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讀書伴我成長作文

時間:2023-12-31 12:14:15 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文常用3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書伴我成長作文3篇,歡迎大家分享。

讀書伴我成長作文常用3篇

讀書伴我成長作文 篇1

  著名的大文豪曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

  就比如說丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的`美好,更能從書中得到許多知識,在每當(dāng)讀書的時候總能想起孔子說的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

讀書伴我成長作文 篇2

  河流的快樂,在于給萬物以生命之源;小鳥的快樂,在于給大自然增添美妙的音符;蜜蜂的快樂,在于給人類獻(xiàn)上清甜的蜂蜜,幫助花兒授粉讓果實累累;小草的快樂,在于給大地變身滿滿成為一片綠色的汪洋時的根源……是當(dāng)一個會從書報中拾撿快樂旋律的人。

  我是個愛笑的女孩,每當(dāng)別人問我:“你哪里來這么多快樂呀!”我會毫不猶豫地回答:“我喜歡讀書,我喜歡看報,這從中我能得到快樂!笔前,每當(dāng)見到它們的存在,總會讓我感覺到意外、感覺到驚喜、感覺到開心。在課余時間里,書和報更成了我的好伙伴:《湘潭晚報》、《科教新報》、《楊紅櫻童話系列》……同時,我也是一個名融其實的“地瓜”(探索地理的忠實讀者)哦!

  “每天八點(diǎn)到九點(diǎn)‘讀書看報’活動現(xiàn)在開始!”房間里傳來我興高采烈的歡叫聲。為了能使自己做到“愛讀書看報,選好書好報”的目的,我還自主組織了一個這樣的活動呢!今天,我選的是一本詩歌散文集來閱讀,一張《湘潭晚報》來瀏覽。翻開第一頁,我就被里面精彩絕倫的內(nèi)容給吸引了“春的到來。微吹了吹,一顆小草抖了抖腰,對我說……”沉醉在其中的.我,趕緊打開腦海的匣門,把這一個快樂的旋律撿拾好,就迫不及待地放到里面收藏起來。細(xì)細(xì)品嘗了佳作后,我又打開今天的報紙:晚報要聞、熱線新聞、小記者8226;成長等欄目,高興勁更是增長了不少,又讓我拾撿到了不少快樂旋律……喲,今天的收獲可真不少!

  有因必有果,大量的閱讀也使我得到了報償,不僅使我獲得了快樂,豐富了想象力,還真正增長了我的知識面,F(xiàn)在,我的作文常常被老師當(dāng)范文朗讀,成績名列前茅有時候還居全班之冠。更重要的是,我喜歡讀讀書看看報的舉動也漸漸成為了一種不可更改的習(xí)慣,而我拾撿的快樂旋律也把腦子擠得滿滿的,讓我再也沒有煩惱。

  今年我已經(jīng)10歲了,許多年來的閱讀使我總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗:只要你相信,快樂旋律等于讀書讀報,那么快樂將永遠(yuǎn)伴在你身邊,旋律讀書讀報也將永遠(yuǎn)伴你成長!就像我一樣。

讀書伴我成長作文 篇3

  “什么,光的折射?什么叫折射啊……”小時的我翻著可以為自己解惑的十萬個為什么,無知地發(fā)問著。

  每個孩子都有屬于自己的無盡疑惑,天空為什么是藍(lán)的,人為什么會思考……種種的疑惑如燦爛的彩虹般充斥著童年時光,令人再度回想起也有些許感慨,懷念。

  而為了解開自己的疑惑,我便也與書有緣。

  有一套書也令我如今印象深刻,書名依然不記得了。依稀記得書中的內(nèi)容是先問一個問題,然后有A、B兩個答案,正確的解答在第二面。當(dāng)時總是抱著這本書猜啊猜,甚至總結(jié)出了每逢不會就選B的`規(guī)律,也算影響深遠(yuǎn)吧。

  《唐詩三百首》,則是因為小時候老師的要求,因此才走入了這盛大的大唐宮殿。

  詩中的世界磅礴大氣、美輪美奐,詩中的世界也小巧玲瓏、充滿童趣。“小時不識月,呼作白玉盤”、“舉杯邀明月,對影成三人”……一首首關(guān)于明月的詩歌,將童年的夢帶上了一絲銀色的光環(huán)。

  現(xiàn)今,許多當(dāng)年背誦的詩歌還記憶猶新,當(dāng)年帶給人的美好享受,深深地銘記在心底。

  也不只是聽誰說的,認(rèn)為唐詩宋詞都是文學(xué)精粹,且宋詞十分有益。因此,也有些好奇地打開了宋詞殿堂。

  或許是因為那一杯酒?宋詞的語言大多不復(fù)唐詩般豪氣沖天,則帶上了傷春悲秋之氣!氨┯瓿跣,都門帳飲無緒……”雖然讀之并非多么愉悅,但它帶給人的心靈震撼也是空前的。

  當(dāng)然,宋詞中也并非都描寫如此,也有不少豪邁詩詞。

  一首漁家傲,千古傳承。塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意……悲壯的語言令人走入了號角聲起的邊塞戰(zhàn)場,夢回吹角連營。

  一篇篇文章,都凝聚了無數(shù)人的心血。華夏文明的傳承,便在此中體現(xiàn)。透過它們,我隱隱約約看到了,將軍手握寧折不屈的纓槍戍守邊關(guān),大雪遍布士卒手中的弓刀。強(qiáng)如單于,也不得不夜遁逃。

  在無數(shù)的心靈震撼中,我也逐漸成長。書中的世界,仍然是那樣令人神往。當(dāng)看到了青海西頭擒贊普的壯闊之景時,便深深地沉浸其中。

  如今,我依然沉浸在讀書的樂趣中。讀書的范圍開始越來越廣,內(nèi)容涉獵到科學(xué)、自然、歷史、地理、哲學(xué)等,它們都令我深深著迷。讀書伴我成長,讀書同樣令我成長。

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