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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-31 11:59:50 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臒⿶赖某砷L(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  我們成長(zhǎng)的過程中,有快樂的事,當(dāng)然也有煩惱的事,接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧!

  在學(xué)校,最令我頭疼的是我的名字,一到學(xué)校,就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來:“看!‘語(yǔ)文書’來了!”“嗨!‘魚干’!”“‘魚片’,把作業(yè)本給我看一下!”聽后,我很難過地把書包放下,趴在桌子上默默地流眼淚,我最好的朋友過來安慰我都沒有用。

  放學(xué)后,我氣沖沖地回家,要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改,于是我把在學(xué)校的事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說:“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來飄去的美麗云彩,所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字!甭犃藡寢尩脑,我心里那塊沉重的大石頭終于被移開了,原來“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順。

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我把媽媽告訴我名字的'來歷形象地告訴了大家,大家用贊許的目光看著我,我的心里喜滋滋的,為自己的名字感到自豪,真是萬分感謝媽媽!

  煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石,只要邁過去了,成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)中,我們?cè)诖煺壑卸冗^,在煩惱,在快樂中成長(zhǎng),沒有煩惱的人生就像一個(gè)不成熟的果子,永遠(yuǎn)都沒有滋味。

  煩惱如煙霧般籠罩著我們,但有時(shí)也會(huì)-—哄而散。

  “同學(xué)”這兩個(gè)字已經(jīng)伴隨我七年了,可怎么處理好同學(xué)們之間的關(guān)系卻是一件煩心的事,討好了這個(gè),得罪了那個(gè),好的.不報(bào)答你,得罪了的那個(gè)反而要報(bào)復(fù)你,使你終日生活在怨聲之中,即使你是對(duì)的。

  有一回,我和兩個(gè)同學(xué)到學(xué)校后的小買部玩,我只帶了一元錢,他們兩個(gè)都有要借,可是,給誰呢?這無疑是個(gè)大問題。一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是舍長(zhǎng),得罪那個(gè)都有讓你吃不了兜著走。我思慮再三,還是決定得罪班長(zhǎng)吧!因?yàn)檫@舍長(zhǎng)就是你的支柱,你的靠山,沒有了他們,你就孤樹一枝,而得罪了班長(zhǎng),今后就是爛泥一灘,永遠(yuǎn)都有不會(huì)引起人們的注意,在班里的名聲也會(huì)因此一下萬丈。時(shí)間一長(zhǎng),今天得罪丁這個(gè),明天得罪了那個(gè),你就成了一個(gè)名聲狼籍的臭蒼蠅,人見人厭。

  然而,那些所謂公子哥,今天請(qǐng)這個(gè)吃飯,明天請(qǐng)那個(gè)吃飯,反而會(huì)受人推崇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、別人談?wù)撈饋恚總是振振有詞:“你看人家多大方,一‘出手就是大款的樣,再看他,簡(jiǎn)直是一只鐵公雞,一毛不拔!

  名聲、人緣,你立足于人群中的一張名片,沒有了這兩樣,那你也許是一個(gè)多余的人了。即使你足——十滿腹經(jīng)文的才子,又能怎么樣呢;相反,那些小人卻成了眾人追捧的對(duì)象,你只能看在眼里,氣在心里,可你一個(gè)無名小輩又有多大威力呢?你縱有三頭六臂,也難以扭轉(zhuǎn)乾坤。此時(shí)的我倍感孤立無援,無依無靠。

  人生,在我短短的歷程中,讓我產(chǎn)生了如此多的煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過得十分充實(shí)、快樂,可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的`天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,只能用一個(gè)字來表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

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