成長作文4篇【精華】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
青春像一場華麗的盛宴，伴隨著成長的浪潮，滾滾而來，浩浩蕩蕩沖擊著我的人生。
鏡中的女孩，什么時候竄上了1.68的大個子？什么時候只喜歡站在鏡子前試著早已小一碼的花裙子，出門前又換上了黑白灰？再也不愿意和一堆朋友手拉手去壓馬路，再也不愿意肆無忌憚地依偎在媽媽懷里撒嬌，空閑時，總是倚在窗前，默默的看著悲傷的落葉緩緩飄下，想一些永遠想不明白的心事，做一些歡樂與傷感交織的夢。開始和青春痘奮戰(zhàn)，對黑眼圈皺眉，知識混合著無奈隨著鼻梁上的鏡片厚了一圈又一圈。仿佛一切還在昨日，我卻在不知不覺中改變，什么時候，我再也不是記憶中的那個我了？
小時候父母是我心中最堅強的`大山。我眼中的他們是無所不能、屹立不倒的“超人”，總認為他們永遠會保護我。時至今日，爸媽雖然依舊是我的靠山，可是那份依賴卻早已沒有了先前篤信。曾看到過一句挺有詩意的話：只要還能找到回家的路，我就不會害怕。的確如此！一天天的發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)越來越多，他們挺拔的背脊開始佝僂，還有那些我曾經(jīng)堅信不移的東西，此刻卻如同白蟻蛀食的大堤，出現(xiàn)一個又一個漏洞。一方面為自己能理直氣壯地反駁爸媽的話而自豪，可是卻又有說不出的辛酸，就仿佛是看著自己的偶像一天天退卻光芒變得脆弱而孤單，這就是成長的無奈吧！它總是為你一次次揭開那些你不愿意看到的角落。
�。眩讶豪锏呐笥言絹碓蕉�，可是我卻感到越來越孤單，對話框讓“親昵”無限貶值，誰也不知道滾燙的電腦屏幕后藏著一張怎樣冰冷的臉。終有一天你發(fā)現(xiàn)朋友是用來想念的，因為只有在記憶里友誼才永遠那么單純那么完美。不管現(xiàn)實如何，記憶中的主角們永遠都是那時的人，事也還都是那時的事。有時候我們會責怪他們變了，其實我們自己不也在改變嗎？就像第一眼看到的花，它的美麗將永遠銘記在你的內(nèi)心，成為無法比擬的印記，然后萬花叢中過，你堅決的認定沒有一種花能夠與它相比。然后極力去尋找，可是有一天你找到了，卻失望的發(fā)現(xiàn)你認定的美麗是平凡至此。其實花沒變，人也沒錯，只是生活中總有些東西只能用來懷念。
青春是一場欣喜與悲傷交織的夢，被微笑與眼淚印染出無與倫比的光芒，享受青春，享受成長，享受生命賜予我們的華麗盛宴吧！
簡評：成長是一件痛并快樂的事情。因為長大畢竟是我們的盼望，可成長中我們收獲的不盡是原來想象中的美好，也有社會在打磨我們時留下的不盡人意的東西。在意自己的形象美丑了，沒有了兒時的單純可愛；對父母的仰望變成了平視甚至俯視；兒時最為篤定的友誼，現(xiàn)在只能用來回憶了……人就是這樣長大的，有時是不知不覺，有時即使知覺了也還是無奈地接受改變。作者說“青春是一場欣喜與悲傷交織的夢”，這話說得非常準確，既然我們無法改變，那么，就讓我們欣然接受，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”！
成長作文 篇2
成長是一個美妙的過程，成長的溫暖就融入在生活的點滴之中。
成長的溫暖是炎炎夏日里，輕輕搖曳的輕羅小扇；是挑燈夜戰(zhàn)時，洋溢著溫情的一杯熱奶；是寒冷嚴冬中，柔柔掖被的一個動作。我的成長過程中就充滿著這樣溫馨的故事，它們溫暖著我，伴隨著我的成長。
兒時
小時候，在鄉(xiāng)下，沒有電扇和空調(diào)。那每一個炎熱的夏夜，我睡在蚊帳里，媽媽就坐在我床邊。她手里緊握著蒲扇，扇子隨著手腕輕輕擺動，柔柔的歌聲從她美妙的歌喉里飛出，徐徐的輕風仿佛就是從她指間散出。星光灑在她的半邊臉上，她的瞳孔亮晶晶的。見我醒來，她微微一笑，小心的叮囑一句：“快睡。”我甜甜地睡去，那微揚的嘴角，晶亮的瞳孔，柔和的話語，就在我的夢鄉(xiāng)縈繞。好美的臉，好美的笑，成了我在漫天星光下最美的回憶。
童年
在小升初的沖刺階段，我常常挑燈夜戰(zhàn)。在一天深夜，時針已走過了“11”，我還在燈下奮筆疾書。睡意即將戰(zhàn)勝我，上下眼皮開始打架，書上的字在我的眼前直晃動，密密麻麻的，好像一只只小蟲在蠕動。我正想出去泡杯爸爸常喝的咖啡，奶奶端著一杯牛奶進來了。她關切地說：“喝杯牛奶吧！咖啡對身體不好�！蹦请p神采奕奕的雙眸透出慈愛的目光，仿佛一眼就能洞察我心中的想法。我感激地接過牛奶，呷了一口，一種從未嘗過的醇香流連在指間，暖暖的，柔柔的，滑滑的。。奇妙的口感在我的口中回旋、沖激、升華；暖暖的祖孫情在我的心中發(fā)散、回蕩、凝華為永恒！
少年
周末，第一周寄宿后回家，興奮激動得睡不著覺。眼看已經(jīng)12點了，我卻一點睡意也沒有。忽然，響起了一陣窸窣的開門聲。我猜大概是爸爸回來了。他輕輕地朝我的房間走來，我趕緊閉上眼睛裝睡。他打開床頭燈，朦朧中一股暖意涌上心頭，我微微睜眼，爸爸在為我掖被角，那么輕柔，那么細致。我第一次這么近距離地觀察爸爸：他比起照片上的那個帥小伙確實老了許多。歲月的.“五線譜”已經(jīng)鐫刻在了他的前額；眼窩深深陷下去，這與他常年熬夜有關。頭上的“銀絲”也已經(jīng)“一簇簇，一叢叢”了；就連他以前健美的身材也已微微發(fā)福了。淚溢滿了眼眶，我趕緊緊閉雙眼，任淚在黑夜里肆意流淌。
點滴中的愛給了我生命的溫暖；生活中的愛給了我人生的溫暖；親人的愛給了我永恒的溫暖。這些成長的溫暖都是我人生記憶中最寶貴的財富，我會把他們珍藏在我記憶的相冊里，伴我踏上如花似錦的征程！
成長作文 篇3
自從我落地的那一瞬間，我就注定會給給我的人生帶來美好的未來，我對未來充滿喜歡，和青春的年華，所謂成長就是一個人長大的資本，哎，時間有太多的美好，真的不值得我去留言的美好的人生，
現(xiàn)在我的很虛偽，不如從前的我了，那是我的是一個叱咤風云的人物，每當我拿起獎狀的時候，那是我最開心的快樂，我上了初中才知道我的變換真的很大，不是變了一點，而是變了很多，我都不認識我自己，上了初中認識的人就多了，什么人好，什么人壞，我差不多能看出來，在我的心里還有一個我的自己，我心中的自己就能感到自己的虛偽。哎，看到別人在講臺上拿獎狀的時候，我心里就不是個滋味，我就在問為什么我沒有本事，沒有拿獎狀呀，曾經(jīng)的輝煌給了我想要的一切，現(xiàn)在的我，想拿我的一切，我還有揮灑的汗水和青春的年華，才能拿到我的一切，是屬于我的一切。我想證明給大家看，我不是就差的那個人，達爾文說過“適者生存，敗者淘汰。：”我算知道古人說的的話不是沒有道理的，這是沒有人發(fā)覺罷了。哎，我說的的.一切都是我親身經(jīng)歷過的一些事情，哎，有些人就是一群虛偽的人嗎，無知的人們，面對他們的虛偽我只能保持沉默，我現(xiàn)在不想很說太多的話，因為沒有人知道我想寫什么，做些什么而他們統(tǒng)統(tǒng)不知道，我不知道我將來的路誰陪我一切走。我不信對未來的一些事情過太對的猜疑。不是我能主宰命運，是我能主宰命運，因為命運就是讀書，現(xiàn)在有的人不知道讀書的好吃，等將來，他們知道珍惜讀書的機會就為時已晚了，而我真正為我的命運揮灑著我的汗水和青春，在學校一天天的熬，不知道什么時候是個頭呀，還有一年半的時間我就該畢業(yè)了，真的不知道20xx年6月22號的下午4點多，就是結束我初中三年徹底結束了，我對學業(yè)抱有很大的理想和抱負，可惜我往往不能實現(xiàn)我的夢想和理想，這到底為什么呀？我時時刻刻在思念這個問題。我有不別人差不多，他們能干得我就為什么不能干，相比我肯定還沒有付出，有付出就有收獲，相比我肯定比別人付出的很少，大實話就是還沒有付出吧�，F(xiàn)在認識人多，我們可以再路上陪我一起玩耍，一起哭過，一起打過，這些我們都能記住我們的腦子里面，就一個石頭在我們的腦子扎根了，風吹雨打累不動，哎，現(xiàn)在時間過得好快呀，轉眼間我就從一個小屁孩變成了一個大孩子，在爸爸媽媽眼中我是個乖孩子，聽話的孩子，在爺爺眼中我也是孝順的孩子，我說的一切我想證明我長大了。我不在是從前的我，從前的我已死去，現(xiàn)在的我才是我本來的容貌，我現(xiàn)在變得冷酷無情的一個人了，這一生我只需要一個兄弟幾個好姐們還有一個愛我的一個女人就總夠了，我的要求不高吧，老天能滿足我的要求嗎，我現(xiàn)在欲哭無淚呀，連個說話的伴多沒有了，你說我真的很可憐呀，老天這到底為什么呀，所有的困難都要我去承擔呀，我現(xiàn)在的壓力很大，我喜歡的那個離開了我，我不喜歡的那個人一直苦苦等著我呀，還有，老天為什么不給我聰明的大腦。能讓我看透時間的人情冷落，哎，我想打籃球，可惜，我們這里沒有籃球架。所以我這個夢想就破滅了，老天還要把我夢想給我能沒有了，我恨你老天，你為什么不給我，我想要的幸福呀，為什么，為什么……
現(xiàn)在的一切不能滿足我想要的一切，我的一切完全是要靠我自己去拼搏，去努力，去戰(zhàn)斗，不是我的東西我搶到也沒有什么意義，是我的就是我，所以我早看破世間的人情和冷落，成長的路上的艱辛是完全是靠我自己去闖蕩的呀。成長路上的黑暗完全靠我這光明的燈去照耀出一條屬于我的成長之路。
成長作文 篇4
從前不知道，我每天都在成長，只知道自己還是個小孩子，整天無有無慮，可以盡情地玩�！，F(xiàn)在知道了，我每天都在成長，下雨的時候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地，我在成長中有了快樂，可同時也有了煩惱。
成長中，我有了快樂。你看，上課的時候，老師教給我許許多多的知識，比如：《廬山云霧》，它讓我知道了廬山云霧的特點和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的？《掛兩枝筆的孩子》，它讓我懂得了一個道理：只有認真踏實的學習，牢固地掌握基礎知識和基本技能，才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》，它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說：“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確�！薄疤觳攀前俜种坏撵`感，百分之九十九的'汗水�！睈鄣仙脑捑褪钦f，人的才能，主要是靠堅持不懈的努力，靠勤奮。正是因為我有了知識，所以我快樂。
成長中，我有了快樂。你瞧，當我有了困難，有了驚喜，當我傷心、高興時，身邊總是會出現(xiàn)我平日里的那些好同學、好朋友、好姐妹，她們讓我在我的生命中，增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享，那么傷心也少了一半，快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學、好朋友、好姐妹，所以我快樂。
成長中，我產(chǎn)生了煩惱。擔心考試會得幾分。你看，這個單元的課上完了，老師布置下來說：“今天回去好好復習一下，明天考試�！卑ィ@下可倒霉了，一到考試的時候，我就會緊張，一緊張再簡單的題目也會做錯�？荚嚳己昧耍煽儨什缓�。況且我的語文水平本來就不好，試卷發(fā)下來了，雖然考了95分，但排名15，你看，這能不讓我煩惱嗎？
是的，成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
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