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真酷的作文

時(shí)間:2024-01-01 09:51:06 作文大全 我要投稿
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真酷的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的真酷的作文,歡迎大家分享。

真酷的作文

  真酷的作文 篇1

  “叮鈴——”鈴來了。

  “三分鐘提問!”您來了。

  轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們都有序歸位,打開書本,緊張地背知識(shí)點(diǎn),這時(shí),一張有喜感的臉出現(xiàn)在教室門口——哦,是您,我們最酷的地理老師。

  記得第一節(jié)地理課,我們都翹首以盼,有的同學(xué)說地理老師應(yīng)該酷酷的,不食人間煙火,有的說應(yīng)該長發(fā)及腰,美術(shù)一級(jí)棒。這時(shí),您出現(xiàn)了,全班一愣——可不是嘛,“酷”得一塌糊涂,一張圓圓的`臉上笑容滿面,光光的頭酷似地球儀,跟您的職業(yè)真像!再看衣飾,一件寬松的大夾克配一個(gè)灰色小包,讓人不禁想問:大哥,走錯(cuò)片場了吧!呵呵,真夠“酷”的!

  您不僅長相酷,品味也很“酷”,竟喜歡我們班最放蕩不羈的“站神”,每次都讓他點(diǎn)其他同學(xué)回答問題,害得他下課慘遭“男女混打”,他也多次勸您要雨露均沾,可您偏不聽,就點(diǎn)他,讓他情何以堪呢!還有您選的課代表的標(biāo)準(zhǔn),也是酷翻小宇宙——個(gè)子不要高,要胖嘟嘟的,看起來面善。于是,我同桌“光榮上榜”。哈哈,同桌,成為那么“酷”的老師的課代表,你可真是榮幸!

  但是,這些都不算什么,您的教學(xué)才是酷到極致,您在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),總會(huì)推開書本,給我們講解有關(guān)的歷史內(nèi)容,用詼諧的語氣,使我們?cè)鲩L知識(shí),同時(shí)也讓我們將知識(shí)點(diǎn)鉗于腦中。一次,您在講述日本馬六甲海峽時(shí),順勢(shì)倒出了日本炸珍珠港事件,時(shí)至今日,記憶猶新。您說“其實(shí)美國早知道日本來炸珍珠港,于是搬走了所有軍事武器,又留下老弱病殘將士應(yīng)景,日本一看高興壞了,投下兩枚導(dǎo)彈,于是美國真誠地感謝日本使美國參加了二戰(zhàn)。”全班哄堂大笑。雖然這些知識(shí)不會(huì)考,但我還是記得特別牢。

  俗話說“老師好不好,考試見分曉”。期末考即將來臨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),很多知識(shí)您都講過,我想,平時(shí)您的課前提問,應(yīng)該是讓我們加深一步了解知識(shí);您的課余講解,是讓我們更深地了解知識(shí);您的搞笑段子,是讓我們輕松學(xué)習(xí),提高效率……我明白了,全明白了,老師,您的教學(xué)方式好酷!

  謝謝您,一個(gè)集才華、豐富經(jīng)驗(yàn)和酷為一體的老師!您是我們最酷的人生導(dǎo)師!

  真酷的作文 篇2

  今天,我和爸爸去爺爺家看望爺爺奶奶。

  到了家門口,我按響了門鈴,只見一位帶著墨鏡,身穿名牌西裝,打著領(lǐng)帶的中年男子跑來開門。我見了,連忙賠不是道:“對(duì)不起,我敲錯(cuò)門了!蹦俏恢心昴凶诱f:“怎么,過了半年,就不認(rèn)識(shí)爺爺了?”“您是爺爺?”我吞吞吐吐說。“爸,您咋成這樣了?”爸爸滿懷疑問地說!澳銈兿冗M(jìn)來,我替你們慢慢道來!”爺爺幽默地說。

  進(jìn)了客廳,只聽一聲巨響,滿屋子回蕩著震耳欲聾的搖滾樂。在廚房的奶奶探出頭來嚷道:“瞧這老頭子,整天聽什么搖滾樂,聽得我心臟病都快嚇出來了!”“對(duì)不起,老伴。首先請(qǐng)接受我真摯的道歉!睜敔斄⒓磾[起了紳士風(fēng)度,來了個(gè)彎腰大鞠躬,弄的我和爸爸捧腹大笑 。

  進(jìn)了臥室,一張張周杰倫和眾明星的海報(bào)映入了我的眼簾。我驚訝地問:“爺爺,這些海報(bào)都是您的嗎?”爺爺笑著說:“不錯(cuò),這時(shí)代變換的太快,我得好好補(bǔ)習(xí),趕上時(shí)代的潮流啊!”說完便一邊聽周杰倫的.《七里香》,一邊跟著唱了起來。

  下午,爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,音樂還是我最喜歡的《曹操》呢,只聽他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話與電話里的人交流著,還不時(shí)冒出幾句“OK”。過了一會(huì)兒,爺爺背著大登山包,頭戴棒球帽,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,從房間里走了出來,我急忙問:“爺爺,您這是去哪兒?”爺爺說:“哦,我和在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的驢友約好了一起去爬香山!”

  我擔(dān)心的說:“爬香山?摔一交可不得了!”爺爺充滿自信地說:“沒問題!我的身子骨還硬朗著呢!GOOD——BYE了”說完,一邊哼著《發(fā)如雪》,一邊邁著輕快的步伐向車站走去。

  爺爺,你真酷!

  真酷的作文 篇3

  也許你會(huì)困擾,自己有個(gè)又傻又憨的隊(duì)友,可以說,他們就是一群“豬隊(duì)友”,俗話說“不怕熊一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”不不不!我想說的并不是這些。

  有這樣一個(gè)故事:狐貍和豬是好朋友,有一天,狐貍和豬出去玩,狐貍一不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱,豬傻傻地待在洞旁,不知所措。這時(shí),狐貍發(fā)話了:“你快找東西救我!”“怎么救?”豬撓撓了頭,愣是想不出辦法!翱烊フ腋贄l,把我拉上來!”狐貍急得直跺腳。還沒等他說完,豬撒腿就跑去找藤條。一會(huì)兒,豬喘著粗氣,拉著手里的藤條,高興地?fù)]著:“你看!我找到了!”“快把它扔下來!”狐貍大聲喊道。見狀,豬立刻把藤條扔了下去,狐貍看著掉在洞里的藤條,滿臉無奈:“唉,你因該拽住它的一頭呀!”豬似乎聽懂了什么,“哦”了一聲便不假思索地跳進(jìn)洞里,用自己肥肥的爪子用力抓住藤條的一頭“現(xiàn)在,我拉住了!”說著,豬憨厚地笑了。

  讀到這兒,你一定認(rèn)為這只豬很傻,覺得他在坑隊(duì)友,那么,狐貍的反應(yīng)是什么呢?他并沒有低聲埋怨,說這樣就都出不去了,也沒有破口大罵,訓(xùn)斥豬是多么愚蠢,他笑了,笑中閃爍著淚光,那是最真實(shí),最幸福的笑了。他為這樣一個(gè)淳樸可愛的'“豬隊(duì)友”笑了,雖然豬并不知道狐貍為何而笑,但看到朋友這么開心,他也一定很開心吧……

  沒錯(cuò),“豬隊(duì)友”雖然腦子不是很靈活,卻總能在你患難時(shí),不顧一切地救你,雖然有點(diǎn)“沒心沒肺”,卻總能與你患難與共,雖然傻傻的,卻總能給你送來最真摯的笑容!

  有個(gè)“豬隊(duì)友”,真酷!

  真酷的作文 篇4

  今年,我們的校園變化可大啦,她變得更漂亮,更現(xiàn)代化了。你看——

  學(xué)校大門是新做的金屬電動(dòng)大門,锃亮锃亮的,還有滾動(dòng)字幕呢,真氣派。走進(jìn)大門,右側(cè)是花圃,里面長著造型美麗的綠樹和姹紫嫣紅的花兒,它們?yōu)閷W(xué)校增添了勃勃生機(jī)。左側(cè)是宣傳櫥窗,里面鑲嵌著老師和同學(xué)們的優(yōu)秀作品,取得優(yōu)異成績的照片,有科普知識(shí)以及光榮榜,版面設(shè)計(jì)井井有條,布局恰到好處,令人賞心悅目。

  我們學(xué)校共有四幢教學(xué)樓,這學(xué)期都有了富有詩意的名字,即:蘊(yùn)海樓、學(xué)海樓、思海樓、藝海樓,充分展示了我們學(xué)校的特色。每個(gè)教室前面的墻上都安裝了圖文并茂、色彩明亮的兒童成語畫,我們從這些壁畫中學(xué)到了許多成語,另外,每層樓梯口,也都安裝了宣傳語,還用我們喜歡的動(dòng)物和水果造型做背景,有海豚的,有和平鴿的,有蘋果的,有梨子的……我們從這些宣傳畫中受到了教育,并養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  我們的教室更是學(xué)習(xí)的樂園,講臺(tái)前更換了新的液晶電腦和特大的液晶純平的彩電,還有實(shí)物投影儀,F(xiàn)在,我們老師利用這些現(xiàn)代化設(shè)備給我們上課,可精彩啦,直觀、生動(dòng)、形象,我們學(xué)得輕松,活潑。教室四周的墻上都進(jìn)行了文化環(huán)境布置,老師根據(jù)我們的'作品,用電腦設(shè)計(jì)出精美的圖案做底板,形狀各異,活潑靈動(dòng),色彩與內(nèi)容相得益彰,有:“天道酬勤”,有“翰墨飄香”,有“心語天空”等,充滿了濃郁的文化氛圍,也表達(dá)了我們對(duì)未來的美好憧憬。

  我們的操場由原來的草坪變成了漂亮的塑膠,新安裝了鋼化玻璃的籃球架和乒乓球臺(tái),還有足球網(wǎng)等。下課了,我們?cè)诓賵錾媳M情地玩耍、活動(dòng),徹底放松,以更充沛的精力投入到下一課的學(xué)習(xí)。

  哦,對(duì)了,這學(xué)期學(xué)校進(jìn)了大量的新書,還為我們每人辦了一張借書卡。我們憑借這張卡到學(xué)校圖書室借書,這些書不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們開拓了眼界,積累了知識(shí),甚至提高了語言表達(dá)能力。

  總之,我們的學(xué)校真是酷斃了,簡直像一個(gè)童話世界,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)真幸福!

  真酷的作文 篇5

  周日,我早早地起了床,換上一套酷酷的運(yùn)動(dòng)服,沐浴著晨曦,聽著微風(fēng)在耳邊輕盈地歡唱,高興地想:這樣的感覺好酷。

  我們文學(xué)社的`社員和家長坐上大巴車,過了大概四十多分鐘,就來到了姜堰區(qū)白米鎮(zhèn)的泰州雛鷹青少年國防教育培訓(xùn)中心。哇!門口有好多導(dǎo)彈啊,藍(lán)色的、綠色的,都是那樣的威武霸氣,仿佛下一秒就要煙霧彌漫,直插云霄。

  我們換上迷彩服,站著軍姿,敬個(gè)軍禮,爸爸趁機(jī)抓拍,我拿過手機(jī)一看,好一個(gè)英姿颯爽的女兵啊,感覺真酷啊!

  站完軍姿,帥氣的教官走了過來,給我們每人發(fā)了一把狙擊步槍,這槍高度仿真,教官說重量、尺寸都和真槍差不多。我拿到手上,感覺真沉!我們隨著教官,緊握步槍,聽口令,不斷變換戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。“前方發(fā)現(xiàn)敵情,搜索前進(jìn)!”我們低著頭,彎下腰,倒拖槍桿放慢腳步前進(jìn);“前方100米發(fā)現(xiàn)敵人!蔽覀冓s緊臥倒,匍匐前進(jìn);“前方50米發(fā)現(xiàn)敵情!”我們連忙采取跪姿進(jìn)行射擊;“同志們沖!”我們又趕快站起來,一邊跑,一邊采取站姿射擊;“敵人被打跑了!”我們高興地舉起槍,蹦跳著喊道:“勝利了!勝利了!”這時(shí),我覺得我自己就像個(gè)真正的女軍人,這樣的感覺真酷。

  眨眼間,就到了下午,爸爸和教官搬來了整整兩箱“手榴彈”呢!只見教官一個(gè)馬步,拿起手榴彈,拉開引線,在手中停留了足足五秒鐘,才扔了出去,他大聲喊道:“臥倒!”“撲通!”大家學(xué)著教官,趴在地上,捂住頭,兩腳分開!芭!”不遠(yuǎn)處手榴彈爆炸了,著實(shí)嚇了我一跳。教官叮囑說:“一定要在手中停留五秒才能扔,要不然,敵人還可以拿起來再扔給你,那你不就完蛋了嗎?”我們連連點(diǎn)頭。

  輪到我投彈嘍,我?guī)洑獾匾凰︸R尾辮,右手握緊手榴彈,左手猛地一拉引線,等了大約五秒,使勁地往遠(yuǎn)處扔了出去,“臥倒!”手榴彈炸了,酷酷地炸了,我也酷酷地站了起來,迎接著別人崇拜的目光,只想說:“cool!”

  晚上回家,我還沉浸在白天的軍訓(xùn)中,這樣的感覺真酷!

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