默默的人作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的默默的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
默默的人作文1
奉獻是為了讓全國的人民享受快樂的日子,不讓疾病折磨著脆落的人們;不讓一交一通事故對人們造成的傷害;不讓戰(zhàn)爭成為最大的敵人。當然,沒有全體人名的共同參與,人人盡責出力,世界還 會是以前那樣。
世界上有些人,他們天天一大早就醒來走著陡坡的山路,跋涉千里,只為的是人們能吸取知識,吸取營養(yǎng),他們?yōu)槿嗣穹⻊眨瑸槿嗣窀冻。他們付出了自己的時間,付出了自己的鮮血,改變了一代又一代的生命,教導了他們一生的`道理。而這其中最令我敬佩的是那位來自于援疆的教師——陳鋼。
那是一個黑蒙蒙的早晨,陳鋼踏著積雪,迎著朔風,來到了新疆阿克蘇地區(qū)實驗中學。這是什么?有人知道嗎?在晨光的課堂上,陳老師舉起一個早上多買的饅頭,學生們都笑了,有的說:誰不知道,這就是一個饅頭嘛!有的說:對呀,這個東西誰沒吃過;還 有的說:老師你好笨啊!誒呀!不是老師笨,你們沒有覺得這個像紅細胞嗎?紅細胞就像饅頭這樣,是圓餅形的,中央較薄,邊緣較厚。同學們都不知道,這個可是陳老師的寶貝,既好吃又是特別實用的教具,在課堂上三天兩頭要用到。孩子們也不知道,陳老師是吃了很多的饅頭的才想出這些點子的。在新疆教書,教案都用不上,對于漢族學生可以講的成語,歇后語,在這里一貫不通用,只能用貼近學生的比喻,避免與少數(shù)民族的沖突……
記得在第一節(jié)課堂上,陳老師用維吾爾語請了一位同學來回答問題。同學們聽到老師會用維吾爾語,異常的高興,異口同聲的說:馬林木,亞克西!下課時,一句薩瓦代西拉海伊利獲西。又讓全班同學報以熱烈全班的掌聲。
從浙一江一來的援疆人,不僅給阿克蘇帶來了新建的建筑,還 帶來了不少藏書豐富了圖書館;不只是給課堂提供了先進的教學設備,還 帶來了新穎的教學方法……
新疆的人們受到了高等的教育,享受著教育帶來的快樂。
我以后也要做一個對國家有用的人,對國家做出奉獻,讓世界變得美好!科技更先進,更發(fā)達!
加油吧,我們的家園,為我們的家園努力吧,做出對國家最好的貢獻,讓夢想成為現(xiàn)實!讓未來馬上實現(xiàn)!加油吧!
默默的人作文2
那一年,無知只是個代號。我們不懂用面部表達內(nèi)心的感情。不懂,或許是個很好的借口,可以一直供人使用。
沒有人真正理解人生,或許永遠都不曾理解過。
那一天,我注意到一個男人已經(jīng)離開了我們。在我眼里,我們還只是孩子,可是他,卻已經(jīng)是個真正的男人了。我這樣說,是有理由的。
學習的緊迫,并不妨礙某些工作的開展,人們稱之為的小戀愛,天花亂墜。那一年,寫手極多,最強的是在考卷上也能得逞。那一年,他也有一個默默喜歡的女孩。而喜歡沉默或許是他的優(yōu)點,也或許是個小小的缺點,因為,他就此失去了傾訴的機會。
我們?yōu)槭裁磿J識,是因為他身上小小的創(chuàng)傷。然而最后的離開,他選擇的'竟是一個人默默背負一種我所無法預料的沉痛。
我們八人都趴在床上,燈一息,沒人知道對方是誰,因為暫時還不認識。我那時并不是第一個開的口,當然也不是最后一個。我一直記得電扇并不強勁的風吹得我很是愜意。那時他就是我的下鋪,我們已先人一步,都認識了。在此之前,我免費贈送了他一個創(chuàng)可貼。不知道是什么原因,我還是比較迷戀它的,出門都會帶上幾個,或許是廣告打動了我:受傷,要馬上使用創(chuàng)口貼,傷口因此好得快。我的準備并沒多大用處,因為自己很少在操場上受傷。這讓我后來明白:有些事情,即便努力的做了準備,或許都只是白費功夫。但最后在別人身上卻有意想不到的效果出現(xiàn),這或許才是真正的奇跡。
那并不是一個令人窒息的夜晚,相反,小小的悶熱,促使我們開始有了了解對方的好奇心理。好奇,是所有一切故事的開始。因為當一個人越深入的了解另一個人,就必須有勇氣去承擔它,或者也可以半途而廢,可事實告訴我,淺嘗是極有害的,可惜我在詮釋的僅僅是戀愛。但關于戀愛,我最后知道的僅僅是,如果你真愛那個人,你必須有勇氣走進她的世界,并為之承擔一切。這或許就是愛。如果有人看到我前面寫了關于戀愛的感言而認為我也有過風流韻事那就是誤解我了,如果你有耐心,聽完這整個真實的故事,你無需聽我的回話,就可以從中得到答案。
默默的人作文3
“我們是天上的星星,我們在孤單的旅行,用那微弱的光,照亮每一顆心……”這一句歌詞深深地觸動了我的心,我們每個人都會有夢想,我也是如此。
有人想要當教師,有人想要當設計師,有人想當工程師,有人想當科學家……我的夢想很渺小,只是默默為別人付出罷了,正如現(xiàn)在的我一樣,現(xiàn)在我是學生會的一員,我很驕傲,能在幾百個人被選中,這也是一件很光榮的事。
為什么有很多人要當學問家,大明星呢?他們只是為了一時的榮譽和金錢而已,我不喜歡很張揚,大擺出手,又是何必呢?難道金錢比什么都重要嗎?在這些人的對比下,我就好似是點點微光,雖與炙熱的太陽無法比較,但是,我這顆昏暗的北極星卻始終為迷路的人指引方向,提供幫助。就像歌詞里說的:用那溫暖的光,照亮每一顆心。用自己的一份力量,來溫暖和關懷身邊的每一個人,這難道不是人們最憧憬的嗎?最希望的嗎?
我愿意付出,奉獻,哪怕是在別人面前撿起一片垃圾,講一句文明話語,甚至是給別人一個眼神,也能給陌生人一個溫暖的關懷……
在夢想的道路上,我們也不免受到點挫折和困難。曾經(jīng)有人問我:“你這樣累么?”“你這樣做又沒人回報你,別做了”“這樣又不賺錢,還 不如長大了去公司做女高管……”不!我只想說只有默默奉獻才能成大為。金錢是什么?是吞沒一切思想和念頭的魔鬼,是身外之物,難不成我們還 能將前世的錢帶到后生來花?但是也有很多東西是用金錢買不到的。比如——時間,感情,成績,事業(yè)……
在夢想的道路上,我也不曾放棄,始終堅持的我,也希望有更多的人加入我們,跟我們一樣,在偉大的世界,宏大的理想中,為自己的生活做出奉獻。
天空中飛翔著的小鳥在歌唱,好像在贊揚我們的.精神。泉水在石頭上敲擊,沖刷著的聲音,仿佛在為我們加油打氣。秋風在飄,似乎在吹擊我們的憂愁和煩惱。我看著世間的美景,塞上耳機,又聽到了那個熟悉的聲音!拔覀兪翘焐系男切,我們在孤單的旅行,用那微弱的光,照亮每一顆心……”
默默的人作文4
他們像影子,但有自己的性格,與影子不同他們有怨言,但僅限于怨言。
我曾看到這樣一段話:有的人就像影子,從未靠近,因為害怕打擾到你的生活:也從未遠離,因為害怕你無助時無人幫助。所以,這樣一群人,最容易讓你忽略:他們付出最多,可卻沒有應有的回報;他們雖有怨言,但依然不曾離去。從古至今,從未少過這樣的人,他們或默默無聞泯滅于歷史長河,或被后人發(fā)現(xiàn)而名傳千古……
秦趙兩國澠池之會,會在了歷史節(jié)骨眼兒上,真是一會較輸贏。
澠池之會前,廉頗以毫不避諱的言語,為趙國鋪好后路,體現(xiàn)忠誠;在澠池之會時,廉頗以強橫的武力壓制秦王,為趙國的弱國外交在暗處默默努力著,在藺相如的'背后暗暗地支持著……
可澠池之會后,趙王卻“以相如功大,授予上卿,位在廉頗之右”。藺相如的光彩掩蓋了廉頗的功勞他有怨言,但不曾放棄守護趙王,守護趙國。甚至在聞聽藺相如“先國家之急而后私仇”的情懷,他負荊請罪可他又成了藺相如胸懷博大的陪襯,又一次,成了別人的影子。
其實,大到國之重臣,小到普通百姓,在背后默默付出的人,常常就這樣“被影子了”。
在生活中我們很多的人都在不自覺地扮演著趙王的角色:我們可以為陌生人的一次幫助而流淚,但卻不會為兄弟之間時刻的關心而感動;我們可以為自己的錯誤向他人低三下四懇求別人原諒,卻固執(zhí)地不肯向父母低頭認錯;多年來我們只關心前面帶著我們前進的人,卻對身后用盡一切推動我們前進的人視而不見。這種事情是否值得我們深思?是否那些我們一直忽視的“影子”才是最需要我們關注和愛護的人?
影子是我們忽視的東西,可卻是我們最真實的投影。同樣,像影子的人也是我們經(jīng)常忽視的對象,但卻忘了他給了你最真誠的陪伴最無私的關心。他們無論你光榮或屈辱,無論你貧困或富有,都會與你一同默默承受,不離不棄。
他們不會帶給你驚天動地的感動,但卻在時隔多年以后,留給你的卻仍然是獨一無二無與倫比的溫暖與感動!
默默的人作文5
從初初一年級開始上學的第一天,我雖然在陌生的同學邊,但總感覺到對趙老師似曾相識,但又不知在那見過,所以初一年級上學期,教室雖然陌生,但是有趙老師的關懷和同學們的陪伴,我每天都很快樂的來上學,像朝陽一般。
到了初一年級下學期的時候,我漸漸和大家打成一片了,開始對學校不再陌生。記得有一天,我們得知趙老師懷孕了,大家開心極了,我們幾乎每天抱趙老師好幾次,趙老師也抱抱我們,我們也會摸摸她的肚子,大家都好期待這個小生命的誕生。
過了一個暑假,我們升上了初二年級,得到了第一張屬于自己的借書證,趙老師更加的鼓勵我們閱讀,還上了好多有趣的閱讀課,由此可見老師對我們的用心與關愛。當時老師上的閱讀課選用的讀本是大視界繪本,里面有好多本,其中我最喜歡的一本是爺爺?shù)挠袡C面包,以此為作文,寫了一封信給書中的主角,記得那一次的文章,趙老師不但稱贊我寫得不錯,甚至還朗讀給全班聽,真是令我雀躍不已!
光陰似箭,在三月的季節(jié),趙老師生下了小寶寶,我們都為老師高興,放學后,我快速的寫完作業(yè)后,和媽媽一起去探望老師,老師看起來很開心,小寶寶也很健康,想到趙老師曾在懷孕時設計一系列的孕媽咪體驗活動來教導我們,我不僅要感謝趙老師的用心,也要謝謝小寶寶的`誕生,讓我們獲益良多。
時間過的真快,轉眼間升上了初三年級,我們上了閱讀課,學會人物間的比較,并從書中找證據(jù)支持自己的論點,還在三年級下學期時參訪故事館、文化藝術館,更代表學校參加“童話藝術節(jié)”的演出,趙老師無不費盡心思教導我們,我們也從趙老師身上學到不少,直到現(xiàn)在……。
如今我們升上初三年級了,好開心趙老師依然陪伴著我們,我要感謝趙老師的用心良苦,也要感謝趙老師對我們的愛,謝謝趙老師!
默默的人作文6
在我小學的時候,我曾經(jīng)遇到過一位好老師,她教了我三年,那時,她已經(jīng)五十六歲了,但她的腰板很直很直,她矮矮的,看起來很是慈祥,她的課永遠都是那么的生動,戴著個眼鏡,著裝樸素,平易近人。
她總說是那樣嘴里說著:“你們的字太丑了,我不改了!钡,每當傍晚經(jīng)過學校時,學校的辦公室總會亮著一盞燈,沒錯,那便是我們的班主任,她的身邊總有一堆作業(yè),那作業(yè)旁邊便是她慈祥的身影,她總是拿著一支筆在那邊吃飯邊琢磨我們的字。
她不僅是我們的班主任還是我們的音樂老師,她會彈鋼琴,她的琴聲永遠是那么動聽,雖然那是自學的。記得有一次,我要在國旗下表演唱歌,我很緊張,因為我還不知道為我伴奏的人是誰,怕會對不上調,她說:“放心吧,他不會出錯的!
一上臺,我才發(fā)現(xiàn),那位為我伴奏的人便是我的班主任,她微笑的對我點點頭,我對她鞠了個躬,便歡快的唱了起來,我的`擔心也隨之憑空消失了。那一首歌,我永遠忘不了——《敬愛的老師》
從我四年級開始,她便不在教我們了,她退休了,又來了個新老師,她又年輕又漂亮,還很高,但那濃妝素裹,我真心看不上,接著,我們換了一個又一個的老師,每個都只交教了兩三個月,直至畢業(yè),下一屆的六年級仍在變換者……
在不經(jīng)意間的某一天,我又碰見了班主任,她仍是那么慈祥,只是頭發(fā)全白了,臉上多了好多皺紋,背也駝了,我上前向她問好,她卻對我說:“你是誰?”
看著她深邃的背影,我陷入了迷茫,不知怎的,我的眼淚撲通撲通落了下來……
班主任,也許就因為您的那句花給了我勇氣,我不斷生根發(fā)芽,您也不斷地澆水,直到我長成了大樹,你卻再也支撐不起來了。
您就像種樹人,默默的為我澆水,施肥,拔草,捉蟲,我大了,您卻老了……
默默的人作文7
在我們的身邊,總是會有一些默默無聞的人,他們有可能是路邊擺攤賣雜貨的奶奶,也有可能是在市場吆喝賣菜的阿姨,還有可能是站在馬路中央指揮交通的交警叔叔。如果不是特別留意,大家都不會注意到他們身上有什么特別的地方。而我要講的,就是這樣一個人,她就是我的鄰居趙奶奶——一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。
趙奶奶住在我家樓下。她的個子不高,黑黑瘦瘦的,布滿皺紋的臉上有一雙不大的眼睛。每當她看到我時,那雙小小的眼睛都會變成一對小月牙兒,對我露出慈祥的微笑,而我每次在樓梯間看見趙奶奶時,都會不自覺地側著身子,深吸一口氣,快速地走過,因為她那黃綠色的制服和破舊的掃帚上總會發(fā)出一股難聞的臭味。
今年暑假的一天,太陽火辣辣地烤著大地,好像要把整個世界都烤熟了一樣?赡苁且驗樘鞖馓珶岬脑,街道上的行人非常少。我和媽媽走在從補課班回家的路上,我一邊走一邊大聲抱怨道:“怎么這么熱呀!回到家我就要打開空調,再美美地吃上一個冰淇淋。”為了那美好的畫面我真想快點兒回到家里,可是腳下的步子卻懶洋洋、慢吞吞地挪動著。
剛走到小區(qū)門口,我就看見了那熟悉的身影。瘦小的身子上穿著黃綠色的'環(huán)衛(wèi)制服,正揮舞著一把幾乎和她差不多高的大掃帚清掃著街道。趙奶奶熱得滿頭大汗,但她仍舊不放過一個小煙頭,一張小紙片。當奶奶看見我時,依然向我露出了那慈祥的笑容。媽媽走到趙奶奶身邊問:“阿姨,這么熱的天,您就別干了,找個涼快的地方歇一會兒吧!敝灰娳w奶奶抹了一把臉上的汗水,連忙擺著手說:“不成,不成,我得趕快把這條街掃干凈了!蔽疫B忙問:“您就不熱不累嗎?”“哪能不熱不累!”趙奶奶憨憨地笑著說,“我也熱、也累,但這是我的工作呀。為了大家能有一個干凈的生活環(huán)境,我起點兒早,貪點兒黑這都不算啥。孩子,只要你們覺得我們的城市干凈、美麗,我們的活兒就沒白干!”
趙奶奶的這番話深深地印在了我的心中,也改變了我對環(huán)衛(wèi)工人的看法。正是他們每天重復的這些小小的動作,改變了我們的生活環(huán)境。也正是有像趙奶奶這樣千千萬萬的環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦地清掃街道,我們的城市才會如此干凈整潔。他們是這樣默默無聞,他們卻又這樣偉大!
默默的人作文8
我最欽佩的一種行為,就是那些散落在世界的各個角落里的人們。他們有著一個共同的特點——默默無聞。當我提筆寫下這個題目時,我心中不免感慨萬千。那些人們工作在自己平凡的崗位上,日復一日,年復一年的作者平凡的事在平凡的工作崗位上。
他們小小的身影,出沒在人群之中,隨處可見。他們所做的一切都過于平凡。也許他們是大街上的清潔工,揮舞著手中掃把,用辛勤和汗水換來街道的整潔;他們也許是工地上的建筑工人,不管風吹雨打,抵擋著烈日的陽光,堅信自己的力量換來建成一座座拔地而起的高樓大廈;他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師,辛勤的園丁,在黑板上用粉筆,講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的真理,將寶貴的知識灌輸,肩上擔負著祖國未來的重托······這樣默默無聞的人實在太多太多······
我又想到了,那些常年工作在邊疆的戰(zhàn)士們,他們有多少個日日夜夜盼望與最親最愛的家人在一起團聚,但是,他們深知,祖國把重任交給了我,我就要駐守在這里。邊疆氣溫冷酷,常年積雪,條件艱苦他們習慣了煩躁無味的生活,駐守在此。他們不是也默默無聞無私奉獻么?陪伴他們的只有雪山上抗嚴寒的雪蓮花······
風,牽回了我那長長的思緒,我又望著我家院中的那株桂花樹,每逢十月送爽,金桂飄香,十里之外都能聞到那沁人心脾的芬芳。順著花香尋去,你決不會看到那似牡丹般雍容華貴的如碗口一樣大小的桂花,映入眼簾,只有那點點米粒大小的花朵,桔黃色,黃中透著點點紅,在蒼翠欲滴的綠葉掩映下新的.嬌小可愛。桂花毫無所求,她美的樸實無華,不像花中之王那樣技壓群芳,只愿求她那淡淡清香流傳人世間。
桂花不求人們的贊美不求你為牠的凋落而惋惜,只是,你何曾注意過她,這大自然中的小精靈?待你發(fā)現(xiàn),恐怕也早已暗自凋零。
那些默默無聞的人,不久如桂花一樣么?不求流芳百世,只愿默默的工作著,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的一份微薄之力。
這就是我最欽佩的一種行為——默默無聞,在平凡的工作崗位上做著不平凡的事。
默默的人作文9
我家隔壁住著一位老爺爺,他衣著干凈整潔,滿頭白發(fā),平日里見到他,總是一副笑呵呵的模樣,讓人覺得特別親切。雖然他年紀不小,可依然手腳靈活,樣樣活計都能干。他,就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事,使我記憶深刻。
這是一個炎熱的夏天,放學后,我來到小花園玩,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩(wěn)當,四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來,我們小區(qū)沒有物業(yè),很多道路上的井蓋早已經(jīng)不堪重負“罷工了”!笆遣皇怯腥藢舆M行了維修?不知道是哪個好心人?”我心里想。正好,我一抬頭,看見遠處的道路邊有人干活,于是好奇地跑了過去。原來是李爺爺,只見他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下,李爺爺帶著大草帽,穿著背心,認真地攪拌著,時不時用手巾擦擦臉上的汗水,那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色,好像關公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊,肌肉繃得硬邦邦的,看得出這個活真不輕松!我急忙問道:“李爺爺,您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的頭,說道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座結實了,井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個人修的嗎?這可是個大工程!”,我又問道!霸趺,看不起我這個老人家嗎?我可強壯的'很呢!”“這么多壞井子需要修,您受得了嗎?”我繼續(xù)問。李爺爺一邊干活,一邊又說道:“這干活也像打仗,要根據(jù)自己的情況制定方法,不能蠻干,不能著急。看我不急不躁,合理分配體力,慢慢就把這些難題拿下,簡單得很!”我還在心里盤算著,這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車一車一車拉回來的!還說不累,真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。
這就是李爺爺,有什么困難都阻止不了他為小區(qū)的業(yè)主們排憂解難的決心,他有一顆無私善良的金子般的心!今后,我也要像李爺爺一樣,做一個堅強進取,無私奉獻的好少年。
默默的人作文10
我是你的樹,我是你的希望和幸福。——題記
我的父親話不多,好像和大多數(shù)的父親一樣,但是,又好像不一樣……
小學時我們寫作業(yè)用鉛筆,鉛筆往往需要自己削好。我寫字很用力,經(jīng)常折斷筆芯,而且手又笨,總是把鉛筆削得其丑無比。印象中,那時回家后,我進書房寫作業(yè),父親忙完了手頭的家務就會來檢查我的作業(yè)。我作業(yè)寫得慢,父親也不催促不責罵,靜候一旁。實在無聊了,父親就開始幫我削一天下來用鈍的鉛筆,用那種裁紙的小刀。他蹲在垃圾桶邊上,我記得桌上臺燈的燈光落在父親的發(fā)旋上,我能聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲,每一支鉛筆在父親手中好像開出了燦爛的花朵。后來大概是四年級以后吧,父親再沒給我削過鉛筆,因為市面上出現(xiàn)了一種東西,叫削筆器。
不知道為什么,父親為我做的事有很多,但是他在燈下為我削鉛筆的畫面卻始終縈繞在我腦海,揮之不去。記憶里的父親,大多是安靜的,默默的.,但是細節(jié)里還是禁不住溢出對我的關愛。我覺得自己像極了自己刀下削出的那愚鈍和丑陋的鉛筆頭,但是父親毫不嫌棄,他會一絲不茍地將我修剪,將我呵護和灌溉,讓我開枝散葉。
記憶真的很神奇,父親為我講過精彩的故事有很多,但我卻記住了其中最無聊的一個,那就是《靜靜的頓河》,那時月光穿過層層樓宇灑在我家的窗臺上,窗內(nèi)父親開一盞燈,把哥薩克的戰(zhàn)爭講給我聽。外國人的名字好長好長,聽著聽著我就睡著了,父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣流淌進我的記憶里,化作我一個昔日的舊夢,化作一泓清泉,澆灌著我。
我是一棵小樹,從生根,發(fā)芽,到開枝散葉,相比于其他茁壯成長的樹苗,我甚至滯后,因為我連鉛筆都削不好,但是一路走來,總有父親默默的陪伴和守護。他讓我看到了希望和幸福,讓我看到未來踏實的路。
我是父親種的一棵樹,他默默耕耘,澆灌,等待,期盼……而我,也會努力長成一棵樹,讓您依靠,不負恩情。
默默的人作文11
寒風呼呼地刮,刮去了天空的湛藍,刮去了大地的新綠,可唯獨不能刮抹去的是我對那位女清潔工的所有記憶!
她大約二十幾歲,穿一件灰色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉角含著笑意,五官端正,身材面條。她專管萬達廣場前那條馬路的清掃工作。我每次路過這里都能看到她,卻不知道她的名字。最使我感動的`還是去年寒假里發(fā)生的一件事。
有一天早晨,我到書店去買書。剛走出門,一股凜冽的寒風就朝我襲來,臉和手疼得像是被刀割了一樣。我連忙縮了縮脖子,向前走去。當走到書店對面時,我看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上一大片地方都積滿了臟水,行人都捂著鼻子,避而遠之,卻不屑停下來想想辦法,更談不上動手挖通陰溝。我無奈地搖了搖頭,便向書店走去。等我買好書回來,看見陰溝前面有一個熟悉的身影正蹲著,不知在干什么。
走進一瞧,原來是那位阿姨在扒堆在陰溝井蓋及周圍的垃圾,什么爛蘋果,爛菜葉……別人見了這些都要遠遠躲開,她卻不怕臟,不怕臭,還把陰溝的蓋子掀起來。陰溝叫太陽給曬一曬,陣陣臭氣直往上沖,我一連倒退幾步,再看看阿姨呢?她立即跑到附近找來一根鐵條,使勁地捅,手破了,絲絲血液直朝外面蹦,她也全然不顧。就這樣,她堅持不懈地捅呀,捅呀……她把吃奶的勁兒都使出來了。漸漸地,她額頭上不斷冒出了汗,汗水順著兩頰滾落下來,和臉上的泥水混在一起,然后又時不時用衣袖拭一下汗液,她已然變成了大花臉。過了不久,陰溝終于暢通了,阿姨也松了一口氣。
四周圍看的人都用敬佩的目光望著她,而她卻毫不在意地笑了笑,把蓋子蓋在井口上,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路。這聲音,我聽過不止一次,習以為常了,可偏偏今天特別感到中聽,好似一支富有節(jié)奏的樂曲,久久在耳畔回響。
天是寒冷的天,但清潔工阿姨是溫暖的,她掃過的每一寸土地,都是這個冬天最亮麗的風景!
默默的人作文12
一天,我去上學的路上,看到了一條被臟物堵住的臭水溝,路上一大片都要積滿了臟水,行人都捂著鼻子,從邊上繞過,都不屑停下不想想怎么辦,更談不上用手去挖通臭水溝,可是當我放學回家的時候,看到一個環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾,什么爛蘋果,爛菜葉,別人見了都遠遠地躲開,他卻不怕臟不怕臭,還把蓋子掀起來。臭水溝被太陽一曬,陣陣臭氣直往上沖,我連忙往后退了幾步,站在較遠的地方看著環(huán)衛(wèi)工人,只見他從附近找來了鐵條,使勁向臭水溝捅,手都捅出了血,汗水也慢慢地順著他的臉頰滾了下來,和臉上的污泥混合在一起,使他變成了一個大花臉,過了一會兒,臭水溝終于暢通了,環(huán)衛(wèi)工人也終于松了口氣,路人也都用敬佩的眼神望著他,而他卻只是不在意的笑了笑,蓋上了井蓋,拿起掃把繼續(xù)掃著地。
環(huán)衛(wèi)工呀!你們不管刮風下雨,還是嚴寒酷暑,總是在為人們創(chuàng)造美麗的環(huán)境而辛勤工作著。那滿是灰塵的工作服也遮不住你們最美好的心靈。我要用最美好的語言贊美你們―平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。
在新聞上,我們經(jīng)常都可以看到一些好人好事,比如:在公交車上看到有老人時讓座,幫助盲人過馬路,隨手撿起地上的'一片紙屑,讓我印象最深的還是汶川大地震,地震時,數(shù)以萬計的人頓時就全部喪生,世界各地的人接到消息后,都紛紛獻出了自己的一點愛心,有的送水,有的送食物,還有的送衣物,許多消防官兵也立刻趕到了現(xiàn)場,不顧自己的安危搶救災區(qū)的人們,有許多官兵都因此喪生,他們還那么年輕,就獻出了自己寶貴的生命……
在現(xiàn)實生活中,我們一有點成績就沾沾自喜,好像自己是最聰明的人,卻不知道人外有人,天外有天,遇到有困難的人也不愿意幫助,好像唯我獨尊,還經(jīng)常亂丟垃圾,破壞環(huán)境。而環(huán)衛(wèi)工人卻一直默默無聞的干著自己的事,一點也不高調,這種精神值得我們每一個人學習。
默默的人作文13
今天放學后,我家全部的人都去了松花江,看到了滔滔江水真是連綿不斷!更看到了了很多垃圾隨波逐流!
我感慨道:隨時時流去,人們變得很不文明,隨手扔垃圾,隨口一句臟話。我來到江邊,看到了一些垃圾我撿了起來,扔進垃圾桶里,我抬起頭,眼前有個熟悉的身影。!是環(huán)保工人,只有他們還在辛勤地保衛(wèi)著祖國的一草一木,不讓它們受到污染。瞧,工人們在江清江邊的垃圾,不管多臟,不管多累,他們都會堅持著,甚至現(xiàn)在還有人向環(huán)保工人們?nèi)永,罵他們。如果,他們能聽我一句話,我一定說:“不要以為自己很厲害,其實環(huán)保工人們才是王者,他們是最值得我尊敬的,你們沒有資格去說環(huán)保工人們!
在我們的生活中,有多少人能看到垃圾主動拾起?有多少人能勤儉節(jié)約,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾?我想說:你們有沒有想過,由于我們的不良習慣,讓環(huán)保工人們有了很大的難處,如:有的同學喜歡把吃完后的垃圾袋扔在地上;把傳單撕碎扔到地上,如果是下雨天,有的紙屑還掉在了水泡里,很難掃出,但環(huán)保工人會想盡一切辦法把垃圾拿出,甚至有時用手。或許你們覺得很臟,覺得那一片小紙屑忙什么,我要告訴你們,你們錯了,或許你們覺得自己一時改不了這個壞毛病,沒關系,只要我們從小事做起,一點一點就習慣了。也幫環(huán)保工人們減輕了不少壓力。
讓我們換位思考一下,如果你是一名環(huán)保工人,你在清掃干凈后,一個人扔了一片紙屑,你的心情是怎樣的?你會想些什么?也許你心里有說不出的難受,因為看到自己剛剛掃干凈的街道,就被那一小片小紙屑給破壞了形象,心里會很不爽。如果你想到了這些,就請你好好想一想吃完的`垃圾袋往哪放?發(fā)到的傳單怎么辦?我想你們都會知道的。
環(huán)保工人是可敬的,讓我們一起來學習環(huán)保工人的勤勞,見到紙屑撿一下,也許只是一彎腰的工夫,你就保護了環(huán)境。讓我們從一點一滴做起,從小事做起,讓我們保護環(huán)境,如果我們破壞大自然;那么明天的我們會無家可歸,同樣大自然也會無家可歸。所以,讓我們一起努力,共同建設美好家園!
默默的人作文14
我有一個好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘,她最大的優(yōu)點是樂于助人,經(jīng)常被人夸獎。
記得一個夏天的下午,天下著大雨,我們在路上不期而遇,頂著風吃力地撐著傘,小心地踩著積水,急匆匆往家走,我倆先后來到樓前。突然,依依停下了腳步,看著地上的大水坑,愣了一下,猛的轉過身來,回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過去,彎下腰,一手撐著雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后,她踩著磚頭走進了樓門,我這才明白她的用意,跟著也踩著磚頭,搖搖晃晃的走進樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應。
回家后,我坐在窗前欣賞著雨景,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見她又朝那堆磚頭走去,弓著腰慢慢地扒開上面的磚,從底下挑出幾塊完整的'磚頭,碼成一摞,搬起來,晃晃悠悠的走到水坑邊,風把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒有整理一次,依然認真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試。“哎呀,不好!”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn),身子一晃,摔倒在地。只見她吃力地站起來,用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續(xù)重復搬磚、碼放、踩試。一系列動作,雨水淋濕了她的頭發(fā),風雨打濕了她的花裙子,絲毫沒有影響她的工作,她還在繼續(xù)搬著磚,直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口,她才擦了一下臉上的雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻、樂于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來。
默默的人作文15
任何一次成功的背后,都有一些無聞者默默無聞地付出。
開學第一天,我和我的小學同學一起騎車子來到新華中學大門口,準備參加新學期的開學典禮。那天陽光明媚,我們的心情都很好。但是,騎車子的過程中,他想靠路邊走,便把車子往右拐,卻把我的前輪別到了。因為那時是夏天,我穿著短褲摔在了地上,膝蓋磕破了,血直流。我立刻拿出衛(wèi)生紙來,沾了點水擦了擦。但走起路來卻沒那么順溜了。我忍著痛走到大門口,一瘸一拐的,正要進校門時,一名保安看見了我的膝蓋,小跑到我前面來問我:“同學,腿怎么了?”我說:“磕著了!彼f:“別忍了,先去醫(yī)務室吧!蔽覄傁刖芙^,先參加完典禮再說?墒悄敲0矃s十分擔心我,硬是要讓我去醫(yī)務室,我就去了醫(yī)務室。后來我的腿好了謝。真不知道如果那名保安不攔住我的話會有什么下場呢。
開學后,我每天都看見幾名保潔大媽為了學校的`衛(wèi)生而不辭辛苦地打掃著我們的校園。每天早上到學校的時候,我都能看見她們的身影。每當學校有什么重要活動時,無論是上課、下課還是放學,我總能看到她們?yōu)閷W校默默付出的背影。可能她們只是老了,沒什么可以干的活了,為了不讓自己閑著,來學校打掃打掃衛(wèi)生,坐在廁所門口對面的石臺階上和其他的保潔阿姨聊聊家常、嘮嘮嗑,也是一種享受吧。
這些無聞者為學校默默地付出了多少?而他們又得到了多少?他們寧可不在家里帶著安度晚年,卻還是要為學校做奉獻。這種精神是可貴的,也是少見的。我們在生活中能像他們一樣嗎?又有多少人能夠作到這一點呢?
為了犒勞這些為學校默默奉獻的無聞者,我校特地舉辦了一次慶典,時間定在升旗的那天。9月5日星期一,在新學期開學典禮上保潔阿姨和保安叔叔們登上了典禮臺,手捧同學們線上的鮮花,感謝保潔保安對校園的清潔和安全作出的貢獻。“我們的成長離不開保潔阿姨和保安叔叔的默默付出。我們需要感謝他們。”唐乃梅書記說,“為我們默默操勞、揮灑汗水的保潔員、保安人員,他們是最值得我們?nèi)プ鹬氐!”全體師生將最熱烈的掌聲送給了這些平凡而偉大的勞動者們。
我們以后要尊重這些無聞者的勞動,學會從感恩開始,理解普通人作出的貢獻,用真心去回報他人,成為更健康、更完整、更完美的人。
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