(優(yōu)選)成長作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長作文600字 篇1

　　俗話說的好，風(fēng)月為益長，詩書是良師，是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。

　　受爸爸媽媽的影響，我從小就愛看書，記得4歲以前.還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí)我就想，要是自己也能看書上的故事，并把它講給媽媽聽那該有多好��！于是，能識字，會看故事書成了我內(nèi)心最大的愿望。每次只要看到大人們在看書，我就也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個(gè)指著字，高聲朗讀我早已背的滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我竟在不知不覺中認(rèn)識了很多字，可以一個(gè)人念兒歌，看比較短的小故事了，每次看完，我總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼嫩的小臉，等待著媽媽的表揚(yáng)，內(nèi)心的激動可想而知。

　　10歲的`時(shí)候，我就已經(jīng)能看《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等著名書籍了，其中給我印象最深的人物是臥龍先生——諸葛亮。他上知天文，下知地理，但孔明先生的這一切，我總覺得是得益于他博覽群書，因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

　　如果說，我從前讀書知識為了“好看”、“有勁”，那么現(xiàn)在已讀小學(xué)六年級的我則真正體會了“開卷有益”。

　　記得有一次，我和媽媽進(jìn)行了一次猜歇后語的比賽，剛開始，媽媽一路領(lǐng)先，而我是孔夫子搬床——凈是書（輸），可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好幾天呢！

　　書就像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我、牽引我。讓我在知識的海洋中隨心所欲，讓我在智慧的天空中盡情歡樂，教我去品味真正的人生。

　　讓好書伴我們成長！

成長作文600字 篇2

　　每一個(gè)時(shí)期的記憶，慢慢變成了成長的足跡；每一個(gè)深深的腳印，都是我朝著更好努力的印證，而這印證將會伴我一路前行。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，正值驕陽似火的時(shí)節(jié)，我面臨了班級的調(diào)整，我的心里是有一點(diǎn)不安的，因?yàn)槲矣忠�面對一個(gè)適應(yīng)期。我被分到了四（六）班，在那里，我見到了我的新班主任－師老師，是一位中等個(gè)頭的男老師，他在第一堂課就告訴我們：“要優(yōu)雅學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛……”。

　　接下來，與新同學(xué)的相處是十分和諧的，在四（六）班我看見了師老師口中講到的“團(tuán)結(jié)友愛”。記得有一次，四年級舉辦了一次足球比賽，我們班當(dāng)然派出了最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)，在比賽中，我們班的隊(duì)員在火辣辣的`太陽下，顧不上抹一把額頭的汗滴，只顧著搶球、運(yùn)球、傳球，能看到賽場上的他們很累，但沒有一人退縮，他們一直在咬著牙堅(jiān)持，不料一名隊(duì)員跌傷了，替補(bǔ)隊(duì)員馬上上場爭奪比賽的優(yōu)異成績，老師和其他同學(xué)便立即去照顧受傷的隊(duì)員，“加油四（六）”的牌子一直高高舉起著，“加油四（六）”的口號從未停下。我被這樣的集體深深的震撼了，我看見了團(tuán)結(jié)的力量，這是一個(gè)凝聚上進(jìn)的集體。

　　在美術(shù)課上，我的剪刀忘帶了，就向旁邊的一名同學(xué)借用，結(jié)果，我周圍的同學(xué)紛紛把剪刀借給了我；有一次寫作業(yè)時(shí)，我的同桌一道題不會做，結(jié)果，前后的同學(xué)紛紛來給他講解……類似這樣的場景還有很多很多，在這個(gè)集體，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

　　是的，成長往往讓人措手不及，成長的過程，記錄著挫折，同時(shí)也鐫刻了歡樂，沿著成長的足跡，在親人、老師、同學(xué)的陪伴下，一步步走向成熟、走向優(yōu)秀。

成長作文600字 篇3

　　在昏暗的燈光下，我凝視著一杯咖啡，空氣中的苦澀沖擊著我，中間卻又夾雜著一絲絲甜味。它對我意義非凡，更是我成長足跡的見證。

　　小學(xué)時(shí)，毫無壓力可言。喝咖啡純粹更風(fēng)每次喝咖啡也要狂加糖，不讓咖啡“變質(zhì)”，絕不罷休，現(xiàn)在想想都覺得可笑。

　　長大了伴隨小升初地出現(xiàn)，我只得比以往賣力補(bǔ)習(xí)，做作業(yè)�？Х纫仓饾u成為我生活必需品，我熬夜的見證。我一向睡得早，七點(diǎn)半就睡了�？墒菫榱诉M(jìn)理想的初中，只能熬到十二點(diǎn)，去完成老師布置的`一切。無疑，我每晚都喝苦咖讓自己清醒起來。不停地抱怨，是我當(dāng)時(shí)唯一能做到。哦，我偶爾還把咖啡潑向樓下，算是一種發(fā)泄吧。卻又是那樣無用，只會把時(shí)間浪費(fèi)在一些無聊的事上，學(xué)習(xí)效率自然低到一個(gè)境界。

　　隨著小升初過去，咖啡逐漸成為夏日的消遣品，自己也逐漸通達(dá)事理。

　　不同于小學(xué)——與父母頂嘴，不完成作業(yè)，初中我簡直太乖巧。

　　自覺地在晚自習(xí)之前，泡一杯苦咖，讓自己晚自習(xí)不再打瞌睡。決不抱怨，心平氣和面對一切。將做作業(yè)效率提了起來。嘴里依舊泛著苦澀，卻又好像是甜味。

　　而且苦咖并不是見證我從無所事事變成事太多抱怨終成為心平氣和的成長禮物，同時(shí)是吧我陰暗角落拉出來的救命稻草。

　　我以前總是看不見生活的美好，只認(rèn)為生活是被利益所充斥的。一直到品嘗到咖啡的苦中帶甜后，我才真正發(fā)現(xiàn)生活的美變得陽光起來。同時(shí)從自以為是，變得關(guān)心他人來。

　　苦咖，讓我們生命經(jīng)過一次轉(zhuǎn)折，讓我從曾經(jīng)成長到現(xiàn)在，無法想象，我沒有苦咖，如何成長。

　　苦咖，成長的苦咖。

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