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雨聲小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的雨聲小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨聲小學(xué)作文1
雨，淅淅瀝瀝地下著，滴落在許多地方，像是一位音樂家，奏出悅耳的“滴—嗒”奏出了一首又一首的清脆地曲子。
“滴—嗒，滴—嗒，”每一聲，都像是一個個帶有動聽聲音的小音符，在雨這位大音樂家的引導(dǎo)下，一個個排好了隊(duì)伍，匯成了美妙的樂章。
有一次下雨了媽媽叫我去收衣服，我走到陽臺去收被子時我發(fā)現(xiàn)了雨聲是多么清脆而又動聽。雨的聲音很有節(jié)奏感。這時我一直沉浸在思想中，要不是媽媽叫我快收玩被子回來，差點(diǎn)被雨淋濕了。
聽著美妙的'樂章，讓人感覺仿佛走進(jìn)了和風(fēng)細(xì)雨，鳥語花香的小村莊，仿佛走進(jìn)了初春時一場棉棉的春雨，看著枝條上的新芽洗凈了往日沾染的塵埃，悄悄換上一件嫩綠的外衣，在雨中展現(xiàn)著自己的美麗；鳥兒站在枝頭，享受著這美麗的雨景，鈴鐺一般的歌聲里帶著難以言訴的歡悅。再看艷麗的花兒，他們在細(xì)雨中喝著甜甜的甘露，輕輕的舒展柔軟的身軀，向其他人展現(xiàn)自己曼妙的舞姿，漂亮的舞衣薄如蟬翼，鮮艷的色彩雖艷麗卻絲毫不俗氣，甚至讓人感覺是由雨絲編織的一件素紗衣，只是因染上了大自然的繽紛多彩而變得絢麗多姿。
那令人沉醉的舞姿更加吸引人，的目光，在風(fēng)和中，花兒輕輕扭動腰枝，細(xì)雨里，花兒輕輕點(diǎn)頭。這流暢的動作，匯成一支奇妙無比的舞蹈。
雨聲的奇妙讓人不禁感嘆大自然的神奇。聽，“滴嗒，滴嗒”的聲音仍然不斷地響起，仿佛是音樂家美妙悅耳的琴聲，經(jīng)以不息。
雨聲小學(xué)作文2
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的.最愛，他時如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
雨一直下著，連著下了一夜，直到早上還沒有停。
聽！雨在說話�！班�、嗒……嗒嗒！”越來越有力量�！芭九荆尽碧ぶ晁蚬珗@走去，那清脆、富有活力的聲音，和著我的腳步，與我一同前去，賜予我前進(jìn)的動力！馬路上，車子們飛快的行駛，路人們打著傘小跑著，緊張的氣氛使雨也急了起來——“沙沙沙沙”。
公園里，萬籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠，池塘里像是開了場音樂會，雨點(diǎn)兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場舞會，隨著搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫，帶著朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
我喜歡秋雨，喜歡它獨(dú)具特色的涼，更喜歡它輕松悅耳的聲！
雨聲小學(xué)作文3
世界上有許多美妙的聲音，如小鳥啾啾的歌唱聲，小河嘩嘩的流淌聲，樹葉沙沙的飄動聲，人們哈哈的大笑聲……但我最喜歡的是大雨嘩啦嘩啦的聲音。
記得那是去年放暑假的一天，媽媽開車帶我去新鄉(xiāng)找爸爸。剛上了高速公路一會兒，突然烏云蔽日，雷聲隆隆，幾分鐘后，“嘩啦啦……”下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)伴隨著閃電聲、雷鳴聲、風(fēng)聲像是有千軍萬馬在戰(zhàn)場上廝殺似的，不一會兒地上就變成了汪洋大海。只見一輛輛汽車飛馳而過，白嘩嘩的水花像長了翅膀似的飛了起來。媽媽嚇得挺直了腰板，雙手緊握方向盤，兩眼瞪得溜圓溜圓，全神貫注地開著車。雨“嘩啦啦”地越下越大，調(diào)皮的雨滴，落在麥苗上，麥苗說：“我要長大！我要長大！”落在小樹上，小樹說：“我要長高！我要長高！”落在車窗玻璃上，雨刷奮力的'左右搖擺，嘴里唱著：“喜刷刷，喜刷刷……”過了一會兒，雨過天晴，太陽公公出來了，樹上掛著的雨滴就像許多銀色的珍珠，一閃一閃的，把太陽光變成了七彩顏色，雨天真美呀！我興奮地對媽媽說：“媽媽，下雨真有趣呀！”媽媽說：“還有趣呢！我從來都沒有在高速公路上見過這么大的雨，嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
我愛這美麗的雨天，更愛聽“嘩啦啦”的雨聲，大自然真是奇妙無比呀！
雨聲小學(xué)作文4
深夜，天空被墨色染黑，沒有星星，沒有月亮，雨來了，漫天飛舞著來了，飄向四方，灑向大地，潛入土中，喚醒了一切事物。
所有的花草樹木都在夜的風(fēng)雨聲里蘇醒，小草“倏”地瘋狂生長，花朵爭先恐后地怒放著，樹木享受著雨水的“洗禮”。
雨水的性格是變化多端的，是個雙重性格的孩子，亦粗亦柔。春天的時候，溫柔而纏綿，夏天的時候，粗獷而猛烈；秋天的時候，如一位典雅的貴夫人，高貴而優(yōu)雅；冬天的時候卻顯得很吝嗇，很少出來露個面，大概是害羞了。
雨水的形狀也是變幻莫測的，像個調(diào)皮的精靈。春天的時候，細(xì)而密，綿綿如絲；夏天的時候，肥而大，瓢潑傾盆；冬天的時候，斜而苗條，淅淅瀝瀝。
窗外，城市被飄動的.雨霧籠罩著，撲朔迷離，一切好像在睡覺，像一幅畫定格在雨中。雨，也是一位技術(shù)高超的畫家。
雨水順著窗戶的玻璃慢慢通出一道道溝壑，像一條條長龍，風(fēng)一吹，像活的一樣，抖動起來。風(fēng)重重的拍擊著窗戶，如同打著鼓，吹著口哨的野孩子。
雨滴聲是一首神奇的催眠曲。下雨天時，請聆聽這頗有旋律的雨聲，驅(qū)散心中的雜念，讓輕盈的雨聲撫摸疲倦的大腦。下雨天時失眠的人，最好的“治療”方法就是聽雨。
一幅溫馨的畫面在雨中定格：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等著自己的孩子。這看過千千萬萬次的情形，卻往往撥動人的心弦。雨中，藏著一份溫馨、樸實(shí)的感動。
雨停了，大街小巷經(jīng)過風(fēng)雨的沖洗后，變得清澈明亮，在金碧輝煌的燈光照耀下，公路像一面鏡子，反射著燈光。
風(fēng)依舊在吶喊著，像動畫里的妖怪卷土而來的時候，發(fā)出令人心驚的聲音，把孩子們關(guān)進(jìn)了被窩。調(diào)皮搗蛋的孩子睡了，我也該睡了······
雨聲小學(xué)作文5
在夏天正酷熱難耐的時候，一場清涼的及時雨嘩地沖了下來，聽——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報(bào)，雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒，驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服，驚得路上行人匆匆往家趕路，驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強(qiáng)壯有力的老爺爺，可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘，閃電往哪閃，他就往哪吼，沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來，聽——
“嘩嘩——嘩嘩嘩——”
雨點(diǎn)兒也不慢，一會兒就趕到了，像個剛爆炸的氣球，一下子全沖了下來，交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了，哇，要出場了，他們興奮地唱起了歌，“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴，在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口，在她親過的地方，都留下了她那肥嘟嘟的口水印，聽——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中，是小水滴在歡快地歌唱，他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來，就像一粒粒珍珠，落到地上，掉到水中，濺起了一串串的小水花，聽——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥兒們高興得手舞足蹈，張大喉嚨，放聲歌唱，他們漫步在雨中，盡情享受著這從天而降的`甘露。我望著窗外，癡癡地想：童話中的小金絲雀見了這場雨，一定在媽媽懷中曾來蹭去，恨不得也飛入雨中淋個痛快呢
我聽著這美妙的大自然交響曲，久久陶醉在這歡樂的及時雨中，這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把，從我心中拂過，把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤，我沉浸在這美妙的時光里：大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂家，更是一位變幻莫測的魔術(shù)師！
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