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互相幫助的作文

時(shí)間:2024-01-02 14:38:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

互相幫助的作文【合集15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的互相幫助的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

互相幫助的作文【合集15篇】

互相幫助的作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗?shù)叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過(guò)一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過(guò)一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來(lái),因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐剑f(shuō)著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的'直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來(lái)了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來(lái),猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地。這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來(lái),它實(shí)在沒(méi)辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時(shí),一只小梅花鹿也來(lái)樹(shù)林里摘蘑菇,看到難過(guò)的小兔子,對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過(guò)都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽(tīng)了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過(guò)都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺(jué)好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

互相幫助的作文2

  前面一篇文章,我寫(xiě)了我們班女生中令我最難忘的“老”班長(zhǎng),郭恩岐。接下來(lái),讓我寫(xiě)一寫(xiě)令我最難忘的男生吧!你可能會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫(xiě)我的同桌,可是,你錯(cuò)了,我要寫(xiě)的是三年級(jí)時(shí)和我同桌的:鄒昕洋。

  他在當(dāng)著我面的時(shí)候,直呼我的大名:董藝涵?伤降紫聟s稱呼我“小瘋子”——那是因?yàn)樵诜艑W(xué)后,我總是和這個(gè)女生勾肩搭背,并且大聲的說(shuō)話打鬧,再加上頭發(fā)是自來(lái)卷兒的遠(yuǎn)古,看上去就像一個(gè)小瘋子。這是我性格開(kāi)朗罷了,哈哈。

  在三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我與鄒昕洋同桌。一次英語(yǔ)課上,老師教了新單詞:“瘦”、“強(qiáng)壯”、“胖”,當(dāng)然,是英文的。當(dāng)時(shí),我們倆坐在第一排,老師讓開(kāi)火車(chē)用英語(yǔ)來(lái)形容一下自己的同桌,我說(shuō)他是瘦的.,他則說(shuō)我“強(qiáng)壯”,我哭笑不得——笑我是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在課堂上,我生氣也只得一笑帶過(guò),哭則是因?yàn)槲沂菑?qiáng)壯的。坐了下去,便狠狠地瞪了鄒昕洋一眼。

  不過(guò),大家都是同學(xué)嘛,該幫助的時(shí)候還是得幫助一下的,當(dāng)然,在有些時(shí)候,我也會(huì)潑他冷水——他自己也知道,這是開(kāi)玩笑。在他真正需要安慰時(shí),我會(huì)給他安慰;在他真正需要鼓勵(lì)時(shí),我會(huì)給他鼓勵(lì);在他真正需要幫助時(shí),我會(huì)給他幫助;在他真正需要舒緩壓力時(shí),我會(huì)給他些幽默風(fēng)趣;當(dāng)他需要褪去傲氣,我便會(huì)潑他冷水。

  對(duì)待那些需要幫助的人,我都會(huì)這樣,別人待我,也是如此……

互相幫助的作文3

  小鴨和小雞是一對(duì)棒打不散的好朋友,它們常常去美麗的野外郊游,每次回來(lái)都特別開(kāi)心。有一天,它們又去郊游,一路上談生說(shuō)笑,可有趣了!

  走了好久,小鴨饑腸轆轆,肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我餓了,要吃東西!

  ”小鴨沒(méi)辦法,只得任聽(tīng)擺布。過(guò)了一會(huì)兒,肚子叫得更響了,一直不停地向嘴巴“討飯”吃。小鴨實(shí)在無(wú)能為力,因?yàn)樗腵嘴巴又扁又平,不能在地上抓蟲(chóng)吃,自己又沒(méi)帶點(diǎn)心,只好向小雞求助:“小雞,你帶食物了嗎?”小雞說(shuō):“我沒(méi)帶。不過(guò)我能找到食物。”小鴨聽(tīng)了,高興極了!

  說(shuō):“小雞,那你抓只蟲(chóng)子來(lái)行吧?”“行啊!

  我這就去!

  ”小鴨等了一會(huì)兒,小雞回來(lái)了,它叼著一只肥美的大蟲(chóng)子送給小鴨。小鴨吃完后打了個(gè)飽嗝,好像在說(shuō):“吃得可真飽,謝謝你!

  ”不一會(huì)兒,一條小河擋住了它們的去路。河水很急,好像在說(shuō)“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),留下買(mǎi)路財(cái)”。小雞可急壞了,一不小心掉了下去。小雞沒(méi)有平板的腳掌,不會(huì)游泳。眼看就要沉下去了,小鴨縱身一躍,跳入河中,把小雞救了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小雞醒了,小鴨說(shuō):“坐在我背上,我背你過(guò)河吧!

  ”小雞高興極了!

  忙說(shuō):“謝謝你,小鴨!

  ”到了河對(duì)岸,它倆相互擊掌,一起大叫:“耶!

  ”經(jīng)過(guò)這次郊游,小雞和小鴨的友誼更深了!

互相幫助的作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日歷的星期天,小剛寫(xiě)完了作業(yè),媽媽同意他到外面玩會(huì)兒。

  一路上,他邊走邊踢著小石子,還快活地哼著歌兒。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,他抬起頭向四周看了看,只見(jiàn)一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老爺爺。!不好,前面有一個(gè)大坑!小剛一邊向前跑,一邊大聲喊道:“老爺爺,快停下,前面危險(xiǎn)!”見(jiàn)老爺爺沒(méi)有反應(yīng),他又放大了聲音,可老爺爺還是不停地向前走。哦,原來(lái)這是一位盲聾老人,小剛恍然大悟。

  眼看老爺爺就要走到坑前了,小剛急中生智,想出了一個(gè)好辦法。他不管三七二十一,跑到坑邊“撲通”一聲跳下去彎下腰用自己的身體搭起了一座“人橋”,使老爺爺安全走過(guò)這個(gè)大坑。當(dāng)老爺爺踩到小剛的背上時(shí),他疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái),但他一直咬著牙堅(jiān)持著,直到老爺爺走過(guò)大坑。他慢慢地直起腰來(lái),摸了摸被踩過(guò)的'后背,火辣辣地疼,但他想到自己幫助了老爺爺,心里就像喝了蜜一樣。他爬上來(lái)剛要走可又一想,如果又有人不小心掉進(jìn)坑里呢?于是他到附近找來(lái)了鏟子添坑。在旁邊的小伙伴看見(jiàn)了,也來(lái)幫忙。一會(huì)兒,坑添好了,大家高興地相互看了看,有說(shuō)有笑地走了。

  在回家的路上,他感覺(jué)天仿佛更加藍(lán),胸前的紅領(lǐng)巾在燦爛的陽(yáng)光下仿佛更加鮮艷了。呵,這后背上的大腳印不正是他光榮行為的獎(jiǎng)?wù)旅矗?/p>

互相幫助的作文5

  正月初八,我、爸爸、媽媽和舅舅一起去喬波滑雪場(chǎng)滑雪,換好雪服和雪具,好重!進(jìn)了雪場(chǎng),我們稍稍活動(dòng)了一下關(guān)節(jié),就到練習(xí)區(qū)去滑雪。剛開(kāi)始,我還走不上去,上一步摔一跤,摔了還起不來(lái),起來(lái)了又滑下去,沒(méi)辦法,我索性直接把滑板拿下來(lái),背著走上斜坡,一開(kāi)始,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就懷著躍躍欲試的心情,滑了下去,結(jié)果滑板都沒(méi)碰到雪,就摔了一個(gè)狗啃泥,這時(shí)教練趕緊滑下來(lái),叫我怎么滑,我又上去了一次,果然這一次成功了,我感到非常驕傲,覺(jué)得自己滑雪已經(jīng)很好了,便不顧媽媽的勸阻和爸爸上了傳送帶。

  到了低級(jí)滑道的頂點(diǎn),我站在高處往下望,下面的人都跟螞蟻似的,我都不敢滑下去了,可爸爸在一旁說(shuō):“加油,你一定行!蔽夜淖懔擞職,滑了下去,這一次我又摔了一跤,正在我拼命地掙扎時(shí),一旁的教練飛跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友滑雪時(shí)要注意安全,摔倒時(shí)不要用手撐地,這樣很危險(xiǎn)!边@時(shí)爸爸也連滾帶爬地滑了下來(lái),感激地對(duì)教練說(shuō):“謝謝你!苯又膭(lì)我繼續(xù)練習(xí),就這樣,在一次一次地摔倒和成功之中,我的滑雪技術(shù)越來(lái)越熟練了。最后,在教練和爸爸的關(guān)注下,我坐索引車(chē)到中高級(jí)滑道的頂峰,毫不猶豫地滑了下去,這次我終于成功了!

  在我這次學(xué)習(xí)滑雪的`過(guò)程中,離不開(kāi)教練和家人的無(wú)私幫助。我深深地感到,沒(méi)有教練認(rèn)真教我滑雪技術(shù),沒(méi)有爸爸的大膽鼓勵(lì),我就不可能這么快學(xué)會(huì)滑雪。這一刻,我感到無(wú)比的幸福。我終于明白,幸福就是互相幫助。

互相幫助的作文6

  我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。

  這天下午,我走在回家的小道上,太陽(yáng)也快下山了,我到到家門(mén)前,突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。

  就在我著急的時(shí)候,一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子,又說(shuō):“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事,于是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

  我一進(jìn)她家門(mén),她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說(shuō):“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人!

  等到虼了晚飯后,她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。

  “叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的.談話。阿姨說(shuō):“肯定是你爸回來(lái)了接你了,準(zhǔn)備一下吧!卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

  這件事過(guò)后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中,多美好埃

互相幫助的作文7

  春節(jié)前夕,我發(fā)燒燒37°c,奶奶便趕緊領(lǐng)著我上醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥,奶奶去取藥,我坐在長(zhǎng)椅上等待。

  這時(shí),醫(yī)院的大門(mén)被撞開(kāi)了,一股寒風(fēng)吹進(jìn)了屋子。只見(jiàn)一個(gè)中年人背著一個(gè)臉色蒼白的老人,匆匆地走了進(jìn)來(lái)。他把那位老人放椅子上,脫下自己的棉衣給他蓋上,又摸了摸老人的額頭。便向掛號(hào)處跑去。

  我望著那位老人,心想著他兒子還挺孝順!突然老人四肢抽搐;口吐白沫,并發(fā)出痛苦的呻吟。中年人聽(tīng)到喊聲,急忙跑來(lái)看了一眼,然后又著急地向急診室跑去。走廊上的人圍了上來(lái)。都說(shuō)老人病得不輕。不一會(huì)兒,一位醫(yī)生跟著中年人匆匆趕來(lái),醫(yī)生撥開(kāi)眾人,按了幾下老人的脈搏,揉了揉老人的胳膊和腿,不滿的說(shuō):“怎么病成這樣才送來(lái)醫(yī)院,快送急診室!”聽(tīng)了這話,中人都用鄙視的眼神觀審視這中年人,中年人二話沒(méi)說(shuō)背起老人向急診室跑去。出于好奇心,我也跟去了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,老人的病有所緩解,臉色也漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。那位醫(yī)生又責(zé)備中年人說(shuō):“你父親的并很?chē)?yán)重,如果再晚來(lái)一步就沒(méi)有救了!”中年人不好意思的點(diǎn)了一下頭,過(guò)了一會(huì)兒,中年人說(shuō):“醫(yī)生,謝謝你們!”這是老人用微弱的聲音說(shuō):“大夫,他不是我兒子,今天我暈倒在地,是他把我送到醫(yī)院來(lái)的!”

  “?”全屋子的人一下子驚呆了,眾人都投去了驚奇,敬佩的目光。醫(yī)生握住了中年人的'手激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”中年人卻平靜的說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì)這么做的!边@時(shí),我在想:在生活中要幫助他人。

互相幫助的作文8

  現(xiàn)在,我們會(huì)在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜,小?dòng)物應(yīng)該怕老虎,怎么跟老虎玩起來(lái)了呢?事情是這樣的:

  咪咪是個(gè)很友好的老虎,但是動(dòng)物都怕他,他十分孤獨(dú)。有一天,他聽(tīng)到有人在喊救命,他飛快地跑到了那里,看到有一個(gè)獵人正要打一只兔子,咪咪二話不說(shuō),撲到了獵人身上,跟帶了槍的獵人撕打,他打贏了獵人,獵人逃跑了,他和小白兔成了形影不離的好朋友。

  其它動(dòng)物開(kāi)始責(zé)罵小白兔。小猴子哭著說(shuō):“我的爸爸就是被老虎吃的.!毙∩窖蛏鷼獾卣f(shuō):“我的好朋友小綿羊也是被老虎吃的!”小動(dòng)物們還說(shuō),要是小白兔還不離開(kāi)老虎咪咪,他們就不跟小白兔玩了。

  小白兔左右為難,她一想,咪咪還是我的救命恩人呢,還是跟咪咪玩吧!她苦惱了一天,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,老虎咪咪來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了,他說(shuō):“我的家族給大家添了那么多麻煩,對(duì)不起!边溥浣o大家鞠了個(gè)躬,大家討論了一會(huì)兒,決定原諒咪咪,大家都成了朋友。

  在山洞里,住著個(gè)大魔王,它無(wú)惡不作,咪咪一伙決定殺掉它,他們踏上了通往山洞的道路。他們走了三天三夜,終于到了山洞。咪咪第一個(gè)沖進(jìn)去,把魔王撞翻了,魔王剛站起來(lái),小猴子來(lái)?yè)纤W癢,小山羊用角直刺魔王肚子,蛇向魔王噴毒,魔王終于一命嗚呼了,他們戰(zhàn)勝了魔王。

  互相幫助的朋友才是真正的朋友。

互相幫助的作文9

  人

  伸出你的手,那些善良的人們!

  熱愛(ài)生活,喜歡生活的人,伸出你們的手!

  伸出你溫暖的手,幫助那些需要幫助的人!

  一個(gè)嚴(yán)冬,我準(zhǔn)備坐車(chē)去上課,車(chē)站人很多。

  車(chē)進(jìn)站了,我上了車(chē)。當(dāng)門(mén)正要關(guān)上時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):

  “等等!”

  門(mén)又開(kāi)了,那人上了車(chē)。原來(lái)是個(gè)農(nóng)民:頭發(fā)像一堆干草,頭發(fā)蓬亂;穿著過(guò)時(shí)的`中山裝,顏色看起來(lái)有點(diǎn)舊;手里拿著一個(gè)麻袋,里面的東西可能很重,他看起來(lái)很尷尬。

  他先環(huán)顧四周,然后問(wèn)司機(jī):

  “一張票多少錢(qián)?”

  “一件。”司機(jī)接著說(shuō):“這是無(wú)人售票車(chē)。你自己把錢(qián)放進(jìn)盒子里!闭f(shuō)話的司機(jī)表現(xiàn)出不屑的神情。

  只見(jiàn)那農(nóng)民掏出一張破舊的十元人民幣,軟軟的,緞子的,臟臟的;他看著周?chē)娜,眼睛漏出?lái)求救。過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一直盯著我,但當(dāng)我想到口袋里嶄新的一元錢(qián),看著他破舊的十元錢(qián)時(shí),我狠狠地移開(kāi)了目光.

  我又偷偷看了看他,才看到他眼巴巴的看著十塊錢(qián)的鈔票,一副不甘心的樣子。從他的表情來(lái)看,他放棄了換錢(qián)的想法。

  就在這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō)道:

  “我有零錢(qián)找你。”

  我看到一個(gè)三十多歲的女人。笑著說(shuō),臉上并沒(méi)有什么不屑。

  停了下來(lái),臉一熱,不好意思抬頭,好像丟了什么似的。

  過(guò)了一會(huì)兒,我下了車(chē)。

  我低著頭走在路上。我覺(jué)得好像有個(gè)聲音在指責(zé)我。做點(diǎn)什么去幫助別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有失去什么。突然,在我面前不遠(yuǎn)處,一個(gè)四五歲的孩子摔倒在地上,我趕緊抱起他。他媽媽沖向我說(shuō):

  “謝謝你!小同學(xué)!”我一句話沒(méi)說(shuō)就跑了。

  這時(shí)我回頭看了看母子倆,才發(fā)現(xiàn)孩子還在向我招手。

互相幫助的作文10

  這個(gè)故事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我是班上的“水果長(zhǎng)”,就是每天中午飯時(shí)間給同學(xué)們發(fā)水果的那個(gè)地球人。

  有一天中午我正在發(fā)蘋(píng)果,突然隔壁班的張老師來(lái)找我,說(shuō):“我們班上少了一個(gè)蘋(píng)果,你們班有多的嗎?”因?yàn)槊刻煳覀儼喽紩?huì)多幾個(gè)水果,我想,這次可能也會(huì)多吧,于是我就給了張老師一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果?墒,倒霉又可笑的事情發(fā)生了,這次的蘋(píng)果數(shù)竟然是正好的。每次我都是最后一個(gè)給自己發(fā)水果,這就代表我沒(méi)有蘋(píng)果了。

  我回到我的座位上坐下,正準(zhǔn)備開(kāi)始就餐,王翰琦拿著他的蘋(píng)果過(guò)來(lái)給我說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果給你吧!我不喜歡吃蘋(píng)果!”我說(shuō):“蘋(píng)果有營(yíng)養(yǎng),還是你吃吧。”王翰琦把蘋(píng)果放在我的餐盒旁邊就逃跑了。我看到有個(gè)同學(xué)正在拿勺子切蘋(píng)果吃,于是我受到啟發(fā),用我的手把蘋(píng)果五花大綁,然后用勺子把蘋(píng)果切成了兩半。我挑了大的一半給了王翰琦,我們兩個(gè)都飛速地把蘋(píng)果給吃掉了。

  吃完蘋(píng)果后,我覺(jué)得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因?yàn)閹椭鷦e人和被別人幫助都是非?鞓(lè)的事。但是,這還不是故事的.結(jié)尾呢!吃完飯我們正在自習(xí)的時(shí)候,人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的胖叔叔又要了一個(gè)蘋(píng)果拿來(lái)給我,我和王翰琦又一起分享了這個(gè)又大又紅又脆又甜的好蘋(píng)果。

  這就是我想講的幫助的故事。互相幫助是我們班的傳統(tǒng)美德。

互相幫助的作文11

  漫漫人生路,朋友是永遠(yuǎn)的伴侶,朋友永遠(yuǎn)給你你需要的,朋友永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì),幫助你走過(guò)每一條坎坷崎嶇的道路,朋友永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的依靠,即使某一天會(huì)吵架,會(huì)生氣,但那只是一時(shí)的,不會(huì)長(zhǎng)久,生活于人世間,人并不是孤獨(dú)的,因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都會(huì)有很多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷有一顆感恩的心,因?yàn)槭桥笥,使我們感受到了人世間的友情。

  親情,愛(ài)情和友情是人類(lèi)最美好的情感,與親情愛(ài)情相比,友情是這三種情意中最為平淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈,但是有情卻是最為博大的,友情,有時(shí)是平淡的,但有時(shí)又充滿激情,不同的時(shí)刻它有著不同的美,人與人之間的交往,最重要的'就是彼此真誠(chéng),彼此信賴,當(dāng)你真誠(chéng)的對(duì)待朋友是,你就贏得了朋友的信賴,而你將一份沉甸甸的信任交給朋友時(shí),同時(shí)你也得到了一份真誠(chéng)的回報(bào)。

  我跟她關(guān)系一直都很好,就算現(xiàn)在分班了,我們還會(huì)一起玩兒,記得剛分班的時(shí)候她哭了,我也哭了,也許是兩年多在一起上課,已經(jīng)習(xí)慣了吧,突然分班有些舍不得呢!另外,還是有些不習(xí)慣,就算是分班了,我們還是互相鼓勵(lì)的好好學(xué)習(xí),如果有什么她需要幫助的話,我也是會(huì)全力以赴的,分班并沒(méi)有影響我們的感情。

  真正的友誼是不在乎細(xì)節(jié)是否完美,而在于是否心靈相通,如果心靈已約定,真正的友誼無(wú)需誓言。

互相幫助的作文12

  在日常生活中,同學(xué)們朝夕相處,誰(shuí)都免不了有麻煩與困難所以,同學(xué)之間互相幫助,是每個(gè)人都應(yīng)盡力去做的事。

  到了初二,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,大家難免都有不太懂的問(wèn)題和困難的地方。如果暫時(shí)無(wú)法請(qǐng)教老師,就只好向同學(xué)求助。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)耐心的講解。

  首先,我會(huì)盡力按照老師的方法復(fù)述一遍,或是用我自己能理解的方法講一遍。有的時(shí)候同學(xué)很快就明白了,而有的時(shí)候就連我自己都講得云里霧里的.。這時(shí),我就會(huì)叫上其他幾個(gè)同學(xué)一起研究。有時(shí)候解數(shù)學(xué)題,還能獲得不同的解題方法。這樣,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還不太懂的地方,并及時(shí)弄明白。即幫助了同學(xué),又幫助了自己查缺補(bǔ)漏,真是一舉兩得。

  記得有一次,班里的一個(gè)同學(xué)生病了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。等他回來(lái)之后,有一大堆的作業(yè)和功課要補(bǔ),還即將面臨考試,大家和他都很著急。于是,我們幾個(gè)同學(xué)就商量好,一起給他補(bǔ)課是他快速追上進(jìn)度。我們一補(bǔ)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么些知識(shí)掌握不牢,那么些知識(shí)不會(huì)。我們便趁著個(gè)機(jī)會(huì)又重新溫習(xí)了一下,即教會(huì)了同學(xué),又鞏固了知識(shí)。終于,我們都在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在體育方面,這一直是我的弱項(xiàng)。所以,我總會(huì)在下課后請(qǐng)教體育好的同學(xué)一些技巧,并勤加練習(xí),使分值提上去。

  不光在學(xué)習(xí)上,在生活上,我們也互相關(guān)心,互相幫助。比如,天氣冷了,我們會(huì)提醒身邊的同學(xué)注意天氣;同學(xué)有困難,我們也會(huì)盡力想辦法解決。在幫助他人的同時(shí),也幫助了自己,使自己贏得快樂(lè),擁有一顆為他人著想的心,這邊是同學(xué)之間的互幫互助,使他人快樂(lè),也使自己快樂(lè)。

互相幫助的作文13

  在一片不算大的森林里,住著小袋鼠和小兔子。

  開(kāi)始的時(shí)候呢,她倆誰(shuí)也不理誰(shuí),她們想:“反正一人住一邊,我犯不著去理她!”

  每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一聲,就走開(kāi)了。

  有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉進(jìn)了一口枯井。她害怕極了,朝著井口大聲喊:“救命呀!救命呀!”不一會(huì)小袋鼠就跑來(lái)了,她看看井底的小兔子,哼了一聲,“呸呸”地吐了幾下口水,就要走開(kāi)。

  “哎,哎!小袋鼠!你救我上來(lái)吧!我會(huì)報(bào)答你的!”小白兔仰視著小袋鼠,大聲說(shuō)。

  “哦?”小袋鼠轉(zhuǎn)回來(lái),說(shuō):“那好吧。不過(guò),你一個(gè)小兔子能干什么?看來(lái),我只好當(dāng)做是多做一件善事了!币贿呎f(shuō)著,她一邊解下自己脖子上的分紅格子呢長(zhǎng)圍巾,放到枯井中,小白兔急忙拽著圍巾的另一頭爬了上來(lái)。

  “謝謝你,小袋鼠!”小白兔朝著小袋鼠,真誠(chéng)地說(shuō)。小袋鼠笑了:“這算什么呀?以后,有什么事盡管找我!”

  又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩著玩著,天空突然下起了大雨!鞍パ,我沒(méi)帶雨傘!”小袋鼠驚慌失措地往岸上逃,卻看見(jiàn)小兔子正抱著一柄雨傘往她這邊奔來(lái)。

  “小袋鼠!”小兔子大聲叫著,“這把雨傘,給你用!

  “那你怎么辦?”小袋鼠看向小兔子,遲疑著不肯接。

  “你就拿著吧!”小兔子索性把雨傘往小袋鼠懷里一塞,跑了。小袋鼠看看懷里的雨傘,一點(diǎn)兒也沒(méi)濕!她再看看遠(yuǎn)去的小兔那濕淋淋的`背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”

  互相幫助能讓人感到溫暖,能幫助人們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這可是小兔的原話哦!

互相幫助的作文14

  同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。

  有一次,我哥哥說(shuō)他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)他這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。

  最近,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的.筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問(wèn)全班:“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說(shuō):“我們沒(méi)拿!”“騙人,今天班里有人碰過(guò)我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō):“對(duì)不起!比嗤瑢W(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笕嗤瑢W(xué)和他又和好如初了。

  光陰似箭,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

互相幫助的作文15

  那天,我們家要將車(chē)庫(kù)打掃一下,因?yàn)槔锩嫣K太亂,爸爸請(qǐng)來(lái)了樓下的清潔阿姨,叔叔來(lái)幫忙打掃。

  東西都要重新擺放,東西很重,爸爸媽媽在一旁靜靜等待,阿姨和叔叔搬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,看起來(lái)要費(fèi)很大力氣,他們的汗浸濕了衣服,可仍堅(jiān)持在搬。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,到中午了,我們?nèi)ネ饷尜I(mǎi)了幾盒飯菜吃,可他們沒(méi)停歇,雖然餓了,渴了,可總是筆呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,干完我們回家吃飯就行了!

  東西都搬出來(lái)了,爸爸指手畫(huà)腳:“這個(gè)放這里,那個(gè)放那里!彼麄冎徽f(shuō):“好,好。”就照做。

  我待不住了,讓媽媽帶我去小公園玩,玩痛快了,回來(lái)時(shí),只見(jiàn)他們還在掃地,原來(lái)地上有灰,他們汗流下來(lái)了,可沒(méi)停;渴了,餓了,也沒(méi)停;累了,腳酸了可還是沒(méi)停。終于車(chē)庫(kù)里頭干凈了,他們又將門(mén)抹布擦了又擦。

  夕陽(yáng)西下,他們終于忙完了,爸爸問(wèn):“要多少錢(qián)?”“不用錢(qián)!焙(jiǎn)單的一句話,讓我驚訝了!盀槭裁?”媽媽問(wèn)。他們笑著回答:“應(yīng)該的,互幫互助,是每個(gè)人要做的。沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有地位不重要,重要的是不計(jì)名利,日行一善。能幫到你們,是我最快樂(lè)的.!闭f(shuō)完,他們轉(zhuǎn)身離去,只留下兩個(gè)堅(jiān)定的背影。

  那一刻,我們一家震驚了,想到之前的態(tài)度,我們十分慚愧。再次見(jiàn)面時(shí),我們向他們表示歉意并道謝。他們卻又說(shuō)了一句意料之外的話:"沒(méi)關(guān)系,只要在別人需要幫助時(shí),獻(xiàn)上一份力量,就是送我們最好的禮物。”

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