最美遇見作文【精華】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的最美遇見作文，希望能夠幫助到大家。

最美遇見作文1

　　初次遇見，是在四年前。我十三歲，你十四歲。

　　有一首歌這樣唱道：“第一次見你看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切”，我覺得這首歌恰似我們之間。至今記得當時的你，一頭短發(fā)，劉海在眉毛上一點，看來有點傻乎乎的；一襲紅色皮衣，穿在身上肩顯得十分寬。十三歲的我覺得好神奇，便不住地盯著你看。你察覺到了我的目光，便用你凌厲的目光瞪著我。當時我就想，這個女孩兒好難相處。之后，我都刻意跟你保持著距離。一次偶然的機會，我們走在了一起，原因是什么已經(jīng)忘記了，只記得當時的心情——激動、高興、忐忑，還有點不安。

　　時間一點一滴地流逝，我們一起度過了一年，兩年，三年。中間或許有爭吵，但每當對方好久未見重新相遇時，我們都牽手一如往昔。我們的感情更深了，越來越離不開彼此。畢業(yè)了，我們都沒有哭。因為畢業(yè)并不代表分別，我們的日子還很長，很長。

　　高中開學的那天，我站在走廊上等待，等待你的出現(xiàn)，“May”，熟悉的聲音傳來。我回頭，你的臉上笑得燦爛。我也笑著，一如你臉上的光輝般燦爛。我們又相遇了，在我們最好的年紀。我們繼續(xù)共進，在我們應當努力的年紀。

　　也許，是距離，讓我們漸漸產(chǎn)生了一些隔膜。你在慢班，我在快班，可能班級的氛圍讓你變得有一些不一樣了。你好像跟不上我的.腳步了，但我可以放慢腳步等你，但你不愿意，讓我該向前就去向前。但你可知道，你在我的身旁，我怎會丟下你，一個人奔向那遠方。最近，你的心情似乎很不好。每天見面，你都一言不發(fā)。我問你怎么了，你又都無奈地搖搖頭。我在心里面安慰自己：沒關(guān)系，她只是心情不好，忍忍吧，很久就過去了。可是，你漸漸不再回應我說的話了。我一個人說個不停，你卻只是點了點頭。

　　命運總是那樣捉弄人。星期五放學回家，我們?nèi)允且黄鸬模�你也仍是一言不發(fā)。你在前面走著，我在后面跟著。不知怎的，我的腦海不斷浮現(xiàn)出我們初次遇見的場景，那時候，我們都那么天真，真好啊。沒有再見，我們便在分岔路口分開了。

　　也許，真的是時候說再見了。我在網(wǎng)上跟你說了很多，你回了我寥寥數(shù)字。你說：“好吧。既然你想，那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。

　　媽媽說：“孩子，第一次遇見的美好，就讓它永遠留在你的心中吧！沒有誰是能陪你一輩子的，所以，你要更加堅強。向過去告別吧，將那點點滴滴都銘記在內(nèi)心深處吧。”

　　所以，以后的我，會更好。朋友，謝謝你，曾出現(xiàn)在我的生命，也謝謝你所給予我的那最美的遇見。

　　我將記住那初次相遇的情景，那是最美的遇見。

最美遇見作文2

　　“今晚時間很緊，還要拍一張集體照，所以動作都放快點！”蔡老師邊嚷著邊指揮我們搬動桌椅。

　　眾人手忙腳亂地將桌子湊到一邊，又把椅子搬出來擺成一排，期間不乏小聲而激烈地吵鬧——“嘿！那是我的椅子！”“怎么成你的了？明明是我的！”“我的書包！我的筆袋！噢，還有我的奶茶！”

　　折騰了許久，終于擺好了椅子。我立在角落，看著眼前的人打打鬧鬧，突然感覺眼前之景甚是眼熟。一年，還是兩年前，我在心語也照過集體照，不過當時眼前的人多是初三的學長學姐，初二的同伴也有，混在比他們高出半個頭的人群里嬉鬧，一眼就能認出來。

　　猶記得初次叩開那門把手邊還纏著幾圈透明膠的樸素木門，是在我語文才考“78”的那個暑假。見到這個子并不算太高還有些微胖的蔡老師，內(nèi)心依舊不太樂觀。聯(lián)想到之前的補習經(jīng)歷，我感覺這次的補習，又是竹籃打水一場空。

　　然而事實并非如此，上蔡老師課的我出乎意料地沒有打過瞌睡。蔡老師的教學方式十分特別，他會把閱讀文章投影在墻壁上，讓我們一句一句地輪流讀，有時誰走神落下了，他就會用不知是晾衣桿還是掃把折斷后的棍子敲打墻壁，那聲響，聽著我都替墻壁心疼。

　　而在我們完成閱讀或作文練習后，蔡老師會要求我們背默課內(nèi)應掌握的古詩文，甚至默寫文言文字詞的含義。而蔡老師挑錯字漏句的技術(shù)更是令我欽佩。往往其他老師看過好幾遍也找不出錯誤，我正拿著全對的.默寫沾沾自喜時，蔡老師拿過去一檢查，頃刻便是幾個錯字，讓人欲哭不得。

　　至于我的成績，則是一步一步地爬了上去。一開始只為沒有墊底而慶幸，后來浮在中游不上不下，再后來漸漸到了上游，偶爾拿個第一便高興不已，直到今年二檢迎來年段的第一名，方知心有所期，必有所獲。再回首，無數(shù)個被堵在到臺江的路上心急如焚卻無計可施的傍晚，以及披星戴月地焦急趕回馬尾的家里，原來，我已走過這么長的路。

　　我平時是不大說話的，同人交流也不多，以至于甚至叫不全大家的名字來。大多數(shù)時間我都是坐在最靠右的位置，旁邊是林詩楊，這個活潑話癆到讓人想用最大杯的奶茶或是樓下一塊錢一個的光餅堵上她的嘴的女孩兒。此時，這個女孩兒霸占了一個位置正招呼我過去。我回過神來，趕忙跑到隊伍中去。一個個板起的嚴肅正經(jīng)的面孔，卻又在蔡老師的“嘿嘿”聲中馬上垮了下來，笑得前仰后合，那是最純凈的笑聲。

　　霎時畫面定格，白熾燈客串了一回陽光，照亮了心語這一個個年輕的面龐。在我大好的青春年華里，遇見了最美好的心語。我在這里，和心語學子們一道，定格住了最美好的時光……

最美遇見作文3

　　很多事情的發(fā)展都會有一個奇妙的過程，無數(shù)個時刻的偶遇，總會有一道風景，就像我遇見你一樣。

　　第一節(jié)課，你給我們留下了一個奇怪的印象：一身西裝革履，走路大搖大擺，普通話略帶口音，呆板嚴肅，儼然一副老學究的模樣。下課時，你還沒走出教室門，我們都不約而同地哄笑起來，胡亂猜測和評判著你。

　　那天我一個人徘徊在學校的每一個角落。不知不覺間，走到一塊大牌子前。在黨小組干部的一欄，寫著你的名字。我當時就驚訝了。又一天，不經(jīng)意又發(fā)覺你是年級組長。這樣，接二連三的驚喜…我想，這才是我想成為的人——一個有能力的領(lǐng)導。

　　不久，我們就發(fā)現(xiàn)了真正的你。你善于在課上說一兩句幽默的話，然后逗得我們哈哈在笑，而你總是淡定地站在那里。雖然偶爾也會把自己逗笑，但似乎怕影響你的威嚴，總是在那里繃嘴憋著，就像一個孩子。這樣一來就讓我們更加開心。

　　終于有一天，你叫我化簡一個方程，可我卻算錯了。你生氣地說：“方程都化錯了，還想做題呢?”我表面略帶歉意地笑了笑，可內(nèi)心卻異常落寞，沒想到，我給你留下這樣一個第一印象。終于又有一天，將功補過的`機會來了，你又叫了我。可就在那一瞬間，我突然大腦一片空白，不知為何什么也想不起來。明明做對的題，仿佛全然陌生。時間一分一秒的流逝，我能感覺你的失望、嘆息，終于，我勉勉強強說了出來，可我看見了你的無奈。我千百遍地后悔、自責，可都無濟二事，我猜你對我討厭到了極點，我想從此逃離數(shù)學課。

　　期中考試的那一天，我經(jīng)過數(shù)學辦公室，看見你側(cè)著身子，一只手搭在椅背上，目光深邃地思考著什么。因為你是年級組長，所以不需監(jiān)考，只需隨時準備接受和傳達臨時的通知。一間空屋子，一盞只為一個人亮著的燈，獨自的孤寂落寞中，我讀懂了一切。以前，也許有人會嘲笑你的怪僻，你過于精細和慢條斯理的講課讓人聽不進去�？梢苍S沒有人會懂，你不在意別人如何嘲笑你的與從不同，你只想踏踏實實做點成績，用成績讓人信服。作為年級組長，你總是早早到，然后檢查各班紀律情況;大自習時，你會把每一份不合格的作業(yè)親自交到本人手里并指導;課上，你最常說的是“善于知識遷移，這才是學習�！薄皶�聽講的孩子才是會學習的孩子”…你不是在教知識，而是在教方法;你不是在教數(shù)學，而是在教所有學科該如何去學;甚至在教如何做人。我想，你是一位稱職的好老師，也是位盡職盡責的好領(lǐng)導。

　　課上，我不會再像從前那樣走神，永遠筆直地坐著聽講。作業(yè)，我錯得越來越少，甚至全對。只因?qū)δ愕木磁�，我想要不懈地努力�?/p>

　　你的獨特，你的淡然，是你的最美。你如一只落入凡塵的青花瓷碗，高貴淡雅，卻不染凡塵;你如你所寫下的每一個“π”，表面的古板之后是無盡的光芒與新奇;你如一個孤獨的旅者，游走于天地間，甘于寂寞，那是一種悟透人生本質(zhì)后，活得更圓融、充實的人生。

　　你如煙花般絢爛，照亮了整個夜空，才是最美的遇見。

最美遇見作文4

　　那年那月，我們邂逅于山水碧云間；那時那刻，我們相遇于季節(jié)的轉(zhuǎn)角。那場相遇，是美麗的意外。

　　素顏素衣，一股氣質(zhì)在眉宇間展露的淋漓盡致，衣炔飄飄，英姿颯爽，沒有粉黛的裝束，沒有胭脂的濃縮，一股清香，優(yōu)雅，淡然，毫不拘束的性格，超出女子應有的嬌柔操作，這就是你，我唯一的評價。

　　那年，我們初相識，因為文字走的如此之近，也同樣因為文字相識相知，在流年的長河中撐起一葉扁舟，吟詩作賦，順流水穿梭于江南拱橋，漫步青石古道，撐一支油紙傘，賞蘇杭煙雨，談天說地，彼此的未來和夢想。池塘荷花初開，你說你和花有一樣命運，我說那是過去，將來一切都會好，幸運有我陪你左右。

　　那月，我們交換心扉暢談你我所好，為文字的交織定格命運，為那一場煙雨書寫結(jié)局，我用我的拙筆為你開篇，你用你的心境勾畫情景，我們一起完成了華麗的篇章，為文章注入了你我共同的血液，為故事續(xù)寫了完美結(jié)局。

　　那年，我們相約古城石階，漫步幽靜竹林，青石小徑。在長滿苔蘚的青石上，你遲遲不肯離去，你說清風化磚，怎奈在日月下青磚披上了素裹綠衣，你用芊芊手指拋掉苔蘚，流著眼淚說，這就是天長地久，古城風韻，這才是真真切切的素言情愛。我說青磚的命運只能在苔蘚的映襯下顯示它經(jīng)年累月的等待和不離不棄的堅持。

　　那月，我們攜手走過塵土飛揚的高原，漫天黃沙，雖沒有漢室天下的錦旗烈烈，也沒有昭君西行的的離愁思苦。但是黃沙鋪天蓋地，卷起塵埃肆意狂打，你閉著眼睛，拽著我的手說，原來這就是黃土高原，如此惡劣的環(huán)境，生命怎奈日月延續(xù)？脆弱和堅強在這里相輔相成。

　　愛情和憎恨在這里相依相偎，原來這就是你的'家鄉(xiāng)，和你的命運寫在一起的故地高原。我說華夏的文明從這里延續(xù)傳承了幾千年，母親河滋潤和養(yǎng)育了祖祖輩輩幾千年，它不僅是我的故鄉(xiāng)，更是華夏炎黃子孫的家，它傳承的不僅僅是中華文化，更是華夏的血液和精神。

　　你說，這是我們共同的家，我們世世代代生活在這里該多好。你用你的筆墨寫下了華夏之源之黃土高原，我笑著將你的筆墨收藏。

　　那年那月，我送你踏上了南下的列車，一路顛簸，竟是最后的送別，你消失人海，就像城市走丟了星星。音訊無處尋覓，踏著歲月的歌聲，走在曾經(jīng)的西子湖畔，看楊柳依依，垂柳倒掛水中映出你的身影，回眸的微笑被風吹起的漣漪蕩盡模樣。古城盡頭，呆呆一個人的身影被黃昏的夕陽拉得格外之長。不知何時，走丟了你，不知何地，走丟了我。看著你華麗的文筆寫下我們彼此的歲月和身影，看著那些淚水積淀下的思念回蕩流年天空，我敲擊鍵盤寫下無關(guān)風月，只管你我的文字，祭奠曾經(jīng)的年華。

　　遇見你是場美麗的意外。

最美遇見作文5

　　美是什么？美是泰山壯麗的磅礴之美，美是枝頭連理鳥成雙成對的相遇之美，也是風吹拂過草原，草地一片新綠的生機之美。遇見有太多太多的形容詞，其實自打生下來那一刻，我們一睜眼看到最親的人，就是我們這一生最美的遇見。

　　最美的遇見務需多言，許多話掩藏在心底就會錯過，所以有話就要大聲說出來，我們總是在奔跑，一直都在同一地方來回跑，就算我們千萬次走過那條小道，也會錯過花綻的'飄零和雪落的聲音，腳下一片“泥濘”，卻不知早已是瀝青，卻還在說：“怎么又下雨了，我鞋上都是泥巴�！痹S多事物都是已經(jīng)習慣了，觀察朋友是否真心對你，同學是否陷害于你，老師是否偏心于他人，一天都在反復想著，春去秋來花又落。您卻還沒有發(fā)現(xiàn)你最美的遇見就是父母，遇見是所有人都期盼著的，而父母就是你在這個世界上最美的遇見。

　　步入初中，我的成績大不如前，我提醒我自己應當靜下心來反思，可我只能像提線木偶般瘋狂的跳舞，不跳的就會遺棄，我就會被這一根線牽著走，“加速！減速！快！”一遍遍刺激著我，父母是我最親的，可他們又變了個樣，加班應酬一問就答應一定回來，“我早點回來！”可是卻還是無果，我有時候遇到瓶頸時，看向窗外，天空一片漆黑，對面的房子在用一根根鋼筋搭著，和凝土一起發(fā)出“咂咂當當”的響聲，我腦子一片混沌，我又看了時鐘，再不寫完就沒有時間了我又提起筆來應著日光燈充斥著整個房間，白色的光，竟沒有絲毫溫馨之感。

　　當夕陽將融化后的黃金狀粉末散噴灑在整個世界，天地一片混沌，暮色中，遙遠的風聲描不出任何事物的輪廓，倦鳥歸巢，雨水飄向遠方，而我又該何去何從？

　　又是一個漫長的夜晚，在10點多完成了作業(yè)，推開椅子，筆頭一蓋，站起來伸個懶腰，將日光燈放開亮光，白色的墻，白色的書桌，白色的床與白色的日光燈，真是極為搭配，“吱吱”門口的清脆的鑰匙聲，“是誰？不可能是爸爸媽媽，他們……明明要很晚回來才對。”我低下了頭，心想著，“這么晚了，還不睡�。吭琰c休息！”媽媽穿上了拖鞋，笑著摸了摸我的頭，“今天還早吧？沒失約了吧？”“嗯！今天怎么這么早�。俊蔽腋胶偷卣f了一句，其實……已經(jīng)不早了，“臨時有個手術(shù)不做了……”“哦——”不知什么時候，我很久都沒有認真看過母親了，在我印象中母親是個皮膚白哲，雙手修長的精致女人，可如今，母親雖沒有兩鬢斑白，卻顯得人有些憔悴，手也是變得很粗糙。有時候我們真應該想想在想自己長大的同時，父母就會變老，那么你還會去想長大么？如果你的一生都是父母在幫你做任何事情，你不會覺得愧疚么？不是我們就不長大了，也不是我們不要去讓父母不幫忙，而是父母才是最親的，可，卻往往沒人發(fā)現(xiàn)，為什么不感謝一下父母，這個一輩子都只希望你好的人，哪怕死，只有一句“只要你高興，我就什么都不在乎。”

　　父母是我在世上最美的遇見，是藏在世界上我們沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)美，也許發(fā)現(xiàn)了，猶豫一下又繼續(xù)做別的所謂重要的事情，我們早應發(fā)現(xiàn)這“最美的遇見”，不是嗎？

最美遇見作文6

　　每個人都有最美的時光，對我來說美的時光有很多，似乎是那草原上的綿羊，數(shù)不盡，看不完。

　　童年，像一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事；童年，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想童年，如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射小時候的天真無邪。童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的。在最美的時光，我遇見了最好的`你。

　　我從來都不知道，你的一顰一笑便讓我的心為之動蕩。我輕輕的拔開春天的霧靄，看清了你自然而又純真的面容，看清了你甜美而又淡然的微笑。

　　而她沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

　　記得八歲的一天，爸爸媽媽不在家，我自己一人動手做飯，準備做——番茄炒雞蛋。我仿照媽媽做飯的方式，首先把番茄放在開水里燙了一會兒再拿出來去皮后，放在菜板上便開始切，可番茄在菜板上滾來滾去，好像故意跟我作對似的，我心里嘀咕了一會，緊緊的摁住它用刀千辛萬苦，來之不易，把他們切成方塊。

　　接著我飛速向冰箱跑去，取出三顆雞蛋，把它們迅速打成雞蛋液，鍋里下油，直接把雞蛋液倒了進去，結(jié)果油沒旺成型很慢，趕這個時間，我拿手機讀一本我最近迷戀上的一本書《中國歷史》一看就是五分鐘，回廚房看時，雞蛋已經(jīng)粘鍋上了，我也顧不了那么多，番茄倒進去直接炒。，最后我炒了一個完美的炒焦焦番茄炒雞蛋，我拿上筷子吃了一口，剛吃進去就吐了出來，我的味覺都要失效了。

　　正在我把雞蛋倒入垃圾桶時，一位比我大七歲的姐姐路過看見了我，他過來說：“我來幫你做個番茄炒雞蛋吧！”只見這個姐姐廚藝精湛，操練有序，從容不迫地進行著，她告訴我：小時候他經(jīng)常站在他媽媽身邊做飯，看了幾年，他自己也會了，在他這個年紀的時候……說著說著那位姐姐掉下了眼淚，我關(guān)切的問他怎么了，可他抹掉眼淚又假裝笑瞇瞇的說沒事，我也沒有多問。

　　時間真快，一眨眼姐姐的飯就做好了，我嘗了一口，真美味啊！這種美味難以言喻，就像垮了半邊天一樣，吃完飯，姐姐告訴了我一段話：“勇敢的面朝大海，總會春暖花開。人生漫漫路不段。困難重重，道路艱險而岐嶇。其實順境也好，逆境也罷，困難是暫時的。展望未來，要有勇氣。很多時候，我們?nèi)钡氖且煌鶡o前的信心。

　　她是一把傘，為我遮風擋雨，然而面對失敗和挫折，它是一瓶良藥，治好我失落的心，他是一個錐子，刺破我虛無的夢。它是一陣清風，吹去我那雜亂的思緒。

　　她我永遠不會忘記，因為他給了我終身受益的啟示。墻上的綠葉被夕陽暈染為淡紅，那顏色輝映了一片片惆悵。

最美遇見作文7

　　彈指流年，誰還在翹首企盼，任時光逝盡了韶華，仍無悔吟唱，獨望那冰寂空淚的遙遠，千年臨摹一份愛的答卷，夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見。

　　與你初識于20xx年那個秋天，早已聽聞你的美名，但卻不曾見過，直到你給我們班上第1節(jié)課，我與你相識。本以為優(yōu)秀的老師會有一股傲氣，可你卻樸素讓我躁動的心變得平靜，那種溫柔的平靜，你開始自我介紹著，才得知你在鄉(xiāng)下教書多年，但你初心始終未曾變過，教好鄉(xiāng)下孩子。

　　回首，幽情如藍靜夜清，許我用清茶淡訴你與我的故事。

　　得知你要教我們的語文，我既是驚喜又是擔心，我們班竟有這般優(yōu)秀的老師教我們，原來是你的選擇，想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè)，我們也許就沒有以前的悠閑，可事實卻不如此。上你的課你從不讓每個人掉隊，哪怕最差的，聽不懂，你還會重講直至明白。你的教學方法更是讓我喜歡，不用每天講課本上枯燥的知識，更多讓我們?nèi)ュ塾握Z文知識的海洋，如聽歌、寫作文、談自己對問題的'理解，亦如聽你講你的故事。講講笑話，慢慢的我就這樣癡迷于你。

　　有時你也會讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵錾祥喿x，暖暖的陽光照在身上，捧著書坐著，圍成一個圈，親聞大自然清香，就這樣進入書海，我如醉如癡�；蛟谀潜痴b我們喜歡的詩歌，累了你便望著遠處與我們講你去山間那些有趣的事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣，更讓我們愛上了寫作，"孩子們好好寫，可以發(fā)表的"，這更激起我們的興趣，然而對于我們這些鄉(xiāng)下人寫出一篇好的作文是難上加難，可你并沒有放棄對我們的教育，一次又一次的鼓勵，"沒關(guān)系，寫不好我們再寫"。經(jīng)歷了許久，我們一篇篇作文終于發(fā)表了，你笑了。

　　記得一次回家時，我遇上了你，便一同離去，你輕輕搭著我的肩，拉著家常，也讓我解決了我的疑問，你的一些話仍在耳邊回蕩，現(xiàn)在想想那畫面還記憶猶新。有些雖是小事，然而正是這些看似平常的事影響了我的心靈，讓我記住一枝一葉一世界。

　　在你眼里，我們永遠是你的孩子，你總是操勞著，"孩子們要早點睡啊，別天天熬夜"這話語雖簡單，但卻包容了你對我們的關(guān)愛。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜，再加上學校的事務，你睡覺的時間總是那么少。對呀，你對教育總是那么用心。有時看著你揉眼，我真想對你說;"能不能早點睡，多吃點飯，看著都心疼"，可這話我從未對你說過。

　　七月流火，秋葉寒涼，一輪圓月劃過樓宇月稍，柳荷相依，桂花幽香，感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。

　　愿風裁塵，一生鉛塵也不過與你清風月明。

　　愿風化雨，長安落雨也不過與你輕舟流云。

　　愿風融雪，六月飛雪也不過與你曼妙泉映。

　　愿風襲月，舉杯對月也不過與你涼階流螢。

　　愿風染年，隔世經(jīng)年也不過與你山水同行。

最美遇見作文8

　　自然進化，是按美的規(guī)律，人成百靈之長；上帝造人，是按美的原則，人便體曲流暢；耶穌塑人，給予美的內(nèi)涵，人便心地向善。 繆斯更青睞詩人，便給他們一雙雙慧眼和用之不竭的靈感。詩人們沒敢辜負神靈的厚愛，將那醇如瓊漿的自然美，景觀美，心靈美，社會美灌注在人，事，物象之中，凝聚在審美的詩格之間。只要你漫步詩林便領(lǐng)略到那千姿百態(tài)，風情萬種的古詩意象之美。

　　晚照昏鴉，空山落葉，柳堤斷橋，悲情系于其中。 飛泉含響，菊花冷艷，黃鸝鳴翠，美情寄于其里。 高山斷霧，讒巖摩天，大江東去，驚濤拍岸……何其壯美！以其雄渾，曠闊而激蕩人心。 綠村環(huán)村，紅杏出墻，春草幽生，漁舟蓮動……何其雋秀！以其端麗，纖婉而怡人之情。 古詩意象之美，可謂美不勝收；意象之多，可謂不勝枚舉。那林林種種，琳瑯滿目，五彩繽紛的古詩意象組成了一道靚麗的風景。當你展開詩卷，涉足詩林，你猶如步入一片美的山野，一所美的園林，一列美的畫廊，一條美的街巷……觸及那紛呈的美學現(xiàn)象，便能觸摸詩人的內(nèi)心，探索往昔的生活，翱翔在想象和幻想的浩渺世界。

　　這由自然界和人類心靈構(gòu)筑的世界，愉悅?cè)诵�，陶情怡性，令人興喜萬分。 二、藝海拾貝 1。明月古今有，常照詩詞間 ——談古詩中明月意象 明月因其有皎潔、圓滿、曠遠、神秘等特性。貼近人們的'心靈，詩人們便以含情脈脈的審美眼光觀照蟬娟，從這冰冷的自然之物中發(fā)現(xiàn)了溫情的詩意。固此中國古代詠月的詩篇可謂是積累盈箱，汗牛充。

　　最早寫月的要數(shù)《詩經(jīng)？陣風？月出》 月出皎兮，使人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮。詩人思念他的親人，是從看到冉冉升起的皎月開始的，因為月兒總是孤獨地懸在無垠的夜空，普照一切，籠蓋一切，可謂是“隔千里兮共明月”。這便容易使人產(chǎn)生一種曠遠或是迷離，悵惘的感受。這種感受正與人們的相思之情相吻合的，因此詩人們常借月抒情，并能翻古為新，悠悠托出綿綿情思，如張九齡的《望月懷遠》 海上生明月，天涯共此時。

　　情人怨遙夜，竟夕起相思。 滅燭憐光滿，披衣覺露滋。 不堪盈手贈，還寢夢佳期。 詩人由望月而懷遠，對月相思而久不能寐，只覺長夜漫漫，怨情頓生，怨誰呢？怨燭光而滅之，披衣出門那姣好圓滿的明月又是如此地撩人心緒，更讓人難以入睡。相思贈物吧，只有滿月光，它飽含我滿腔心意可又無以傳送，只好借夢歡聚。全詩圍月而寫，情由月生、由月而深，構(gòu)思奇妙，意境幽清，情深意厚。 借月寄相思，李白就有佳句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”（《靜夜思》） 杜甫的《月夜》中寫道：今夜鹿 州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。更是望月思家的千古傳誦的名作。

最美遇見作文9

　　有一種溫暖是恍若一世的擦肩而過；有一種遇見，是銘記一生的守望。

　　感謝遇見，讓我成長；感謝遇見，讓我懂得。

　　同學·遇見

　　我依舊記得，那是一個晴朗的午后，學校組織去體檢，正讀四年級的我，膽子卻不大，一直站在體檢時門口躊躇不定，旁邊小麗看到我這猶豫不決的樣子，拉起我的手便向體檢室進發(fā)，她手心的溫暖傳遞到了我的手上給了我勇氣：“不就是打針嘛，有什么大不了的，別怕，不是還有我嗎�！彼�把手搭在我的肩頭，我的心中勇氣又多了幾分。

　　時至今日，我還記得。她的那句話和手心傳遞的溫暖，仿佛就在昨日。

　　父母·遇見

　　中考前幾周，大雨時常不先打個招呼便登門拜訪，我的心情也變得異常煩躁，心中焦慮、擔憂四起。那日回家，先映入眼簾的是我最喜歡的綠豆紅棗湯，旁邊附有張紙條：“女兒，回家記得喝。”簡單幾句話，卻讓我感動萬分。綠豆紅棗湯一口口入肚，心中煩躁仿佛被一掃而空，都說母愛是清泉，能使人涼爽，我想也就是這樣的吧！

　　回到房間，我就開始寫作業(yè)，剛寫幾個字，就感覺桌上似乎多了個東西，于是將書本翻開，綠色物品掉出，“這。。。。。。不是護眼貼嗎？”看到熟悉的物品，那日的場景在腦內(nèi)又變得很清晰，“那東西太貴了，我們以后再買，成嗎？”爸爸一副打發(fā)我的樣子，“可同學都在用，這對眼睛很有幫助的。”“反正就是不行，你一個小孩家家的，不知道大人賺錢的辛苦，你自己看看，這一貼就要十元，一盒三百元。這可是咱家一周的支出��！”“我看你就是不想買。”丟下這一句話，我氣呼呼的就走了，自那以后，我就很少跟爸爸講話，而他也時常早出晚歸，原來是為我給我買眼貼而加班加點賺錢，而這卻是為了滿足我的虛榮心，一想到這，我的.眼淚簌簌的就往下掉。

　　感謝遇見，讓我遇見這么好的父母。

　　老師·遇見

　　在班上，我一直是近乎塵埃的存在，老師也并不關(guān)注我，更沒有知心朋友，那天，數(shù)學成績出來了，卷子發(fā)了下來，考了一個史上最低分，我的心情低落到了谷底，天氣也很應時景的下起雨來，老師上完課后為一部分同學講解試卷，我在座位上無言的苦笑，因為我知道這等好事輪不上我。

　　雨依舊在下，班上的人也越來越少，我在教室里等雨停，突然教室里面亮堂起來，我望向門口，老師筆直的站立著，眼中滿是難以掩飾的疲倦：“你是在等雨停嗎？”老師緩緩問道，“是啊！”我把頭深深埋進課桌，“你這次考得不太理想，我給你分析一下試卷吧！”老師便開始為我分析試卷，時而用筆尖指了指我作錯誤的地方，時而開口說明錯誤的原因，令我受益匪淺。

　　感謝遇見，遇見良師，為我前進的路指明了方向。

　　遇見，是很美好的。遇見你們，真是我三生有幸。

最美遇見作文10

　　與你的遇見仿佛是一場神奇的安排，在你的教導下，我不斷砥礪前行。

　　——題記

　　人們行色匆匆，我們每時每刻都在不停的遇見�！斑@位妹妹我似曾見過�！边@是賈寶玉和林黛玉之間初次歡喜的遇見；“夏至的前一天，秀才西廂走一遍，邂逅小姐正在窗臺賞花等著雨天”，這是懵懂書生和賞花小姐撥動心弦的遇見；“在遇見你之前我沒想過結(jié)婚，在遇見你之后我結(jié)婚沒想過別人�！边@是錢鐘書與楊絳先生決定一生的遇見。而我與你的遇見，是穩(wěn)重與青澀的遇見，是光亮和迷茫的遇見，在我的生命中留下?lián)]之不去的記憶。

　　我和你的遇見，在20xx年的那個秋天，一個滿園桂花飄香的上午，這個情景現(xiàn)在回憶起來都覺得無比溫馨美好、充滿歡喜！可能是因為它美好簡單，你一襲旗袍，笑容滿面，秋風輕輕吹拂，果實悄悄成熟，落葉鋪滿校園小路，一切隨緣，一切都是最好的選擇。我始終覺得，因為遇見你，這個秋天才有了更多親切的回憶！

　　我與你遇見，是慌亂和安撫的溫柔遇見。你充滿愛意的眼神，輕泉般溫柔的話語，讓初到新環(huán)境的我很快充滿安全感，心頭的慌張消散殆盡。在你的春風細雨的引領(lǐng)下，我盡情的汲取著知識的養(yǎng)料，一步步追逐自己的目標。在你的精心照顧下，我學會好多做人的道理和安全知識，一天天茁壯成長。

　　我和你的遇見，是黑暗迷茫與清醒光亮的遇見。我也曾有過迷茫，是你走到我身旁，撥開周圍厚厚的云霧，讓我迎來屬于自己的光明。還記得那個下午，我為自己的地理分數(shù)還在80多分間徘徊而焦慮，窗外雨水淅淅瀝瀝地下著，我的心中早已波濤洶涌。一時間好多畫面浮現(xiàn)在眼前，平日里父母無微不至的關(guān)懷，老師循序漸進的教導，想到自己未能用優(yōu)異的成績來回報他們，就更加低落，淚水不爭氣地順著臉頰留下。

　　這時，你悄悄走到我身旁，問明原因后，為我仔細分析成績沒有得到提高的原因。她輕柔的拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“成績的提高需要一個過程，你努力了不一定會成功，但你不努力連成功的可能都沒有。成績可能是你某一段時間學習成果的體現(xiàn)，但是努力成長向上攀登是一個長期的過程，它伴隨著我們終生，需要各種能力的積累，更需要時間的沉淀。加油，我相信你！”你的話如一陣溫暖的.春風，吹散了我心中的驕躁不安；你的話如一把金鑰匙，解開了我心中的困惑，與你相遇之前是青澀的迷茫，與你相遇后是清醒的成長。

　　我想，懵懂的我在最美的季節(jié)遇見最好的您，就是這世間最美的相遇，您牽著我的手往前走，堅定而又有力量，帶著我遇見更多的光亮和溫暖。感謝您，我親愛的老師，是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋，讓書伴我成長；感謝您，我敬愛的老師，是您給了我頑強的翅膀，讓我飛向更好的明天。

　　冷遇見暖就有了雨后彩虹，春遇見冬就有了難忘歲月，天遇見地就有了永恒，我遇見您有了我認為的世間最美的遇見，閃亮了我的人生。

最美遇見作文11

　　我不記得了，不記得與她相遇時的天氣，不記得與她相遇的時間，可能是陽光與世間相遇之時，繁花與佳木相襯之季。

　　我第一次見她，她沉默寡言，文靜；我進門之時，她閃動著她的美眸，望著我。嗯，我覺得她眼睛里有星星。

　　后來啊，我與她啊，分配在一個班上。我們漸漸熟絡了，成了朋友，成了無話不談的閨密。我們之間似乎從某一刻，漸漸地走到了一起；我與她會經(jīng)常拿淇與李森森打趣，這兩對冤家，開始時，她們兩個話癆時時黏在一起，到了后來，不斷的挖坑自已跳，并邀對方一起跳，偏偏晚上要一起打地鋪，我與她會聊自己的前世，自已與她前世是怎樣的？這時啊，我與她便都得意自戀地編說自己的前緣，我與她會聊：“嘿，我剛剛看到了一個帥氣的小哥哥了！”“哼，不聽，不聽，我不聽，真抱歉。那個美好的邂逅與我愛學習間，我選后者，你不懂，學習使我快樂，我運氣用在學習，雖然我也是個愛顏的�！蔽遗c她會聊小說，漫畫。我與她會一起吐槽某舍友的“減肥”，某同學的作死，以及某些同桌一起拼命學習的感慨……”這個就是所謂的友誼吧�！坝颜x之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露。”

　　白天，我與她會因一道物理題糾結(jié)，爭論半天，我們會一邊抱著各種參科書，練習題，翻找扳倒對方的有力證據(jù)，一邊不停地爭論，有時吧，看著她那緊鎖的眉頭，一邊覺得本就這個思路，公式，為何要如此麻煩的糾結(jié)，一邊覺得她這副認真，執(zhí)著，找我論點上的錯誤的模樣，有點可愛。現(xiàn)在想想，那時，我錯時的窘迫樣，她錯時的懊悔樣，是那樣的美好。

　　晚上啊，借著浴室燈，月光零稀銀光，伴著宿舍長警告催促聲，舍友們的歌聲，洗漱聲，我與她匆忙趕來，占據(jù)著欄桿的各角，一邊拼命趕著數(shù)學的壓軸題，一邊吐槽：“哼，都怪你，一道題糾結(jié)那么久，你組長職位空掛的吧，都讓我?guī)湍阏�理組員作業(yè)，人家到眼前你才交，害我作業(yè)也沒寫完。”“同桌嘛，互幫互助啦�！薄斑@道題怎么這么變態(tài)，唉，那個“香蕉球”怎么踢的？”“我也不記得了吶�！薄澳窃趺崔k？”“涼拌吶，唔，找劉愛卿吧。”

　　到了第二天凌晨啊，立志成為祖國棟梁的我們，冒著敵方（舍友）醒來的風險，我們又出去了……趕作業(yè)，我們寫作業(yè)啊，抱怨人生的悲哀，痛苦的買一送一，我們等日出啊，當陽光的第一縷打落在我們的作業(yè)本上，沙漏也該停止了。我們戀戀不舍地道別黑夜，哭訴著期中，期末的拼命，抱怨天天刷題的`小伙伴的手速，我們怕競爭，也怕輸啊！

　　無論是清晨的第一縷陽光，還是第一陣寒風，還好我的身旁是她，我與她始終堅信“你若盛開，清風自來�！�

　　手機微信上，依舊是熟悉的語氣，調(diào)皮的表情包，使我始終忘不了那陽光般的笑容，她的一顰一笑，溫暖了世間，閃耀了星空。

　　我與她的故事開始其夢幻般的現(xiàn)實，也絕不結(jié)束于同一間宿舍，同一間教室。

最美遇見作文12

　　當晚風吹過河面上最后一襲漣漪，當夕陽收起最后一束余暉，當秋霜送走最后一只歸雁，當許許多多的往事都已凋盡，我翻開那副不知耗費自己多少精力的畫作，內(nèi)心充滿了一種無法用言語表達的感覺，或許是感動，或許是心酸，總之，我想哭。

　　時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，有些事，有些人，會在不經(jīng)意間迷失在時光洪流里，消散，淹沒，那時的光景依舊，時光蹁躚，帶走了那時歡笑的我們，時過境遷，物是人非，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，我們總歸是要分別的。

　　那時的我們在陽光下?lián)]灑汗水，在大雨中肆意漫步，在深夜里相擁哭泣，在晨曦間互勉互勵。那時的我們，也會相互矛盾，喜歡自由，卻又害怕孤獨，想要溫暖他人，卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽，太多的狂放，太多的不羈，讓我們受挫，讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵，太多的安慰，讓我們振作。那時的我們，原本以為只要痛過了，就什么都忘記了，但心里仍不甘放棄，因為我們有共同的夢想，我們并不害怕失敗。卻未曾想過，放進去了的青春，走不出來的悲傷，給那時的我們留下了太多無法割舍的情懷。

　　曾幾何時，現(xiàn)實拉開了我們與夢想的距離，將我們打回原形。我們漸漸地和現(xiàn)實越走越近，離夢想越來越遠。時間走的很快，我們卻只停在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想，任風雨打濕我們的衣襟，任狂風刺痛我們的臉頰。即使遙不可及，也總會有實現(xiàn)的一天吧，哪怕只是想象。追夢路上說好的`不拋棄，不放棄，說好的不離，不散，到頭來只不過是現(xiàn)實認識不足的天真心愿罷了！果然，說什么永遠，都不過是不中用的話語，我們不可能不面對現(xiàn)實，既然如此，那就分開吧。我們笑了，笑的如陽光般的燦爛，陽光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透，折射出我們的臉龐，那時我們都學會了笑著流淚。

　　歲月的流逝，那些曾經(jīng)的往事是否應該被記得，可忘不掉，能怎么辦？時間走得那么無影無蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆。如今的我們是否早已褪去了當時那稚嫩的氣息，是否還在為當初的夢想執(zhí)著？是否還記得那些風風雨雨，坎坎坷坷的過去？關(guān)于我們，我的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分傷感，幾分懷念。

　　我看著畫，流淚了。我努力回憶著當時含淚微笑的三人，像畫上一樣，有你，有我，有她，畫上，我們笑的很甜，那是我們當時的樣子，可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興，高興能與你們相遇，我想，無論是天意，還是巧合，我都是幸運的，因為我在最美的年紀，遇見了最美的你們，這應該算是一場最美的遇見了吧，我望向天空，淚，劃過臉頰。

最美遇見作文13

　　我家陽臺上供奉著一尊觀世音菩薩像，下面擺了一副烏龜殼。

　　小時候貪玩，把龜殼當馬騎，奶奶總是把我拎起來，用手絹擦拭好，重新擺放在菩薩像下。她總是跪在龜殼上，念我聽不懂的經(jīng)文，安詳、虔誠。有時，我覺得她就像一尊菩薩。

　　在好多年前，有倆兄妹隨爺爺奶奶過活，一天，在河邊玩耍時，哥哥逮著一只大烏龜，兄妹倆高高興興地把它抱回了家。奶奶心善，想著快過冬了，天寒地凍，于是將烏龜養(yǎng)了起來，這龜就成了兄妹倆的寵物。每天，隨著爺爺奶奶干完活回來，他們都會去河邊撿幾粒石子，放在養(yǎng)烏龜?shù)拇竽就袄铮�給它造個家。這天，爺爺帶著兄妹倆去集市，采購過年用的東西，遇見了鄰村的大壯。哥哥炫耀說家里有只烏龜，摸它的時候，手腳頭部都會縮進去呢，孩子們一陣驚呼，嚷著要來看。大家都來到他們家，緊圍著木桶，摸摸龜?shù)倪@兒，戳戳龜?shù)哪莾骸Ｍ蝗�，大壯說，我爹說烏龜燉湯可好喝了呢，肉也好吃，還大補。桂子，你不是總生病嘛，吃了病就好啦，臉蛋還光溜溜的，冬天也不怕裂著痛了，哈哈。你們家燉湯的時候。一定要喊我們來呀。哥哥得意得滿嘴答應說好。孩子們開心地大笑。烏龜靜靜地躺著，把頭收回了自己的殼里。

　　第二天傍晚，天邊鋪著火燒云，兄妹倆將撿回的石子放進木桶里，奇怪的事情發(fā)生了，烏龜不見了。全家人將家里翻了個遍，也沒找到。妹妹哭喊著“：你們把我的烏龜嚇跑了，你們還我烏龜，還我烏龜！”哭累了的妹妹失神地喃喃道“：我不要光滑的臉蛋了，你回來呀回來呀……”

　　冬夜，四周格外的靜謐，天空如一張幕布籠罩著大地。哭累了的妹妹疲倦地睡著了。在夢中，她看到烏龜在流眼淚，那淚滴在妹妹的手心上，涼涼的滲透她的'心。除夕夜，鞭炮聲響徹天空，空氣中滿是火藥味。奶奶送給妹妹一條紅繩，穿著一顆小佛珠。那是奶奶前一天走了老遠的路，去廟里求來的。“你這三天兩頭生個小病的娃娃，爹媽又老不在，要是我死了，這佛珠會保佑你健健康康，快快樂樂……”妹妹將紅繩帶好，仔細地摸摸這珠子，聞聞還有股香香的味道。

　　新年許愿時，妹妹默念道：“我想要再摸一摸烏龜，就摸一下下就好，然后我就讓哥哥把你放歸河里。”妹妹學著奶奶的樣子，雙手合十，抵至眉心。陰歷十五這天，奶奶帶著兄妹倆去五祖寺燒香回來，發(fā)現(xiàn)那只烏龜靜靜地趴在家門口。妹妹抱起它，纏著奶奶再去一趟五祖寺。圓圓的月亮升了起來，全家人趕著馬車，將烏龜送到了龍坪河岸。妹妹將佛珠鏈綁在了烏龜?shù)耐壬稀?/p>

　　夜靜悄悄的，河流似練，月光如水。烏龜走后，妹妹經(jīng)常會念叨它。再后來，妹妹的爺爺奶奶走了，河上修起了坎，土房建成了高樓，妹妹還會經(jīng)常念叨起那只烏龜和那夜的那輪圓月。又過去了好多年后，那只烏龜竟然回來了，還帶回了那顆佛珠。兩天后，它安詳?shù)刈吡恕?/p>

　　那個妹妹現(xiàn)在成了我的奶奶。奶奶將那只烏龜留下的殼，視為珍寶，念經(jīng)的時候就跪在上面。梵吹喃喃，香篆裊裊。

最美遇見作文14

　　中華上下五千年，悠悠的歷史長河中，文化發(fā)展起到了不可估量的作用。唐詩、宋詞、元曲……古詩詞是文化的精髓，多少年，多少人為其傾倒。李白的浪漫、蘇軾和辛棄疾的豪放、李清照的婉約、馬致遠的思鄉(xiāng)情懷……多少詩人，多少詞人，多少作曲家，聞名或隱逸，富足或落魄，都為古詩詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。

　　對古詩詞的學習與理解，讓我沉醉其中。古詩詞中的一些詞句，可以讓人明白作者所想要表達的感情。不少的送別詞仍讓人記億猶新，王勃的一句"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰",寫出真心朋友的真正定義，真正的朋友即使分隔兩地友情也不會改變，描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交，小人之交的丑惡。還有那句"勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無古人",又描寫了為友人餞行時因即將分別心情不快而與友人暢飲，隱含著朋友離別的思念與無奈。

　　同送別詩一般，詩人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題，

　　李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思，表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓，黃沙漫天的小小古道，一個漂泊在外的'游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠的《天凈沙？秋思》中的"夕陽西下，斷腸人在天涯"一句，寫盡了在外漂泊的人辛酸與無奈和濃濃的鄉(xiāng)愁，讓人不由得融進詩中那個荒涼蕭瑟，令人心中覺得凄涼的場景，在外游子，哪有不思鄉(xiāng)者？思鄉(xiāng)的詩詞，隨口都可以吟誦出來。還有親情和團圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭？明月幾時有》是我最熟知的詩詞。這首詞傳誦至今，中秋佳節(jié)，無法歸家與親人團聚的人都會想起它，可見它流傳之廣。

　　送別、思鄉(xiāng)、團圓，圍繞這它們的古詩詞都帶著那么一絲淡淡憂愁，卻又包含著對未來的希望。

　　江山美景幾多愛，在景色的描寫上，也可以在詩詞中找到不少。李清照《如夢令》中的"綠肥紅瘦"用一個"肥"字突出了綠葉的飽滿，開創(chuàng)了詩詞中的先河。煙雨迷蒙的江南，樓臺、行人都在雨幕之中被模糊了，《江南春》一句"多少樓臺煙雨中"令人身臨其境。泰山的高大雄偉，險峻綺麗，在杜甫表達自己志向的同時被展現(xiàn)出來。江山美景、在古人筆下是如此多嬌！

　　古詩詞中也有許多啟示人的句子。"海日生殘夜，江春入舊年"和"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春",告訴我們新舊總會交替，新事物總將取代舊事物，一昧守舊，是無法得到成功。這些句子被傳為千古名句，其中的意義需要像品茶般細細品味。

　　世上優(yōu)秀的古詩詞燦若繁星 ,星羅棋布，讓我們追尋古人的足跡，體會古詩詞的魅力。

最美遇見作文15

　　窗外秋風又起，落葉悄然墜下。窗戶“嘎吱嘎吱”埋怨秋風的無情，金黃色隨意鋪滿校園小徑。大地厚厚實實地擁抱每一片葉，太陽毫不吝惜賜予葉溫情……

　　葉雖已凋零，但它遇見過太陽，有陽光的味道；遇見過大地，有大地的氣息。葉許是感恩它們，用殘骸滋養(yǎng)大地……

　　一上一下的身影佇立于秋風中，女孩的碎發(fā)輕輕被風撩起，臉上露出陽光般溫暖的微笑，身旁的母親衣衫整齊，兩人的手緊緊挽著，緩緩地漫步著，每一片落葉都印下了她們的足跡。

　　當你疑惑這對母女形影不離時，看到女孩殘疾的雙腿，便只剩嘆息。

　　當你奮不顧身沖向食堂時，是否曾留意過相視對笑的母女？是否聽到女孩的一聲“媽媽，小心！”，是否看到女孩用不健全的身體緊緊護住母親？女兒遭受病痛的折磨，母親何嘗不是心如刀割，女孩深知母親的艱辛，只想憑微弱之力維護“心傷”的母親。

　　兩個背影漸行漸遠，直到消失在飄飛的落葉中，思緒也化作秋風去無蹤……

　　普通的學校大門，多了雙急盼的雙眼，推著自行車緩緩走出校門，母親便叫喊著我的名字，眼里全是興奮。“行了，別在學校門口嚷嚷，多沒素質(zhì)。”母親雙眼黯淡下去，但又立即恢復光彩，“聽說今天要下雨，我不放心，所以就騎自行車……”“哦。”看著母親滿身的廉價貨，臉上灰撲撲的，頭發(fā)被汗水浸透，格外糟亂，邊上的自行車更是破舊不堪。心中便生起一股嫌惡，硬扯過母親手里緊握的雨傘，一言不語與母親拉開距離。大雨如期而至，路人分分消失在路的盡頭，可這條回家的路卻為我們一直延伸……碰見了同學，就離母親遠遠的`，生怕別人認出她是我的母親。與我的窘迫不同，母親一直緊閉雙唇，眼角微含笑意，小心謹慎盯著前方，時時刻刻維護我的安全。“前面大車多，我們慢行�！蹦赣H的雙唇又緊閉起來，好似為下次提醒做準備。這樣一位在風雨中一心念著女兒的母親，把最好看的衣服悄悄放到女兒床前，女兒不在身邊便時時刻刻想著她。而她引以為豪的女兒，忘記了那張病床前比床單還蒼白的臉，遺忘了那雙盈滿淚水的雙眼，淡忘了那雙為她為整個家操勞的瘦弱的身軀。虛榮的女兒沒有真切回報過一絲一毫，反而冷血地在母親心狠狠地插上幾刀……“女孩子不要哭，會變丑的。”“你喜歡皮鞋是嗎？”母親的話語反復在耳邊呻吟，為母親打抱不平。

　　自行車濺起水花，車軸“吱吱”作響，母親鋪滿皺紋的臉上停留著少于水珠，廉價的衣服濕透了，頭發(fā)像是被雨水浸泡過，但我看到了母親真摯的心，比她外表還愛我的心。于是放慢騎速，悄悄跟在母親身后，在那時，我遇見了一個最美好的母親。

　　秋風平淡了些，窗戶消停了些，落葉沉浸在美好的遇見中，大地依舊寬闊，陽光依舊溫情……

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