- 鏡子的作文 推薦度:
- 鏡子里的我作文 推薦度:
- 豬八戒照鏡子作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鏡子的作文(錦集14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鏡子的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鏡子的作文 篇1
生活中有一樣?xùn)|西家家都有,人人都離不開(kāi),每天都要用到它,有的人甚至還隨身攜帶,時(shí)不時(shí)要拿出來(lái)看一眼,你猜那是什么呢?
這就是鏡子,它雖然很普通,但是用來(lái)梳妝打扮、整理衣服必不可少,沒(méi)了它,人們會(huì)覺(jué)得非常不方便。每個(gè)人出門前,都習(xí)慣性地照照鏡子,檢查自己的外貌儀態(tài)。正是因?yàn)樗芊从橙藗冋鎸?shí)的面貌,所以我們才能信任它。
不過(guò),我們都知道,還有一種鏡子,它并不能讓你看到事物的本來(lái)模樣,而是把人像或者物品扭曲變形,它,就是奇妙的哈哈鏡。
相信大家在游樂(lè)場(chǎng)等一些地方都有過(guò)這樣有趣的體驗(yàn)吧——站在哈哈鏡前,你突然變得又矮又胖,本來(lái)修長(zhǎng)的腿變成了笨拙的小短腿;或者你變得跟個(gè)“瘦麻桿”一樣,又高又瘦,仿佛風(fēng)一吹你的腰就會(huì)斷了;還有的`,整個(gè)人變得七扭八歪,整個(gè)地球也找不出這樣的“物種”。這時(shí),不管是誰(shuí),都會(huì)忍不住哈哈大笑,這就是“哈哈鏡”名字的由來(lái)。
為什么哈哈鏡能使人變形呢?其實(shí),這是因?yàn)楣R表面凹凸不平,凹的表面經(jīng)過(guò)光線的折射和反射,會(huì)把鏡中的人和物都拉長(zhǎng),自然就顯得又高又瘦了。凸的表面則與之相反。我們?nèi)粘U甄R子知道自己的真實(shí)模樣,看了哈哈鏡中變形夸張的模樣,自然不會(huì)當(dāng)真,只是一笑了之了。
不過(guò)在生活中,分辨事物的外表和本質(zhì)就不是那么容易了,一不注意就會(huì)被外表所迷惑,就像透過(guò)哈哈鏡看東西一樣。所以說(shuō),我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋,分析事物的本質(zhì),看出真正的事實(shí),像真實(shí)鏡子一樣,反映出事物的真相和本質(zhì)。
鏡子的作文 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,豬八戒坐在鏡子前,鏡子中反映出一個(gè)非常丑陋的形象。八戒憤怒地掄起鐵耙,把鏡子打了個(gè)粉碎。當(dāng)然豬八戒再看底墑的碎鏡時(shí),無(wú)論大小,每一片都有一個(gè)丑陋的豬八戒。
和八戒一樣,桃子也是個(gè)丑女孩,從小被人叫做“丑小鴨”。爸爸媽媽的利益使她的性格變得異常的冷,所以她總是把頭低地很低,頭發(fā)散的像草窩,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在學(xué)校里,沒(méi)有人和她交談,在別人一樣的眼神和唾罵聲中穿行。這一切被她的班主任邢老師看在眼里,這位好心的老師便決心幫幫她,想讓她在沖中生涯中留下些美好的回憶。就在桃子生日這天,她收到了一份禮物,這是她有生以來(lái)唯一的.一份生日禮物,漂亮的淡藍(lán)色蕾絲花邊包裝紙上,一朵大大的粉色綢布蝴蝶結(jié),像花兒一般自信的綻放。
打開(kāi)盒子,一個(gè)淺紫色的粉腸精致的鏡子映入眼簾,上面一張黃色信簽上留著邢老師娟秀的筆跡:你這個(gè)年齡是個(gè)愛(ài)美的年齡,其實(shí)你很美,不信照照鏡子!桃子看后輕輕的將鏡子放回抽屜,因?yàn)樗雷约旱臉幼,美麗不屬于她。然而,她還是按奈不住心動(dòng),拿出鏡子照著自己。鏡子中,一樣冰冷的臉映了出來(lái),頭發(fā)遮住了她本來(lái)就不算大的演技功能,早上未洗干凈的眼屎……她憤怒地將鏡子摔到地上,剎時(shí)間,無(wú)數(shù)碎玻璃片經(jīng)過(guò)大的撞擊射上天空,可是即使是這樣,這每一片玻璃碎片中仍能映出她那張毫無(wú)生氣的臉。其實(shí),桃子并不丑,但是由于她沒(méi)有自信,即使是照鏡子也總是低著頭,倘若她把頭抬起來(lái),將頭發(fā)高高束成馬尾,把臉洗得干凈,讓自己變得清爽起來(lái),想一想,這并不難。
每個(gè)人都有屬于自己的鏡子,假如你對(duì)鏡子里的自己并不滿意,試著改變一下自己,鏡子中的你不也就美了嗎?
鏡子的作文 篇3
澄澄鏡面,靜涼瑩瑩,一絲不漏地地映著我在中憔悴十幾年的臉孔。這一刻是多么神秘又奇妙,在冰閃平面的另一端,一個(gè)與我如此相似卻又恰恰相反的生命,睜著如湖面般深邃的烏瞳,無(wú)聲地望著我。
有位君王曾寫一首詩(shī)吊唁他的諫臣,詩(shī)中的意思是:每人要有三面鏡子,可以整衣冠、改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。正是!鏡中映出軟唇,蒼白面龐,以及逐漸懶散的儀容。伸手,與鏡里的“雙胞胎”相觸,卻只得摸到一陣冰涼;下會(huì)兒,我快速旋身離開(kāi)那面鏡子,鏡中的幻影姐妹也同虹一般消逝了。
的鏡子皆異。假使我是高聳山峰,我的鏡子便是那澄青幽湖;若我乃藍(lán)閃天空,則鏡子便是深沉莫測(cè)的大海。但,我只是一個(gè)被灌入生命氣息的軀殼,只需要那平整銀面一小塊,足矣。沒(méi)有,亦無(wú)蓮座,只有自身,在中行走多年且疲累的自身,卻仍是如此珍貴獨(dú)特,縱使脆弱如鏡,一摔即碎,鏡子還是義無(wú)反顧地,直到我走離。
在我心中,也有一塊鏡子,映照著這繁忙匆匆如云煙的世界,映照跟著不斷旋轉(zhuǎn)的我。只是,這面鏡子只露出一小角,當(dāng)我將黑布全力拉開(kāi),它將映我于這世界的美麗與丑惡;蛟S,只露出一角是好抉擇;或許,保持那一隅的朦朧是正確。有時(shí),鏡子太過(guò)誠(chéng)實(shí),太多無(wú)力改變的'缺點(diǎn),令人只好替它拉上一層黑簾。
鏡子,是道變化萬(wàn)千的彩虹,絕對(duì)的平面、單調(diào),卻又自有俏艷。永遠(yuǎn)摸不著另一端,只因它消影于中間。映出我的明亮秋波,胸懷的深谷高空,魂中的鴻鵠大志,與憔悴雪蒼的容貌。一道,冰凈之虹。
再多的鏡子,再多的“我”,卻都是如此孤單。但,呼出一團(tuán)熱霧,再使勁擦凈,便會(huì)發(fā)現(xiàn)──四周變得更加清晰,平面鏡的成象更加昂藏。那團(tuán)薄霧已不見(jiàn)蹤跡。
物理學(xué)家說(shuō),給他一支槓桿,他能撐起整顆地球。我說(shuō),給我一面鏡子,我就能發(fā)現(xiàn)外表的缺陷,便能望進(jìn)我的明亮雙瞳,望進(jìn)深谷高空,望入胸懷大志。我就可以望入那道,冰凈的彩虹,最厲害的肖像畫師。
當(dāng)照鏡子時(shí),并非在看一件物品,而是在探索世界的一隅。
鏡子的作文 篇4
一場(chǎng)大雨后,森林的一個(gè)大坑里積滿了雨水,形成了一個(gè)小湖泊。
一只嘴里叼著肉的狐貍走了過(guò)來(lái),它看到湖泊里也有一只叼著肉的狐貍,它便貪婪地想:“要是能夠把那塊肉搶過(guò)來(lái),那該有多好呀!”狐貍對(duì)那個(gè)影子絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懼怕,它大聲吼道:“快把那塊肉交出來(lái),不然我就對(duì)你不客氣了!”它的話音未落,肉就掉到了湖里,濺起一朵朵水花。狐貍呆呆地看著水中的那只狐貍,肉沒(méi)搶到,自己嘴里的肉也沒(méi)了,它只能垂頭喪氣地走了。
一天,小公雞蹦蹦跳跳著走過(guò)了那個(gè)湖泊,看到了跟自己長(zhǎng)得一模一樣的小公雞,心想:“唉,它怎么長(zhǎng)得和我一樣漂亮呢?”小公雞看見(jiàn)另一只小公雞也有一種困惑的表情。小公雞朝它搖搖尾巴,另一只小公雞也和他一樣搖搖尾巴。小公雞做什么,它也就跟著做什么。終于,小公雞發(fā)火了,它撲上去,又啄又抓,可一切都是徒勞,小公雞沒(méi)把另一只小公雞趕跑,自己先變成了落湯雞,它只好灰溜溜地回家了!
一個(gè)晴朗的早晨,一直美麗的小孔雀走到湖泊,它看了看湖水,猛然發(fā)現(xiàn)湖里面也有也有一個(gè)像自己一樣漂亮的小孔雀,它大聲叫道:“你……你是誰(shuí),怎么會(huì)長(zhǎng)得跟我一樣?”湖里的小孔雀也這樣對(duì)它說(shuō)。小孔雀張開(kāi)它那美麗的尾巴,另一只小孔雀也張開(kāi)的一張尾巴,而且和它一模一樣,美麗極了!小孔雀看著另一只小孔雀,大聲喊道:“我一定會(huì)好好練習(xí),超過(guò)你!”說(shuō)著便氣呼呼地走了!
小狐貍、小公雞、小孔雀疑惑不解,來(lái)找森林最有智慧的大叔爺爺。大樹(shù)爺爺抖著滿頭的綠葉,樂(lè)呵呵地說(shuō):“那里面的`就是你自己呀!孩子們,你們對(duì)它有禮貌,它也會(huì)對(duì)你們有禮貌的!”
小動(dòng)物們聽(tīng)了,來(lái)到湖邊,朝湖里的小動(dòng)物招手問(wèn)好,湖里的小動(dòng)物也朝他們招手問(wèn)好,他們都開(kāi)心地笑了!
鏡子的作文 篇5
一大森林里,有一座堅(jiān)固的小木屋,里面住著善良的老木匠和掛著一面魔鏡。
為了禁止有人闖入,老虎警長(zhǎng)把這里圍上了高高的籬笆。木屋對(duì)面是一座大大的ZOO學(xué)校,小兔班長(zhǎng)的成績(jī)是最好的,小狗總是天在課堂上睡大覺(jué),睡夠了就起來(lái)啃骨頭,成績(jī)總是倒數(shù)第一。
一天放學(xué),它經(jīng)過(guò)了那個(gè)小木屋,好奇心在小狗心里不斷驅(qū)使,它便敏捷地爬了進(jìn)去,躡手躡腳地走進(jìn)那個(gè)木屋的大門。里面的老木匠對(duì)小狗說(shuō):“你想不想照一下鏡子!毙」穭偪拷R子,鏡子立刻射出了一道道縷縷的刺眼光芒,接著,鏡子里神奇地亮出小狗的未來(lái)。只見(jiàn)它跪在地上,穿著一件薄舊的衣裳,跟前還放著一個(gè)乞錢的大碗。突然,一輛豪車飛馳而過(guò),車窗徐徐下降,一沓鈔票從車窗里丟了出來(lái)。小狗立刻磕頭,一下用一下給車?yán)锏娜烁兄x。車?yán)锏腵人哼了一聲,馬上飛車走人。小狗心里久久不能平靜,他半張著嘴,驚訝地什么也說(shuō)不出來(lái)。
自從小狗看完了鏡子里的自己的未來(lái),他害怕有一天自己真的變成鏡子那個(gè)樣子。于是,它徹底改頭換面,上課不再睡大覺(jué),而是認(rèn)真傾聽(tīng)老師教的知識(shí)。它的玩時(shí)間逐漸變成了學(xué)習(xí)時(shí)間。有一次為了看完一本好厚的書,不惜熬了一個(gè)通宵。一個(gè)月下來(lái),它慢慢從學(xué)渣變成學(xué)霸,考試成績(jī)也總是名列前茅!它得到了伙伴們夸獎(jiǎng),心里感到十分欣慰。
一分耕耘,一分收獲!只有付出才會(huì)有收獲。
鏡子的作文 篇6
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。不同的觀察,不同的思考,可以發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題,我身邊就有很多“鏡子”。
以木頭為鏡,他又干又枯,沒(méi)有人會(huì)注意他,也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他的美,他從來(lái)不會(huì)抱怨別人,只是默默無(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)著自己。用自己的身體為大家蓋房子,用自己的身體為大家做書本,用自己的身體為大家做生活用品……誰(shuí)會(huì)把自己的全部奉獻(xiàn)給大家呢?只有木頭,只有他懂得奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)!
以野草為鏡,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,熊熊大火都滅不了他,什么也改變不了他生長(zhǎng)的信念,頑強(qiáng)的生命之火永遠(yuǎn)在他的心中燃燒著,他永不放棄,永不倒下,永不言敗,執(zhí)著地追求自己的理想。
以竹子為鏡,竹子很堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)都挺立在高山之上,強(qiáng)大威猛的風(fēng)都重重地拍打在他的身體上,想象一下針扎的感覺(jué),不,是千萬(wàn)根針扎在身體上,久久不息的疼痛。我們都不能忍受,而竹子居然以平常的`心態(tài)來(lái)面對(duì),他早已對(duì)這強(qiáng)烈的拍打習(xí)以為常,不會(huì)受到任何干擾和影響,只是堅(jiān)定地站在大山上。
如果以人為鏡,可以知道自己身上的不足,清楚自己缺少了什么,我們就可以不斷地完善自己,塑造自己,讓自己變得越來(lái)越好,越來(lái)越豐富多彩。
其實(shí)世界上的鏡子有很多,各有各的特點(diǎn),這是我的鏡子,那你的鏡子是什么樣的呢?
鏡子的作文 篇7
鏡子是人們生活中的必需品,如果我們以人為鏡的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。那一次,我就發(fā)現(xiàn)了一位品德高尚的人,他是我們的“鏡子”。
那是一個(gè)傍晚,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。其實(shí)那哪里叫真正的的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲也恢浪拿,但我單單記住了他的真摯和熱情?/p>
一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸騎車去游玩,臨近七點(diǎn)半準(zhǔn)備回家。走著走著,車子忽然“咔——”地一聲停了下來(lái),爸爸下車一檢查,原來(lái)是一個(gè)零件壞了。怎么辦?怎么辦?這兒前不著村,后不著店,又是夜里,哪兒去找修車的呢?唉,還是推著車回家吧。雖然這樣既費(fèi)力又費(fèi)時(shí),不過(guò)也毫無(wú)辦法。
忽然,一陣陣清脆的車鈴聲從后面?zhèn)鱽?lái),是一位大哥哥。他見(jiàn)我們推著車行走,便停下來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了,車子壞了嗎?”看著他那和藹的面容。我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回去拿工具給你們修。”說(shuō)完,他騎上車,一溜煙兒消失在月色中。
月光下只剩下我和爸爸兩個(gè)人。他還回來(lái)嗎?那位大哥哥給我留下了希望,也給我留下了疑慮。
“丁零零——”那熟悉的`車鈴聲又從我耳邊響起。只見(jiàn)他跳下車,拿出螺絲刀等工具認(rèn)真地修起車來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,車修好了。他仔細(xì)地看了一下,很有把握地說(shuō):“我雖然沒(méi)有新零件幫你換掉壞零件,不過(guò)保證能讓你們騎到街上換零件!卑职诌^(guò)意不去,拿出幾元錢給他,他卻連連會(huì)說(shuō)不要,說(shuō):“我難道是因?yàn)檫@錢才給你修車的嗎?”接著,他又騎上車,消失在月色中。他是我的
鏡子,更是我的目標(biāo),他在日常生活小事中,是那樣不求報(bào)酬,不需感謝。令我至今記憶猶新。
比起他來(lái),當(dāng)今社會(huì)上的許多人則就相形見(jiàn)絀了。那些做什么事都要求報(bào)酬的人,辦什么事都要求表?yè)P(yáng)的人跟他相比是多么渺小,他的不求報(bào)酬的樸實(shí)的精神像一面鏡子,深深地印在我的腦中,也激勵(lì)我要做一個(gè)無(wú)名英雄,做一個(gè)不求報(bào)酬的人。
鏡子的作文 篇8
回憶起童年來(lái),我有許多的趣事,其中的一件令我一想起來(lái)就會(huì)笑出聲來(lái)。
這件事發(fā)生在我四五歲時(shí),那時(shí)我家買了新房剛裝修好。爸爸就去買了一個(gè)大衣柜。衣柜上面鑲著一塊巨大的`玻璃。有一天,我從這個(gè)衣柜前經(jīng)過(guò),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我一模一樣的小女孩閃過(guò),嚇得我不敢靠近她,但是我又很好奇。于是,我既好奇又害怕地朝鏡子一步一步地靠近。
只見(jiàn)一個(gè)同我一樣,小鼻子、小眼睛、一頭短發(fā)的小姑娘出現(xiàn)在鏡子里。我懷著好奇心,小心翼翼地問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?你是怎么進(jìn)我家的?”鏡子中的小姑娘同我一起張嘴閉嘴。我心里想:她是在跟我說(shuō)話嗎?我怎么覺(jué)得她這么眼熟呀?難道這是幻覺(jué)嗎?我一邊抓腦袋一邊絞盡腦汁地思考。她也跟我做同樣的動(dòng)作。“嗯,你干嗎?學(xué)我樣呢?”我生氣地說(shuō),突然,我大聲喊:“呀,對(duì)了!我一拍腦門就往書桌跑去,我拿一本相冊(cè)再回到鏡子邊,一頁(yè)一頁(yè)地翻相冊(cè),翻啊翻啊!功夫不負(fù)有心人,我終于翻到了一張跟她長(zhǎng)得一模一樣的照片!蔽亦哉Z(yǔ)地說(shuō):“相冊(cè)上的人是我,那么那個(gè)也是我!薄巴邸闭f(shuō)著說(shuō)著我便哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑進(jìn)房間焦急地問(wèn):“什么事?”“媽……媽媽,這里有……兩個(gè)我!蔽铱拗f(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,那只是你映在鏡子里的影子啊!”
現(xiàn)在回想起這件事,真覺(jué)得自己傻得多可愛(ài)。
鏡子的作文 篇9
在我們身邊又許多鏡子,有可以整衣冠的試衣鏡,有可以使外面捧腹大笑的哈哈鏡還有可以讓我們看到遠(yuǎn)處風(fēng)景的望遠(yuǎn)鏡……在我的身邊也有幾面特殊的鏡子,讓我為大家介紹一下吧!
第一面鏡子是過(guò)去的自己。過(guò)去的.自己很不懂事,那是發(fā)生在我4歲時(shí)的事情。那天我閑著沒(méi)事做,突然想到了我可以在墻壁上畫畫!于是我就拿起一盒嶄新的水彩筆,又搬來(lái)一根凳子放在墻壁前,我打開(kāi)水彩筆,拿出畫花的幾種顏色,爬上凳子就開(kāi)始畫了。不一會(huì)兒雪白的墻壁就被我畫滿了花,就在這時(shí)媽媽從廚房出來(lái),看到畫滿花的墻壁,哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“不能再墻壁上畫的呀!”看到媽媽辛辛苦苦地擦著墻壁,我慚愧地低下了頭。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)那樣做了,我常常提醒自己,不能像以前那么不懂事。
朋友是我的第二面鏡子。這面鏡子對(duì)我的影響力是很大的,徐藝嘉是我的好朋友,她的熱心腸影響著我。一次,我生病了,落下了好幾次課,熱情的徐藝嘉就把老師上課記下來(lái)的筆記該我抄,還給我講解落下的作業(yè)。何倩兒是我另一個(gè)朋友,一次,我忘記帶鉛筆盒,被她看到了,她連忙轉(zhuǎn)回去,從她的盒子里拿出一支筆遞給我,我跟她說(shuō)了一聲謝謝,我對(duì)我對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛!”她們兩個(gè),是我交到的最后的朋友。
爸爸媽媽是我擁有的第三面鏡子。爸爸媽媽每天很早就要起床,又很晚下班,特別是媽媽,很辛苦,要給我們做早飯,下班后又要做晚飯,還要給我們洗衣服,打掃衛(wèi)生。
老師是我的最后一面鏡子。當(dāng)我們有作業(yè)不會(huì)的時(shí)候,老師就會(huì)從講臺(tái)上走下來(lái),走到我們身邊,細(xì)心地給我們解答。下雨天,有同學(xué)沒(méi)帶傘,老師總會(huì)將自己的傘遞給沒(méi)帶傘的同學(xué)。老師言傳身教,讓我懂得了如何去愛(ài)別人。
我們要牢牢記住唐太宗的話:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
鏡子的作文 篇10
童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋,童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。在童年夢(mèng)的沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的'浪花……
不過(guò),現(xiàn)在想起來(lái),這件事還是挺好笑的。那年我才五歲,對(duì)世界充滿了好奇。吃過(guò)中午飯,我來(lái)到衛(wèi)生間洗臉。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鏡子里又出現(xiàn)了一個(gè)人,她短頭發(fā)、小眼睛、塌鼻子,我不禁伸出舌頭,嗤之以鼻地說(shuō):“這個(gè)人長(zhǎng)得真丑陋!”再看看鏡子里的她,竟然跟著我學(xué),我做什么她就做什么。我對(duì)她指手劃腳,她朝我直眉瞪眼;我對(duì)她弄棒,她居然朝我呲牙咧嘴,目露兇光。我厭惡地鄙視了她一眼,手托著下巴,心想:這個(gè)討厭鬼,見(jiàn)不著她才好,煩死了,總是學(xué)著別人,該想個(gè)辦法制止她。呀!對(duì)了,用繩子把這個(gè)家伙綁起來(lái),不就能既解恨,又?jǐn)匮Я藛?嘿嘿,我真為我這個(gè)聰明的腦袋而感到驕傲!過(guò)了一會(huì)兒,我喜滋滋地拿來(lái)一要繩子,對(duì)著鏡子里的她發(fā)出奸笑。這時(shí)候,我驚呆了,天啊,她的手里怎么也會(huì)有繩子?完了,完了!我要被她抓回去了……想到這兒,我不禁哭了起來(lái),媽媽聞聲過(guò)來(lái),聽(tīng)了我的描述后,不禁大笑起來(lái),她摸摸我的頭說(shuō):“孩子,只要你對(duì)她笑,她就對(duì)你笑!”我試了試,果然如此。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮;童年,多么令人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。我的童年就像一串糖葫蘆,又酸!又甜!
童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋,童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。在童年夢(mèng)的沙灘上,我拼命地跑啊跑啊,追回那已飛向大海的浪花……
鏡子的作文 篇11
叢林中,住著許多小動(dòng)物。其中,有一只鴨子,他非常驕傲,還喜歡嘲笑別人。
有一天,鴨子在綠化帶做早操。他的動(dòng)作太難看了,連他的老師也無(wú)話可說(shuō)。這時(shí),小狗向他走過(guò)來(lái),好心地對(duì)鴨子說(shuō):”你的動(dòng)作不規(guī)范,不如我教教你吧!“鴨子雙手叉腰,不滿地對(duì)小狗說(shuō):”我做早操關(guān)你什么事,走開(kāi),黑眼圈的狗!“”你,你……“小狗氣得說(shuō)不出話來(lái),只好垂下頭走開(kāi)了。鴨子不再理會(huì)小狗,繼續(xù)自以為是地做操。這時(shí)候,正在吃魚的小貓走了過(guò)來(lái),客氣地對(duì)鴨子說(shuō):”別再做操了,鴨大哥,不如和我一起吃魚吧!“鴨子聽(tīng)了,哼道:”我非做操不可,你管不著。成天不洗澡,身上長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的臭貓!“”你……我身上的斑點(diǎn)天生就有,沒(méi)禮貌的家伙,虧我還說(shuō)請(qǐng)你吃魚!“小貓說(shuō)完,頭也不回地走了。鴨子繼續(xù)自我陶醉地做操。
下午,小狗和小貓找來(lái)一面鏡子,抬到小鴨家門口。他們想教訓(xùn)一下小鴨,讓他知道嘲笑別人是不對(duì)的。鴨子看見(jiàn)這面鏡子,就走了過(guò)去。他好奇地問(wèn)小狗:”喂,這是什么?“小狗笑瞇瞇的回答”這是缺點(diǎn)放大鏡鴨子半信半疑,于是,他走到鏡子前,看到了這樣一只鴨子:扁扁的嘴巴、彎彎曲曲的脖子、腳趾連在一起……他指著鏡子,哈哈大笑,說(shuō):”這是誰(shuí)呀?那么丑!哈哈……“小狗和小貓異口同聲的.地答道:”這就是你呀!“鴨子一聽(tīng),臉紅得像蘋果似的,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
從此,鴨子不再嘲笑別人了。所以,大家不要總盯著別人的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)會(huì)更快樂(lè)!
鏡子的作文 篇12
唐太宗以魏征為鏡,而我……
家里人都不是很會(huì)養(yǎng)花,可唯獨(dú)這景天,確是長(zhǎng)的是異常的好。
景天是一種多肉植物,可究竟為什么,讓這景天生的如此茂盛?
我把一盆放在陰處,一盆放在陽(yáng)處,幾個(gè)星期后,兩盆竟沒(méi)有什么差異。我剪下一片葉,插在另一個(gè)盆里,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,竟長(zhǎng)起來(lái)了,滿滿的生命力,好看極了。這不禁讓我好奇,我拿著小鏟子去挖開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)它的根莖竟異常粗壯!
張起來(lái)了!區(qū)區(qū)一片葉子就蘊(yùn)含如此大的生命力!在不見(jiàn)陽(yáng)、不澆水的情況下,竟是如此!是什么支撐著它?——生命!
人亦是如此,遇到的挫折都不算什么。這景天沒(méi)澆水,它越是扎根深,因?yàn)樗靼卓坎涣颂臁⒖坎涣送饨,只能靠自己。只有自己努力扎根。扎的越深才能越多的吸收到土里的水分、營(yíng)養(yǎng)。人也是一個(gè)道理,在你生命中遇到的挫折、磨難,這都是上天贈(zèng)你的禮物,只有困難被克服,你才能更堅(jiān)強(qiáng)。自己生存下去的機(jī)會(huì)不是別人給的,而是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。自己的路要自己走,是依靠不得他人的,每個(gè)人都有自己克服障礙的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自棄、止步不前,這樣的.人生沒(méi)有任何價(jià)值的;只有你想辦法克服了,你才能獲得成長(zhǎng),獲得經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己,把所有的迫力化為動(dòng)力,讓每個(gè)人都為你的改變而刮目相看。那才是真本事!
景天,為什么說(shuō)以你為鏡呢?因?yàn)槟銓?duì)生命的渴望、對(duì)生命的無(wú)限追求打動(dòng)了我。每當(dāng)我遇事不順,或想放棄時(shí),看到你那蓬勃的生命力,我就會(huì)反思自己 究竟應(yīng)該怎么做?會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定?每次認(rèn)真努力做事的時(shí)候看到努力扎根生長(zhǎng)的你,就像看到鏡子中的自己。
你不只是植物,更是我的鏡子!給我啟示,讓我成長(zhǎng)。唐太宗以魏征為鏡,而我以你為鏡!
鏡子的作文 篇13
最近,我讀了《上下五千年》一書中的《善納敢諫的君臣》,這篇文章,使我感觸頗深、受益匪淺。
文章主要描寫了唐太宗李世民這位善于納諫的好皇帝和為了國(guó)家、百姓利益敢于冒死進(jìn)諫的好臣子—魏征之間的故事,講述了唐太宗勇于“找鏡照鏡” 的開(kāi)明圣舉,使得當(dāng)時(shí)的唐朝實(shí)現(xiàn)了政治民主、國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,百姓生活安居樂(lè)業(yè),并由此帶來(lái)唐朝的“貞觀之治”,成為唐朝最興旺的時(shí)期。
當(dāng)我讀到唐太宗在魏征葬禮上對(duì)百官所說(shuō)的“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失!边@句千古警言時(shí),不禁細(xì)細(xì)回味,感到里面寓含著深刻的做人、處世、治國(guó)安邦的道理。聯(lián)想現(xiàn)實(shí),生活中處處都有鏡子;在家里,父母、長(zhǎng)輩的眼睛、行為就是鏡子;在學(xué)校,老師的要求、同學(xué)的評(píng)價(jià)更是最好的鏡子。關(guān)鍵是要看自己是否積極地去尋找。記得那一次,我們班的葛雨楠同學(xué)作文得了獎(jiǎng),心中的羨慕油然而生,并下決心以后自己也要在這方面多多努力,爭(zhēng)取也能得獎(jiǎng)!
當(dāng)然,照鏡子常常會(huì)感到不舒服,因?yàn)橹已援吘鼓娑,但只有通過(guò)聽(tīng)取這逆耳的忠言,才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷,明確今后的努力方向;有了苦口的良藥,才能治好自己的'毛病,為自己的毛病,為自己進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。既要有勇氣,又要善于照鏡子。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,但只要領(lǐng)悟到了勇于并善于利用鏡子所帶來(lái)的無(wú)窮益處,一定會(huì)不斷進(jìn)步的。
鏡子的作文 篇14
潭水如鏡,照清了我的面容;他人如鏡,照清了我的浮躁內(nèi)心。
那位老者,便是那片心鏡。
盛夏時(shí)節(jié),我與伙伴們來(lái)黑龍?zhí)队瓮。美其名曰:“游潭”,倒不如說(shuō)是為手機(jī)里的幾個(gè)“贊”。
與我們一幫人一同進(jìn)入園區(qū)的,是一位老者,他獨(dú)身一人,手中拿著一塊坐墊,邁著輕快而略顯穩(wěn)重的步子,時(shí)而駐足觀賞周圍景觀,時(shí)而在某山石或古樹(shù)前仔細(xì)端詳。我們此行的目的只有一個(gè),便是見(jiàn)到黑龍?zhí)兜恼嫒莶⒂檬謾C(jī)“攝”之,于是老者很快就脫離了我們的視線,我內(nèi)心嘲諷道:“我們先走一步了,不等你這蝸牛了”。
急匆匆地登上巔,不禁大失所望,眼前只是一堆亂石,惟有石中縫隙才能透出一絲潭光,我們咒罵著,甚至沒(méi)有看到潭的本來(lái)面目就想下山,我正要踏上下山臺(tái)階時(shí),忽然看到那位老者上山后直向那潭走去,我不禁有些疑惑,難道這潭真有什么奇妙景致不成?于是我便跟上老者,一同穿過(guò)亂石,靠近潭邊。
終于見(jiàn)到潭的真容,我驚訝萬(wàn)分,這潭雖不大,其內(nèi)卻別有洞天,黑龍?zhí)端噶寥珑R,深深的潭水各層都有大大小小的魚兒游動(dòng),“皆若空游無(wú)所依”,我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老者,他的所為卻更讓我吃驚,老者鋪開(kāi)圓墊,盤腿坐于其上,雙目微閉,一言不發(fā),像是在體悟什么,我也學(xué)著他的樣子坐在地上,閉上雙眼,一種奇特的感覺(jué)霎時(shí)涌上心頭,那是徹徹底底的'寧?kù)o,毫無(wú)其他雜聲,讓人仿佛遠(yuǎn)離了世俗的紛擾,塵世的喧囂,我體味著寧?kù)o,也反思著自己的過(guò)往,成天到晚吵吵鬧鬧,從沒(méi)有靜下心來(lái)思考,穿梭在快節(jié)奏的生活中,忽略了寧?kù)o的重要。我睜開(kāi)眼,看著仍體味著寧?kù)o的老者,心中默念道“以您為鏡,照亮了我內(nèi)心的浮躁!
我放下剛要拿出的手機(jī),與老者一同坐在潭邊,體味著我丟失已久的寧?kù)o。
【鏡子的作文】相關(guān)文章:
鏡子的作文04-09
鏡子的作文12-12
鏡子的作文11-26
鏡子08-17
特殊的鏡子作文07-25
丹的鏡子作文08-15
心中的鏡子作文05-15
鏡子優(yōu)秀作文08-08
寫鏡子作文07-30
鏡子話題作文02-23