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我的成長作文

時間:2024-01-01 12:08:09 話題作文 我要投稿

我的成長作文8篇(集合)

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長作文8篇(集合)

我的成長作文 篇1

  我今年十歲了,是個活潑好動、愛動腦筋的男孩。我在一天天的長大,也在成長過程中懂得了很多知識。

  九歲那年,媽媽幫我報名學書法,從此,開始了我酸甜苦辣的學書法之路。

  酸。剛開始學習時,我的姿勢不對,字又寫得不端正,老師經常批評我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時候才能寫好字呢?此時,我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。

  甜。自從報名參加學習后,我一有空就認真練習,多看看別人寫的字,日復一日。終于,“功夫不負有心人”,我寫的幾個字被老師評上了高分,我樂得唱起歌來:“書法書法我愛你,就像老鼠愛大米!”此時,我心里的滋味比哈密瓜還甜!

  苦!霸趺从忠貙懓?”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來!霸趺磳懙媚敲措y看?重寫!沒有一張寫得好看的'”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。

  辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時總覺得手在顫抖,結果只得了第五名;氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。

  我一直想像著能像大書法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來,而學書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個腳印、認認真真學習的道理。

  我,長大了!

我的成長作文 篇2

  捧起國學經典詩文的那刻,你便占據了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

  親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣>溫暖動人。

  國學,你在經典書籍上交錯繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。

  我們在時光中穿梭,你陪我成長。日子好像老電影,播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,你我一道逛燈;“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實的不懈的向上的`>幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個渺遠的終點。

  若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們去看長城,我們去看莫高窟,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠的天空,讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣子會有多么帥。我要那么帥地去參拜布達拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

  你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎

  黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

我的成長作文 篇3

  每個人都有屬于自己的心愿,我也不例外,一名普通的少先隊員,在家人的呵護下漸漸成長,隨著時間的流逝,慢慢的我長大了,懂事了,開始有了屬于自己的理想和追求。

  每當我打開電視,只要看到有穿著軍裝的叔叔阿姨,手握著長槍,站崗放哨守衛(wèi)祖國的畫面,我就會很崇拜他們,覺得他們特別的偉大,特別的威武,保障了我們的人身安全和財產安全。雖然,我現在還小,能做的'還很有限,可我要像他們學習,不管是在生活上,還是在學習上,都要以他們?yōu)榘駱,等我長大了,要向他們一樣保衛(wèi)祖國,F在我的目標就是努力學習,積累更多的知識,開闊自己的思維及眼界,為以后打好基礎。

  我還有一個心愿,就是當一名科學家,發(fā)明一種能源能代替電,到時候這種能源永遠都用不完,而且非常方便,隨時隨地都能取得,并且還是一種清潔環(huán)保沒有污染的能源,這樣我們外出,如果手機、手提電腦沒電了,就可以利用這種能源,為它們充電,那該多方便。

我的成長作文 篇4

  什么是父親?我認為父親是我最值得依賴的人;父親是最愛我的人;父親,也是我陪伴我成長的人。

  父親快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。

  三歲,我是他的“掌上明珠”,他將我抱在他的脖子上玩鬧,任我調皮搗蛋;五歲時,父親講故事,逗我開心;七歲時,父親晚睡早起送我上學;八歲時,父親陪我背語文、默生詞。十歲時,父親陪我一起度過成長道路上唯一一次十歲大生日;十一歲,我變得有些叛逆,開始不怎么聽話了,不再是那個父母眼里中的“乖乖女”了,父親依舊包容我。十二歲,正值六年級的期末復習階段,父親在寒風中等了我將近一個小時,換來的卻是我一句任性的“我又沒讓你來接我”;十三歲,我厭倦了父親對我的關心,我認為父親為我所做的一切都是理所當然的。

  不知不覺,十三年一晃而過。父親老了,我,也長大了。父親還是那樣,像那時一樣包容我的過錯;還是想那是一樣,起早貪黑送我上學,,為我準備可口的早飯;還是想那是一樣,不管我這么說他啰嗦,他還是一如既往的關心我,對我“啰嗦”。他為我所做的一切,只因為一點——我是他女兒。

  是。≌l能像父母一樣對待我呢?包容我的過錯,為我付出一切。每當我問父親,想要什么禮物時,他的'回答始終如一:爸爸只要你身體健康,天天開心,爸爸就滿足了!泵慨斈阏f完,我就會說:“又是這一個,換一個啦。”其實內心何嘗不知道,這就是你最大的愿望呢?

  記得還有一次,你這么說過:“希望你長大了,不要忘了爸爸媽媽,爸爸媽媽不要什么,只要你多回家看看,就夠了!彪m然想了很遠,但這也是父親的心愿。你放心,不論生命時候,我都記得,有你和媽媽的地方就是家,就是我們的家;你放心,再過幾年,我和你們共撐起一片天。

我的成長作文 篇5

  在三年級里我學到了一些方法和技能。

  怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經常獎勵我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的`時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間后,我們班很多同學,一分鐘可以跳200多個,還有同學發(fā)誓打破了實驗學校四年級運動會的跳繩校紀錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。

  我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的東西。我現在也學會了做讀書筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學會這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

我的成長作文 篇6

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那長街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印,那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事,構成了我生命旅途中的一道道風景線。

  外面,大雪彌漫,剛開窗戶不由得讓人哆嗦一下。而我現在卻滿頭大汗,那還得歸功于我的妹妹。在這風雪交加的天氣里,老媽居然讓我照顧妹妹?晌疫是個小孩子,沒能力管她。

  早上,由于半個小時的小“地震”,使我的房間變成一片“廢墟”。大早起的,妹妹突然沖進我的房間,翻了個頂兒朝天;鹈叭傻奈乙粴庵聸]給她做飯吃。更令人不解的是,他竟然發(fā)燒了!家里就我一個人,我還得拿著藥箱找退燒藥。我不經意回頭一看,她盯著我,那雙水汪汪的大眼睛里充滿了原諒,是希望我原諒她的過錯嗎?我不由得眨了眨眼睛。沒找到藥,我穿上了大衣飛奔出去。

  雪依然下著,碩大碩大的雪片從天上飄下來。我不由得向左邊瞥了一眼,一株小樹苗像一個戰(zhàn)士筆直的站著,不管風多猛,雪多大。此時此刻,我加快了腳步。

  到家后,我以火箭般的.速度沖好了藥,喂她吃了。妹妹把這件事告訴了父母,他們拍拍我的頭說:“長大了!蔽颐偷伢@了一下,又一絲冬日里的陽光,普照了大地;有一井汪泉,滋潤了我心中干枯的田地。這句話是我一直想聽的,現在終于夢想成真了。我長大了,我會關心,照顧他人了。

  歡樂與成功是一杯酒,喝了它,我將永遠忘記它的芳醇;苦惱與失敗是一小鳥,放開它,是為了它永遠不再回來。

  歡樂的我,成功的我,苦惱的我,失敗的我,最終也長大了。

我的成長作文 篇7

  大家一定都有一句自己最喜歡的格言吧!我也一樣,我最喜歡的格言是:世上無難事,只怕有心人。這句格言就像一雙美麗的翅膀,帶我一次次越過一個個難關。

  還記得二年級的的時候,學校舉行春季運動會。經過初賽我被確定參加女子壘球比賽項目,代表班級參加比賽。那是我第一次參加運動會,而且全班只有我一人參加這個項目的比賽,我的心里既激動又緊張。激動的是如果取得好的名次,對自己對班級都是一種榮譽,不過萬一成績不好,我的壓力也不小啊。哎!不想那么多了,我努力能做的就是好好練習,所以每天回到家寫完作業(yè)就練習,我的目標是只要今天比昨天的成績遠5厘米,那也是進步。經過一段時間的練習,我發(fā)現自己投壘球的成績就像做了直升飛機,一天比一天進步。由最初的預選成績3。15米,逐漸提高到了4,77米。我的心里可高興了,心里卯足了勁,盼望著運動會的開幕,到時我就可以一展身手,為班級爭光了。

  可惜,我高興地太早了,比賽的前一天早上起床,胳膊莫名其妙的疼了起來,連拿筆的動作都比平常沉重好幾分。這可怎么辦呀?一邊是受傷的胳膊,一邊是為為集體榮譽而戰(zhàn)的一搏,我的心里非常焦急,好像走到了一個沒有紅綠燈的.十字路口,真不知道下一步該往哪個方向。媽媽也勸我說:你看看,不讓你那么使勁的練習你不聽,現在胳膊那么疼,還能參加比賽嗎?還是身體要緊,不行給老師解釋一下,看能不能換個同學參加。這時我想起了一直在我畏懼退縮的時候鼓勵我的那句格言:世上無難事,只怕有心人。是!我絕對不能放棄,那么多的運動員參加奧運會、亞運會,忍受著肉體上的疼痛,超負荷的參加訓練。我這點傷痛跟他們比起來又算什么?我暗暗下定決心:明天一定能按時參加比賽。

  第二天運動會開始了,第二個就是壘球項目,我按照掌握的動作牢牢的把球握在手中,助跑、投,壘球箭一般的從我手中飛出,測量,哇!5。15米,竟讓超出了我平常練習的最好成績。最后已超過第二名將近1米的成績,獲得了年級女子壘球項目的冠軍,為班級取得了榮譽,我的心里特別高興,胳膊的傷痛好像一下子也跑到九霄云外。

  優(yōu)秀的格言和堅定地信念讓我取得了好成績,我相信,有格言的一路相伴,我的人生一定會更加精彩!

我的成長作文 篇8

  陪伴,是一種溫馨的力量;陪伴,是一股細細的暖流。在我的生命中,就有這樣一種東西,它塑造了我的靈魂,伴隨著我的成長,它就是書。

  小時候,我剛學會說話,奶奶天天教我識字,所以我認識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》,一幅幅有趣的圖畫吸引著我,一個個生動的故事感染著我,正是這最初的閱讀,一步步引領著我走進書的`世界,徜徉在書的海洋。

  上了幼兒園,老師經常講故事,故事的內容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡丑。

  到了我快上小學的時候,我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學到了很多科學知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的?天空為什么呈現藍色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。

  現在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認識了諸多歷史人物。

  高爾基說過,書是人類進步的階梯,書籍伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),我一天天進步,一天天成熟,F在,讀書已經成為我的一種習慣,愛讀書的人是幸福的,愛讀書的人是美麗的,書籍將伴我一生!

  五年級:弓益荃

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