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小學生的作文300字

時間:2023-12-31 15:46:29 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  最近不知為什么,心情很煩悶,無聊中轉(zhuǎn)起了一只簡易的塑料陀螺。

  陀螺在眼前飛速旋轉(zhuǎn),透過陽光,可以看到大批灰塵向它襲來,它對灰塵置之不理,繼續(xù)旋轉(zhuǎn),卻不知灰塵已被它那微弱的風驅(qū)趕走了……

  看著眼前的陀螺,我不禁想起另一個場景。

  在爺爺家一間即將拆除的廚房房頂上,掛著一只燈泡,倘若按下它的開關(guān),僅能發(fā)出一點點昏暗微弱的光,爺爺說,它是被油污熏染的時間太久了……

  我恍然大悟,灰塵污染不了陀螺,因為陀螺在快樂忙碌著,無暇顧及灰塵;油污熏染了燈泡,因為燈泡無所事事,成天死一般地待在那里。

  我們作陀螺或是做燈泡全由自己決定。那只燈泡不就是原來的我嗎?被生活的煩惱熏染,是因為我太在意了。終于找到了,終于發(fā)現(xiàn)了,一個快樂的真理就這樣破土而出。再抬起頭來時,天空那么蔚藍,小狗那么可愛,弟弟那么天真,飯菜那么可口,生活那么幸!

  我愿做一只小小的'陀螺,用忙碌的微風吹走生活中的種種煩惱。

小學生的作文300字 篇2

  說到雷鋒,那一定是大家耳熟能詳?shù)娜税桑?/p>

  雷鋒,有很多助人為樂的故事,大家一定都知道,而且每次幫助別人,都不會留下自己的姓名,下面就讓我給大家講一個雷鋒的故事吧!

  有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝。

  雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!

  雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的'日常生活當中。

  我們學校就有一支家長義工隊伍,他們不管是刮風還是下雨,每天都會護送我們上學、放學,這種就是雷鋒的精神。

  我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

小學生的作文300字 篇3

  我對我的家鄉(xiāng)非常熟悉,可給我留下深刻印象的卻是那條清澈見底的小河因為在那有我童年美好的回憶。在河底有許多的小魚和一些小石頭,往往它們都會躲在石頭里這時你就可以把石頭按住小魚就會往后游趁現(xiàn)在你把手放在石頭后魚正好游在你的手上你就可以得心應手的把魚抓起來,不過有時你遇到了機靈的魚那就抓不到了,因為等你把手放在石頭后時它已經(jīng)游得很遠了,于是我們又設(shè)計了一種方法:是從小店,里買來的炮竹來炸魚,不過有時魚會被炸死我就會和一些朋友會把抓來的魚用火烤。首先我們會挑一塊地方烤魚如果沒有挑好就會引起火災然后我們在四周找一些石頭圍一個圈,再找一些火柴把火燒著,搭一個烤魚的工具最后在把魚放上去,最后再灑上鹽和味精,鮮美的魚馬上烤好,如果我們抓的'魚不夠吃就會從家里帶一些玉米、香腸和一些蔬菜來烤。自從那次烤魚后我們每次都會來這里來玩。每年我們都會在小河邊的竹林里玩耍,我們會把兩個竹子用手拿著,再把身子往后翻,誰翻的多誰就是勝利者。有時我們會在河里比賽用石頭搭橋要求是搭的堅固又美觀往往我總是贏,雖然我搭的慢了點,但是我卻用我的耐心贏了這次比賽。我愛你美麗的小河!

小學生的作文300字 篇4

  今天中午,我和周瑞鑫發(fā)生了一場誤會。我錯怪了他。事情是這樣的:

  中午,潘老師要考試一份卷子,讓我們?nèi)ド蠋。我快走到廁所的時候,忽然。周瑞鑫猛的跑過來,一下子打住我的肚子,我疼的手抱肚子直叫。周瑞鑫剛剛站起來想對我解釋什么,我本來就是一個脾氣很大的人,他又打了我一下。我氣的咬牙切齒,一下子一腳踢了他一下背。他一下子被我踢的站不起來了。淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我到了教室里,心里只覺的'對不起他,他也許不是故意的,我有點太著急了。不應該踢他一下。下課我打掃衛(wèi)生時,看見周瑞鑫也在打掃衛(wèi)生。我聽見他對我說:“中午我是不小心碰著你啦,對不起。” 我慚愧地說:“我也有不對。不應該踢你一腳,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”說完,我高興的去擦窗戶了。

  通過這件事,我明白了以后別人不小心碰了你。不要報復,要看看別人是不是故意的。要理解別人,多站在別人的立場上看,不要錯怪了別人。

小學生的作文300字 篇5

  “老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”是一首表達人的思念。你對這句話有何見解?我的理解是:知己見知己的渴望,是難找的.,詩人以酒為知己,"酒逢知己千杯少"可見與自己臭味相同的人少.知己在現(xiàn)代被意為朋友。真心朋友又有幾個,我的朋友也算多,印象最深的是:姓蘇,名燦杰。他是(1)的班長,人挺高滴,雖說我一米七幾,但站在他面前,就顯得有些微不足道了,他有是一個“厚臉皮”——男女之間沒界限。他的性格也不錯,常常吸引女生,當然也招來不少閑話。他雖然沒說出來,但是他卻挺害羞的(他滴臉會紅哦)班長在班上有個外號“河馬”大叔。這就是一個有著強壯身體的男生,又有著像女孩子脆弱的心靈——(1)班班長.他對我的學習也與很大幫助,我不開心時,他在我眼前出現(xiàn)。我無助時,他在我眼前出現(xiàn)。我尷尬時,他在我眼前出現(xiàn)。給我信心,給我勇氣,給我力量,他不就是一個“男性天使”嗎?其實真正的朋友不是那些口頭上說對你好,幫你的人。而是付出實際行動,對你無微不至的人,老師算嗎?不算。老師算是年長點的。如果有了個知心朋友的話,不要讓這種人遠離你.....

小學生的作文300字 篇6

  我們的童年是開心的、幸福的、但也有苦惱。我最大的苦惱就是父母的不理解。

  每次上完課等待我的不是歡樂的笑聲,而是無情的作業(yè)。

  孩子的天性都是愛玩的,我也不例外。這一天是星期六,我把老師布置的作業(yè)都做完了,原本跟朋友約好去打羽毛球。剛到家門口,媽媽就叫我把她布置的家庭作業(yè)做完。到了第二天,我認為可以出去玩,爸爸又說:“今天你去補習英語,我已經(jīng)跟老師說好了!蔽抑缓萌パa習。媽媽,爸爸,我知道你們只是為我學習著想,但這是我的童年,原本是快樂的童年,卻被一大推作業(yè)和補習擠滿了。媽媽,爸爸你們?yōu)槭裁纯偸遣荒芾斫馕夷?我好苦惱!我想在假日的時候我們一家人能出去走走,而你們總是叫我去補習,去做作業(yè),你們從來都不問我愿不愿意去做那些。我只按你們說的去做,想做一個好孩子,使你們?yōu)槲腋械津湴,我怎么也做不到你們心目中?好孩子了。我真的非?鄲。

  晚上我做了一個夢,夢見我是一只在天空中自由飛翔的小鳥,而不是一只被關(guān)在鳥籠里的小麻雀。

  我多少羨慕那些擁有快樂童年的人,我也想像他們一樣擁有一個快樂的童年。

小學生的作文300字 篇7

  當你漫步在仙嶼公園時,就會情不自禁地向那個有如仙境般的地方走去。那里被 如茵的綠草所包圍;那里被錦簇的花團所環(huán)繞。它就是仙嶼公園景觀——仙嶼噴泉。

  噴泉前邊是一排整齊的小型噴泉,小噴泉噴射出一條條有細有長的小水柱。水柱兩旁是兩列噴霧狀的噴泉,它噴灑出來的水花宛如一個個淘氣的水娃娃,只要你一不留神,它們就會悄悄地躥進你的衣袖里,涼絲絲的舒,涼絲絲的舒服極了。這排小噴泉發(fā)出淡藍色的亮光,讓它在歡快中不失幾分神秘感。

  小噴泉后面還有片大噴泉呢!它們千姿百態(tài),婀娜多姿,有的像眾星拱月;有的.像仙女下凡;有的像嫦娥奔月;有的像天女散花……它們五光十色,如煙、如霧、如塵,讓人看了心曠神怡,如醉如癡。

  “。∠蓭Z公園的噴泉呀!”我不禁贊嘆到“你是多么令人陶醉,使人向往呀……

小學生的作文300字 篇8

  這又是個快活的日子!

  今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)S金海岸享受大自然。此時此刻,大海,陽光,沙灘,貝克和乳白色的海浪全部出現(xiàn)在我的腦海里。我迫不及待地將腳踩進沙子里……阿!這沙子又細又軟,在上面走路,也細細的小沙子猶如一只只頑皮的小螃蟹,從腳趾的縫隙中溜過……癢癢的,軟軟的,綿綿的。真是舒服!

  最有趣的要數(shù)海水。蔚藍的海,翻滾著乳白色的'浪花。我們這群鴨子似的小鬼緊追著它,企圖把他追上,沒想到它敏捷的折轉(zhuǎn)身子,向那個沖在最前面的“崔小胖”(還)整個劈頭蓋臉的撲過去,接著又撲向緊跟在后面的我們,弄得我們還沒來得及躲閃,就已經(jīng)全身濕透了,被海水給吞沒了。這時,站在沙灘上的你,誰麾下的魂飛魄散,以為我們都完蛋了。其實才不呢!等浪頭退了,我們抖了抖身上的水珠,在臉上抹了一把,又嘻嘻哈哈地玩了起來。

  拾貝殼也是一項非常有意思的活動,我拾了整整半塑料袋的貝殼。

  可想而知,我上來后,腳上沾滿了黃沙,褲腳上也有!

  雖然狼狽不堪,但這是有生以來第一次親近大海!

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