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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-12-31 15:05:07 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字(精品7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文600字(精品7篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  成長(zhǎng),就好比一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是一名演員,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

  現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的.孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。

  現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥(niǎo),每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛(ài)和自由!總是幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè)趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象!

  成長(zhǎng),你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  對(duì)于生活。我總是喜歡把微笑寫(xiě)在臉上,那無(wú)數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡(jiǎn)單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說(shuō)我的文字過(guò)于傷感且憂傷,堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。

  記憶中,約莫13歲之前的那段時(shí)光無(wú)比快樂(lè)。我是個(gè)膽小而內(nèi)向的孩子,當(dāng)然,只是對(duì)于當(dāng)時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長(zhǎng)。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長(zhǎng)中被熬制成如今臉上寫(xiě)著的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過(guò)那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的.悲傷,才能夠那么容易被小小的簡(jiǎn)單到極至的幸福而感動(dòng)吧。

  13歲開(kāi)始,我慢慢的成長(zhǎng)。一天一天的去學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)淡然、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)世故……13歲開(kāi)始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)去愛(ài)……每一個(gè)人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽(tīng)窗外的雨聲。

  我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處,看著下面的行人,以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時(shí)候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過(guò)的細(xì)微。

  你是否去嘗試過(guò),安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來(lái)的煙霧?你是否去嘗試過(guò),安靜的閉上眼睛聽(tīng)窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過(guò),就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個(gè)人。

  希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會(huì)。偶爾,看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)生活,向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn),我沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我唯一的出路。

  每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫(xiě)在臉上,去享受那些樸素簡(jiǎn)單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長(zhǎng),去越發(fā)的成熟和飽滿。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  每當(dāng)我打開(kāi)日記本,看到那幾片紫紅色的玫瑰花瓣,那令人陶醉的香氣勾起了我對(duì)往事的回憶。想起那件事我就慚愧,真后悔當(dāng)初不該那么做。

  記得那是暑假的一天下午,我在外面玩了一身汗,回到家中,“今天真熱呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。今天真的比平時(shí)熱得多,快樂(lè)的小鳥(niǎo)都躲到大樹(shù)里睡覺(jué),連夏日里最走紅的歌手——知了,此時(shí)的歌聲已變得那樣煩躁與干啞,馬路上也溢出了亮晶晶的柏油。太陽(yáng)公公像發(fā)了脾氣似的,想把整個(gè)世界曬化。

  我從冰箱里拿出一瓶酸梅湯,咕嚕咕嚕一飲而盡。這時(shí),一股涼氣充滿全身,。≌媸娣!正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花正受著太陽(yáng)公公的折磨,這是一盆優(yōu)質(zhì)的玫瑰花,是爸爸從上海帶回來(lái)的。我和媽媽把它視為掌上明珠。今天這么熱的天氣,我怎么把它給忘了呢。我急忙從衛(wèi)生間里端了一大盆水,三步并作兩步走到陽(yáng)臺(tái)。呀!玫瑰花的小腦袋已經(jīng)無(wú)精打采的垂下了,顏色由淺變深,由鮮變暗,再摸摸泥土,簡(jiǎn)直比石頭還硬。我把盆里的水倒了一半給玫瑰花,只見(jiàn)土壤像嬰兒一樣,吸著這甘露,我怕它還不夠,就把剩下的水全倒進(jìn)花盆里去了。過(guò)了一會(huì),玫瑰花的小腦袋揚(yáng)起了頭,顏色由深變淺,鮮紅的`顏色有顯現(xiàn)在它的臉上。葉子又恢復(fù)了淺綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴響起了,仿佛奏起歡快的樂(lè)曲。

  晚上吃飯時(shí),媽媽告訴我玫瑰花死了,白天還好好的,怎么到了晚上就死了呢?真不明白,媽媽說(shuō):“看了那土壤,肯定是誰(shuí)中午澆水的!痹愀,媽媽曾經(jīng)講過(guò)中午的時(shí)候是不能給玫瑰花澆水的,可我怎么會(huì)······我走的陽(yáng)臺(tái)邊,撿起幾片花瓣,心里有說(shuō)不出的滋味,后悔不該不聽(tīng)媽媽的話,后悔自己沒(méi)有查查資料,了解一下玫瑰花的生長(zhǎng)規(guī)律。玫瑰花,你恨我嗎?是我害死了你。

  那次我真的后悔極了。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  在我成長(zhǎng)的記憶里,曾經(jīng)有一次難忘的經(jīng)歷,雖然已時(shí)隔兩年,但卻記憶猶新。

  那天,雨絲密密地斜織著,天地之間掛起了一幅無(wú)邊無(wú)際的雨簾,讓人無(wú)法掀起。我心里有點(diǎn)發(fā)怵,因?yàn)檫@是我第一次在雨天騎自行車(chē)上學(xué)。之前,我都很少獨(dú)自騎車(chē)外出,更不用說(shuō)下雨了。媽媽好像看透了我的心事,對(duì)我說(shuō):“不能這樣,會(huì)出事的!”我看了媽媽一眼,說(shuō):“沒(méi)事的,我小心一點(diǎn)就可以!眿寢屆碱^緊鎖說(shuō):“要不我載你吧?”我一聽(tīng),馬上吼到:“上次你載我被同學(xué)看到,被同學(xué)嘲笑了半天,你還想讓我讓同學(xué)嘲笑嗎?不用你載,我自己可以!庇谑,我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)嫌暌拢趮寢尩摹皣Z叨”中騎著車(chē)子,向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  風(fēng)雨無(wú)情地打在我的臉上,身上的汗毛仿佛豪豬的刺一般全部都豎起來(lái)了,上下牙直打顫。路上,看到一些高中生一手打傘一手握車(chē)把,嫻熟地在人群中穿行,我充滿了羨慕,卻不敢“學(xué)習(xí)”。

  雨水不時(shí)地從我的.臉頰滑到衣服里,雨衣上的帽子在我轉(zhuǎn)頭時(shí)常遮住我的視線,我只能無(wú)奈的搖頭,硬撐著繼續(xù)往前走。

  我不敢大意,謹(jǐn)慎地盯著前方的路,慢慢地前行著。此時(shí)的我,無(wú)論如何也體會(huì)不到騎車(chē)的瀟灑和豪邁。

  紅燈亮了,我停在路口,想再整理一下那討厭的雨帽。不經(jīng)意間,回頭一看,一個(gè)熟悉的身影穿著雨衣,騎著自行車(chē),用一雙關(guān)切的眼睛正注視著我,雨水順著她略顯蒼老的臉流下。我大聲喊著:“媽媽”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液體伴著雨水流到了嘴邊。朦朧中,媽媽笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著媽媽的微笑,我就像《綠野仙蹤》里膽小的獅子喝了神奇的魔法水一般,勇氣倍增。此后,去學(xué)校的路走起來(lái)順暢多了。

  雖然過(guò)去兩年,但現(xiàn)在想起來(lái),那天如果我不冒雨前行,也許至今我都擺脫不了對(duì)父母的依賴。正是那次勇敢邁出了一步,我才能在以后的成長(zhǎng)路上,帶著自立、自強(qiáng)、自信,勇敢地前行。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō),不懂得禮儀,就難以有立身之處。

  作為在五千年的歷史長(zhǎng)河中,具有“禮儀之邦”之稱(chēng)的中國(guó),講文明、懂禮儀是每個(gè)人都要做到的事。

  那么,怎么樣才能做一個(gè)講文明、懂禮儀的人呢?其實(shí)做一個(gè)這樣的人很簡(jiǎn)單?鬃诱f(shuō)過(guò):“禮者,敬人也”,所謂有禮節(jié)有風(fēng)度就是尊重他人,無(wú)論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),面對(duì)什么人,說(shuō)什么話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國(guó)著名高等學(xué)府南開(kāi)大學(xué)的整容鏡上寫(xiě)著這樣一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,必須做到穿戴要干凈、整潔、大方、得體,這也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒(méi)有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人……

  在校園里,很多同學(xué)都能滔滔不絕地說(shuō)怎么講文明、講禮儀,可是看見(jiàn)

  校園隨處都有的垃圾,聽(tīng)著一些同學(xué)口中吐出的`臟話,無(wú)禮謾罵,亂取綽號(hào),不尊重他人的行為也能看見(jiàn),怎能不叫人生氣難過(guò)?總是有一些同學(xué)在校園內(nèi)隨手扔垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正放學(xué)后有清潔工來(lái)打掃,扔不扔都無(wú)所謂;還有一些同學(xué)樓道內(nèi)追逐打鬧;更有一些同學(xué)故意破壞公物……

  讓我們?cè)O(shè)想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響他人、見(jiàn)到阿姨叔叔問(wèn)好……在校園內(nèi),不隨手扔垃圾、不在樓道內(nèi)追逐打鬧、見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)好……那會(huì)怎么樣?那會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧。

  作為21世紀(jì)的少年,講文明、懂禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們做一個(gè)文明人,從我做起,讓社會(huì)變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  如果說(shuō)學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江,我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴;如果說(shuō)學(xué)校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說(shuō)學(xué)校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。

  早晨,來(lái)到學(xué)校,天只是微微亮了些許,太陽(yáng)才爬出來(lái)地平線,初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴,讓你多了幾分激動(dòng)。不久,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)樹(shù)枝頭的桂花開(kāi)了。上了教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲,從窗里飄來(lái),有的讀語(yǔ)文,有的讀歷史,有的讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書(shū)聲有種神奇的魔力。

  每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來(lái),大家無(wú)不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)礦泉水,更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他,學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過(guò)去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。

  上樓梯時(shí),我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個(gè)月了,抄筆記、寫(xiě)作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時(shí),都有同學(xué)幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校,很多同學(xué)看到我,都會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎?”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng),這一句句暖人的`話語(yǔ),如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我充滿了感動(dòng)。

  我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛(ài),學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé),就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)充滿活力、充滿友愛(ài)的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里,我們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  有人問(wèn),成長(zhǎng)到底是怎樣的,成長(zhǎng)的滋味又是什么,然而,我只能告訴你,成長(zhǎng)像一杯咖啡,一口氣喝完時(shí),那是苦澀的,細(xì)細(xì)品嘗的,是甜的;成長(zhǎng),像大海,風(fēng)起的猛烈,掀起的波濤洶涌,風(fēng)吹的小,蕩起陣陣漣漪;成長(zhǎng)像風(fēng),刮得大了,風(fēng)沙四起,刮得小了,清風(fēng)細(xì)細(xì)。成長(zhǎng)就是這樣。

  要想知道成長(zhǎng)的滋味,這也許很難,那需要我們靜靜去品味。有人認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,也有人認(rèn)為,成長(zhǎng)如蜂蜜一般甜,同樣也有人認(rèn)為成長(zhǎng)無(wú)滋無(wú)味。成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?其實(shí)每個(gè)人的看法都不同,不能因自身的條件決定一切。人一生過(guò)來(lái),都是伴隨著成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

  小時(shí)候,蹣跚學(xué)步,見(jiàn)著大人怎么做,就怎么學(xué),沒(méi)有多幾分思考,對(duì)世界充滿了好奇。長(zhǎng)大后,依舊懵懂的我們開(kāi)始明辨是非,懂得交友談心,直到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了,成了一個(gè)小大人,懂得了很多事,也會(huì)開(kāi)始問(wèn),成長(zhǎng)是什么。成長(zhǎng)的滋味,包含在我們從小到大的過(guò)程里。

  成長(zhǎng),需要我們經(jīng)過(guò)一次次的超越,邁過(guò)身前的'障礙物,披荊斬棘,看往前方的平地,看到陽(yáng)光撒下,給予我們的溫暖。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)太多來(lái)之不易的東西了,有很多時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)不好,但只要好好想一想,成長(zhǎng)的好處,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的甜蜜,那樣,我們對(duì)成長(zhǎng)的煩惱便少些。

  小時(shí)候不能做的事情,如今長(zhǎng)大的我們可以做了,小時(shí)候不需要承擔(dān)的責(zé)任,如今輪到我們承擔(dān)了,小時(shí)候不需要懂事,但長(zhǎng)大的我們必須學(xué)會(huì)懂事。你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我想說(shuō),成長(zhǎng)就像喝著一口苦咖啡,你說(shuō)它是苦的,等散后,遍布在口里的,是一絲絲的甜蜜。

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