小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一年四季中，陽春三月，和風(fēng)細(xì)雨，鳥語花香，金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，數(shù)九寒冬，大地冰封，萬里雪飄，夏天呢？今天，讓我們來夸夸南國(guó)的夏日吧！
黑板上出現(xiàn)了四個(gè)關(guān)于夏天的成語：“赤日炎炎、驕陽似火、綠樹成蔭、揮汗如雨�！蔽覀兯膫�(gè)小組，要將這四個(gè)成語分別接龍，把它們一個(gè)個(gè)地傳下去。前面同學(xué)說的成語，后面的同學(xué)要用前面同學(xué)的成語最后一個(gè)字來組成新的成語，而且必須要在一分鐘之內(nèi)說出。個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻—非常緊張。成語的龍卷風(fēng)橫掃整個(gè)教室，每個(gè)小組的成員都在絞盡腦汁做準(zhǔn)備。第一個(gè)小姐的昊霖站起來像丈二和尚—摸不著頭腦，想了好半天，還是愁眉不展。最后總算醒了過來，趕緊一說：爐火純青，好不容易挺了過來，度過了危險(xiǎn)緊張的難關(guān)。接著又是幾位同學(xué)的緊張時(shí)期，有的'如夢(mèng)初醒，好不容易接上。有的面紅耳赤，最后終于知道了，有的大惑不解，最后卻還是在那里來了個(gè)終止。
不過，今天雖然我們組沒拿到美好的第一名，但我卻學(xué)到了很多的成語，也算是一種收獲吧！
小學(xué)生的作文 篇2
在小時(shí)候，我總是盼著長(zhǎng)大。想和高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣，神氣地背著雙肩包，戴著鴨舌帽，在路上單手脫把騎著自行車。想和媽媽一樣，穿著高跟鞋，臉上涂上淡粉色的腮紅，抹紅紅的口紅，穿漂亮的長(zhǎng)裙子。
為此，我曾不止一次地穿著媽媽的裙子，把自己的臉上撲上一層厚厚的粉，抹上紅艷艷的口紅，做出一副小大人的樣子，穿上高跟鞋，驕傲的對(duì)媽媽說：看，我長(zhǎng)大了！
媽媽總是笑著對(duì)我說：別急，這不算長(zhǎng)大，你總會(huì)長(zhǎng)的的，耐心點(diǎn)。
于是，我就開始等，每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過去了，直到我9歲的那年。
那年是上海的'世博會(huì)，我和媽媽在暑假來到了上海。
正值酷暑三伏天，強(qiáng)烈的紫外線炙烤著大地，柏油路都像是被融化了似的，走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過來，絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的，悶得人喘不過來氣。偶爾吹過來的一陣微風(fēng)，也是熱的。
剛剛拿到室外的溫度計(jì)的紅線就瘋狂地上升至42度，這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下，我不一會(huì)就又累又渴。
在參觀一個(gè)館時(shí)，前面的隊(duì)伍好長(zhǎng)�。≡诘攘�30分鐘后，隊(duì)伍才向前挪動(dòng)了幾米。
我實(shí)在等不下去了，滿身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見狀，說：要不這樣，你個(gè)子小，占到前面去。參觀完就出來，我在出口等你。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去，鉆到了前面，然后做出一副若無其事的樣子站在隊(duì)里。
突然，我想起了我們學(xué)的課文，想起了那句沒有規(guī)矩，不成方圓想起了老師對(duì)我們的教導(dǎo)我忽然間明白了一些做人的道理，懵懵懂懂間長(zhǎng)大了。我義無反顧的回到了原來的位置，找到了媽媽。
媽媽見到我很是驚訝。我嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：媽媽，我不能那么做。如果每個(gè)人都因?yàn)橐恍┦拢蛘乙恍┙杩�，去破壞�?guī)矩，那么這世界還不亂套了��？規(guī)矩就是讓人遵守的，這一點(diǎn)，每個(gè)人都要做到！
媽媽忽然臉紅了，低下了頭，然后，她抬起頭，高興地對(duì)我說：媽媽真替你高興，你長(zhǎng)大了！
我內(nèi)心一喜，我終于長(zhǎng)大了。
雖然后來我和媽媽在太陽下排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但不能減少我內(nèi)心的喜悅，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我在規(guī)則面前選擇了堅(jiān)持！
小學(xué)生的作文 篇3
春天來了，春雨隨著春風(fēng)一路瀟瀟灑灑，乘興而歸。我們?cè)跓o錫梅園的山林里盡興玩耍，你瞧！這些快樂的雨滴也不甘落后，一陣緊似一陣的跟在我們后面，噼噼啪啪地敲打著我們的頭頂，衣服。我們和它們玩得有些不耐煩了，就“砰”地一聲打開雨傘。
快樂的雨滴可頑皮了，我們本想在梅園多留幾張靚麗的酷照，可雨滴不干了，硬是爬在我們相機(jī)的鏡頭前，幾滴也倒風(fēng)采，和眼前的景色渾然一體，好似高明的攝影師故意所為�？墒撬鼈儬�(zhēng)爭(zhēng)搶槍德飛來搶鏡頭，我們的視線就變得模糊起來了，不得已，用鏡頭紙把它們統(tǒng)統(tǒng)收藏起來，只好把相機(jī)躲到雨傘下拍照。這樣更惹得快樂的雨滴不高興了，于是它們嘩嘩啦啦的下將起來，雨傘邊的水滴都練成了許多條亮閃閃的銀線，時(shí)大時(shí)小，好像在譏諷我們：“哈哈！還不跟我們玩呢？看看！你能惹得起我們嗎？”
這時(shí)快樂的雨滴變成了淘氣的雨滴，我們那它們沒辦法，只好匆匆收起行裝打道回府。淘氣的雨滴還是不依不饒的跟前跟后，我們鉆進(jìn)汽車?yán)�，它們就在車窗前招手，熱情的伙伴們一齊擁擠而來，車窗的`玻璃成了水簾洞的盛景，刮雨板忙乎得不亦說乎。
我們?cè)谲噧?nèi)等了很久，快樂的雨滴依舊前赴后繼地纏著我們玩。走！回上海。爸爸一踩油門，汽車飛快的駛上高速公路，風(fēng)馳電掣般前行，快樂的雨滴被我們激怒，刮雨板的后面可以清晰的看到噼噼啪啪的大雨滴足有銀杏數(shù)葉片一般大小，落下的瞬間還飛起無數(shù)的小水滴。車速快到多少我沒留意，但落到玻璃上的雨滴匯成的水流都是朝車床的上邊倒流，奇跡就這樣一直延續(xù)著，直到蘇州的千燈古鎮(zhèn)方才罷休。
我們樂了，猜想快樂的雨滴一定是被千燈古鎮(zhèn)的萬千景觀給迷住了，竟忘了和我們作對(duì)。我們快樂地打開車門，走下來甩甩胳膊伸伸腿，稍息片刻，又開始了新的旅程。
小學(xué)生的作文 篇4
我最近養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣，那就是愛看書了。以前我可是個(gè)不愛看書的孩子，可現(xiàn)在的我卻與書結(jié)下了情緣。下面我就把我和書之間發(fā)生的故事和大家一起分享分享，先從我認(rèn)識(shí)書開始。
有一天，我看不少同學(xué)都買一本書《意林》，于是，就帶著好奇心也到書店買了一本。剛一看，我就被那生動(dòng)、具體、有趣，使人看了入迷的文章吸引住了，我越看越起勁，最后，連晚飯都忘記吃了。漸漸的，我不光愛看《意林》了，也琢磨著買其他的書看�？傊�，我離不開書了。
該講講我喜歡看哪方面的書�，F(xiàn)在在我的眼里，文學(xué)方面的書特別討人喜歡，當(dāng)然象《知書達(dá)理》系列叢書也不差。以前我愛看漫畫書，但自從我認(rèn)識(shí)了這些書，我覺得漫畫書和它們站在一起，簡(jiǎn)直是無與倫比。對(duì)了，我還喜歡看故事類和小說方面的書�？傊�，只要里面含有豐富的知識(shí)和人生哲理的書籍，我就都愛看。
我看起書來如癡如醉，有時(shí)候還能鬧出笑話來，一天晚上，我在家里聚精會(huì)神地看書，是一篇名為《四鮮餃子》的'文章，是一個(gè)農(nóng)村小朋友寫的。媽媽問我想吃什么，我正好看到了四鮮餃子怎么做那一部分，聽到媽媽的問話，我心不在焉地回答道：“就吃四鮮餃子吧�！眿寢屆曰蟛唤獾膯枺骸斑�有四鮮餃子？哪四鮮呀？”我照著書上描述：“剁碎灰灰菜，蒸熟蚯蚓，炒熟螞蚱，再打上一個(gè)雞蛋，做完這些，拿餃子皮把餡報(bào)上，放鍋里那么一蒸，美味的四鮮餃子就做好了，那味決棒！”聽了我的話，媽媽差點(diǎn)沒暈倒，一邊咳嗽一邊說：“寶貝呀！你沒事吧，那么惡心的東西你也吃得下？”我這才反應(yīng)過來，不好意思地看著媽媽，媽媽笑了：“你可真是我的偶（嘔）像啊！”
我非常喜歡書，我喜歡它有著豐富的知識(shí)，我喜歡它能使我快樂，我喜歡它能使我成長(zhǎng)。古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！边@么說吧，書是一把金鑰匙，為我們打開智慧的大門；書是一張地毯，為我鋪墊通往智慧世界的路；書也是一只小船，載著我漫游在智慧的海洋里。我很高興能認(rèn)識(shí)書這位朋友，因?yàn)槭撬屛业膶W(xué)習(xí)有了進(jìn)步，因?yàn)槭撬屛覠o比的快樂，因?yàn)槭撬盐翌I(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿奧妙和智慧的神奇世界。多看一本書，多懂一些知識(shí)，別人不懂的，你懂，你告訴他、交給他，你的心里就會(huì)有一種美滋滋的感覺。
我與書結(jié)下了深深的情緣，同時(shí)我也得到了書給我的禮物—“讀書破萬卷，下筆如有神”。
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