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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
依稀記得小時(shí)候,我總是唱著《七色花》盼望著快快長(zhǎng)大,快快體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣。但今天,我真的長(zhǎng)大了,又唱著《不想長(zhǎng)大》想回到小時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不只有快樂,這中間還夾雜著數(shù)不清的煩惱
小時(shí)候,我每天的生活只有一個(gè)內(nèi)容,就是玩,無憂無慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著大書包去上學(xué),我就羨慕的不得了,盼望著自己也能快些上學(xué)?墒乾F(xiàn)在當(dāng)我背上了沉重的書包,寫著沉重的作業(yè)。做著沉重的試卷,卻后悔當(dāng)初的想法。上學(xué)真的好累!我還記得,前不久的數(shù)學(xué)考試我考了97分,另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道:“史璇不是第一了,沒有考過某某!”不知為何,我很生氣。只是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而已,為什么我每次都要考第一呢?學(xué)習(xí)好就不可以有失誤的時(shí)候嗎?我也是一個(gè)普通的小孩,我不想承受那么多的壓力,可是現(xiàn)實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要盡力就好,可是旁人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為既然學(xué)習(xí)好,就要一直好,必須做人們眼中的“天才”?嫉煤檬菓(yīng)該的,考得不好就是不認(rèn)真。但事實(shí)真的是那樣嗎?我質(zhì)疑。原來成長(zhǎng)代表著壓力:該有的,不該有的…成長(zhǎng)代替了無憂。
小時(shí)候,我愛看動(dòng)畫片。喜歡笨笨的阿笨貓,喜歡酷酷的足球小子,喜歡代表正義的美少女戰(zhàn)士,還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著無數(shù)的碟子。多么可愛的卡通人物,他們伴著我長(zhǎng)大。但我真的長(zhǎng)大了,他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫片的時(shí)間,失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間,代替他們的,是如山的作業(yè),長(zhǎng)時(shí)的練琴,父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單:我長(zhǎng)大了,看動(dòng)畫片,那是一種幼稚。原來成長(zhǎng)代表著失去兒時(shí)的快樂……成長(zhǎng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂。
小時(shí)候,我總是把自己的`秘密告訴好朋友,和他們一起分享我的快樂。媽媽說我傻。我不以為然,因?yàn)榕笥巡粫?huì)“出賣”我。長(zhǎng)大了,我依然如此,卻沒想到,長(zhǎng)大的世界不一樣。一次,我把自己的秘密告訴了A君。誰料第二天,她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問她為什么這樣做,她卻敷衍的說了聲“對(duì)不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無語。終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的世界多了的是更多的復(fù)雜,令人無法提防。原來成長(zhǎng)代表了接受各種各樣復(fù)雜的人和事。少的是真誠(chéng),多的是復(fù)雜。成長(zhǎng)代替了純真。
我終于發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原來有那么多我意想不到的煩惱,纏繞著我。哎!
不過,若此篇文章只敘述成長(zhǎng)的煩惱,似乎就有些太悲哀了。
其實(shí)成長(zhǎng)也有許多快樂:擁有屬于自己的空間,和知心朋友互換秘密,體驗(yàn)理想帶給我的快樂,涉足向往已久的社會(huì),在社會(huì)中鍛煉自己,充實(shí)自己,體驗(yàn)更多的第一次……
其實(shí)任何事都有它的兩面性,成長(zhǎng)也不例外。有樂必有愁。煩惱也罷,快樂也罷,我只要體驗(yàn)其中的過程就足夠了。那數(shù)不清的煩惱也是我生命中的寶貴財(cái)富,不是嗎?成長(zhǎng)的確要失去很多,但更多的,應(yīng)該是收獲人生的財(cái)富。
成長(zhǎng)--煩惱并快樂著……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過做事很認(rèn)真的孩子,自長(zhǎng)大來,我有好多好多的煩惱:沒多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起,根本不知道什么是“煩惱”,每天快快樂樂、無憂無慮,成長(zhǎng)的煩惱作文。 漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。
從學(xué)前班起,學(xué)普通話成了我的煩惱,因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說話的基本;到了一年級(jí),學(xué)拼音字母成了我的煩惱,總是讀不準(zhǔn)音;二年級(jí)時(shí),認(rèn)字和寫字成了我的煩惱;開始,我的成績(jī)漸漸有了提高,自從那一次,也是第一次老師把我評(píng)為“三好學(xué)生”后,我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了,也對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,把學(xué)習(xí)視為一種快樂,因?yàn)槟菚r(shí)是四年級(jí),我擔(dān)任語文科代表,我真覺得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級(jí)了,每次搬作業(yè)去辦公室,老師們都會(huì)對(duì)我微笑,語文老師也對(duì)我特別好,我心里就會(huì)有一種說不出的舒暢和溫暖。 可是,時(shí)間不會(huì)停留,這短暫的四年級(jí)生活,像流水般逝去,升到了五年級(jí),我的職位也從語文委員提升到了班長(zhǎng)。那一刻我真不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁匆x我當(dāng)班長(zhǎng),是他們知道我膽小,不會(huì)有能力管他們,還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好,而選我當(dāng)班長(zhǎng)?說真的,我覺得自己的威信的確實(shí)不高,沒有能力管理好班級(jí), 沒有能力做一班之長(zhǎng),為老師分擔(dān),更沒有能力做同學(xué)們的'榜樣。我還真去過職,在我和燕的商量下,我們一同去了辦公室辭職,老師讓我們說明理由,我們一時(shí)之間沒想好,所以說不出口,只好等會(huì)再來了。其實(shí),我也不是堅(jiān)決想要辭職,只是我一向都順著燕的想法做,她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友!我覺得如果做法不和她一致的話,又會(huì)和她鬧僵,我真的不愿意這樣。我覺得自己真傻,以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣,放學(xué)后,我們又來到辦公室,她說明了理由,我也說:“老師,我太膽小了,沒有能力管好同學(xué)們,所以,我要辭職!”老師頓了頓,燕接著說:“老師,你明天去跟同學(xué)們說一聲就行了啊!崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣:“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎?太沒有責(zé)任心了!”我們見情況不妙,趕緊出去,望著對(duì)方,都傻了眼……我們沒有辭職。我第一次看到老師這么生氣過,心里有一種難過的滋味。
五年級(jí)了,數(shù)學(xué)更復(fù)雜了,每次數(shù)學(xué)考試后,我都會(huì)為分?jǐn)?shù)煩惱一陣,生怕沒考好爸媽會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對(duì)我寄托著很大的期望,他說過,我努力學(xué)習(xí),將來沒準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢!但我認(rèn)為,這不太現(xiàn)實(shí),也不太可能。爸爸總是希望我考第一名,在一次數(shù)學(xué)考試,我只考了82分,膽怯地告訴爸爸時(shí),爸爸說:“如果你考50分是第一名,我還是會(huì)很高興,如果你考90分是第10名,我會(huì)認(rèn)為這是很正常的!睆哪且痪湓挘揖椭,爸爸對(duì)我的要求一直很高,可又有誰知道我的苦衷呢?其實(shí)那一次考試后,想到爺爺?shù)钠谕,想到爸爸的話,我哭了,我真的哭了?真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得梅花吐清香啊……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
每個(gè)人都會(huì)有童年,而童年中總會(huì)有多多少少的煩惱,挫折,失落,我也不例外。
我覺得我的成長(zhǎng)歷程比別的同學(xué)都要悲慘。自從我生下來以后,奶奶就無微不至的照顧我,我非常感謝他們。
但是,我有事也會(huì)感到生氣,為什么別人小時(shí)候能得到父母最真摯,最無私的愛。雖然我也也能得到父母的愛,但是父母在我小時(shí)候就外出打工,一直到我6歲,是我奶奶和爺爺撫養(yǎng)著我。
過了幾年,他們回來了,過來了幾年,他們又走了,而且?guī)е夷怯仔〉拿妹谩?/p>
我和妹妹就這樣被分離了。那時(shí)候我正在上小學(xué),父母離開的那幾個(gè)月,我的成績(jī)一線下降,老師給家長(zhǎng)打了幾次電話,我也沒辦法,父母常勸我。
那一晚上,我哭了,我半夜才睡著覺,我就在想,為什么我不能該父母快樂的生活在一起,我會(huì)想起我與父母在一起的那些美好的日子,雖然我與父母管我很嚴(yán),單回想起來,那也是多莫美好的時(shí)光!
記憶深刻的一件事,還記得那是幾年前的一天,父母要去外地打工了,那一天,也許是父母覺得她抿虧欠了我,他們特地帶我去沂水玩了一天他們說我想干什么就干什么,想買什么就買什么。我一時(shí)還接受不了,有些靦腆,但還是逛了很多地方,買了很多東西。包括:零食,衣服。那一天下來,其實(shí)真的很高興。只不過高興之后就是悲傷了——爸媽明天就要走了……
還記得爸媽幾年前回來陪我過年。那一年,出奇的下了一場(chǎng)大雪,我還奶奶在外嘆氣,突然,一輛黑色的出租車開到我家門口,我們一開始還納悶。車門開了,下來一對(duì)年輕的夫婦,接著走下來一個(gè)小孩,她開心地跑過來,喊了一聲姐姐,我一聽愣了一下,才發(fā)覺,這原來是我爸媽,我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì),心情格外復(fù)雜,既高興又尷尬,直到刺骨的'東風(fēng)吹到我脖子里,我才突然醒過來蓋著他們進(jìn)了屋……
我總是覺得那么的不自然,就像我不認(rèn)識(shí)的陌生人剛剛見面一樣。我覺得場(chǎng)面是如此的尷尬不能,我實(shí)在沒有辦法去這么快接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),畢竟多少月不見了。
妹妹倒是很活潑,和我說說笑笑,我也想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)?赡鞘俏疫小,比不懂得長(zhǎng)大后才會(huì)懂得的人間情。
等我漸漸接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,他們又要走了。我實(shí)在是無話可說,只是心中有一種莫名其妙的感覺,不知道缺少了什么,只見他們的身影在我眼中慢慢消失了……
等到我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,我也慢慢地理解了父母的苦心,心中不再那么傷心了,其實(shí)這樣也挺好的,我不會(huì)再因?yàn)榭吹絼e人有父母的陪伴,我卻沒有,而傷心,F(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我變得越來越成熟了,不會(huì)再時(shí)時(shí)想念父母了。
上中學(xué)以后,我學(xué)到了很多知識(shí),我覺得自己應(yīng)該獨(dú)立生活了,不能再像以前那樣了……
現(xiàn)在回想起來,其實(shí)也沒有那么壞,至少在這樣的生活環(huán)境中,不斷磨練自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我覺得我自己長(zhǎng)大了。雖然我的童年不比別人快樂,但細(xì)細(xì)品味回來,其實(shí)也是那么的有趣。我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為家人爭(zhēng)氣,讓家人自豪。
沖刺吧!
相信自己!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∪ゴ虼蛴鹈,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的'功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無慮的小孩
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸。甜?唷@笔菙(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
有一種滋味叫作品茶,茶香滿口情悠悠;有一種滋味叫作沉浸于詩(shī)歌,詩(shī)意有盡情難盡,歌到深處情難留;有一種滋味叫做成長(zhǎng)的滋味:有酸,有甜,有咸,油庫(kù),有辣。是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長(zhǎng)的滋味變化多端,各不相同。
“哥哥,我好想長(zhǎng)大哦!長(zhǎng)大了就可以做自己喜歡干的事情了!薄伴L(zhǎng)大可不是你想長(zhǎng)大就可以長(zhǎng)大的。”我一邊向表弟解釋,腦子里頓時(shí)被回憶占據(jù)了空間,“長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān),可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了!薄案绺纾裁词恰袚(dān)’?”“就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣,耷拉著腦袋:“那還是算了吧,我不要長(zhǎng)大了!蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我與朋友在家里一起玩耍,玩的不亦說乎!可是,好景不長(zhǎng)——“砰”——花瓶被打碎了!我們都十分忐忑;ㄆ科鋵(shí)是我打碎的,但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個(gè)房間里,雙手一叉腰,擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了,媽媽最喜歡它了!罢l打碎的?”媽媽手指著碎玻璃,“誰干的主動(dòng)承認(rèn),要是不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負(fù)!”我們面面相覷,都手足無措。我還是沒有承認(rèn),我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團(tuán):我到底該不該說呢?說了,就會(huì)被訓(xùn)斥一頓,不說,或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié),猶豫不決,但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安,還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著幽默感地說:“你們誰也沒有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來咯?”他們都忍不住笑了出來,只有我,跑到了房間里一聲不響,把門關(guān)上了。我在房間里,心情十分沉重:我這樣隱瞞事實(shí),不好吧。不行,我不能再這樣膽怯地躲著了!我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。但是,我還是不敢去正面去面對(duì)媽媽,我做了一件不光彩的事情,我還是寫一封信給她吧。我就動(dòng)手寫了起來……
當(dāng)媽媽第二天早上起來時(shí),她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信,她寫的信上寫到:兒子,其實(shí)我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承認(rèn),這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過,媽媽希望你通過這件小事,學(xué)會(huì)承擔(dān)——學(xué)會(huì)承擔(dān)自己所犯下的過錯(cuò)與責(zé)任,不能選擇隱瞞或逃避,否則,你可不是一個(gè)真真正正的男子漢哦……信還沒讀完,我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流,眼淚使勁往外鉆,鼻涕使勁往外流,流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認(rèn)為,我應(yīng)該永敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)起自己的'過錯(cuò)。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此,一個(gè)道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、困難,在我們成長(zhǎng)的道路上是家常便飯,我們不得不去勇敢地面對(duì),這一切都是在成長(zhǎng)之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長(zhǎng)是什么滋味的,我會(huì)回答——酸,眼淚流下時(shí)的酸澀。作文
成長(zhǎng)的煩惱作文6
父母有一個(gè)樸素的愿望,希望我一生無憂無慮,所以起名吳優(yōu)。事實(shí)上,每個(gè)人在不同的時(shí)期有不同的煩惱。我,感謝這些煩憂,它讓我更好地成長(zhǎng)。
“煩”,一個(gè)字就是這本書的真實(shí)寫照——《小屁孩日記之五年級(jí)煩事多》。每個(gè)人都有煩心事,而且總會(huì)源源不斷的從我們的生活中冒出來。而當(dāng)我打開這本《小屁孩日記》時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)有煩心事也不是件壞事。
我覺得這本書中最有趣的非“踢足球”莫屬:放學(xué)了,小屁孩米多和幾個(gè)死黨去操場(chǎng)上踢足球。朱奇奇竟把鞋子給踢進(jìn)了校長(zhǎng)室,幸好校長(zhǎng)不在。接下來該怎么辦?最終,想到的最好辦法就是偷出來。劉堅(jiān)強(qiáng)提議把鞋子釣出來?衫K子太短了,唯一一次親密接觸就是碰到了鞋帶。朱奇奇讓米多把衣服當(dāng)繩子,可衣服又一下掛在了校長(zhǎng)室的'窗框上。金剛脫下鞋子向衣服扔去,可衣服除了留下了一個(gè)黑腳印外,仍然掛在窗框上,而他的鞋也掉進(jìn)了校長(zhǎng)室。米多讓劉堅(jiān)強(qiáng)把書包擊中衣服。果然,一下就擊中了,可手一松,書包也掉了進(jìn)去。現(xiàn)在只有王天天什么東西也沒有少了,金剛一把搶過他的足球,“撲通”一聲扔了進(jìn)去。折騰了那么久,非但沒把朱奇奇的鞋解救出來,反而把事情弄糟了,大家只好各回各家了。想盡了辦法,依舊沒有成功,還越搞越糟,這不就是我們的習(xí)慣的煩心事嗎?而正是這樣的煩心事,讓我們的生活增添了很多色彩,讓我們嘗試了許多,給了我們很多解決事情的經(jīng)驗(yàn),這樣的煩心事,才不讓我們的童年過于單調(diào)。
看著這些煩心事我不禁也想起了自己從小到大的煩心事:幼兒園時(shí),我最大的煩心事是做作業(yè),不能一直出去玩,做作業(yè)占用了我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢,F(xiàn)在,煩心事又來了。六節(jié)課過去了,每當(dāng)這時(shí),校園內(nèi)就會(huì)就會(huì)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,我抬起頭,透過窗戶往外瞧,教學(xué)樓下,一群群低年級(jí)的小朋友又蹦又跳地向校門口跑去;操場(chǎng)上,小朋友們?cè)诓莸厣洗驖L、跳躍,臉上掛著燦爛的微笑,原來是他們放學(xué)了;仡^看看我們,有的在埋頭做家作,這樣回家后可以少做一點(diǎn),有的早已經(jīng)趴在桌上,抓緊時(shí)間“養(yǎng)精蓄銳”,去見周公,積攢精力為下一節(jié)課做準(zhǔn)備了。一個(gè)個(gè)無精打采,就連打打鬧鬧的人也變得稀少了,失去了前幾年那一個(gè)個(gè)快樂的笑臉,一聲聲銀鈴般的笑聲了?粗巴庖粋(gè)個(gè)歡快的身影,我總會(huì)有些難過,逝去的歡樂童年大概再也沒有機(jī)會(huì)回來了吧。突然,一陣腳步聲傳來,越來越近,越來越響,是老師來了,我只好慌忙縮回腦袋,開始準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容了……
為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?不過轉(zhuǎn)念一想,我們更應(yīng)該謝謝煩心事,正是煩心事,讓我的生活不再單調(diào),讓我感覺到了自己的成長(zhǎng),讓我體會(huì)到了更多更多生活的細(xì)微之處,也讓我,學(xué)到了生活中必須學(xué)會(huì)的,以樂觀的心態(tài),去看待生活中的煩心事。
不再“為賦新詞強(qiáng)說愁”,定能“俱懷逸興壯思飛”,吾三省吾身,見賢思齊,敏而好學(xué),尋找學(xué)習(xí)和生活中每一份最真實(shí)的快樂!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
一個(gè)個(gè)煩惱像一顆顆星星點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的夜空上,有的閃耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能顯得更美麗。夜空中總會(huì)有星星,成長(zhǎng)中也不可能沒有煩惱。
在我成長(zhǎng)的夜空上,也有那么幾顆星星……
隨著年齡的增長(zhǎng),我常常會(huì)感到有一個(gè)無形的枷鎖緊緊束縛著我,讓我感到難以呼吸,就深吸一口新鮮空氣時(shí)鼻子也會(huì)感到刺痛。
面對(duì)身前一大堆的作業(yè),我真想極力用手推開,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就讓時(shí)間停留在這一刻。但我不能,我沒有權(quán)利這樣做,雖然這只是我個(gè)人的前途問題,但是我又不能辜負(fù)一切對(duì)我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告,對(duì)我失望的眼神,我不禁打個(gè)寒顫;想到父母日夜辛苦,日漸衰老,又無所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上,對(duì)著我的心說:“你能這樣做嗎?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一個(gè)交叉口,前路迷茫呀!我的良知驅(qū)趕著我前進(jìn),我的無可奈何又緊緊拉著我。我就這樣來回徘徊,徘徊累了,我真的很想放棄,但我的心中隱隱有兩個(gè)字“不能”,可是我又該怎么選擇呢?我能“潛逃”嗎?
成長(zhǎng)的夜空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一顆星,哪怕是微弱的`光芒也會(huì)等到天明——才消失,但是它真得消失了嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱也正如此,一個(gè)個(gè)煩惱漸漸消釋,另外的煩惱又向你招手,向你露出詭異的笑容。
我嘆惜,友誼為什么這么短暫,難道是因?yàn)闀r(shí)間嗎?可是,我一直把她當(dāng)成我最好的朋友,那一個(gè)個(gè)美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印,我記得我和她手牽著手,唱著歡快的歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校。我記得我和她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我記得我和她晚上躲在被子里說悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條,我掉進(jìn)了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘記?
可是一切都像泡影,隨水流去。我發(fā)現(xiàn)她的眼神不再像以前那般真誠(chéng),我懊惱我一直都將她真心相待,我也不想對(duì)她有什么猜疑,可是我卻從別人口中探到她并沒有把我當(dāng)成朋友,可是我不相信,我以為她們這是在挑拔我和她之間的關(guān)系,但我越來越不這樣認(rèn)為,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護(hù)線”。
太多不解,太多疑惑,煩惱煩惱你怎樣才可以煙消云散?
站在梳妝臺(tái)前,我不禁感到一種自悲感,“哎!我怎么不能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成績(jī)一般,人又長(zhǎng)得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩會(huì)有一種羨慕,但是我知道人的丑美不歸自身決定,但一個(gè)人內(nèi)心的丑美卻由自己決定,做不了一個(gè)漂亮的女孩,但我可以做一個(gè)善良的女孩。
煩惱的星星呀!我終于等到了天明,你也該消失了,我會(huì)慎重的選擇我的人生,我不會(huì)被成長(zhǎng)的煩惱壓倒,我會(huì)努力去奮斗,讓生活更充實(shí),那么煩惱的位置會(huì)越來越渺茫。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
風(fēng)吹著細(xì)雨,因?yàn)橛暌虧?rùn)大地;
雨滋潤(rùn)著大地,因?yàn)榇蟮匾杏?/p>
大地孕育生命,因?yàn)樯懺炝嗣利悾?/p>
生命鍛造了美麗,因?yàn)槊利愐獫u漸演變成完美,這個(gè)過程就叫做成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)如一只蠟燭,會(huì)一直連亮下去,這種亮?xí)樟凌踩松,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點(diǎn)點(diǎn)火星引燃成長(zhǎng)的蠟燭,不要想輕易的放下成長(zhǎng),不要認(rèn)為成長(zhǎng)中的煩惱是天險(xiǎn),防松、再放松,你會(huì)看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會(huì)有辦法渡過的,愿你那最的笑露在天邊。
一:成長(zhǎng)的臺(tái)階
大人們雖然是從我們這個(gè)時(shí)候過來的,但卻一點(diǎn)也不懂我們的心呀!因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)!追肥,你就追吧!但千萬可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個(gè)臺(tái)階,還說是九年義務(wù)教育。難道他們的任務(wù)就是讓我們每天5:40起床,晚上9點(diǎn)睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個(gè)臺(tái)階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。又三年,那就不是臺(tái)階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無數(shù)座,直到進(jìn)入高等名牌學(xué)府。你們用小學(xué)、中學(xué)、高中來衡量我們的成長(zhǎng)階段,你們認(rèn)為這是最科學(xué)的、最理智的,但你們錯(cuò)了,錯(cuò)的.太大了。我們的成長(zhǎng)是應(yīng)該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長(zhǎng)階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜,頭腦里有無數(shù)的問號(hào)、感嘆號(hào)。11~15歲,一顆充滿活力的青春的心在舞動(dòng)。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!
成長(zhǎng)的臺(tái)階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深…….
二:成長(zhǎng)中的責(zé)任
我不想說我長(zhǎng)大了。因?yàn)樨?zé)任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的時(shí)候。責(zé)任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開,我不想去面對(duì)。責(zé)任,在擔(dān)子上;擔(dān)子在肩上,壓在我的心上,F(xiàn)在小小的我有一種無形的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責(zé)任。它,真的一點(diǎn)也不輕。
三:成長(zhǎng)的煩惱,ing形式(正在進(jìn)行時(shí))
好煩呀!臉上什么時(shí)候成土豆種植地了,臉上的豆豆個(gè)個(gè)晶瑩透亮,還一個(gè)比一個(gè)大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺,注意飲食習(xí)慣,可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進(jìn)被子里睡他個(gè)天昏地暗,那多爽啊!但那只是我在音樂課上睡著時(shí)所想的,說不好聽點(diǎn)就是在做白日夢(mèng)。唉,這何時(shí)是個(gè)頭啊!
成長(zhǎng),是柳樹抽芽時(shí)散發(fā)著代表青春期的綠!
成長(zhǎng),是快熟的柿子。有點(diǎn)甜的,有點(diǎn)澀的。
成長(zhǎng),是一天天的體會(huì)到責(zé)任,一點(diǎn)點(diǎn)的懂事,一年年的長(zhǎng)大。但什么時(shí)候才能算的上是長(zhǎng)大呢!18歲嗎?不是,那時(shí)還會(huì)長(zhǎng),19、20、21歲……我們都無從知道。成長(zhǎng),神秘而又讓人捉摸不透。誰會(huì)知道成長(zhǎng)在哪!誰又會(huì)去追問這么傻的問題呢?也許在你苦苦尋覓成長(zhǎng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在生活中,煩惱也是并存的。夢(mèng)在心中,成長(zhǎng)在進(jìn)行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對(duì),不怕!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”再熟悉的歌聲中,讓我回憶起了童年。在我心中那等待游戲的童年;那迷迷糊糊的童年;那孤單的童年;也是那充滿煩惱的童年。
不必說語文課上老師在喋喋不休地講解著文言文,滿嘴的“子曾經(jīng)曰過……”;也不必說數(shù)學(xué)老師的“證明”“因?yàn)椤薄八浴币约奥斓奈粗獢?shù)“X”,英語老師的“過去式”“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”以及“將來時(shí)”;單是原本充滿溫暖的家,現(xiàn)在也讓我充滿了煩惱。
已經(jīng)是黃昏了,夕陽用它最后一點(diǎn)光芒透過了窗戶,照進(jìn)了家里,便一點(diǎn)一點(diǎn)的落下去。這原本美好的景象卻被我家不和諧的一幕打破了——
“咣”的一聲,一個(gè)裝著水的杯子被我從桌子上推到了地下,摔得粉碎,水灑了一地——這是我不小心造成的。正半趴在桌子上,低著頭做作業(yè)。這不和諧的聲音引來了媽媽的不愉悅:“又怎么啦?”媽媽從廚房里走出來,看見了這可憐的杯子憐的杯子,“你是怎么回事?我忙家務(wù)還來不及,又被你添了亂!”“我又不是故意的!真煩人!蔽业穆曇羯w過了媽媽。“你還有理了是不是!還知道煩人了!”媽媽眼睛都快瞪出來了,怒氣沖沖地說。“我每天在學(xué)校辛辛苦苦的學(xué)習(xí),我不煩啊?到家也不能歇一下?!”我被媽媽的一句話徹底點(diǎn)燃了怒火。“你不要我管了是不是?”我雙腳一跺“是!”氣話就出來了。這下可好了,我和媽媽徹底翻臉了,家里一下子冷清了許多。
怒發(fā)沖冠之下,我拎起書包,直沖向房間。“啪”的一聲,門關(guān)上了。
一片寂靜……
夜幕漸漸拉了下來,我仍舊心煩意亂,手中的筆在紙上亂畫著,像是寫錯(cuò)的樂譜。我的心揪成一團(tuán),似一團(tuán)亂麻?粗巴鉂u漸拉了下來的夜幕,我的'心也越來越沉,如鉛球般墮著。無法形容此刻復(fù)雜的心情,僅是和媽媽吵了一架,我就像是彈錯(cuò)了弦,之后的節(jié)奏也亂了套。真的好煩!我的心掙扎著,不知在掙扎著什么;我胡思亂想著,不知想些什么;我有一絲歉意,不知是對(duì)誰的歉意。媽媽,是我太過分了么,剛才見你轉(zhuǎn)身離開,似乎有一滴眼淚,是我太過分了么?媽媽。正想著,突然聽見門外廚房傳來了聲音——
這雜亂的聲音,我聽著聽著,有一股沖動(dòng),不知是什么沖動(dòng)。我悄悄地打開了房門,又悄悄地走向了廚房。在這雜亂的聲音中,我似乎聽見一種若有若無的抽噎聲。走得越近,聽的越清楚,聽著聽著,我不知為什么也淚眼朦朧了。在淚眼朦朧中,隱約看見媽媽在廚房中忙碌的身影,聽到了一聲聲抽噎,媽媽,你很傷心么?
我就這樣,看著媽媽辛苦的工作著。
還來不及躲到一邊去,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在門邊,看著媽媽慢慢地走過來,“怎么了?”媽媽見我哭了,用她最溫柔的語氣問我!皩(duì),對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了。”就在這一刻,我知道,之我太過分了。我竭力的在尋求媽媽的原諒!皨專义e(cuò)了……”我再也說不下去,眼淚已經(jīng)自己跑出來了。
又是一片寂靜——
一雙溫暖的手再幫我抹去眼淚,我能感覺得到她的溫暖。是媽媽!這趟如春風(fēng)般溫暖的手,再輕輕地?fù)崦,是媽媽!我沒有直視媽媽,但我能感覺到媽媽在微笑,媽媽的心在微笑。
月光溫和的照了進(jìn)來,灑在我們身上,在又一陣寂靜里,我能感到一絲甜蜜。
月光告訴我,我在成長(zhǎng),媽媽,我真的長(zhǎng)大了嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文10
時(shí)光流逝,歲月無情,在邁進(jìn)少年的大門后,經(jīng)歷了那么多,回首看看童年,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非那么快樂。這不,我的麻煩又來了。
奶奶告訴我,我小時(shí)候白嫩嫩,肉乎乎的,很可愛,可如今不知為何變得又黑又瘦,瘦成了大問題。
每當(dāng)有人來我家做客,他們總會(huì)叫:“哎呀呀!認(rèn)不出來呀!瞧小姑娘都瘦成啥樣了!你們這些家長(zhǎng)呀,可得好好注意,別把小姑娘喂成了小瘦猴!”他們還愛把瘦小的我同肉乎乎的妹妹比,讓我郁悶不已。我去,現(xiàn)在不是以肥為美的古代啊!
最讓我煩惱的是我在散步玩耍時(shí)總莫明躺槍-成了教育小孩的.反而教材,每次別人都對(duì)小孩子語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你以后可不能挑食啊,不然像那小孩一樣,風(fēng)一吹就飛起來了!比缓笮『兛倳(huì)乖巧地說:“哦!我再也不挑食了。”這時(shí),我真想趕緊回家撞墻自盡。
為什么呢?我到底上輩子犯了什么大錯(cuò)還要來生償還?我看著鏡中的自己---她瘦過頭了耶!已不是 “骨感”而是“骨架”了!臉上沒什么肉,盡是皮,一雙眼睛大的活像個(gè)外星人,手腳職麻桿一樣細(xì),我要長(zhǎng)胖!于是,我大叫:“奶奶!今天我要吃土豆牛肉!”
唉,成長(zhǎng)的煩惱啊!
成長(zhǎng)中的煩惱作文500字六年級(jí)范文3
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河;成長(zhǎng)是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說,成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶。
酸
在家長(zhǎng)眼里,六歲的我就像一匹馴服不了的野馬,整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后,我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打,只不過是你站這我站那,相互扔球就是了?墒俏页3=硬蛔。捅辉业呐铑^垢面的,回到家,正好有客人光臨,我被嘲笑成“小泥猴”,客人走后,父親就給了我后腦勺一下,并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩,以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭,從此發(fā)誓,以后要變得有素質(zhì),否則,后腦勺就會(huì)挨一下。
甜
9歲的我不再那么放蕩不羈,我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以,我每次上課,都會(huì)認(rèn)真聽課,那次開小差了,就自己掐自己一下。終于,功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期末,我第一次獲得了“三好學(xué)生”,望著同學(xué)羨慕的表情,老師信任的目光,父母高興的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還要甜;氐郊,我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上,并自我立下了目標(biāo):以后要好好學(xué)習(xí),這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。
苦
11歲了,如今的我不再如此地自由,小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束,而身在畢業(yè)班的我們,更是苦不堪言,每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后,本以為就可以歇一歇,就此解放的,可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里,好不容易寫完了作業(yè),躺在了床上,翻看著手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè),只能又投入作業(yè)堆里。
成長(zhǎng)啊!你是孩童的樂園,你是成人的道路,你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在時(shí)間這條長(zhǎng)河之中,藏著人生最痛苦的事實(shí),使人從希望到絕望。有多少孩子盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,又有多少成人想回到童年。
曾經(jīng)的我也像別的孩子一樣盼望著長(zhǎng)大,可漸漸的,我再也不愿意長(zhǎng)大了。
我從當(dāng)初的天真到現(xiàn)在的沉穩(wěn),經(jīng)歷了的是痛苦,是折磨,而這就是成長(zhǎng)帶給我的可怕的“贈(zèng)禮”。我不同于別的孩子,擁有一個(gè)美好的童年,煩惱很早就伴隨著我了,九歲時(shí)的我已漸漸懂得了世事。
我一直以來參加過為數(shù)不多的葬禮,但每一次都是刻骨銘心的。我原來并不知道死亡意味著什么,以為逝者只是暫時(shí)離開了我們,單憑此一點(diǎn),我就會(huì)不禁落淚。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)死亡遠(yuǎn)比離開要可怕,有時(shí)我會(huì)因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。噩夢(mèng)纏繞著我,我經(jīng)常夢(mèng)見一個(gè)又一個(gè)的親人離我而去,一句話也沒說,堅(jiān)決地走了,只留下一個(gè)背影。自那以后,我便成天提心吊膽,心中的負(fù)擔(dān)也越來越多了。
而成長(zhǎng)帶給我的還遠(yuǎn)不止這些……
小時(shí)候,我和表姐總是膩在一起,不是親姐妹卻勝似親姐妹,當(dāng)時(shí)我的'表妹,也就是我表姐的親妹妹,她很難融入到我們之中,我因此總是想盡了辦法將她拉進(jìn)我們的世界里,可有時(shí)也會(huì)疏忽了她。慢慢的,隨著表姐年歲的增長(zhǎng),她變了,變得越來越像一個(gè)大人了,似乎和我們不是同一世界的了。我們的關(guān)系也不似從前。她失去了原來孩童的天真單純,取而代之的是成人犀利的語言,使我不敢和她交流。自然,我也知道她身上背負(fù)了更多人的期望和越來越多的壓力,使之對(duì)我們?cè)絹碓嚼涞。所以,現(xiàn)在我與表妹更為親密,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)——我們才是同一個(gè)世界里的人。
成長(zhǎng)改變了她,讓她學(xué)會(huì)偽裝自己,讓她學(xué)會(huì)像一個(gè)成人一樣說話做事,讓她與我們漸行漸遠(yuǎn)。成長(zhǎng),未免有些可怕了吧!讓一個(gè)純潔的孩童蛻變?yōu)榇髦摷倜婢叩某扇!靶⌒∩倌旰苌贌⿶馈S著年齡的增大,他的煩惱增加了”因?yàn)槎玫臇|西越發(fā)的多,心中的秘密也就多了,有多少東西你想說卻不敢說,多少事情想做卻不能做,又有多少事不愿做卻又不得不做……這就是原則。兒時(shí),你可以童言無忌,隨心所欲,想哭就哭,想笑就笑,想做什么就做什么,而現(xiàn)在,即使你裝作什么也不懂,什么也不知道,你終究還是跨不過你心里的那道坎兒。當(dāng)你漸漸明白,你活著不全為了自己,你要為父母朋友對(duì)你的期望而活,為了能在世界之中綻放而活時(shí),你又有多少煩惱無人傾訴,有多少痛苦積壓在心中呢?
人生太累了,一件件重物因?yàn)槌砷L(zhǎng)而陸續(xù)放在你的肩上,成長(zhǎng)了,便再也無法釋放天性了,便要謹(jǐn)言慎行,天真單純的想法也隨之湮滅。大人的世界讓人不敢踏足,我只想做自己,不愿受到約束,但這是不可能的。因?yàn)槿瞬荒馨装谆钪,總是要活出精彩,活出與眾不同的。但在這之前,面臨的只有一次又一次的打擊,一次又一次的挫敗,我們只有忍耐,只有適應(yīng),只能堅(jiān)強(qiáng),只能勇敢,只能在人生的道路上坦然無畏地走下去。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!”我想知道,成長(zhǎng)真的只會(huì)有煩惱嗎?那快樂又藏在哪里呢?如果真的是這樣,那為什么沒有那么多的孩子期望著快快長(zhǎng)大呢?亦或是成長(zhǎng)有別的詮釋吧。
即使大人的世界沒有曾經(jīng)想象的那樣美好,我也要勇敢的去面對(duì)。或許只有當(dāng)我走進(jìn)大人的世界時(shí),才能真正找到成長(zhǎng)的意義……
成長(zhǎng)的煩惱作文12
當(dāng)無奈的厭倦萌生;當(dāng)成長(zhǎng)的煩惱侵蝕我的思想;讓清風(fēng)吹過心扉,仰望藍(lán)天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了……——題記
小時(shí)假,我總是渴望長(zhǎng)大;而如今我長(zhǎng)大了,又多么迷戀小時(shí)時(shí)光。因?yàn),成長(zhǎng)的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。
我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學(xué)習(xí)與生活。成長(zhǎng)中有煩惱,煩惱中我成長(zhǎng)。
初來乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認(rèn)可,我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、群英匯集的地方。每天看著一位位年級(jí)干部、校級(jí)干部威風(fēng)凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會(huì)涌起一股嫉妒?粗巴獯喝盏拿谰埃M收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺(tái)嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的`圣地!”……
我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認(rèn)同,我喜歡風(fēng)風(fēng)光光。小學(xué)時(shí),這一切來得那么容易、簡(jiǎn)單,我簡(jiǎn)直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當(dāng)一次次失落降臨時(shí),我真恨自己的無能,恨自己的不被人認(rèn)同。
這一切的一切都困擾著我,讓我無法好好成長(zhǎng)。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團(tuán)。
是的,我可以羨慕別人出眾的成績(jī),滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說勤奮刻苦,也不必說助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績(jī)就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調(diào)。誠(chéng)然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時(shí),我欣賞自己!
從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的舞臺(tái)與圣地!我不僅學(xué)會(huì)了欣賞自己,也學(xué)會(huì)了超越自己,雖然知道有些事是無法成真的,但我仍要去試一試!就像風(fēng)來時(shí),臨風(fēng)飛舞,會(huì)感到無比幸福。幸福是自己爭(zhēng)取的!其實(shí),我最強(qiáng)的對(duì)手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!
現(xiàn)在,我又當(dāng)上了一班之長(zhǎng),找回了以前的快樂。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲伊私獬笮▲喿兂商禊Z的煩惱與艱辛。
光榮的路是狹窄的,一個(gè)人只能前進(jìn),不能后退;所以我應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn),因?yàn)闊o數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在我的背后,一個(gè)緊迫著一個(gè)。
確鑿,成長(zhǎng)中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長(zhǎng)中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人真正長(zhǎng)大,才能使人品味人生。
當(dāng)我了解一切時(shí),我發(fā)現(xiàn):我真的長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
那一天媽媽問我,童年最難忘的是什么?在朦朧的記憶中,難忘那小小的搖車。它搖著夢(mèng)幻,搖來鳥語花香好春色
從窗外飄進(jìn)鄰家播放的,我曾經(jīng)特別喜愛的歌曲《童年的小搖車》。那優(yōu)美的旋律激起我對(duì)童年美好的回憶。是啊,童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的云,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。
剛跨進(jìn)小學(xué)門檻的我,下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。陽光下,男孩們抱在一起打得正歡;女孩們?cè)诮锹淅锖咧,拉起一條條橡皮筋那銀鈴般的歡聲笑語,幾乎把樹葉都震落下來。童年時(shí)那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫。
不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心不泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活。成長(zhǎng)帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。
一跨進(jìn)中學(xué)門檻,擺在我們面前的便是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng):考試,作業(yè);作業(yè),考試。這就是我們的世界。誰有閑功夫在外面玩耍?窗外的陽光下,也有一塊美麗的草坪,但卻空空蕩蕩。
放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,揉著被壓疼了的肩膀,多想像童年時(shí)那樣,聽著廣播里的故事,坐在地板上,用積木搭起自己的宮殿,夢(mèng)想著總有一天會(huì)有一只可愛的動(dòng)物住進(jìn)去?裳巯聸]時(shí)間,宮殿造不成,得先應(yīng)付一個(gè)個(gè)堡壘。書包咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。唉,夜晚又得開燈夜戰(zhàn)了。
童年時(shí)代的星期天,像磁鐵吸引鐵粉一樣緊緊地吸引著我。記得小時(shí)候,媽媽常帶著我去兒童樂園坐飛船。當(dāng)飛船啟動(dòng)時(shí),我害怕地閉緊雙眼。當(dāng)飛船旋轉(zhuǎn)著上升,好像是天和地在旋轉(zhuǎn),是媽媽的雙臂給力我力量。當(dāng)飛船到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我睜開離眼睛,展現(xiàn)在眼前的是樹木,池塘,還有塘中的荷花,于是,笑聲在空中蕩漾。星期天,我還總喜歡陪伴著我心愛的電子琴。我去少年宮練琴,陶醉于那迷人的樂曲聲中。我和我的伙伴們一同登臺(tái)演出,汗水換果實(shí),歌聲伴掌聲,我們?cè)谑。屑?jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
也不知從什么時(shí)候開始,爸爸媽媽變得嚴(yán)厲起來,不像以前那么可親可愛了,我也不再有快樂的星期天。早晨醒來,耳旁總是響著爸爸的囑咐和媽媽的嘮叨:科技進(jìn)修學(xué)院辦了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,爸已經(jīng)給你報(bào)名了,星期天上午去補(bǔ)習(xí)一下英語,對(duì)你有好處。媽給你找了個(gè)輔導(dǎo)老師,星期天下午去哪兒補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。如今,我的電子琴早已鎖進(jìn)了柜子里。琴譜上早已積滿厚厚的灰塵。我不得不離開我心愛的.電子琴,去爬那些字母和公式堆成的小山。星期天,我的星期天不再屬于我,這枯燥,毫無生機(jī)的星期天!
隨著時(shí)光的流逝,我已不再屬于那五彩繽紛的童年世界。作為一個(gè)省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生,我感到幸運(yùn),父母為我自豪,同學(xué)對(duì)我羨慕,但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過氣來。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,學(xué)到了許多新的知識(shí),也懂得了許多人生的真諦,但我也有時(shí)感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸?/p>
童年的小搖車,它搖著日月,它搖著晨霧,童年的時(shí)光悄悄流過。如今我們走向新的生活!歌聲在明朗的旋律中停了下來,我不禁忽有所悟,心情漸漸地舒暢起來
成長(zhǎng)的煩惱作文14
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)唱起這首歌我都能想起那件媽媽為我做的事情。
記得是四年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽把我叫起來,我一看表,都6點(diǎn)40分了,我生氣的對(duì)媽媽說:你為什么不早點(diǎn)叫我?媽媽說:我都叫你好幾遍了,你自己不起,還怪我!我這才想起昨天晚上睡得太晚了,錯(cuò)怪了媽媽,便急忙穿起衣服,刷牙洗臉,吃早飯。我起得太晚了,爸爸都去上班了,我只能做媽媽的自行車上學(xué)了。外面下起了大雨,我撐起傘坐上媽媽的自行車。在路上,雨下大了雖然打著傘,但我還是被淋著了,我催促媽媽快一點(diǎn),衣服都快淋濕了。媽媽說:大街上的人太多了,不能騎的太快,我盡量。我小聲嘟囔了幾聲便不說話了?斓綄W(xué)校的時(shí)候,有一位中年人響著車鈴,飛快的從媽媽身邊擦過。媽媽怕擠著我躲了一下,一不留神,那人后車架子上的煤氣罐擦傷了媽媽的手,立刻,媽媽的手指流出了大滴大滴的鮮血,血水和雨水溶在了一起,媽媽的手掌全紅了。媽媽疼的下了車,可那個(gè)人早就消失在人群中了。我急忙下車,大聲喊:媽媽,快去醫(yī)院吧!可媽媽卻搖搖頭,從口袋里拿出一場(chǎng)手紙,使勁兒把手指一裹,鮮血又滲出來了。我急了說:媽媽你還是快去醫(yī)院看看吧!可是媽媽卻說:別管我,快去學(xué)校吧!別遲到了!我連忙說:你快去醫(yī)院看看吧!媽媽一邊擺手一邊說:知道了,知道了,快走吧!
這一天我的心里都忐忑不安,總想這媽媽。放學(xué)了,雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。我走出校門,看見媽媽在等我。便馬上跑過去問:你的手還疼嗎?媽媽說:去醫(yī)院看了不疼了。媽媽的手用紗布裹著,紗布的外面分明又被鮮血滲透,怎么會(huì)不疼呢?
在我們的.成長(zhǎng)路程中,除了歡笑,也會(huì)有許多煩惱。我也有自己的煩惱,它也給我的生活造成了一定的影響。
爸爸經(jīng)常出差,最多也是一個(gè)星期才回來一次,我很珍惜爸爸回來的時(shí)光,但這樣美好的時(shí)光卻總是被破壞,為什么呢?因?yàn)榘职置炕貋硪淮,也都在家呆不了多長(zhǎng)時(shí)間,每天早上都會(huì)出去,搞得我們很煩躁。但重要的是,幾乎一到下午,爸爸都會(huì)聚集一大幫酒友在一樓,有時(shí)還會(huì)買下酒菜。我和妹妹在樓上,不僅要聽樓下的噪音,還飽受被大人們無視的感覺。我想靜下心來寫作業(yè),卻也總不能如愿,我真的是很想請(qǐng)爸爸到外面的飯店去喝酒啊,媽媽在那里忙里忙外,也沒有時(shí)間為我們檢查作業(yè)了。我偶爾下去上廁所,首先迎接我的就是刺鼻的煙味和啤酒的味道,到處煙霧彌漫,搞得我簡(jiǎn)直是沒有辦法呼吸,只得悻悻地回到樓上,仍處于煩躁的狀態(tài),沒有心思學(xué)習(xí)。
爸爸,女兒不是不允許您喝酒,但也請(qǐng)您注意,喝酒傷身,您的鼻炎,不就是飲酒過量引起的嗎?另外,女兒也希望您珍惜和我們相處的時(shí)間,更不要使我沒有心思學(xué)習(xí)。
一路上,媽媽時(shí)不時(shí)騰出左手放在嘴邊吹一吹氣。好幾次,我勸媽媽讓我下車,可媽媽卻說:不礙事,你肯定餓壞了,咱們趕緊回家吧吃飯吧!我望著媽媽,眼淚奪眶而出,想說一些安慰的話,卻終究沒說出口,只是默默的在心里說:我有一位好媽媽!母愛是任何物品也無法代替的,母愛就像滿天的星星,照映著我們每一個(gè)人的心田
成長(zhǎng)的煩惱作文15
不知什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來,讓我一見這個(gè)題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!
人的一生也許都在成長(zhǎng),可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí),也不為過分。辛棄疾說:“少年不識(shí)愁滋味”,也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)穎精洗,
1,已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米,重近1噸的習(xí)題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直起來了,大腦提醒我去睡覺。
求:是否要將習(xí)題完成?
解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在,我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……
批閱:你想干什么?快起來去做習(xí)題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了!
批閱者:媽媽
訂正:做吧,做吧,“苦海”無邊呢,我要是不長(zhǎng)大,那有多好啊!
2,已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。
求證:一我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明:
因?yàn)槿ツ甑囊路荒茉俅?/p>
所以我的個(gè)兒比去年高了。
所以我在長(zhǎng)大。
結(jié)論:我的.的確確在成長(zhǎng)。
批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)腦子。
批閱者:爸爸
回答:我不要長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。
3,已知:每天7節(jié)課,有時(shí)還要加班,讀過的,書,做過的練習(xí)不下幾百冊(cè)。
求:成長(zhǎng)是好是壞?
解:一天7節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期20周,累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘,加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程;②我會(huì)解三角;③我會(huì)幾何證明;④我會(huì)打字;⑤我會(huì)用電腦;⑥我會(huì)閱讀文章;⑦我會(huì)寫文Or ;⑧我會(huì)作圖;⑨我會(huì)講英語;⑩我會(huì)各類繪畫;0我會(huì)欣賞音樂;0我會(huì)木工;。我會(huì)電工,等等?磥砦覜]有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡,還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算,10年后,我至少是名大學(xué)生,或許還是個(gè)什么“家”,什么教授,什么博士。
所以我沒有白長(zhǎng)大。
結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。
批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。
批閱者:我自己
我要說:
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
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