成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,讓我來將你摘下,送給別人家……”
——題記
相知,攜手前行
茉莉花開的時(shí)節(jié),是我們的第一次見面,你害羞的像個(gè)紅蘋果。當(dāng)老師把你安排在我的身邊時(shí),你不說話,只是瞪著眼睛窩在自己的小天地里癡想。體育課上,我們開始熟識(shí),你開始說話,我們開始談很多的事,談你家鄉(xiāng)的風(fēng)景,談我們的夢(mèng)想,談我們最喜愛的明星,我們最想去的國(guó)家,每當(dāng)我們談到對(duì)方的外號(hào)時(shí)總會(huì)仰頭大笑,說著各自兒時(shí)的“糗”事,你很愛笑,兩個(gè)小酒窩為你添了幾分光彩。從那以后,學(xué)校的教室,操場(chǎng),總會(huì)多出一對(duì)絢麗的身影,總能聽到那銀鈴般的歡笑聲,看到那青春的笑顏……童年在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝,我們彼此孰知,攜手前行。
點(diǎn)滴,永不言敗
步入中學(xué),那些歡聲笑語(yǔ)的童年成了我們流逝的回憶,成績(jī)一次次打壓我們童真的`心靈。有那么一句話:要么被困難打敗,一輩子成為困難的奴隸;要么打敗困難,踩著困難的“肩膀”,踏上更遠(yuǎn)的路程,看更遠(yuǎn)的風(fēng)景。為此,我們一人在床頭貼了一對(duì)對(duì)聯(lián):上聯(lián),語(yǔ)數(shù)英歷政生地,下聯(lián),全部都給我及格,橫批,永不言敗。我們開始不去懷念從前,努力學(xué)習(xí),一步步走到現(xiàn)在。
固執(zhí),不說再見
當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè),請(qǐng)記住我們最初的約定,不哭,笑著祝福,在交叉的十字路口各自前行,不回頭也不說再見。有些人說了再見以后就真的不見了,我怕,說以你一定要記得千萬不要跟我說再見,不要說我太傻,太天真,太固執(zhí),我只是太在乎,在乎這份難忘的友誼。
又一年的茉莉花開時(shí),我們都會(huì)記得,曾與你一起走過的十字路口,我們都不會(huì)忘記那年茉莉的芳香,那個(gè)愛笑的你。
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)間如箭,從我身邊飛過,本是小學(xué)的我,霎時(shí)間升級(jí)為初中生,我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了,初中前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,不懂事,而且不認(rèn)真學(xué)習(xí),吃飽就睡覺的大寶寶。
自從上了初中,我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了,我再也需要爸爸媽媽的依賴了,自己洗衣服、自己洗碗做飯,所有我能做的都自己做了。開學(xué)第一天,學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽,所以,體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操,那天,我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下,就像烤熟的'豬肉一樣,全身就像剛淋過雨一樣,但我們?yōu)榱四莻(gè)隆重的比賽奮力地做著,心中只有這么一個(gè)念頭:“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過去了。
就在這些時(shí)光里,讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定:雖然小學(xué)沒努力,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走,我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì),我要讓我的夢(mèng)飛翔,再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心,努力,加油!”相信自己!我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。
成長(zhǎng)的作文 篇3
張揚(yáng)純粹的紅,新生明亮的綠,憂郁自由的藍(lán),形成了色彩的三原色。我們的成長(zhǎng)中也伴隨著許許多多的色彩。把往事向記憶的調(diào)色盤上一抹,就能勾勒出一幅幅個(gè)性、青春的成長(zhǎng)油畫。
童年的紅那樣純真自然。
記憶里,童年的天空清透清透的,輕輕一下,就能掐出水來。那時(shí)的我,常常穿著一身純白的連衣裙,傻傻的仰望著天空,頭上的紅色蝴蝶結(jié)隨風(fēng)吹拂著,一抖一抖的,好像隨時(shí)都會(huì)飛下來,和我嬉戲玩耍。我依偎在媽媽的懷抱里,聽著她講那美麗的'童話,我總是問媽媽一些奇怪的問題:“小紅帽為什么喜歡喜歡紅色。俊眿寢屝Υ鸬剑骸凹t色是最純粹的顏色,最有童真的,你瞧,你的蝴蝶結(jié)不是紅的嗎?”說完,抱起幼小的我朝家走去,那時(shí)的我還不懂什么叫“純粹”“童真”,只是稍作疑惑后,便笑鬧著問媽媽要那紅彤彤的糖葫蘆。
少年的綠那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)時(shí)的一個(gè)春天,我們?nèi)=M織了一次大規(guī)模的植樹活動(dòng)。那綠綠的,嫩嫩的枝葉兒,輕輕隨著風(fēng)兒撓著我的臉頰,癢癢的,心里挺開心的?粗矣H手栽種的樹苗兒迎風(fēng)挺立。恍然,明白了老師常說的:“希望是綠色的,你們就是希望。”對(duì)呀!這些小樹苗如同正在茁壯成長(zhǎng)的我們,充滿著生機(jī)與無限可能。那時(shí)的我,渴求知識(shí)如同小樹渴望雨水。那時(shí)的我已開始長(zhǎng)大,懂得了。
青年隊(duì)藍(lán)這樣青澀憂郁。
花季,雨季的我們,已然長(zhǎng)大。不復(fù)昔日的天真幼稚,變得稍稍成熟了,能更理智地面對(duì)生活。也有許多心事在心中的某個(gè)角落緊緊藏住,生怕別人知道。此時(shí)的我,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小臉已長(zhǎng)成有點(diǎn)棱角的清麗面孔。眉眼也長(zhǎng)開了,用溫和的目光打量著這個(gè)世界。已對(duì)這個(gè)世界有了自己的見解。會(huì)仰望湛藍(lán)的天空,獨(dú)自想著心事,時(shí)而喜時(shí)而悲。也學(xué)會(huì)了偽裝自己,學(xué)著像大人那樣思考問題。懂得了關(guān)愛身邊的人,不讓父母操心,朋友擔(dān)心。總會(huì)在人前笑得沒心沒肺,在背地里哭的悲哀無奈。在同一片藍(lán)天生活著的我啊,已長(zhǎng)大了許多。那清透的藍(lán)在我眼中已彌漫著一層憂郁,青澀難耐的迷紗。
成長(zhǎng),是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的蝴蝶結(jié),飛走了純白的連衣裙。一身校服,一席凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
成長(zhǎng)著的我們,無悔地走在人生的旅途上,有歡樂也有悲哀,成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感悟……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是青春的惟一證明,成長(zhǎng)在加速青春的進(jìn)程。
初涉塵世的我們,懵懵懂懂,對(duì)一切的好奇就如剛孵化成型的雛鷹,探尋湛藍(lán)穹蒼。
少不更事的我們,更好比似胭脂抹挑的水蜜桃,雖略透粉嫩,卻微滲著許青澀與酸楚。
馬可奧勒利烏斯說:“綠寶石不因缺少贊美而失去其價(jià)值。”
青春這綠寶石,卻因贊美而更彰顯其風(fēng)采與魅力!
那籃球架下,飄逸舞動(dòng)扣籃得分,颯爽的英姿;林蔭道上,孜孜不倦知識(shí)海洋,浸淫的背影;考試場(chǎng)中,埋頭苦干奮筆急書,自信的伏首;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前,萬眾矚目欣喜若狂,自豪的“v”形。還有……
白駒過隙的光陰在青春的每一個(gè)罅隙里不著痕跡的流。
流水般逝去的青春,殘留的是那幽幽淡淡,如茉莉花香般,沁人心脾,成長(zhǎng)滿滿的回憶;叵肭啻,是不耐久藏的東西(莎士比亞),只是荷葉上一粒顫巍巍的露珠。
露珠不懼烈日的撕心裂肺,只為青春無悔。
多事之秋,心中朦朧美的沖動(dòng),我們可能在不經(jīng)意間品嘗了苦澀的青橄欖,然而青春無罪,只有我們對(duì)美的感懷,讓理智不修正方向,從而走上正軌。
成長(zhǎng)在鳴號(hào),時(shí)代在召喚,未來在呼叫!
當(dāng)年少輕狂時(shí),不如冷靜,暫且放下在易碎而又沉重的情愫,難道此時(shí),一旁默默的欣賞,祝福,鼓勵(lì)他或她,不更能配得擁有曾經(jīng)的蒙動(dòng)?
青春不再,成長(zhǎng)的號(hào)角愈加雄渾!
某年冬天的尾巴,我在吧臺(tái)湊數(shù)侍應(yīng)生,可沒有經(jīng)過正兒八經(jīng)的訓(xùn)練,只在吧臺(tái)領(lǐng)班是一番速成指導(dǎo),就開始實(shí)戰(zhàn),那個(gè)退堂鼓打的。盤中的瓶瓶罐罐唧唧喳喳鬧吵個(gè)不停。可開弓沒有回頭箭,爾后一次次的端盤,面帶微笑“歡迎光臨,請(qǐng)問您們需要什么……”“謝謝惠顧”……慢慢熟練開來,幾個(gè)小時(shí)下來卻也干得汗流浹背,樂此不疲,體驗(yàn)到從所未有的成長(zhǎng)快樂。
只要你有自信,敢做,又有什么是不能完成的.呢?這就是成長(zhǎng)!
高三,有人說是艱澀的,但在我眼里,這晦澀陰霾的天宇,會(huì)被那執(zhí)著充溢希望的驕陽(yáng),用如利刃般,有戰(zhàn)勝一切曲折、困境和驅(qū)散黑暗力量的陽(yáng)光,射透厚重的猶如蘸上墨汁的“棉絮”,由隱隱的魚肚成長(zhǎng)為照耀大地的萬丈光芒。
李敖有言:螞蟻絕不因?yàn)橛惺诚伀F就不奮斗,它們永遠(yuǎn)若無其事,奮斗不懈!
因此,無論高考之龍門多高,紅鯉魚奮斗的汗血與淚水定能揮灑龍門之上廣袤的蒼穹!
等到六月出現(xiàn)七色彩虹,也便是鳳凰浴火,用它焱的翅膀,焱的身軀,幻出炫彩光芒之巔峰時(shí)刻!
“我要一步一步往上爬,尋找到底哪里有藍(lán)天,小小的天有大大的夢(mèng)想,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗”
總有一天我有屬于我的天”正如jay《蝸牛》所唱――勝利和眼淚,這就是青春,這就是成長(zhǎng)!
當(dāng)鷹禁不住裸露的荊棘的刺痛,跨出窠巢,向著深邃藍(lán)天的夢(mèng)想,幻閃鷹擊長(zhǎng)空之迅猛,雛鷹茁壯成為雄鷹.
當(dāng)嗷嗷待哺的小獵豹,跳下枝椏,馳騖于莽莽叢林中,仿佛閃電般追捕跳羚,那追逐生存希望的狂飆,是成長(zhǎng)的圖騰.
青澀澀的蘋果成熟,變成紅彤彤喜悅的嬗變,破繭成蝶之蛹必經(jīng)的銳變痛楚,這--成長(zhǎng)的精髓無數(shù)個(gè)日日夜夜的奮斗與辛勞的汗和淚匯聚。
成長(zhǎng)是一部汗與淚與血交融而演出的精彩得無與倫比的折子戲。
成長(zhǎng)是青春的小號(hào),青春不能沒有成長(zhǎng)的鳴號(hào)!
成長(zhǎng)在鳴號(hào)――那――是騰飛的前奏!
成長(zhǎng)的作文 篇5
初中,變的東西很多:學(xué)校、同學(xué)、班級(jí)不變的更多:友情、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)在我眼里,變的是學(xué)科,不變的是心態(tài)。
有一個(gè)良好的心態(tài),是有一個(gè)良好的成績(jī)的基礎(chǔ)。初中,學(xué)科變了很多,但心態(tài)是絕對(duì)不能變的,因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人有兩個(gè)孩子。一個(gè)樂觀,一個(gè)悲觀。商人把樂觀的孩子帶進(jìn)養(yǎng)馬場(chǎng)里,那里異常骯臟,糞便成堆。他又把悲觀的孩子帶進(jìn)玩具房里,那里溫暖舒適,玩具繁多。過了一會(huì)兒,商人先去看那個(gè)悲觀的孩子,那個(gè)孩子仍滿臉愁容。他說:玩了就會(huì)壞的,我玩不了。商人又去看那個(gè)樂觀的孩子,發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正異常興奮地掏著馬糞。他說:也許馬糞里還埋了一只小馬哩!
可見,心態(tài)有多么重要。如果在初中生活中也能用積極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,像孔子說的知之者不如好之者,好之者不如樂之者一樣,那么初中生活將會(huì)樂趣橫生。
學(xué)科變多了,也不見得是件壞事。我們的知識(shí)也會(huì)由少變多,知識(shí)面也會(huì)由窄變寬。多些知識(shí)、寬寬拓一下知識(shí)面難道不是一件好事嗎?重要的'是心態(tài)不能變,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。如果心態(tài)由積極變消極,樂觀變悲觀,整天埋怨苦悶的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)不差才怪呢。
變的是學(xué)科,不變的是心態(tài)。心態(tài)好,學(xué)習(xí)也好,生活也會(huì)好;心態(tài)糟糕,學(xué)習(xí)也糟糕,生活也會(huì)糟糕。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)科,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活!
成長(zhǎng)的作文 篇6
我小時(shí)候在一座果園里長(zhǎng)大,那里長(zhǎng)著很多的果樹。
有一天,老板帶著幾棵細(xì)長(zhǎng)的小樹苗來栽種,我就長(zhǎng)在旁邊看著他栽樹。大概過了兩個(gè)多小時(shí),老板把全部的樹苗都栽完了,要回去了,我也要回去了。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,看見在老班栽種的那些樹苗旁邊長(zhǎng)著一棵細(xì)長(zhǎng)的小桃樹,看著它,我感到有些好笑。
從那天以后,老板每天都給他栽下的樹苗澆水,有時(shí)還要加點(diǎn)化肥,還吩咐我沒事的`時(shí)候幫他照料一下。在他這樣的呵護(hù)下,小樹苗生長(zhǎng)的很快,馬上就變得蔥郁、茂盛了,在有些上面長(zhǎng)著的葉子比某些大樹上的還多,只是上面沒有小果實(shí),有點(diǎn)可惜。不過那棵自己生長(zhǎng)起來的小桃樹狀態(tài)不太好,長(zhǎng)是長(zhǎng)高了,但葉子泛黃,而且不多,有的還往下垂著,看起來就不順眼。晚上回到家里,突然電閃雷鳴,接著下起傾盆大雨,又帶著風(fēng),風(fēng)力很大,長(zhǎng)在我們家門前的大樹都被吹得彎彎的。在這狂風(fēng)暴雨中,我感到不安全,我有點(diǎn)擔(dān)心它,擔(dān)心它可能被狂風(fēng)折斷,擔(dān)心它可能被暴雨淹沒。
第二天早晨,老板在怨天怨地,我跑過去一看,他那心愛的小樹苗都被折斷并趴在泥濘中,他撿起被折斷的殘枝,老板似乎覺得很重,每根樹枝都很重,是啊,幾年的心血一夜之間全沒了。然而想不到的是那棵自發(fā)崛起的小桃樹,它雖然也彎下了腰,但沒斷,而且葉子顏色似乎比以前亮了。我開始對(duì)它產(chǎn)生了一種敬意,只是在這果園里的人只為被折斷的樹苗垂頭喪氣,沒有人愿意多看它幾眼。
后來,我上學(xué)去了,一上就是五年,在這五年里,我一次也沒去看過它,沒見面,擔(dān)心、敬意的自然也就消失了。有一天,我到果園里去散步,走著走著,走到了一棵桃樹下,看到樹上結(jié)著又鮮又大的桃子,我走過去伸手就摘了一個(gè),接著就往嘴里送。吃完了,我環(huán)視了四周,再看看這棵桃樹,我感到很吃驚:這棵桃樹竟然是當(dāng)年那棵不起眼、人們都不愿多看它一眼的那棵小桃樹,我頓時(shí)疑惑重重。
直到有一天,我從外面回來,天突然下起了驟雨,跟那天晚上一樣,在大雨的打淋下,我恍然大悟:原來一棵樹的成長(zhǎng),不在于它吸收過多少化肥,或有人在對(duì)它們呵護(hù)備至,而是它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷,接受了大自然的考驗(yàn)而沒有倒下,練就了一身風(fēng)雨無阻的本事,它才會(huì)長(zhǎng)得如此的健壯,結(jié)得如此甜蜜的的果實(shí)。其實(shí)不僅樹是這樣的,人也一樣,要經(jīng)歷過困難的磨煉,命運(yùn)的挑戰(zhàn),生命才會(huì)顯得耀眼、明亮,活得更有價(jià)值;倘若一生都一帆風(fēng)順,那么就會(huì)墮落無能,就像那些被吹斷的樹苗一樣,風(fēng)一吹,生命都沒了。堅(jiān)持,忍耐,即使到了極限,也不放棄,相信希望,相信自己,那么自己就會(huì)是第一個(gè)看到彩虹的人。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文02-16
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09
成長(zhǎng)的作文09-09