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送你一輪明月作文13篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的送你一輪明月作文,歡迎大家分享。
送你一輪明月作文 篇1
親愛(ài)的,你好嗎?我很想你。如果,我進(jìn)入初中沒(méi)有認(rèn)識(shí)你,或許我現(xiàn)在就是一個(gè)壞孩子。如果,不是你三年陪在我身邊,或許我已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。小舟,你就像一輪明月,默默地陪著我,照著我前進(jìn)。
三年前,我是個(gè)放縱的孩子,抱著無(wú)所謂的態(tài)度進(jìn)入了初中,上天確實(shí)也很照顧我,把我分到了你所帶的班。第一次上課,你是唱著歌進(jìn)來(lái)的,我看著你卷卷的頭發(fā),覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生般,而你卻又極其認(rèn)真,為我們講你的故事,帶我們了解你。你笑得甜甜的,像月亮一樣美好。
因?yàn)閻?ài)玩,所以選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟闫夂,我從?lái)不做你的作業(yè),只有偶爾寫(xiě)幾篇作文給你。有一天,我望著你,你也望著我,你的眼睛很大,會(huì)說(shuō)話。我開(kāi)口說(shuō):“有什么事嗎?”你拉著我,坐到我的身邊,輕輕的拍著我的腦袋,說(shuō):“孩子,你心里有事情,跟我講講吧!”我突然一下不知道說(shuō)什么。你拉著我的手,緊緊地握住,說(shuō):“你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫(xiě)出來(lái)的東西那么傷感呢?”
我望著你,說(shuō)不出話。我告訴你我是在抱怨,我抱怨著所有人對(duì)我的不公平,我討厭自己一無(wú)是處。你沒(méi)有說(shuō)話,抱住了我,后來(lái),你對(duì)我說(shuō):“為什么會(huì)這么想呢?每個(gè)人都是一樣的`,而你現(xiàn)在擁有的有很多,比如我。”我忽然就笑了,你也跟我一起笑,小小的酒窩,很可愛(ài)。對(duì)啊,我不是還有很多嗎?你跟我說(shuō):“加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的很謝謝你,像一輪明月照亮我前進(jìn)的路途。
時(shí)間在伴隨著我成長(zhǎng),一天又一天,三年真的很快。你最后一次給我們上課時(shí),眼睛像兔子一樣,紅紅的,很好笑,但我看著想哭。你微笑的祝福我們,每一個(gè)人都有美好的未來(lái)。你輕輕的擁抱同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著淚,微笑跟我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月,給我們溫柔的關(guān)懷。
小舟,是你的名字,媽媽?zhuān)悄愕拿,月亮,同樣是你的名字。你默默陪伴著我,在我的青春年華中發(fā)光指引著我,給我最真實(shí)的美好。我答應(yīng)你,我會(huì)加油。那么你也要加油,或許我們?cè)僖膊灰?jiàn),但我仍記得,你那溫柔的光。
而現(xiàn)在的我,在考場(chǎng)上,你一定祝福著我。而你,也會(huì)接受到我對(duì)你的愛(ài)吧。親愛(ài)的月亮,我很想你。
送你一輪明月作文 篇2
月,孤懸于茫茫天際,撒下縷縷清冷的月光,將沉睡的路燈喚醒。
獨(dú)自漫行于大街小巷,嚼著香噴噴的灌餅,雖稱不上游山玩水、揮墨風(fēng)騷,倒也別有一番風(fēng)趣。
但我卻遇見(jiàn)了你——你的毛長(zhǎng)得可以拖到地上,是自己不愿意修剪嗎?你身上的帶著月光的點(diǎn)點(diǎn)泥星,是風(fēng)雨留下的痕跡嗎?你無(wú)力地邁著蹣跚的步履,是因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的緣由嗎?你的塌鼻子、大眼睛、地包天的.嘴巴,在月光的滋養(yǎng)下,你顯得很胖。但我知道,蓬松的毛發(fā)遮住了你瘦削的身軀,嘴角上的菜葉掩蓋了你流浪狗的痕跡。
都說(shuō)月亮是最仁慈的,會(huì)把月光賜給每一個(gè)弱小的生靈。月光也一直籠罩在你的身旁,襯托著你,讓你顯得更加落魄,柔弱,卻有點(diǎn)諷刺的意味,你落魄的樣子,很像猩猩。
或許是出于憐憫吧!我小心翼翼地從餅中捏出一塊香腸,扔到你的面前?赡懔⒓吹,沒(méi)有一絲遲疑地,沒(méi)命地向反方向跑去,渾身顫抖著藏到了草叢中,只露出短短的半截尾巴,在草叢外畫(huà)著并不標(biāo)準(zhǔn)的圓弧,掃的樹(shù)葉也跟著搖晃,發(fā)出沙沙的聲響。
香腸光滑的表皮一閃一閃地,很像一條魚(yú),它散發(fā)的香氣勾引著你空空如也的肚子,你不時(shí)回過(guò)頭,朝這里瞅一眼,但又顫顫巍巍不敢向前。我曉得,幾年的流浪使你畏懼人類(lèi),害怕他們一雙雙“漂亮”的腳,我便緩緩地離開(kāi),走到拐角口時(shí),又回頭朝你看一眼可你仍在那站著,打著哆嗦,注視著我的背影。
我笑著離開(kāi)了,許久才折回來(lái),可我發(fā)現(xiàn),草叢中早已不見(jiàn)了你的身影,而香腸依舊躺在原地,一閃一閃的,很像一條魚(yú)。可我看著它,卻不禁感到一絲悵然,我已經(jīng)將月亮給了你,可你卻沒(méi)有接受,為什么呢?也許是因?yàn)槟隳懶∨率掳桑∫苍S是因?yàn)槟阄窇秩祟?lèi)吧!又或許是你沒(méi)有看到,可我知道,那是不可能的,因?yàn)橄隳c的一旁,分明有你帶著塵土的足跡。
我望著地上一閃一閃的香腸,不禁嘆了息一聲,徐步離開(kāi)。我知道,我已經(jīng)把那份善心給了你,只不過(guò)你沒(méi)有接受罷了。
我曉得,只要送出了一份善良即可,何必一定要對(duì)方接受呢?月亮也許現(xiàn)在還在盡力送給你月光,但我不曉得,你接受了沒(méi)有。
送你一輪明月作文 篇3
天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見(jiàn)皎潔明亮的月光,只能看見(jiàn)它朦朧的身影。——題記
步入初中以來(lái),我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺(jué)效果并不大,我有些沮喪。
我坐在窗邊,聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒(méi)有回頭。
“爸……”我開(kāi)口,卻被父親打斷:“我知道你想說(shuō)什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的成績(jī),因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣!
我回過(guò)頭,在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情,他接著說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的`月關(guān)!
我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說(shuō)笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。
因?yàn)槲铱匆?jiàn)窗外的月亮比剛才更亮,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。
我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)’,你說(shuō)它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮!
我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。
“今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己!
不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。
送你一輪明月作文 篇4
當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時(shí)的我,獨(dú)自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。
回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕,不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門(mén),媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的'面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門(mén)而出。
從小就愛(ài)月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說(shuō):“就知道你會(huì)來(lái)這兒,這兒看月最美。”
爸爸抬起頭,望著明月,長(zhǎng)嘆一聲:“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué),要是有一杯酒,我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時(shí)輕松了好多。
爸爸見(jiàn)我笑了,問(wèn)道:“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍(lán)色!憂傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑,完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著,眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話,我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵,我只是討厭這個(gè)失敗的我。
爸爸沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷,他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻,見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,接著說(shuō)道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會(huì)淡一些?矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷,并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,心中充滿希望?”
我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開(kāi),讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆,盆中有水,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月!八徒o你,孩子!”我小心翼翼地接過(guò),神圣而又虔誠(chéng)。
不知不覺(jué)間,憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。
送你一輪明月作文 篇5
看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書(shū)預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。
“姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的`。我裝作思考的模樣,給了她一個(gè)搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了。”
晚上到家,想起小妹的請(qǐng)求,暗自思索著,一本英語(yǔ)書(shū)在手心掂量。
“小妹本身頑皮,一本書(shū)到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來(lái)?”手往回縮了縮。
“可不就一本書(shū)而已嗎?大不了再買(mǎi)一本就是!北阋畔。
“但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn),再買(mǎi)一本,肯定沒(méi)有這些了啊!笔职褧(shū)又捏緊了。
糾結(jié)。
猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。”一字一頓,輕敲我心。
“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn),指尖仍墊在書(shū)下。
再說(shuō)了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。
抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)念一想,月亮本無(wú)光,這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒!況且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來(lái)照亮?可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。
月,本不美,但分享所帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬(wàn)古長(zhǎng)存。
想到這里,再無(wú)猶豫,將書(shū)角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。
復(fù)回望,月朗星稀,滿目素白銀光。
那一輪明月,長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫(huà)卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……
也送你一輪明月吧,注腳是分享。
愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來(lái)……
送你一輪明月作文 篇6
“嘀嘀嘀”,清脆的短信提示聲打破了四周的空寂,也將我從悲傷的思緒中拉了回來(lái)!鞍,是誰(shuí)啊,這時(shí)候還來(lái)打攪我?真讓人心煩!蔽倚闹羞呧止具叴蜷_(kāi)手機(jī),竟是表姐給我發(fā)來(lái)的短信:“妹,小姨說(shuō)你心情不好,那么,抬頭,看到空中那輪圓月了么?記住,這是我的笑臉哦,來(lái),笑一個(gè)!”我抬頭,看著那輪皎月,心中感覺(jué)很無(wú)奈,甚至有一種諷刺!昂!不就是一個(gè)破月亮嗎,有什么好看的,讓我看它的凄涼么?好笑!”我輕輕的冷哼一聲,隨手把手機(jī)仍在旁邊的藤椅上。
愁緒再次彌漫開(kāi)來(lái),悲傷又一次淹沒(méi)了我。
考試再次失利,是我最不愿看到的結(jié)果,盡管我已經(jīng)很努力了,但它卻依然緊緊的追隨著我、纏繞著我,使我一次次無(wú)法擺脫它的禁錮。
“難道,我真的很笨?難道,我真的無(wú)可救藥?”我再次頹然的把自己扔進(jìn)了寬大的藤椅中。
“吧嗒”一聲,驚醒了冥思中的我。轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)旁邊的水缸中一波波的水紋正向四周散開(kāi),水盆中的.月影破了,碎了……心底竟然涌出一陣竊喜,“哼!你的笑臉,叫你笑,叫你嘲笑我!”
“哪兒來(lái)的聲音呢?不會(huì)是小樹(shù)也為我哭泣吧?唉,也許是夜深露重吧!蔽以谛牡状χ。
可是,在我愣神的幾分鐘里,水缸中一波波的水紋竟然慢慢地停了下來(lái),靜了下來(lái),而那輪圓月又靜靜地,慢慢地合在了一起!
我恍然大悟:那皎月不怕烏云的遮蔽,仍然懸掛在天空中;那月影不怕它物的攪擾,重又凝聚成團(tuán)圓。
我忽然想到了我的學(xué)習(xí),想到了這次考試。而我因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折,就唉聲嘆氣,就喪失信心,自己也太懦弱了吧。其實(shí),仔細(xì)想想,對(duì)于學(xué)習(xí),我盡管比以前努力了,但是,還是有這樣那樣的不足:課前同學(xué)預(yù)習(xí)時(shí),我在忙著做作業(yè);課上人家認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),我在想著課下如何快速應(yīng)付完作業(yè);課后同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),我又在忙著聽(tīng)歌……孔老先生說(shuō)的真對(duì):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,看來(lái),我真的要在學(xué)習(xí)方法上下點(diǎn)功夫了。
我重又抬頭看天,那輪滿月仍然靜靜地懸掛在高空。呵,你看,還真像,還真像表姐那圓圓的臉呢,她真的正在對(duì)我笑呢!
我拿過(guò)手機(jī),給表姐發(fā)起了短信:
“姐,我懂了,我要像那夜空中的皎月,不怕黑暗,勇于面對(duì):我要像水盆中的那抹月影,不怕挫折的光臨,鎮(zhèn)定精神,重拾信心!姐,謝謝你送我的一輪明月,很亮,很美!”
送你一輪明月作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
當(dāng)月光灑進(jìn)窗前時(shí),窗上又出現(xiàn)了你的影子。我多想,捧起一輪明月,溫暖你的世界。
在我的印象中,你原本是一個(gè)浪漫而富有情調(diào)的人。年幼時(shí),記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路,但街兩旁卻是錯(cuò)落有致的行道樹(shù)。夜晚,月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上,使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。
父親在左,你在右。你們都微微彎下了身子牽著幼小的我。那時(shí),我覺(jué)得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅(jiān)實(shí)粗壯,那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細(xì)膩溫柔,總是那么溫暖,我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著。一路走過(guò),聽(tīng)著深沉的父親講故事,盡管對(duì)于那些富有哲理的故事還似懂非懂,卻還是把父親交給我的道理熟記于心?傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音,就如歌聲般動(dòng)聽(tīng),縈繞在耳邊,揮之不去。那條路,充滿了我童年夜晚的美好回憶。
隨著年齡的增長(zhǎng),課業(yè)的繁忙,再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月,與你們一樣,十一年來(lái),陪伴我每個(gè)夜晚,從不間斷。
今夜,又是一個(gè)美好的夜晚,站在窗邊,久違的微風(fēng)拂過(guò),又回想起童年的往事,便向你提議去散散步。你先是一怔,也許是回憶起我幼時(shí)的.那段時(shí)光,便欣然答應(yīng)了。走在路上,呼吸著月光籠罩下的空氣,覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣,左手拉著父親,右手拉著你,只不過(guò)話少了,心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去,那一輪明月當(dāng)空,盡管月光并不是很明亮,但是依舊令我很溫暖。轉(zhuǎn)過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)不及我高了,瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細(xì)膩了,而是變得干黃,變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的身軀,深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆,你們已經(jīng)老了,你們的青春不再依舊。
月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現(xiàn)。皎潔的月光灑在書(shū)桌前,回憶不斷顯現(xiàn)出美好、祥和、寧?kù)o的場(chǎng)景?粗ь^仰望星空的你們,不經(jīng)感嘆:爸媽?zhuān)叶嘞,多想送你們一輪明月,希望它能夠伴你們余生,讓它的溫暖照亮你們的世界?/p>
媽媽?zhuān)x謝你,也謝謝爸爸,陪我成長(zhǎng)。
你的女兒 亦萱
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送你一輪明月作文 篇8
看著鄰居的小妹妹告訴我我的成功,并感謝我讀了她的書(shū),我臉上充滿了自豪的微笑,那天晚上的明月又回到了我的腦海。
"姐姐,你能借給我第一學(xué)期第一學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)嗎?"當(dāng)我的小妹妹在樓下遇見(jiàn)我時(shí),她認(rèn)真地問(wèn)我,她一直很調(diào)皮,這次也很認(rèn)真。我假裝思考,給了她一個(gè)搪塞的回答:“我會(huì)找的,也許我找不到!
當(dāng)我晚上回家的時(shí)候,我想到了我妹妹的要求,并對(duì)自己說(shuō)。我手里拿著一本英語(yǔ)書(shū)。
"小妹妹自己也很淘氣。她收到一本書(shū)。唉,我不知道她是否能完全回來(lái)?”手縮了回去。
"不僅僅是一本書(shū)嗎?重要的是再買(mǎi)一個(gè)!蔽冶仨毞畔滤。
"但是,畢竟,仍然有一些短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)過(guò)精心整理的。如果你再買(mǎi)一本書(shū),肯定沒(méi)有這種東西!卑咽钟职褧(shū)捏緊了。
糾結(jié)。
猶豫不決,你的手指漫不經(jīng)心地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),你的眼睛漸漸移開(kāi)。突然,我被一張掉出來(lái)的用來(lái)收集好句子的小紙條吸引住了。有一句話:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,讓我們交換,一個(gè)人或一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,讓我們交換一下,一個(gè)人有兩個(gè)想法!泵總(gè)字都讓我印象深刻。
“那就借給她……”仍然有點(diǎn)不愿意寫(xiě)下要點(diǎn),指尖仍然墊在書(shū)下面。
此外,我也快高中入學(xué)考試了。我得復(fù)習(xí)一下。
抬頭看窗外,一輪明月映入眼簾:銀色的清亮光線照射在秋云的邊緣,秋云將會(huì)消失。溫柔的月輝被盡可能地扔了出去,像一縷縷輕紗落到地上,盡情地跳舞。
轉(zhuǎn)念一想,月亮沒(méi)有光。這個(gè)月輝反射陽(yáng)光。此外,月亮是灰色、寒冷和荒涼的,所以它不需要陽(yáng)光來(lái)照亮它嗎?然而,月亮毫無(wú)保留地把它轉(zhuǎn)移到了這個(gè)世界,淡雅而動(dòng)人,這是一種分享。
月并不美麗,但是分享它帶來(lái)的月輝使它成為一個(gè)由各個(gè)時(shí)代的`學(xué)者和詩(shī)人所寫(xiě)的傳奇,永遠(yuǎn)流傳。
想到這里,毫不猶豫地,仔細(xì)擦拭書(shū)的一角,把它平放在書(shū)包里,準(zhǔn)備帶給我的小妹妹。
再回頭看,月亮很亮,星星很薄,到處都是銀。
明月照亮了我很長(zhǎng)一段時(shí)間的人生畫(huà)卷:當(dāng)我向山區(qū)捐贈(zèng)衣服時(shí),我?guī)Я艘粋(gè)大包去送。在養(yǎng)老院,把我的快樂(lè)帶給孤獨(dú)的老人……
也送你一輪明月,腳注是分享。
愿月輝陪你上路,解釋你分享的故事。
送你一輪明月作文 篇9
時(shí)值初夏,天空卻顯得十分暗淡,偶爾吹過(guò)絲絲涼風(fēng),還有些許冷雨,不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來(lái)做好渲染?“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔前。值搅思郎桨葑婢拺严热说臅r(shí)候了。望著夜空的明星,我也不禁想起了疼愛(ài)我的奶奶。
兒時(shí)的我,是那么的不聽(tīng)話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡?墒撬齾s沒(méi)有過(guò)一聲抱怨。總是凝神地望著我,微笑著,嘴里不停贊我:“以后我的孫兒肯定有出息。聽(tīng)話……不哭!”然后把我摟在懷里,輕輕地,又緩緩地在陽(yáng)臺(tái)與房間走動(dòng),那感覺(jué)就像是坐在搖籃里。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地?fù)崦业暮蟊,用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡,甜甜的?/p>
奶奶啊,我多想送您一輪明月,陪著您甜甜入睡。
夏夜,您總是喜歡牽起我的手,到公園里散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上,聽(tīng)著遠(yuǎn)處躲在草叢里的蛐蛐傳來(lái)的鳴叫,任由陣陣清風(fēng)拂過(guò)。您總是帶我到那棵老榕樹(shù)下,靠在石椅上,讓我坐在你的雙腿上,你拿著手中的大葵扇搖啊搖,為我扇涼,為我講神奇的故事。
我喜歡東張西望,喜歡抬頭望夜空中星星,眨著眼。我用小手指著,示意要你看。你望著天上的星星,眼里透出閃閃的亮光,告訴我:“那些星星啊,都是去世的人。他們站在那兒,望著自己牽掛的人,守護(hù)他們的人!比缓竽聊徽Z(yǔ),一直注視著遠(yuǎn)方,一顆晶瑩的淚珠從你的眼里滑落,滴在我手上,我知道,你一定又想起了的爺爺。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,伴你一生,讓你不再孤獨(dú)流淚。
那個(gè)漆黑的夜晚,可怕的病房里十分靜謐。您躺在冰冷的床上,臉上愈發(fā)的'蒼白。所有的家人都那么悲傷,他們圍著您,默默地流淚。奶奶,我就站在您的身旁,我沒(méi)有哭。我聽(tīng)見(jiàn)了,您用微弱的聲音在不停喊我的名字,我明白了,我握著您的手,您深情的睜開(kāi)了眼,然后就閉上了眼,臉上分明微笑著。奶奶,我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個(gè)夜晚,我還會(huì)看到那一顆星星,那一定是您在守護(hù)著您的孫兒。
奶奶啊,我多想送您一輪明月,讓您永遠(yuǎn)不寂寞。
送你一輪明月作文 篇10
你的眸子如那晚的明月,照亮了我的內(nèi)心世界!}記
那夜,本來(lái)是大過(guò)年,家里應(yīng)該特別熱鬧的,但房子越大越覺(jué)得心里空蕩蕩的,越覺(jué)得只有我和爸爸兩個(gè)人,實(shí)在是太少了,太少了。
三年前,父母因性格不合而離婚。從此,房子里便少了一個(gè)人,我失去了母愛(ài)。不知為何,那晚父親喝了好多酒,我看不慣他借酒消愁的樣子,于是帶著同樣的郁悶,出門(mén)走走。路上行人極少,大概人們都在自家開(kāi)心地過(guò)年吧,想著想著,我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子,像一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的流浪小孩。
我望著月亮灑下的光,覺(jué)得好冷,心里好冷。
突然,我注意到了路邊一個(gè)乞討的女孩,我停下腳步,端詳著她:穿著有些破舊,臉上有些臟;但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩,尤其是她那雙清澈的眼睛,讓人不由心生喜愛(ài)。
我走近她,向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我,開(kāi)心地說(shuō):“你是今晚第一個(gè)給我錢(qián)的人!蔽倚闹邢仁且惑@,后來(lái)才明白,現(xiàn)在的人心里清楚,這些孩子得了錢(qián),最后還是給了人販子,又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這種“好心人”呢?
于是我像個(gè)被驚醒的夢(mèng)中人,拔腿就往麥當(dāng)勞跑,給女孩買(mǎi)了份兒童套餐。她似乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的食物,于是我拿起一根薯?xiàng)l,蘸了點(diǎn)醬,示意她怎么吃。她看起來(lái)很開(kāi)心,說(shuō):“大姐姐,為什么對(duì)我這么好呀?”我微笑著說(shuō),“因?yàn)槲覀z很像,都孤苦伶仃的。”她低下頭,抽泣著說(shuō),“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了,只要有家人,家人一定是愛(ài)你的.,只是你習(xí)慣了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺(jué)得我也過(guò)的不錯(cuò),因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛(ài)!
我驚呆了,那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足,竟把父親給我的愛(ài)視為空氣,甚至蔑視。
我謝過(guò)那女孩,開(kāi)始回家,回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮,不再覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥摹?/p>
我再次凝望那輪明月,眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子,它在輕聲說(shuō),我送你一輪明月,我要提醒你人生有得有失,有悲有喜,咱得學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足,那么才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。
送你一輪明月作文 篇11
纏綿的風(fēng)吹起了天邊的月,卻吹不起多情人低落的思潮;
皎潔的月點(diǎn)燃了漫天的星,卻點(diǎn)不亮多情人暗淡的心燈;
閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無(wú)盡的怨愁。
皓月仿佛是透明的.,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無(wú)云的夜晚,抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在,美到極致,美到令人陶醉,要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落,照得海水蕩起了金波,照得詩(shī)人的心也蕩起了相思的漪淪。
越美的月越深?yuàn)W莫窺,總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念,沐浴著擾人的月光抬頭看天,彎月掛于天空,極亮、極溫柔,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方,卻只能借明月傳播思愁,同怨長(zhǎng)夜之難挨,悲哉!
孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞,竟夕相思卻不能入睡,怪誰(shuí)呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,披衣走出門(mén)庭,靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見(jiàn)到它那嬌好圓滿的光華,更讓人睡意全無(wú)。
心海連明月,微浪共風(fēng)波然而,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷!皽鐮T正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻,此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”之意。望著這神秘的月亮,這個(gè)多情的天體,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,月下的情意綿綿。體會(huì)到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。
孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng),靜的只有星星伴著月亮,螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦㈧o靜地傾聽(tīng)著、享受著喧囂后的寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。
月明夜深,露水不知何時(shí)浸濕了衣裳,寒意從八方襲來(lái),侵入身軀,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。
美好的月夜,無(wú)限的情懷,月亮遙遠(yuǎn),思緒更遠(yuǎn)。在這個(gè)多愁的夜,把自己融入月亮、星星、蒼穹。相思不眠之際,有什么可以想贈(zèng)呢?一無(wú)所有,唯有這滿手的月光。癡想著把這包含滿腔心意的月光贈(zèng)予遠(yuǎn)方的她……
又一陣寒氣打斷沉思,對(duì)月相思而久不能寐又有何用,還是睡吧,但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá),在夢(mèng)中與她相會(huì)。
月仍舊掛于天空,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,還照著一個(gè)美好的夢(mèng)……
送你一輪明月作文 篇12
親愛(ài)的,你好嗎?我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你,也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒(méi)有和我在一起三年,我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船,你像一輪明月,默默地陪著我,跟著我前行。三年前,我是一個(gè)放縱的孩子,以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我,把我分配到你帶來(lái)的班級(jí)。第一節(jié)課,你進(jìn)來(lái)唱歌。我看著你的卷發(fā),覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生,但你很認(rèn)真,給我們講了你的故事,讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著,像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩,所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷猓覐膩?lái)不做你的作業(yè),只是偶爾給你寫(xiě)幾篇文章。有一天,我看著你,你看著我。你的眼睛很大,可以說(shuō)話。我說(shuō):我能為你做什么?你帶著我,在我身邊坐下,拍拍我的頭,說(shuō),"兒子,你心里有什么,告訴我吧!"我突然不知道該說(shuō)什么了。你拉著我的手,緊緊地握著我的手,說(shuō):你是一個(gè)有靈氣的女孩,為什么寫(xiě)的東西這么悲傷?我看著你,說(shuō)不出話來(lái)。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無(wú)用。你沒(méi)有說(shuō)話,擁抱了我。
后來(lái),你對(duì)我說(shuō):你為什么這么想?每個(gè)人都一樣,現(xiàn)在你有很多,像我一樣。我突然笑了,你也和我一起笑,小酒窩,很可愛(ài)。是的,我不是還有很多嗎?你告訴我:來(lái)吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,真的非常感謝你,就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在,日復(fù)一日,三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候,你的眼睛紅紅的,像兔子一樣有趣,但是我看著它們,想哭。你微笑著祝福我們,每個(gè)人都有美好的未來(lái)。你溫柔地?fù)肀愕?同學(xué),鼓勵(lì)我們。忍著眼淚,微笑,向我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月,它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字,媽媽?zhuān)愕拿,月亮也是你的名字。你默默地陪著我,在我年輕的時(shí)候給我指引,給我最真實(shí)的美。我向你保證,我會(huì)加油的。然后你要振作起來(lái),也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到對(duì)方了,但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我,在考場(chǎng)上,你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛(ài)。親愛(ài)的月亮,我非常想念你。
送你一輪明月作文 篇13
你說(shuō)孤獨(dú)很美麗,我無(wú)法領(lǐng)略。唯有送你一輪明月,照亮你的心房。
——題記
在人生路上行了十幾載,童年的很多事情已經(jīng)隨風(fēng)飄去。濛濛細(xì)雨中,唯有你值得我回憶。今夜,月光灑滿樓臺(tái),醉了彷徨。
朋友,你可好?
朋友,可曾記得我和你的初遇。那時(shí),我遇見(jiàn)了圖書(shū)館的你,一襲白衣。你因?yàn)閾p壞書(shū)籍,而被閱讀老師刁難。后來(lái)才知道,損壞書(shū)籍的人不是你。當(dāng)時(shí),你只要我出我個(gè)人替你證明,你就可以洗脫。人群將你圍了個(gè)水泄不通,一雙目光像寒劍似的想把你刺穿。你汗如雨下,窘迫得滿臉赤紅。無(wú)助的你無(wú)奈的將目光轉(zhuǎn)向了那群衣著光鮮的女孩?伤齻儏s裝作沒(méi)看見(jiàn)。事不關(guān)己高高掛起。你灰心的'低下了頭,正欲承認(rèn)。不知我的心是否被無(wú)辜的你觸動(dòng),那時(shí)我想:即使這個(gè)女孩真的損壞了書(shū)籍,也可能并不是故意的,幫她一下又會(huì)怎樣。于是,我站出來(lái),輕輕地扶住你的肩膀說(shuō):“我剛剛坐在她旁邊,并沒(méi)有看見(jiàn)她損壞書(shū)籍?”老師閱讀老師滿腹狐疑的打量了我一番,大手一揮:“走吧,走吧!”那一剎那,我看到你眼里的驚訝和點(diǎn)點(diǎn)淚花。
從此,圖書(shū)館靠窗的兩個(gè)座位是我們的專(zhuān)屬座位。曾幾何時(shí),我們坐在那里談天說(shuō)地。我看冰心,你讀海子;也愛(ài)金庸古龍,亦談瓊瑤京劇。你說(shuō)我如夏花之爛漫,我道你如秋水之純凈。我們是彼此的知己,共同分享彼此心底的秘密,用不華麗的語(yǔ)言編織著五彩斑斕的夢(mèng)想。你曾問(wèn)我喜歡海子嗎?我說(shuō)不喜歡——他太孤獨(dú)。你嘆一口氣:“有時(shí)孤獨(dú)也很美麗。”我問(wèn)你,你孤獨(dú)嗎?你苦笑不語(yǔ)。
那段時(shí)間,我們都未得知彼此的姓名?墒俏覀兙拖褚浑p聚在一起的鳥(niǎo)兒在書(shū)林里一同尋找慰藉。你說(shuō):“我喜歡藍(lán)色,大海的靈魂。你知道嗎?我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是在海邊建一所房子。一個(gè)人,直到老,直到死。”我笑道:“那你的夢(mèng)想可實(shí)現(xiàn)不了嘍!”我握住你一直冰涼的手,一字一句的對(duì)你說(shuō)::“因?yàn)橛形遥p著你!”我望著皎潔的月光,調(diào)皮的把手伸出窗外抓了一把,說(shuō):“送你一輪明月!”你微微一笑,那是你最美的表情,如破繭而出的彩蝶般絢爛。
桌上那盆海芋,亦如我倆的友誼一樣愈發(fā)嬌艷,潔白無(wú)暇。微風(fēng)吹起你送我的藍(lán)色日記,書(shū)的扉頁(yè)有你娟秀的字跡:因?yàn)橛心,孤?dú)不再美麗。
合上書(shū)本,閉上雙眼,其實(shí)我又何嘗不是?
今夜,月色不遜當(dāng)年……
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