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快樂成長作文6篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。
一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了……”
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個已經(jīng)是初中生的學(xué)生來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語的悲哀……
我喜歡在外面，因?yàn)橹挥性谕膺�，才沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我，老師眼中的乖學(xué)生？父母眼中的.乖女兒？同學(xué)眼中的……其實(shí)我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
快樂成長作文 篇2
常言說：書是人類進(jìn)步的階梯，香是世界最美的味道。那么書香就是前進(jìn)路上一道甘甜的清泉，青草地上的淡淡的花香，有句話說最是書香配致遠(yuǎn)，每當(dāng)打開，陶醉地聞著書中那濃濃的墨香，快樂地看著一個個跳動的字符，那種感覺就像在品嘗一道美味的`佳肴，讓人欲罷不能。
每一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去，吸著淡淡的書香，陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書就這樣把我從一個不懂事的小娃娃變成了一個優(yōu)秀的大孩子。
我喜歡在一米陽光下，輕輕地翻開你，任憑香氣溢滿我整個心房。
記得我們第一次相識，我只是一個牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》幼小的我，就已經(jīng)能和你一起去穿越，看看那詩中的白鵝。自那以后，我總會纏著媽媽教我背詩。慢慢地，我長大了，對你也有了了解。從詩詞中走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已的盡職盡責(zé)。同時也為林黛玉和賈寶玉的愛情被封建家族遏制的悲劇命運(yùn)而感到悲憤。
漸漸地，我也愛上了青春文學(xué)，愛上了明曉溪筆下的那個愿為弟弟付出一切，堅強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利，再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章，寫出了新時代的強(qiáng)音。我被這書香味深深地吸引了，它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好，縱然會有失望，淚水和艱辛，但總會有一種力量，鼓舞著我們前進(jìn)，使我們對未來的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我，更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌遇到難題時我會對她說：“沒關(guān)系，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我與朋友分離時，雖然舍不得但我依然會說出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的話語安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時，我會告誡自己：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
你像一杯芳醇，讓我不知不覺地沉醉其中……“眾里尋他千百度，你已在燈火闌珊處�！�
細(xì)細(xì)地品味著茶香，讓書香溢滿我的心田，感受著一米陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。
書香，我愿與你共度一生！
快樂成長作文 篇3
今年暑假，我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》，作者用生動、風(fēng)趣的語言給我們講述了他女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長故事，在一番大笑之后，又令人回味悠長。
給我印象最深的是那所“綠色學(xué)�！�，那里的學(xué)生在校生活快樂且無憂無慮，真令人羨慕�！熬G色學(xué)�！背珜�(dǎo)“txo”，“t”就是既要橫向發(fā)展，興趣愛好廣泛，不拘泥在單純的學(xué)習(xí)中，還要融入生活、融入社會。我被“綠色學(xué)�！苯M織的一場場激烈的辯論會所吸引，仿佛也置身于其中，也想說上兩句；當(dāng)我看到梅思繁的班級爭得足球賽的名額，個個都欣喜若狂、手舞足蹈時，我也高興得為他們歡呼……
總之，“綠色學(xué)�！闭婧谩，F(xiàn)在能讓學(xué)生都像“t”一樣全面發(fā)展的學(xué)校已經(jīng)很少了。課，一堂接著一堂，都在向?qū)W生們招手，讓我們面對著一串串令人眼花繚亂的'數(shù)字和早已失去活力的英文單詞。非常時期（復(fù)習(xí)迎考階段）更是非常對待，一張張白花花的測試卷上印著沉重的鉛印字體，這幾乎是每日的“必需品”，直到把學(xué)生考得暈頭轉(zhuǎn)向，站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所說的“i”， 也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但，現(xiàn)代社會需要的不僅僅是知識，更需要有能力的人。清華大學(xué)的校長曾對畢業(yè)生這樣說道：“未來的世界，方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”為什么一些人在考大學(xué)或找工作的面試中頻頻落敗？他們是有知識的呀�？墒菙【蛿≡谒麄儗χR不會靈活運(yùn)用，能力不夠且缺少實(shí)踐，是個書呆子，根本就談不上什么橫向發(fā)展。
看著梅子涵筆下女兒學(xué)校里那么多快樂的故事；看著他筆下對“t”針針見血的解釋；看著他筆下一個個全面發(fā)展的“t”，我真是非常羨慕，我也希望自己做一個快樂的“ｔ”，在陽光下無憂無慮地健康成長。
快樂成長作文 篇4
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時的快樂，有收獲時的快樂……然而，我卻因?yàn)槌砷L而快樂，我無時無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長�？粗淘陂T后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長高了許多�；叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的.我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長，不只是身高的增長，精神和心靈，（。）也在不斷的成熟�！昂脙鹤�，快來幫幫媽媽�！边@樣的聲音，對我來說已是家常便飯。成長后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個幼稚的我已是天壤之別�！拔揖椭牢业膬鹤幽苄��！备改傅馁澆唤^口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂的責(zé)任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。
成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長，給我?guī)砹艘粋�個良師。益友，自然也少不了。成長的過程中，哪能沒有朋友呢？朋友的一句句忠告，一起玩耍的一個個瞬間，為他人著想的心境······都是益友帶給我的快樂，給我的財富。我怎么能忘記成長的功勞呢？
成長，帶給我喜悅與自豪，帶給我良師和益友，帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢？
快樂成長作文 篇5
我有許多愛好，如：跳舞、跳繩、跑步、寫字、畫畫……但我最喜歡的就是看書了，因?yàn)樗屛铱鞓芬沧屛页砷L。
看書可以使我放松，可以把疲勞趕跑。參加過一些活動或者做作業(yè)勞累的時候，拿上一本書，慢慢讀，精神被書中的情景吸引了，于是忘了疲勞，輕松隨之而來，于是快樂。增加了閱歷，眼界開闊了，是成長。于是，我愛書。我家有許多的書，大大的書柜都放滿了，有一整套的《淘氣包馬小跳》，還有四大名著《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》……
早晨，老師大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們要來進(jìn)行知識競賽，是考驗(yàn)大家的課外知識�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們就炸開了鍋。馬上競賽開始了，我做得十分從容。再看看其他人，有的急得直跺腳；有的好像看到了非常難的題目，皺著眉；還有的看著黑板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，像個木頭人似的在發(fā)呆呢！第二天，老師滿臉笑容，高興地說：“這一次的知識競賽，孫煒奇第一名�！蔽议_心極了，因?yàn)槎嗫磿�，使我有豐富的課外知識。讀書得到表揚(yáng)，得到榮譽(yù)，我快樂！
同學(xué)之間，家人之間，每天都在交談，原來我總不愿啟齒�，F(xiàn)在我會大膽參加討論，會反駁，會發(fā)問。有一位親戚好久不見，他說：“你現(xiàn)在說話表達(dá)流利，語言豐富多彩，新鮮詞兒一串一串，變化真快�！眿寢屨f：“她現(xiàn)在愛看書了�！庇H戚說：“士別三日當(dāng)刮目相待！”我說：“這是三國里說阿蒙的.�！庇H戚贊揚(yáng)：“讀書通古今呀！”
高爾基說：“書是進(jìn)步的階梯�！辈诲e，身體的成長靠物質(zhì)營養(yǎng)，書是精神營養(yǎng)，她，使我精神、知識不斷成長。我要讓自己看更多更多的書，使自己不斷地進(jìn)步，成長。
快樂成長作文 篇6
小時候，因?yàn)樯眢w不好，為了增強(qiáng)體質(zhì)，媽媽送我去學(xué)舞蹈，每天壓腿、下腰弄得我渾身酸痛。每當(dāng)我哭著不愿去上舞蹈班時，媽媽總會說：“乖乖，你去了盡力就行，媽媽不要求你跳多好，主要是為了鍛煉身體�！本瓦@樣，一次又一次，我含著眼淚被媽媽送到舞蹈學(xué)校。這樣的日子一直過了兩年。學(xué)舞蹈，我不是很情愿，也不是很努力。
兩年后的一天，老師走進(jìn)教室說我們要排練一個新舞蹈《海鷗飛翔》，準(zhǔn)備參加全縣文藝匯演。在排練這個舞蹈時，有一個動作要求我們在“刷”一下舉起雙臂的同時要“撲通”一下跪在堅硬的地板上，這個看似簡單的動作讓我吃盡了苦頭，它既要速度，又要力度。幾天下來，我的.膝蓋便青一塊紫一塊。漸漸地，我害怕跳舞，更害怕做這個動作。練習(xí)時因?yàn)榕绿畚揖屯祽�，因�(yàn)橥祽形冶惚焕蠋焼为?dú)叫出來一次次反復(fù)練習(xí)，越練習(xí)我就越怕疼，越怕疼老師就越讓我練。最后因?yàn)槿淌懿涣颂弁�，我決定“逃”！
路上我想好了對策。一回到家，我就一瘸一拐地走到媽媽面前帶著哭腔說：“媽媽，我受傷了，”邊說邊挽起褲腿，“不能再跳舞了�！拔蚁雼寢尶吹轿业膫欢〞奶鬯赖模^對會同意我中途退出，因?yàn)閺男∥乙恢痹诎謰尩膶檺壑猩�，即使摔一跤，媽媽都會心疼不已，更何況我傷成這樣呢�？勺屛乙馔獾氖菋寢屆嗣业耐日f：“你跳兩下試試�！蔽姨藥紫�，媽媽便說：“沒事，都是皮外傷，跳舞擦點(diǎn)皮，受點(diǎn)傷很正常�！�
看到媽媽的態(tài)度，我委屈極了，不達(dá)目的我決不罷休！我便拿出看家本領(lǐng)——哭。我用雙手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭，邊哭邊喊道：“我腿疼，我腿疼……”企圖用眼淚來征服媽媽�？煽蘖税胩煲膊灰妺寢寔砗逦�，我便從手指縫里偷看：媽媽還在若無其事地做她的事，直到我哭得筋疲力盡，媽媽連看都沒看我一眼，這場較量最終以我的失敗而告終。第二天我只能乖乖地繼續(xù)去舞蹈班。
那天以后，因?yàn)榕卤焕蠋熈P，便不敢再偷懶。盡管我可憐的膝蓋傷痕累累，慘不忍睹，但我還是堅持了下來，并且最終拿了獎。
當(dāng)我把獲獎證書拿給媽媽看時，媽媽笑了，她問我：“高興嗎？”“當(dāng)然高興了！”我說�！澳侨绻惝�(dāng)時放棄了呢？所以不論干什么事都要有吃苦精神，只有吃得苦中苦，方才會成為人上人�！眿寢屨f。
那次文藝匯演后，我明白了，我們不能只在溫暖的陽光下成長，也需要經(jīng)受風(fēng)雨，承受挫折，風(fēng)雨之后的陽光才會更加燦爛！
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