得展展的，清新美麗，零星地點(diǎn)綴在如翡翠般的綠葉中，像是一張張幸福的笑臉，“向炎威，獨(dú)逞芳菲"。

　　這一刻，我豁然開朗，草木看起來脆弱，實(shí)則堅(jiān)韌，人又怎么能被挫折打趴下？很快，我又坐在書桌前向那一本本練習(xí)冊進(jìn)攻。這次月考成績下來時(shí)，我居然進(jìn)了年級前100！風(fēng)雨過后，必定會(huì)出現(xiàn)彩虹！

　　現(xiàn)在，茉莉花依舊悄然綻放著，依舊那樣小巧淡雅，依舊兀自幽香四溢。每次看到它，我都會(huì)在心里默默地說：“你好啊，又是芬芳燦爛的一天！”

美，悄然綻放作文3

　　漫步在這條幽幽小徑，仿佛被綠色包裹著，小徑旁都種滿了花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草，一切都是那樣的美好。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩手握著可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落，手中的可樂瓶不時(shí)地?fù)]舞。不久，他的身后又來了一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走著。

　　突然，那個(gè)小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”的'一聲，重重地砸在青石板上。又滾了幾圈，停在路邊。那可樂瓶如同一個(gè)墨點(diǎn)，將這美麗的風(fēng)景給破壞了。小男孩好像絲毫沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又溜到別的地方去玩兒了。

　　我望著那男孩，嘆了嘆氣：“現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護(hù)環(huán)境啊？”

　　這時(shí)，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩地走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋，一只手伸向瓶子�？墒忠换�，那瓶子如同抹了油一樣，從老爺爺?shù)氖种谢�落，到更遠(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰，一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn)，踉蹌了一下。接著老爺爺緩緩站直，慢慢地挪動(dòng)步伐，走了過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被罵了吧！”我在心里偷著樂。

　　那老爺爺走到小男孩身邊，牽起他的手說：“孩子，你覺得這兒的風(fēng)景美嗎？”那小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又笑著說：“如果每個(gè)人都這樣亂扔垃圾，這兒的風(fēng)景還美嗎？”小男孩的臉如同熟透的蘋果，沉甸甸地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔了進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨唤z漣漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。

　　這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風(fēng)景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然地綻放。

美，悄然綻放作文4

　　春的美是蓬勃而芬芳的，它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么內(nèi)向。春回大地，萬物復(fù)蘇。

　　當(dāng)早春的第一縷陽光跳出地平線，照耀在大地的時(shí)候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始融化，凝結(jié)在枝頭的堅(jiān)冰也開始慢慢化成水順著枝條退出了人們的視野。與風(fēng)吹拂，細(xì)雨滋潤，原本光禿禿的枝開始冒尖，愛美的大地也悄悄換上了新裝。你看原野上，道路旁，房前屋后那一棵棵一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，翠翠的、綠綠的、淺綠、淺黃，微微帶著粉紅色……

　　墨綠的野草瘋長，艷麗的向日葵在空中搖曳。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩，嗅息著清香怡人的芬芳，輕撫著那一縷縷纖細(xì)嫩綠的柳條。我們向春天祝福，祝福她綻放新的生命；祝福她又一次為大自然增添累累碩果，描繪燦爛的風(fēng)景；祝福她的'生命從此多姿多彩。春是濃密的山林，雜花生樹，飛鳥穿林；春是無暇的碧玉，月下皎潔地泛著淡淡銀光；我們將春天造就的每一番景象銘記心頭，去品味，去摸索，去聆聽，去感受那“心弦之動(dòng)，開合釋然”的韻律。

　　雨，是春與大地交流的方式，也是春姑娘對大地的祈禱，她穿著絕美的輕紗漫步在大街小巷、濃密的山林，向人們展示著她那絢麗的舞姿，給灰白的心靈注入生機(jī)與希望。你只需靜下心來，泡一杯清茶，開始作畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一只飽蘸綠意的筆，你只需輕輕地點(diǎn)上去，那綠便暈開去，暈開去……

　　連綿的春雨過后，天氣便突然明朗起來，陽光暖暖的，一點(diǎn)兒也不烈、不灼。春的陽光溫暖而充滿活力，喚醒一切沉睡的雕塑。你只需輕踏青苔，嗅息花的芬芳，去領(lǐng)會(huì)那迷離的美。陽光像絢麗的彩練，把美好的青春裝點(diǎn)得輝煌絢麗。當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽光像你臺(tái)馬力十足的吹風(fēng)機(jī)，烘干你的腮邊珍珠般的淚珠。淚光中，看到春姑娘正揮著灑脫地舞步走來，冬爺爺殘損的腳步漸行漸遠(yuǎn)……

　　春之花——悄然綻放。

美，悄然綻放作文5

　　生活中的美景那么多，可我卻沒認(rèn)真欣賞。

　　晚自習(xí)回家，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我與朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見，她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊：“喂，快點(diǎn)走！你冷不冷��！”

　　他看見我著急了，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮�。⌒强蘸妹腊�！”一心想著擺脫寒冷的我，只覺得她非常無聊。我便自顧自的往前走，沒回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個(gè)星星嗎，天天都有，有什么好看的�？墒翘焯於加行切�，而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過。想著，想著，我不自覺地望向天空，腳步也變慢了，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來星空，這么美，而我怎么從沒有發(fā)現(xiàn)過。此時(shí)，我忽然想起了郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎與織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，與那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　原來為了我的所謂的目標(biāo)，我竟在不知不覺中錯(cuò)過了多少美麗的景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí)，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽；美是海燕在暴風(fēng)雨來臨之際的無所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花；美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音；美是冬天里下的下的第一場雪；美是在雪花滿天的時(shí)候踏雪的`美麗；美是初春時(shí)，小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然；美是夏天時(shí)的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。

　　美也是人與人之間的一個(gè)親切的問候；是人與人之間的友好相處；是人與人之間的一個(gè)微笑，美就綻放在我們的生活中。

　　美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育；美是我們在追夢路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關(guān)愛，美就綻放在充滿愛的心里。

　　美，悄然綻放。

美，悄然綻放作文6

　　那一刻，你踏著滑板在我身側(cè)緩緩滑過，美，已在我心中悄然綻放。

　　一個(gè)平淡的周六早晨，我剛乘上地鐵四號(hào)線，一個(gè)不到一米高的身影從我身旁掠過，我有些奇怪，坐下定睛一看，�。∈且粋�(gè)少女，面部扭曲得厲害，看上去十分嚇人，而且，她沒有雙腿，整個(gè)人立在一塊寬大的滑板上。

　　我第一次見到這樣的人，有些好奇，盯著她看了好一會(huì)兒，只見她雙手抓住欄桿，雙臂用力一撐就坐上了座位。她察覺到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭來看向了我。我有些尷尬，立馬偏離了目光。

　　地鐵飛速疾馳，很快就到站了，碰巧，她竟和我同一站下。

　　出了站后，人山人海，人群中根本找不到不到一米的她。我本想快點(diǎn)兒回到地面趕去上課，這時(shí)，那熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野中，她手中拿著一個(gè)黑色錢包，十分昂貴的樣子；另一手撐地，向前滑去。她想干什么？我禁不住好奇，跟了上去。

　　她不停地向前“走”，速度比之前快了許多。突然，她的`滑板好像絆到了什么東西，整個(gè)人翻倒在地。

　　我有些同情她，伸手將她扶上了滑板，她使勁兒為我扯出了一個(gè)微笑，“啊，啊”了幾聲，又向前滑——她不會(huì)說話。

　　我呢，便隱入人群，繼續(xù)“跟蹤”。

　　誒？她在一個(gè)西裝革履的人面前停了下來，扯了扯那人的褲角。那人轉(zhuǎn)過身，看到了她，她遞上錢包。那人臉上無一絲感激，甚至有幾分厭惡地接過錢包，沒留下一聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身走了。我看著十分生氣，她卻一點(diǎn)不難過，還在僵硬的面孔上再次扯出一個(gè)大大的笑容，心滿意足地滑走了。

　　我心中生出一種奇怪的感覺，那個(gè)失去雙腿、不會(huì)說話的她，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、拾金不昧、不圖回報(bào)，她身上有那么多珍貴的品質(zhì)，但命運(yùn)卻對她如此不公。我是該同情她，還是羨慕她？我不知道。

　　但是，我有一點(diǎn)十分確定，無論她有沒有雙腿，會(huì)不會(huì)發(fā)聲，面孔是否美麗，那個(gè)坐在滑板上的她，是極美的，美得讓人敬佩！

　　美，已在我心中悄然綻放……

美，悄然綻放作文7

　　再有幾天，語文老師就要退休了，我們不知道她會(huì)不會(huì)把我們帶到期末考試。

　　為了挽留她，我們?nèi)�班費(fèi)盡心思，就連班主任也出手相助。在音樂課上，我們學(xué)習(xí)《長大后我就成了你》這首歌，班主任讓我們把黑板畫成“歡送老師光榮退休”這一主題。同學(xué)們紛紛買了禮物，全班同學(xué)還發(fā)自內(nèi)心地為關(guān)老師寫了一句最真誠，最真實(shí)的話。

　　到了周四下午，一切準(zhǔn)備就緒。上課前所有人坐在教室里，商討著怎么樣給老師一個(gè)驚喜，打動(dòng)老師。

　　雖然想法不同，但目的都是一致的——能夠讓老師留下來。我們的議程是：在老師推開門，踏進(jìn)教室的時(shí)候，全班起立，唱為老師準(zhǔn)備的那首歌《長大后我就成了你》。為老師準(zhǔn)備禮物的同學(xué)把禮物送給老師，把我們最真誠的話整理在一個(gè)本子上，作為全班的禮物送給老師，希望她永遠(yuǎn)保存，成為最珍貴的回憶。

　　我們屏息凝神，等著老師到來，等著那偉大神圣的時(shí)刻。“咯吱”教室的門被推開了，走來的是我們漂亮高雅，氣質(zhì)脫俗的關(guān)老師。我們?nèi)�體起立，歌聲飄起，回蕩在教室上空。

　　關(guān)老師茫然地站在那兒，片刻又摟著厚厚的'書走向講臺(tái)。我們發(fā)自肺腑地唱著，但我唱著唱著就不唱了。我想唱但卻又不敢唱，因?yàn)槲遗聹I崩。很多同學(xué)雖然沒落淚，但眼眶已經(jīng)紅了。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，搖擺著身子，來掩飾我被這場景感動(dòng)到所控制不住情緒的樣子。歌聲落樂，我們把準(zhǔn)備好禮物送給老師，來表達(dá)我們對她的感激之情。

　　此時(shí)，美的花朵悵然綻放，散發(fā)出清香飄到我們的鼻尖，這一幕見證著我們的師生情。我們要保護(hù)好它，永遠(yuǎn)不讓它凋零！

美，悄然綻放作文8

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　——題記

　　冬天的早晨，一股淡淡的幽香把我從睡夢中喚醒。剛一起床，便不禁打了個(gè)寒顫，我連忙穿上衣服，開窗一看，只見窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風(fēng)吹來，剮在我臉上，竟讓我感受到了些許疼痛。

　　出了門，順著幽香漫步前行，走著走著，我的眼前竟出現(xiàn)了一棵臘梅，不知何時(shí)，它的花朵已經(jīng)悄然綻放。樹下早已經(jīng)圍著幾個(gè)人，正在低聲細(xì)語，仿佛害怕聲音大了就會(huì)驚擾這位剛剛蘇醒的花仙子。雪從它們的樹冠上滑落，這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀干挺得筆直，承擔(dān)著大雪帶給它的.重壓。

　　細(xì)看那臘梅花，周圍一瓣瓣黃色的花瓣簇?fù)碇�中間三四根淡黃色的花蕊，宛如一只只黃蝴蝶，在臘梅樹上找到了一隅�？康牡胤剑辉倜�摸那花瓣，嫩嫩的，里面充滿了水份。真讓人難以想象，它是怎樣在這冰天雪地之中，頑強(qiáng)開放的。此時(shí)，我對臘梅又增添了一分喜愛之情。

　　我佇立在臘梅前，發(fā)現(xiàn)無論是大人還是孩子，經(jīng)過這棵臘梅樹時(shí)，他們總是帶著欣喜望著臘梅，長吸一口氣，然后慢慢呼出，臉上頓時(shí)露出陶醉的神情，然后精神百倍地走向工作、學(xué)習(xí)、生活中去，好像臘梅花的香氣有提神抗疲勞的功能似的。

　　相對于春天的百花，夏天的荷花，秋天淡黃的桂花，我更喜歡冬天的臘梅。喜愛它不屈的風(fēng)骨和意志，喜愛它傲對寒冬的勇氣和精神，不同于桂花的芳香，牡丹的艷麗，它的花朵雖小，但精巧細(xì)致，還能讓人感受到一股淡淡的幽香。

　　在這臘月寒冬之中，美悄然綻放。

美，悄然綻放作文9

　　古詩有云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！庇衷疲骸按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笔茄�，美如花，一年四季都在世界上存在，不管你是否留意，她們都悄然綻放。

　　一天放學(xué)，回家路上沒有和同學(xué)說話，沉默無語。我有點(diǎn)不高興。

　　那天上午，數(shù)學(xué)考試。我那學(xué)習(xí)成績一般般的同桌正在偷偷地抄我的卷子，我對她小聲說：“喂，自己寫去，別抄我的！”沒想到她卻對我軟磨硬泡起來，老師看到了這一情況，大聲問道：“喂，你們倆，干什么呢？為什么在底下竊竊私語？”

　　我正要開口說“我同桌抄我卷子”這句話，但沒想到的是，同桌卻惡人先告狀，說我抄她的卷子。老師不管三七二十一，也不分青紅皂白，怒氣沖沖地說：“你，下課到辦公室一下！”

　　下課了，老師劈頭蓋臉地批評了我，一句接著一句，連讓我解釋情況的`時(shí)間也沒有，你說冤不冤？

　　時(shí)間回到放學(xué)后。

　　我正一個(gè)人垂頭喪氣地走在林蔭小路上，突然，一簇粉色的花團(tuán)映入眼簾。我不自覺地向那里走去，一小團(tuán)月季花在墻角開放了！再看周邊的人，有的埋頭走路，有的低頭玩手機(jī)，還有的在打電話。這條小巷，只有我一人注意到了這簇粉色，它不是也開得好好的嗎？

　　一道光在腦海中閃過，我恍然大悟。這簇花沒有在乎別人有沒有看她，卻依然開出了自己的美麗，賞心悅目，令人眼前一亮。如果考試時(shí)不管我同桌，不理她，她抄的只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也抄不到知識(shí)。我不就避免了一場委屈嗎？

　　我的嘴角浮起一絲微笑。

　　和煦的陽光下，粉紅色的月季花閃耀著，粉得醒目，粉得耀眼。她美極了，唯一的一個(gè)花苞，悄然綻放。在小巷，也在我的心里。

美，悄然綻放作文10

　　生活中的美景那么多，可我卻沒有認(rèn)真欣賞。

　　晚自習(xí)回家，已經(jīng)9點(diǎn)多啦，我和朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見，她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊：“喂，快點(diǎn)走!你冷不冷啊!”

　　他看見我著急，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想著擺脫寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個(gè)星星嗎，天天都有，有什么好看的�？墒翘焯於加行切牵�而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過。想著，想著，我不自覺地望向天空，腳步也變慢啦，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來星空，這么美，而我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過。此時(shí)，我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們?也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　原來為啦我的所謂的目標(biāo)，我竟在不知不覺中錯(cuò)過啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí)，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽;美是海燕在暴風(fēng)雨來臨之際的無所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花;美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音;美是冬天里下的'下的第一場雪;美是在雪花滿天的時(shí)候踏雪的美麗;美是初春時(shí)，小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然;美是夏天時(shí)的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。

　　美也是人與人之間的一個(gè)親切的問候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個(gè)微笑，美就綻放在我們的生活中。

　　美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育;美是我們在追夢路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關(guān)愛，美就綻放在充滿愛的心里。

　　美，悄然綻放。

美，悄然綻放作文11

　　記憶中，喜歡微笑的她如鮮花般燦爛。

　　第一次與她見面，是在一個(gè)寧靜的夏夜。酒店的廳堂里，相貌并不出眾的她因?yàn)橐簧碓鹿馍�的婚紗而光彩照人。她靜靜地站在表哥身邊，雙手溫柔地挽著哥哥，靜靜地微笑著，誰都看得出來，她心里藏著滿滿的幸福。這時(shí)，她將目光掃向了我，親切地說：”哎呀，這么可愛的小姑子呀，快到嫂子這里來。”

　　第二次見面是在一個(gè)晴朗的早晨，我和父母去參觀表哥的新房。房子裝修十分簡約，但卻顯得極其溫馨。這時(shí)，嫂子把我拉到沙發(fā)上，拿起桌子上的橘子讓我吃，接著對我說：“房子剛剛裝修完，也沒準(zhǔn)備什么水果，不過這橘子挺甜的.，喜歡就多吃點(diǎn)。”我微笑著說：“謝謝嫂子�！彼�的笑容即刻綻放，如一朵蓮花般清純迷人。如果說陽光將其味道注入果實(shí)使其甜美，那么，嫂子的笑容就如陽光，將我渾身包裹——

　　一天，媽媽一臉凝重地將我拉到角落里，用悲傷的語氣對我說：“你嫂子病了，可能——可能活不了多久了——”那一瞬間，媽媽仿佛蒼老了許多，我怔在那里，一臉的不可思議和不知所措�？墒�，她和表哥的婚姻生活才剛剛開始，她的幸福才剛剛拉開序幕——

　　踩著凹凸不平的石子路，我們來到了醫(yī)院。早聽說身患絕癥的人在彌留之際是什么慘狀，我仿佛聽見生命掙扎在嫂子脆弱的軀體里，一步步把她拽入黑暗。到了嫂子的病房，看著她蒼白的臉，枯黃的手顫巍巍地將水倒進(jìn)杯子里，這樣的她，即使外人看來都會(huì)無比心痛，何況是我們。

　　嫂子見到我以后，拉起我的手，我們一起來到窗邊，她指了指窗臺(tái)上花瓶里的花，用力地微笑著。我們走出病房，嫂子站在門口，微笑著舉起纖細(xì)的手臂，向我們揮著——

　　這畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，在我眼里，堅(jiān)強(qiáng)的嫂子如秋菊般，

　　在不起眼的角落里悄然綻放——

美，悄然綻放作文12

　　漫步在這條幽幽小徑，仿佛被綠色包裹著，小徑旁都種滿啦花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草，一切都是那樣的美好。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩手握著可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落，手中的可樂瓶不時(shí)地?fù)]舞。不久，他的身后又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走著。

　　突然，那小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲，重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈，停在路邊。拿可樂瓶如同一個(gè)墨點(diǎn)，將這美麗的`風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又溜到別的地方去玩兒啦。

　　我望著那男孩，嘆啦嘆氣：現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛護(hù)環(huán)境啊?

　　這時(shí)，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一只手撐著膝蓋，一只手伸向瓶子�？墒忠换�，那瓶子如同抹啦油一樣，從老爺爺?shù)氖种谢�落，到更遠(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰，一只手撐著腿。但可能沒站穩(wěn)，踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直，慢慢地挪動(dòng)步伐，走啦過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被罵吧!”我偷著樂。

　　那老爺爺走到那男孩身邊，牽起男孩的手：“孩子，你覺得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺笑著說：“如果每個(gè)人都這樣亂扔垃圾，這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果，沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。

　　這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風(fēng)景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然的綻放。

美，悄然綻放作文13

　　在我們生活的周圍，總會(huì)圍繞著美或不美，美的事情讓我們賞心悅目，不美的事又讓大家為之厭惡。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視啦身邊好的、美的東西。

　　在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來到災(zāi)區(qū)，做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng)，可又有誰注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過，他的衣服濕透啦，不知是泥水還是汗水或者是血水�？刹贿h(yuǎn)的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄臟啦名貴的衣服，還是覺得這樣做無法顯示他愛心，扶都不愿意扶一下微微顫抖走過去的老人。難道這樣的人還能心安理得的`說自己有愛心嗎?而那位中年人卻沒有說些什么，默默無聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線，沒有一聲抱怨、也沒有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，才是真正值得我們敬佩的人。

　　在我耳邊，常常傳出“誰誰誰長的真漂亮”的談話，可又有誰真正認(rèn)為自己長的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣，其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈，難道會(huì)有誰會(huì)覺得行為丑陋，心靈骯臟的人很美嗎?人世間美好的事物總會(huì)令我們?yōu)橹�歌頌和贊揚(yáng)。遙看從古至今，一段段經(jīng)歷都見證著這個(gè)說法。西施為國無私的來到一個(gè)充滿危險(xiǎn)的國家;王昭君遠(yuǎn)下西域，離開啦熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被我們稱之為中國古代的“四大美女”的代表。我想，這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人，還有她們那為啦自己的國家而付出一切、無私奉獻(xiàn)的感人精神。

　　人間的美，埋藏在各個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，讓我們做一個(gè)甘愿為國家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人，那么他才是一個(gè)真正美麗的人。

美，悄然綻放作文14

　　在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到啦童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。

　　天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成啦黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來，店鋪昏黃的燈光黯淡啦不少，心情有些沉悶。

　　路邊，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個(gè)個(gè)紅得耀眼，像是過年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添啦點(diǎn)暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒人注意到它的存在，沒人停步買一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。

　　隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶�？蛇@妨礙不啦它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。

　　不知是誰說過，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時(shí)候的我們，也許是被它的美打動(dòng)，才想擁有的.吧。不遠(yuǎn)處傳來一陣嘻笑聲，是一群放學(xué)的孩童，蹦跳著走啦過來。

　　“呀，冰糖葫蘆!”不知是誰叫啦一聲，緊接著所有的孩童都圍啦過去，爭先恐后地叫著：“我要一根!我要一根!”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住啦它就握住啦幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅(qū)走啦死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng)，說：“糖葫蘆串兒開花啦。”

　　一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)和溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳和寒意。

　　孩子們綻放出的笑容美到啦極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖和美好彌散開來。

　　在冰糖葫蘆綻放之際，我看到只屬于孩子的美，也悄然綻開。

美，悄然綻放作文15

　　生活中的美景隨處可見，可我卻沒有認(rèn)真欣賞。

　　晚自習(xí)回家，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我和朋友并排走著。深秋的夜晚，是那么冷，我只是一直往前走著，快速地走著，只想快點(diǎn)回到溫暖的家里。卻發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)被我落在后面。我轉(zhuǎn)身看見，她正不急不慢的看著天空。我對著她大喊：“喂，快點(diǎn)走！你冷不冷�。　�

　　他看見我著急了，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮啊！星空好美啊！”一心想著擺脫寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心里不斷的埋怨，不就有兩個(gè)星星嗎，天天都有，有什么好看的�？墒翘焯於加行切�，而我又什么時(shí)候認(rèn)真的看過。想著，想著，我不自覺地望向天空，腳步也變慢了，天空顯得那么靜謐，又有一種神秘。原來星空，這么美，而我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過。此時(shí)，我忽然想起了郭沫若的.《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們？也許他們正提著燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的云，好像在為我們演繹著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

　　原來為了我的所謂的目標(biāo)，我竟在不知不覺中錯(cuò)過了多少美麗的景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實(shí)，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯(cuò)過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的花草……

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時(shí)的英姿颯爽；美是海燕在暴風(fēng)雨來臨之際的無所畏懼；美是大海在驚濤拍岸時(shí)激起的浪花；美是在秋天時(shí)節(jié)里落葉嘩嘩嘩落地的聲音；美是冬天里下的下的第一場雪；美是在雪花滿天的時(shí)候踏雪的美麗；美是初春時(shí)，小草沖破富有冰雪時(shí)的傲然；美是夏天時(shí)的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗(yàn)里。

　　美也是人與人間的一個(gè)親切的問候；是人與人之間的友好相處；是人與人間的微笑，美就綻放在我們的生活中。

　　美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育；美是我們在追夢路上的奮力拼搏；美是我們彼此的關(guān)愛，美就綻放在充滿愛的心里。

　　美，悄然綻放。

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