小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
《 中小學(xué)生守則 》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命,注意安全…… ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。
自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后,我覺得自己有很多條已經(jīng)做到,但做的還不夠好,還有許多做不好的地方。比如說,第2條我沒有做到外出或回家要主動打招呼,因為我是經(jīng)常著偷著出去玩的,現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好 ,必須改正了。還有第五條,到他人房間先敲門,我以前是直接就開門進(jìn)去的,現(xiàn)在知道了,那樣做是多么的沒禮貌啊。還有第11條,上課專心聽講,我就沒有做到,而且有時貪玩,不記作業(yè),自負(fù)地認(rèn)為自己都記住了,可是回家后卻發(fā)現(xiàn),我光想著玩,把作業(yè)給忘記了,為這事我沒少挨媽媽的訓(xùn)斥,現(xiàn)在明白了,這樣做是極其錯誤的,不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。
通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我決心要努力改正自己身上存在的缺點,要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,落實到行動上。
同學(xué)們,讓我們一起來自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從現(xiàn)在做起,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,爭做合格、優(yōu)秀的小學(xué)生。
《中小學(xué)生守則》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。每位學(xué)生都必須遵守它。今天,我重溫了《中小學(xué)生守則》。其中,最令我感慨的是:熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問這一條。
讀到這里,我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅韌不拔的毅力,經(jīng)過無數(shù)次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的.成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎;剡^來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦。一遍做不出來,就不想動腦筋再做,總纏著媽媽給我答案,幫助我完成作業(yè)。我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午,好朋友楊一豐約我出去玩。臨走時,媽媽再三叮囑我:“四點之前回家”。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。那天,來到外面,風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時一豐說:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開!蔽彝直,啊!已經(jīng)三點五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。星期一上課時,雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾!吨行W(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到,作為一名小學(xué)生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
在平常的許多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨立思考,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。從而實現(xiàn)自己的理想:當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。預(yù)備著,時刻預(yù)備著!
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,應(yīng)該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。香港的船王,雖然家產(chǎn)幾十億,但仍然每天擠公車去上班?赡苡腥藭f:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素!
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學(xué)習(xí)用品,我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。那天,來到外面,風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時一豐說:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開!蔽彝直恚!已經(jīng)三點五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。星期一上課時,雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。那次玩留下了我的遺憾。《中小學(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。我熟悉到,作為一名小學(xué)生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
聚效在平常的許多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,獨立思考,認(rèn)真鉆研,刻苦學(xué)習(xí)。從而實現(xiàn)自己的理想:當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。預(yù)備著,時刻預(yù)備著!
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,應(yīng)該是每一個人都要做到的。
勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。香港的船王,雖然家產(chǎn)幾十億,但仍然每天擠公車去上班。可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素!
我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學(xué)習(xí)用品,我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文 篇2
清花老師說,她發(fā)現(xiàn)學(xué)生在說自己的趣事時,她聽起來挺眼熟的,好像都是作文選上的東西,大家頗有同感,F(xiàn)在,我們提倡“生活作文”,就要求教師要喚醒學(xué)生的生活記憶,寫真事,道真情?蓪嶋H的作文教學(xué)中,我們有幾位教師能做得到呢?學(xué)生作文材料之所以不真實,我想原因是多方面的:首先是現(xiàn)在孩子的生活太枯燥,活動范圍太狹窄,因此他們印象中趣事少之又少,只能從別人身上或書上尋找。其次,現(xiàn)在習(xí)作評價機制的不完善,再加上教師的功利心,以致于我們的.孩子不得不說假話,寫假文。
最后,是我們的作文指導(dǎo)不到位。當(dāng)清花提出這個問題時,我也意識應(yīng)把引導(dǎo)學(xué)生收集生活素材、再現(xiàn)生活記憶,作為作文指導(dǎo)課的重點,而自己在拓寬學(xué)生的寫作素材的這一環(huán)節(jié)上做得不夠。實際上,在上指導(dǎo)課之前,我在前一天下午曾跟學(xué)生們進(jìn)行交談。我先講我自己童年的趣事,喚起他們同樣的記憶。
然后,交待學(xué)生回去詢問自己的爸爸媽媽,一起幫自己回憶童年發(fā)生的趣事(因為有些時候,對于孩子們童年趣事,作為父母印象會更深刻),然后用一句話將這件趣事寫下來。我本以來這樣一來,學(xué)生在課堂上交流趣事時,應(yīng)有話可說。作課后,我進(jìn)行了反思,覺得上這堂作文指導(dǎo)課之前應(yīng)上一堂作文活動課,題目定為“尋找童年的記憶”。因此,在讓作文指導(dǎo)課前上一節(jié)作文活動課是非常有必要的。
小學(xué)生作文 篇3
我有許多好朋友,他們像一顆顆明亮的珍珠鑲嵌在我的心中,照亮了我前進(jìn)的方向。而那棵最明亮、最耀眼的珍珠,就是我的同學(xué)—梁泳。
小梁是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他白白胖胖,是我們班最高的男生。他是個熱心腸,班里誰一有困難,他總是挺身而出。
有一次,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)的奧數(shù)題把我給難住了,我絞盡腦汁也沒想出來我一下子就想到了“智多星”小梁,于是跑去向他請教。他看了看題目,胸有成竹地說:“你可真找對人了,讓我來教你,包教包會。”他坐在我身旁,拿著筆一步一步地為我講解我在一邊認(rèn)真地聽著。在他的耐心講解下我茅塞頓開。講解完了,他認(rèn)真地問我:“弄懂了么?”我回答說:“弄懂了。”他又說:“那你開始做吧,做好了給我檢查一遍!钡诙欤夷昧艘粋五角星,當(dāng)我去感謝他時,他卻說:“沒什么,舉手之勞嘛。同學(xué)之間就要互相幫助!蔽衣犃诵睦锱腵。
小梁,你不僅是我的好朋友,還是我的好榜樣。
小學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵志,厚德尚學(xué)”這八個大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是;眨厦娈嬛晃煌瑢W(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的`揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球為特色。
教學(xué)樓前有兩個方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹,還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹,它是先開花后長葉,神奇吧!玉蘭樹的樹干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動不動。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹長得郁郁蔥蔥,幾個同學(xué)在樹陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無情的吹走了樹葉,玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說“春姐姐,你快來吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹還是要等上一個漫長的冬天。
學(xué)校中間是操場,操場外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂場。每當(dāng)下課時,同學(xué)們紛紛涌向操場,寧靜的操場突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。
我愛我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫!
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