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放風箏作文

時間:2023-12-30 18:28:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風箏作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏作文

放風箏作文1

  到了公園,我們就迫不及待地去找到了一片空曠的地方,只有空曠的地方才可以把風箏放的高高了。然后我拿出印有龍的.圖樣的龍風箏,把風箏遞給李云,李云接過風箏就舉過頭頂。我右手握著風箏線軸,左手拉著線,趁著微風,一聲“放!”李云趕緊把風箏拋向天空。我迎著風兒,一邊奔跑一邊放線,不多時,風箏便飛起來了,越飛越高,一直飛過了高大的屋頂,直飛到白云妹妹的身旁。龍風箏還俏皮地扭動著身子,悠閑自在地遨游在瓦藍的天空中,多么像一條有生命的真龍啊!我激動地邊奔跑邊歡呼:“快看!我的風箏飛得好高啊……”我就這樣跑著!叫著!樂著!連李云都樂得合不攏嘴了!

  在我們身后不遠處,還有一家三口也正在放風箏。只見小孩的彩色三角形風箏慢慢地飛起來了,爸爸媽媽看著孩子的風箏,指揮著!鼓勵著!只聽那孩子的媽媽說:“拿好線軸,邊跑邊放,相信你的風箏會飛得很高哦……”多溫馨的畫面啊!

  不知道什么時候天上就飛著各種各樣的風箏了,有威風凜凜的老虎、龐大嚇人的獅子、輕巧玲瓏的小鳥……天空都變成一幅活的畫啦!美!太美啦!

  天色漸漸暗下來,我和小伙伴才依依不舍地離開公園。我覺得放風箏太有趣啦!下次我還要去公園放風箏!

放風箏作文2

  春天來了,小草吐出點點嫩芽,小溪也脫了它的冰外套,唱起了歡快的歌曲,藍藍的天空上飄著朵朵白云,有的像一列火車,有的像一群奔跑的`羊兒,還有的像一座山峰。

  小明、小美和小強相約在世紀公園的大草坪上去放風箏。時間到了,三個好朋友來到了草坪上。哇!草坪上人真多呀,天上飄著好多風箏,有千足蟲風箏,長長的身體在空中舞動著,再看它的腳,一、二、三、四……不計其數(shù)呀!還有威武的老鷹風箏在空中展翅翱翔,告訴你它的視力比任何人都強哦!還有一個活波可愛的小金魚風箏,好像在空中游動著,美麗無比。

  小美對他們兩人說:“別顧著看風箏了,我們也來放吧!”小美拿出她最喜歡的蝴蝶風箏,小強和小明也準備放燕子風箏了。小強在遠處舉著風箏,小明右手拿著線軸,左手拿著線,快速的向前奔跑著,小強松手了,風箏慢慢地沖上藍天,成功了!小強和小明高興得一蹦三尺高,小燕子風箏在空中自由的飛翔著,顯得格外耀眼。

  帶著成功的喜悅,三個好朋友依依不舍的回家了。

放風箏作文3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天天氣晴朗,春風輕輕地吹著,蔚藍的天空飄著朵朵白云,正是放風箏的好天氣。我和小伙伴相約去郊外放風箏。

  放風箏的人真多呀,天空成了風箏的舞臺。有可愛的小魚,有高飛的老鷹。還有長著無數(shù)只腳的大蜈蚣。它們像一個個小精靈,在天空這個大舞臺上展現(xiàn)著自己的`美麗,更給天空舞臺上添了很多美麗。

  看著美麗的風箏,我和小伙伴們都等不及了。小明手托著風箏,我拿著風箏線,小明放開風箏,我便飛快的跑起來。風姑娘也想和我們玩,于是她鼓起腮幫子,用力地吹著風箏!帮L箏飛上天啦!風箏飛上天啦!”我和小伙伴開心地大叫起來。我們的風箏一會兒飛到云里和云妹妹聊天;一會兒飛到大樹邊,聽鳥媽媽唱歌;一會兒又飛到天空,看著美麗的世界。

  看著被風箏裝扮過的天空,我開心地笑了。

放風箏作文4

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  春天來了,太陽在空中笑瞇瞇地看著大地,春風輕輕拂過柳枝,又到了風箏飛滿天的季節(jié)了。翠綠的草坪上,許多人在放風箏,遠處有一個小男孩正吃力地放起一個五彩色的三角形風箏。他仰著頭,后傾著身體,用力拉著風箏線。他的'爸爸媽媽在旁邊微笑地看著他,說:“孩子你真棒,風箏飛得很高,加油哦!”

  xx、小x和xx三個好朋友拿著蝴蝶風箏和大鳥風箏,也加入了放風箏的隊伍中。小x拿著風箏線向前方跑去,他邊跑邊說:“xx,你舉著大鳥風箏看好時機,趁風刮起時,把它猛拋向上方!薄昂玫模惴判,咱倆配合好,風箏肯定飛得高!眡x自信地說。這時一陣風刮來,xx順勢拋起了風箏。風箏越飛越高,不一會兒,這只大鳥就自由地在天空飛翔了。xx在旁邊開心地說:“你們倆太棒了,幫我把蝴蝶風箏也放起來吧!”

  不一會,天空中又多了一只五彩斑斕的蝴蝶風箏。放眼望去,天空中各式各樣的風箏在天上自由飛翔,有活靈活現(xiàn)的“大蜈蚣”,有胖胖圓圓的“小金魚”,還有展翅高飛的“老鷹”等等,這些風箏把藍藍的天空裝飾出了各種顏色,好美呀!

  今天真是快樂又難忘的一天呀!

放風箏作文5

  星期天早晨陽光明媚,是個放風箏的好時機。

  你瞧在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏,來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風箏,小明和小華則帶了親手做的燕子風箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風箏放了起來,小明拿著風箏線使勁的跑起來,燕子,風箏慢慢的'上升,最后終于放到了天空上,他們兩個高興的又蹦又跳?墒切←悈s不高興因為她的蝴蝶風箏還沒飛上天呢,于是她說:“我的風箏還沒飛上天呢,你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下,小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風箏,有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”,總之數(shù)也數(shù)不清。

  那里的人很多,你看那三個小伙伴玩得多開心呀,不遠處有一個小男孩,他也在放風箏,不過他年紀太小了,不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放,這一家三口是不是很幸福!

  這一天真是愉快的一天呀,愿這些風箏都能載著小朋友的夢想,飛得更高,更遠。

放風箏作文6

  熟悉的老師,熟悉的同學(xué),當然也有熟悉不過的春游了。

  學(xué)校里,我滿懷高興的排著整齊的列隊,愉快地和同學(xué)們手拉著手來到了我們夢寐以求的目的地——彩虹橋。大家三個一群,伍個一伙的坐在地上分享了自己的快樂 以及美味以后,我們便找了一塊廣闊的空地,每組一人拿著風箏開始了我們新的游玩。

  “放風箏啦,放風箏啦!“同學(xué)們高聲歡呼著。可我們那小氣的組長趁我們不注意,卻自己“霸占“了整個風箏,她拿著風箏線,飛快地跑起來,只聽“嘣“的一聲響,我們的`風箏緩緩的掉了下來。原來,我們的風箏線和三班的線纏繞在一起了,我聞聲而來,看到這一幕后,把我急的汗都出來了,可他們還在原地慢吞吞們解著線,幸好張珈瑜有“后備能源“ 他決定讓我們倆一起玩,讓那小氣的組長在那兒呆呆的解著風箏線,真是自做自受。終于可以好好的玩風箏了,張珈瑜托著風箏,我牽著線,“三,二,一放!“我飛快的跑起來,風箏凌空飛起,時而高,時而低,隨著風速風箏越飛越高,在空中跳起了優(yōu)雅的舞蹈。漸漸高過路燈,漸漸高過樹梢了,我們歡呼著,我們奔跑著。就在咱們玩的開心,喊的歡快時,馮老師卻突然讓我們集合回家了。

  大家一步三回頭,戀戀不舍地離開了彩虹橋。

放風箏作文7

  星期六早上,天氣格外好!曠亮無比的天空下,有一朵朵雪白的、各種各樣的云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲,原來人們在放風箏。

  一陣溫暖輕快的春風吹過來。李剛舉著"燕子"風箏在后面大聲喊:“李明,可以跑了!”,李明拼命地向前跑,李剛用力將風箏向上一拋,李明一會兒放線,一會兒拉線,一只手拿著線團,另一只手時不時拉一拉線,“燕子”風箏飛了起來,李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了,耶!”。小蘭捧著自己的風箏,羨慕地看著天上越飛越高的"燕子",她在心里對自己說:“哥哥們好厲害呀!”。

  不遠處,一個小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說:“爸爸媽媽,快看我的.“彩色五號”飛上天了!”,他的媽媽自豪極了,“恭喜你呀!”,他爸爸也用贊賞的眼神看著他,仿佛在說:“我兒子真棒!”再往天上看,“蜈蚣”風箏好像在追“大眼金魚”風箏,而“蜈蚣”風箏后面還有一個“老鷹”風箏在盯著它呢!

  天上的白云看得都不舍得走了,小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚,草地上又恢復(fù)了平靜。

放風箏作文8

  今天是星期天,下午爸爸帶著我一起來到田野里放風箏。我們做的風箏那是一只飛機風箏。

  來到田野里,爸爸挑了一處地方對我說:“我們就在這里放風箏吧!”“好呀,我們就在這里放!”我拿著線,爸爸拿著風箏,爸爸說:“你快向前跑!”我說:“知道了!”我就跑了起來。爸爸在我的身后把風箏往上迅速一送。風箏很快就在我身子后面的上方飛到了天空中去了。我們放上去的風箏在天空中威武地飛來飛去,真像一架威武的飛機在藍天上空巡邏。

  我看到風箏放上去了,就把線慢慢放出去。風箏越飛越高,線也放得越來越長。那飛機風箏好像已經(jīng)飛到了云彩上面去了。這時,一只小鳥飛過來好像要和我們的飛機風箏比一個誰高誰低似的.。我繼續(xù)放線,飛機風箏還在往上飛。那只小鳥只好低下頭飛走了,好像承認自己輸了。

  線全部放完了,我不能夠再放線了。于是,我只好不停地拉放那連住風箏的線,讓風箏盡可能地飛得更加高。唉呀,不好!那風箏不知道怎么搞的,降落下來。我趕快跑動拉線。好了,現(xiàn)在風箏又往上飛了,又飛到了天空中去了。

  吃晚飯的時間就要到了,爸爸叫我收線。我只好把風箏收下來,跟著爸爸回家去了。

放風箏作文9

  一個陽光明媚的早晨,微風徐徐,一群活潑可愛的小朋友在綠草如茵的草地上快樂無比的放風箏。

  看!瓦藍瓦藍的天空飄著幾朵潔白無瑕的云,還有各種各樣的風箏。有展翅翱翔的老鷹風箏;有搖頭擺尾的蜈蚣風箏;還有絢麗多彩的小金魚風箏等等。遠處還有幸福的一家三口,那個活潑可愛的小朋友正全神貫注地拉動著風箏,爸爸媽媽在旁邊甜蜜的依偎著,還深情地望著他……

  看!小紅看上去七八歲的樣子,齊眉劉海,后面還扎著一個干凈利落的小辮子,穿著一件款式新穎的粉色小裙子,一雙纖細修長的腿上穿著一條灰色的褲子,腳上還穿著一雙紅色的`鞋子,手里還拿著她那漂亮的蝴蝶風箏。

  她一旁的小剛拿著一個造型精致的大雁風箏,綠色的羽毛,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛好像兩顆寶石。小明迫不及待的右手拿著線軸,放出一米多長的線,小剛雙手把風箏高高舉起,小明大喊一聲“放!”,小剛就把風箏向空中拋去,小明立刻助跑起來,一邊跑一邊放線,風箏像長了翅膀似的隨風撐起,在空中自由自在的飛舞著?鞓返臅r光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,小朋友都依依不舍的回家了,但我們還沒有忘記那愉快的心情,放風箏真是一件快樂的事呀!

放風箏作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在二月的春日里,哥哥帶著我和弟弟一起去郊外放風箏。

  你瞧!草地上的小草正在風中翩翩起舞,那藍藍的天空上飄著幾朵雪白雪白的云朵,一朵一朵的白云像一位位本領(lǐng)高超的.魔術(shù)師。眺望天空,天上的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。你看,那只老鷹正在那里展翅高飛;再看那只長蜈蚣在天上自由自在地爬來爬去;再看看那金魚正在空中悠閑地游來游去。

  看看這么多的風箏,我趕緊去叫哥哥和弟弟去放風箏?傻谝淮挝覀儾⒉粫,哥哥拿起風箏就跑,當然這樣并沒有放起來。于是我們就千辛萬苦地找了一位高手叔叔來教我們怎么放風箏,哥哥和弟弟來放,而我在一旁觀看,弟弟把風箏舉得高高的,哥哥一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,哥哥喊了一聲:“放!钡艿荞R上松了手,哥哥向前奔去。而我就在后面用充滿希望的眼神,望著風箏,情不自禁地發(fā)出了銀鈴般的笑聲。

  看著我們的風箏徐徐上升,我們都露出了燦爛的笑容。

放風箏作文11

  陽春三月、風和日麗,正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏,在哪兒放呢?對!就在公園。

  力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風箏,他很羨慕!拔覀兛禳c放吧!”小風說,于是力力拿起風箏舉過頭頂,小風一邊拽著引線,一邊往后跑,小風喊:“放!绷αΠ扬L箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。

  看著天空中各種各樣的風箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

  小希光顧著看天上的風箏了,自己手里蝴蝶的風箏忘記飛上天了,于是,小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的`風箏放起來了,放的那么高、那么遠,那個孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個三角風箏,一邊鼓勵他們的孩子。

  哇,多么有趣的一天!望著那些風箏,他們的心,也好像飄向了遠方。

放風箏作文12

  一天,天氣晴朗、風和日麗,真是個放風箏的好日子呀!

  我們一家吃完早飯,去商店買了好幾個風箏。接著我們就開始組裝,首先把風箏放到地上,將線穿過小鐵圈把它固定好,再把風箏翻到正面,把線穿入風箏的“鼻子”打個死結(jié),這樣就安裝好了,而且很結(jié)實了。

  我們開始把風箏放到媽媽的手上,又往前奔去,放了50米的線。我大聲地說:“放!”幫忙拿風箏的媽媽往上一拋,我便開始逆風跑,一邊跑一邊開始放線。放到一定高度我停了下來,看向天空,我的'風箏已經(jīng)飛得特別高了。我開心得蹦了起來。

  這時候,風突然停了,風箏快要掉了下來。我趕緊跑過去,把風箏使盡一拉,才沒讓它掉下來。我又開始跑了,跑了十幾分鐘后又開始放線。放了5、6米后,突然有一只風箏來追我,我趕緊拉著風箏快速向前奔去,好不容易才把那只風箏甩到后面。可是一棵大樹又來搗亂,堵在我的面前。我快速地跑開了,風箏才沒有被掛在樹上,我得意的笑了。再看看那些人正拉著風箏費盡的跑呢!見了哈哈大笑,他們還沒掌握放風箏的方法,接著又玩了一會兒,覺得筋皮力盡了就回家休息了。

  這一天是我最快樂的一天,你們玩過風箏嗎?放得好嗎?

放風箏作文13

  XX年11月14日?星期日?天氣:晴壹個星期六得早晨,我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏,壹起去火車站放風箏。還沒到火車站,老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站,抬頭望去,只見上空飛著得風箏有:“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

  不過,飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。停好車子,我們就開始放風箏了,我想:讓我把風箏飛上藍天吧!我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米后,隨后大叫壹聲“放”,話音剛落,我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑,還壹邊放線。跑了壹會兒,我回頭壹看,看見我得風箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了?烧斘业靡獾脮r候,壹只“蝴蝶”飛了過來,用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒,壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他(她)得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

  好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次開始放了……當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時,我就覺得自己仿佛也是壹個風箏,在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文14

  星期六,爸爸帶我去公園放風箏。我們來到公園的空地,呵,放風箏的人真不少呢,有的在扯線,有的在邊跑邊放,還有的在向天空中仰望自己放飛的風箏。只件天空中有幾只五顏六色的風箏了,什么蝴蝶、孔雀、小鳥。它們在高高的藍天中飛翔著,不時有人在喊叫著,真是讓人激動。

  我們的風箏是一只老鷹,它的整個身子都是黑色的,翅膀長長的',十分漂亮。我把風箏放在地上,爸爸讓我拿著線團,他自己拿著風箏。開始放飛了,爸爸用手舉著風箏跑起來,讓我跟著放線。不知什么原因,我們的老鷹風箏剛飛到半空中就一頭掉了下來,爸爸撿起風箏對我說:“小宇,你沒有掌握好放線的速度,我們再來一次!苯又职纸o我做了示范,讓我隨著他跑。

  在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團,看著爸爸向天空中猛地一拋,我趕緊跑著并不住地放線,慢慢地我們的風箏飛向了天空。“飛起來了!”我歡呼著,爸爸也笑著喊起來?粗{天中飛翔的風箏,我想,無論干什么事情,都要動腦筋,就一定能成功!同學(xué)們,你說呢?

放風箏作文15

  星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風箏。

  當我來到公園時,我看到許多人在放風箏。天空中放風箏的種類繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風箏線,我媽媽拿著風箏。然后,當我媽媽把風箏拋向空中時,我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次后,“風箏終于飛到了天堂!”我興奮地說。風箏在天空飛翔,就像一架飛機在無盡的藍天上飛翔。

  姐姐也想試一試,就像我拿著風箏線一樣。我媽媽拿起風箏扔了出去。與此同時,一陣強風吹來。風箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了,她立刻放開了風箏線。

  風箏自由了,快樂地飛走了。

  最后,風箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔心!

  媽媽拿了根棍子朝風箏扔去。風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線后,在風箏線的幫助下,風箏終于被拉了一點點,但是風箏仍然掛在樹上,再也拉不動了。

  無助的母親想到附近的'綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風箏從樹上拿下來。

  在回家的路上,我對媽媽說:“今天真是快樂的一天!”

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