小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年，我成了一個發(fā)明家，我發(fā)明了一個房子，里面的功能非常的多讓我一個一個介紹給你們聽吧！
這個房子的墻壁，在夏天可以吸收熱空氣，冬天可以吸收冷空氣，再把夏天吸收的熱空氣釋放出來變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來，變得很涼爽，而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板，你扔一個垃圾下去它會自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。
這個房子的窗戶，看起來像是一個窗戶，其實他的里面有小洞和電線，它們有兩個功能：第一個是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面，放出你喜歡的歌。第二個是用外面的`陽關(guān)、空氣、花香來制造香味用小洞放進(jìn)來。
這個房子可以折疊，而且要多小就可以這多小。去旅游的時候，可以把他折小放進(jìn)口袋里，這樣就可以隨時住在家里了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的房子，但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生，我希望我長大以后真的能發(fā)明出這樣的房子！
小學(xué)生的作文 篇2
一年中有四個季節(jié)。而我最喜愛的季節(jié)是氣溫的夏天。它有說不盡的美妙之處，讓我留戀不已。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天，蘇州荷塘月色景區(qū)的荷花就像詩里寫的那樣，十分美麗。那些美麗的荷花，有的是紫色中帶一點兒粉色的；有的是粉色中帶一點兒白的；有的則是紫色中帶一點兒白色的……不管是什么顏色的，它們都是獨一無二的`。
水果是我最喜歡的食物之一，每到夏天，就會有許多的水果自然成熟。芒果是我最喜歡吃的水果，青芒、小芒果、巨無霸芒果，樣樣都有。西瓜在夏天也是必不可少的水果，一周能吃四個大西瓜呢。
冰激凌也是解暑的“寶藏”之一，口味也有許多種，有草莓的、巧克力的、西瓜的、抹茶的……而我最喜歡的卻是可口的香草冰激凌，一口咬下去，濃濃的香草味布滿了整個嘴巴，感覺涼爽，從上至下，穿過了每一個地方。
只有到了夏天，女生們才可以讓媽媽買自己夢寐以求的長裙、短裙，穿在身上，不時旋轉(zhuǎn)一圈，快活的小仙女就是我啦，好不愜意啊。
雖說到了夏天，但運動也不能少，大多數(shù)人會選擇游泳。游泳又算運動，又算解暑，兩全其美，我還經(jīng)常和小伙伴相約去室外游泳呢。蛙泳、自由泳、仰泳、比賽……只要有時間，想干什么，就干什么，多么自由！多么快樂！我喜歡夏天！
小學(xué)生的作文 篇3
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細(xì)細(xì)的，撲到臉上癢癢的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心里”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的，有時跳到你的臉上，有時跳到你的.前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎么一下子開出這么多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣像濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風(fēng)的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
小學(xué)生的作文 篇4
我是一個普通的乒乓球拍，出生于一家工廠，那里有千千萬萬的兄弟姐妹們和我一起制造出來。我有著一張棕色面渾圓的臉龐，衣服很漂亮，分前后兩個部分，前面是一件紅色帶點的橡膠背心，后面是一件黑色的橡膠披肩。我有一個好朋友，她就是我的小主人圓圓，我們的關(guān)系很好，一直以來，小主人都非常地喜歡我。
這天，小主人如往常一樣，在球館里訓(xùn)練。可小主人不知怎么了，突然生氣地把我扔在桌上，轉(zhuǎn)向就走。正當(dāng)我被摔得頭暈?zāi)垦Ｖ畷r，耳邊傳來了一個渾厚溫和的聲音：“你還好嗎？”
“是誰？誰在和我說話？”
“是我，我是乒乓球桌�！逼古仪蜃勒f。
“哦，你就是乒乓球桌呀，乒乓球告訴過我�！�
“是呀，我和乒乓球是好朋友啊！對了，你怎么在這兒？”
“唉，別提了。小主人不知哪場球沒打好，一生氣把我扔在這兒，跑走了。從沒見過她發(fā)這么大的脾氣�！蔽椅卣f。
“你別急，你的小主人說不定過一會兒想通了，就來找你了�！逼古易腊参课�。
“對，自從我和小主人第一次接觸，小主人就對我愛不釋手。當(dāng)時，她握著我的稚嫩的雙手，現(xiàn)在已布滿繭子。而我經(jīng)過長期磨練，也不知換了多少套衣服了。不論酷暑寒冬，我都陪伴著小主人練球。幫助他們獲得一張張獎狀，贏得一塊塊獎牌�！�
我想了一下，又問：“聽說您已經(jīng)在這兒好幾年了，能給我講講嗎？”
“好呀！從你的小主人來到這時，我就已經(jīng)在了。在你們前面有過許多優(yōu)秀的隊員。我看著他們流汗，在比賽中成長，收獲成功。當(dāng)然你的小主人我也看在眼里�！�
“是的，每當(dāng)小主人拿到一張獎狀或一塊獎牌時，我都十分開心，為有這樣一個吃苦耐勞、勤奮練球的.小主人感到自豪！”
……
聊著聊著，球館的門“吱呀”一聲開了。只見月光下，一個身穿運動服，矮小的身影，出現(xiàn)在球館門口。她氣喘吁吁，朝乒乓球臺奔來。
“是小主人！”我高興極了。小主人拿起我，一下子抱在懷里。小主人的眼睛已經(jīng)紅了，她連聲說：“對不起，乒乓球拍，我不該摔你，以后不會這么任性了！”
從那以后，小主人依然努力練球，并且還在最近的比賽中又獲得了佳績。我想我們的故事還會繼續(xù)……
教師點評：你能采用擬人的手法編寫一則童話故事。條理清晰，字里行間包含了對乒乓拍的喜愛和感激之情。
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