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（熱門）小學(xué)成長作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在人生的道路上，我已走過了11個(gè)春秋。在成長的時(shí)光里，我留下了許多許多難忘的腳印。
記得有一次，淮北市舉行小學(xué)生書法比賽。媽媽說：“子越，你學(xué)習(xí)書法也有一段日子了，參加比賽試一試吧!”雖然我很不情愿，但媽媽已經(jīng)幫我報(bào)過名了。到了比賽那天，我硬著頭皮走進(jìn)了賽場(chǎng)，看著賽場(chǎng)前聚集了越來越多的人，我更害怕了，因?yàn)槲疫�是第一次要在大庭廣眾之下寫書法。媽媽看出了我的緊張和膽怯，就靜靜地走到我身邊，拉起我的手，微笑著看著我。我在心里默默給自己打氣：“加油!程子越，你一定可以戰(zhàn)勝恐懼的�！北荣悤r(shí)，雖然我的心情已平靜了一些，但寫字時(shí)右手仍在顫抖。我抬起頭看到了人群中的媽媽踮起腳尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。我知道我不能停下來，我得堅(jiān)持下去。雖然這次大賽我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但在成長的道路上，我克服了膽怯，已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
去年夏天，學(xué)校組織開展了“愛心義賣”活動(dòng)。那天，天氣很燥熱，可路上行人依舊不見減少，反而了。活動(dòng)開始后，我們的義賣市場(chǎng)熱鬧了起來，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲，響成了一片。由于害羞，我不敢大聲吆喝，自己攤位前的東西一樣都沒賣出去。即使有人光顧，也因?yàn)槲业囊獌r(jià)太高，沒有給買家優(yōu)惠而門前冷清。這時(shí)，袁老師走過來，說：“子越，你這樣可不行，這次出來就是要鍛煉自己的。你像老師這樣，大聲吆喝起來!”羞羞答答的我也依葫蘆畫瓢開始了叫賣�！白釉�，你能行的`!”在老師和同伴的鼓勵(lì)下，我漸漸有了自信心�！翱靵砜囱�，走過路過，不要錯(cuò)過!”我提高嗓門，呼喊著路過的行人�！鞍⒁�，看看這本書，9成新呢，您買一本給您的孩子，多好啊!”隨著東西一件件的賣出，我興奮極了�；顒�(dòng)結(jié)束后，我一共收獲了98元錢。當(dāng)我將這些錢全部投進(jìn)了義賣箱的那一刻，我知道我可以幫助那些真正需要幫助的人。同時(shí)，我也收獲了自信和勇敢。這次成功的義賣活動(dòng)，給我的成長留下了不可磨滅的回憶。
在我成長的路上，有過快樂，也有過失落，它們都在我的記憶里，也是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。讓我深深地感到：我成長，并快樂著!
小學(xué)成長作文 篇2
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛就是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我，這種愛就就是母愛，母愛伴我成長作文。母愛就是溫暖的，就是最值得我回憶的，就是最讓我最難以忘懷的。
記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更就是平常。媽媽總就是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總就是把我送到診所后，再回家做飯，然后再把飯給我送到那，每一次總就是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的飯的樣子；看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子不停地往下掉的時(shí)候，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我就是不就是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻，此時(shí)就是屬于我和媽媽的那一刻，美妙的那一刻。
母親，就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的雙手，撫摸著我們，鼓勵(lì)著我們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我的母親也就是這樣，對(duì)我呵護(hù)有加，尤其讓我感激的就是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她就就是我的第一任老師。
我清楚地記得，那就是前幾年的事，在一次考試中，我的'成績不理想。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑著我。我眼前盡就是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡就是老師期待的目光，盡就是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的地笑了。媽媽無私地把愛獻(xiàn)給了我，我才能茁壯地成長。
來感恩我們的母親吧。為她做點(diǎn)事，哪怕只就是洗腳，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，此時(shí)或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見妹妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在妹妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。
就是啊，經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，就是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)、守信、勇敢的，也就是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然就是我媽媽！母愛就是深沉的，母愛就是無私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價(jià)的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：此時(shí)母親就是一本讀不完的書。就是��！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
小學(xué)成長作文 篇3
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時(shí)間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時(shí)間，卻要做語、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題，感覺老師們?cè)诩ぐl(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時(shí)間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時(shí)候還好，只有英語。有時(shí)候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的'詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧，前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評(píng)，老師說再被批評(píng)一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀(jì)律�？墒墙裉�，我們班的老毛病又犯了，老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
小學(xué)成長作文 篇4
每個(gè)人都有童年的回憶，童年是無憂無慮、美好的，你們還記得童年發(fā)生的事嗎？也來和我一起回憶一下吧！
我家人都喜歡貓，所以養(yǎng)著一只貓，記得在我五六歲的那一年，老師給我們講鳥兒怎么會(huì)飛的原理這道題�；氐郊椅易屑�(xì)想了想，如果我給我家的貓咪插上一雙翅膀，它不是也就會(huì)飛了嗎？嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，我就趕緊拿紙給我家的貓咪剪翅膀，還一邊剪，一邊給貓咪說：“貓咪呀，一會(huì)兒你就能像鳥兒一樣飛向天空了�！辈灰粫�(huì)兒，一雙翅膀就剪好了，給貓咪插在了身上，把它抱到二樓，我一仍貓咪，還以為它可以飛上天空中了，可是不到三秒鐘，就撲騰一聲掉到了樓下，我想，可能是我仍的'地方太低了它飛不起來吧，我把它抱到了三樓，這一次，它還是掉下去了，不過幸好落在了地下一個(gè)軟點(diǎn)的地方，貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經(jīng)過，問我要把小貓?jiān)趺磁�，我就把起因、�?jīng)過告訴了王爺爺，王爺爺聽了笑著說:“傻孩子，鳥兒會(huì)飛是因?yàn)樗揪烷L的有翅膀，可是小貓它本來長的就沒有翅膀，即使你給它插上假翅膀它也不會(huì)飛起來的�！甭犕鯛敔斶@一說，我才突然明白過來，王爺爺可是小貓的救命恩人吶，就連忙給王爺爺?shù)乐x。
童年是有趣的、無知的、天真的，它伴隨著我們成長，好像告訴我們，長大了就要有面對(duì)煩惱和挫折的勇氣，在生活中，要有目標(biāo)和決心，充實(shí)的過好每一天。
小學(xué)成長作文 篇5
時(shí)間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺�！}記
您對(duì)于我的愛是天地間最自然的一種情感。爺爺，謝謝您，是您伴我長大，孫女定陪你變老……
爺爺是一個(gè)極有耐心的人，平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草，我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮妗敔斦f他喜歡野菊花，我卻不以為然，總說：“那花太小了，漫山遍野都是，還是牡丹好，多漂亮！”爺爺卻是嘆一口氣：“丫頭，野菊小是小，但卻是與季節(jié)一同來去的花呀！”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話的.意思，便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
——您充滿智慧的愛，伴我成長！
我從小就十分喜歡吃櫻桃，于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹。每當(dāng)櫻桃熟了，爺爺總是會(huì)摘下最大，最紅的櫻桃給我吃。陽光下，紅艷的櫻桃亮得極美，我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊：“爺爺您也吃！”“不，爺爺不吃，不喜歡吃，謝謝丫頭！”我知道，爺爺是不舍得吃，他想把最好的都留給我。
——您充滿溫暖的愛，伴我成長！
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候，我總是站在爺爺身邊，看爺爺寫的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸�，剛勁有力。在爺爺�(shù)慕虒?dǎo)下，我竟也寫得有模有樣了！爺爺總是對(duì)我說：“丫頭，看到?jīng)]？做人啊，就是像這方塊字一樣，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不開心的事，就寫一寫毛筆字吧……”
——您充滿光明的愛，伴我成長！
爺爺，孫女會(huì)記住：野菊花、小櫻桃、方塊字……以及您對(duì)我無限的愛。
您是一樹一樹的花開，是愛、是暖、是希望，您是人間的四月天……
您的愛伴我成長……
小學(xué)成長作文 篇6
外婆家門口種著許多花草。其中，有幾株四季豆。四季豆燒出來香噴噴的，很誘人。假期里我一有空就去觀察它們。
第一周四季豆剛剛發(fā)芽的時(shí)候，葉子嫩綠嫩綠的，慢慢地它們長大了。外婆怕它爬到地上，影響我騎自行車，連忙找了幾個(gè)支架，把它牽引到上面。可是這個(gè)“淘氣”的四季豆寶寶不聽話，后來好不容易才把這個(gè)小“淘氣”給制服！
第二周四季豆“小寶寶”一天天長大啦！過了幾天，開出了幾朵美麗的小白花。它不再是“兒童”，而是“青年”了！一朵、兩朵、三朵，越來越多，幾乎整個(gè)藤上都開滿了小白花。一次，我騎自行車的時(shí)候，看到一個(gè)小孩子走過來，說：“這是誰家的花？那么香！”我聽到了，并沒有回答。真為這些小白花感到驕傲，真期盼著它們?cè)琰c(diǎn)結(jié)出四季豆。
第三周四季豆現(xiàn)在漸漸地變成了“壯年”。終于有一天，我在藤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的.四季豆！新長出來的小四季豆嫩嫩的，小小的，躲在樹葉下，眨著害羞的眼睛。我太興奮了，像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的告訴外婆。結(jié)果，她說她沒時(shí)間去看，讓我太無語了。
第四周四季豆的小白花變少了，取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的四季豆。害羞的小四季豆長大了，變胖了，肚子鼓鼓的。外婆也感到很驚喜�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它好象進(jìn)入了“中年”。
這就是有趣的四季豆成長記。我每天在外婆家門口騎著自行車，和四季豆一起度過快樂的暑假。
小學(xué)成長作文 篇7
回憶過去，歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí)，我成長的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里，回蕩在我的心房。
白雪飄飄，飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來說，是一個(gè)極其快樂的季節(jié)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的在空中飛舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的'雪花，由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營活動(dòng)在此拉開序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心，堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營的第二天晚上，鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后，剛想往信封里塞，結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn)：糟糕！郵票忘帶了！我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票，只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意，但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)，我沒貼郵票，她問我這是怎么回事，我?guī)е耷坏恼f：“鄭老師，我…我沒帶郵票�！蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時(shí)，情況正好和我想的相反：鄭老師將我摟在懷里，說：郭翰堯，男子漢不能哭鼻子，哭鼻子多丟人啊，郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后，我愣住了，再也無心想郵票的事了，以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了，眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么？鄭老師真的沒生氣？這時(shí)，鄭老師拿起別人多余的郵票，遞給了我，說：“把它貼上，貼完就回去睡覺吧�！蔽铱粗嵗蠋�，和她道了晚安，飛也似的跑了，帶著我那說不完的感動(dòng)，奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營生活結(jié)束了，當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時(shí)，我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動(dòng)的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí)，而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人，是他們用愛的源泉滋潤著我，讓我沐浴著愛的陽光，在愛的呵護(hù)下成長。
小學(xué)成長作文 篇8
波折是事進(jìn)行得不順被阻止。有些人會(huì)覺得波折是上天賜給他最棒的禮物，但是有些人覺得遇到波折時(shí)就像遇到怪獸相同要被吃下肚似的。如果是我，我會(huì)覺得波折有時(shí)好、有時(shí)欠好，不過波折能夠讓我們有時(shí)機(jī)了解哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。
這個(gè)世界上的每個(gè)人都會(huì)有遇到波折的時(shí)分，例如：愛迪生發(fā)明晰許多東西，但是他也有遇到波折的時(shí)分，通過屢次失利后，總算找到對(duì)的辦法，所以他才會(huì)有成功的那一天，我也曾遇到許多波折，映象最深入的是在我五、六歲的時(shí)分，我在學(xué)習(xí)騎自行車剛開始也是一向跌倒不會(huì)期，不過我挑選步斷操練，最終將波折打敗，學(xué)會(huì)騎車了。最近的一次，是學(xué)習(xí)烏克麗麗。烏克麗麗這種樂器有人覺得很簡單，但是有人覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單，像我就覺得學(xué)烏克麗麗很不簡單，我很敬服學(xué)會(huì)烏克麗麗的 人，由于我以為我演奏的'技巧不是很嫻熟，還好有教師的協(xié)助，讓我從波折里邊站出來。
只需抱持著不拋棄的經(jīng)神，我信任必定會(huì)有成功的時(shí)機(jī)，只需打敗波折才有可能會(huì)成功。不管是誰都會(huì)有遇到波折的時(shí)分。像是商人、工人、教師……等，就連小學(xué)生也會(huì)遇到波折。波折雖然會(huì)阻止學(xué)習(xí)，不過波折也帶給人們?cè)S多反思的時(shí)機(jī)。我也在波折里邊學(xué)到了許多的道理，向著成功的路途走就對(duì)了。
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