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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-02 15:40:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文1

  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的'眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來(lái)愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,十分可愛(ài)。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長(zhǎng)著小小的鼻子和一張很會(huì)說(shuō)話的嘴,總是愛(ài)提我們不知道的問(wèn)題。

  他是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,還有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”稱號(hào),他的書(shū)包隨時(shí)都帶有一本課外書(shū),在排隊(duì)等候的時(shí)候,都會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書(shū),被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,在學(xué)校表?yè)P(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書(shū)里的故事,把我們逗得捧腹大笑。

  他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績(jī)很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

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  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,胖胖的身體,短短的頭發(fā),還有肥肥的臉,他的`臉上有五顆痣,豎著看,就像一個(gè)“9”。

  他非;顫姡焯旄乙黄鹜。在玩“鬼捉人”游戲的時(shí)候,他跑得快如閃電,就像一頭豬要飛起來(lái)了。

  他愛(ài)踢足球,當(dāng)我們踢足球的時(shí)候,他的殺手锏“飛球”一出就一定會(huì)贏,真是個(gè)踢足球的高手。

  我和他從一年級(jí)就開(kāi)始玩了,他是我最好的朋友,你猜到他是誰(shuí)了嗎?如果你還猜不出他是誰(shuí),那就把耳朵湊過(guò)來(lái),我悄悄地給你說(shuō):他的綽號(hào)叫“老劉”!

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  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),身高一米二左右,大大的眼睛炯炯有神,濃密的睫毛如同一把小蒲扇。她長(zhǎng)得很美麗,雖然皮膚有點(diǎn)黑卻非?蓯(ài)。

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,對(duì)人十分大方。她每次出去玩如果遇見(jiàn)熟人,都會(huì)很熱情的.和他們打招呼。她喜歡說(shuō)笑話,有時(shí)候我們還沒(méi)笑呢,她自己就先笑出了聲。當(dāng)看見(jiàn)媽媽在客廳打掃衛(wèi)生時(shí),她也會(huì)幫媽媽一起收拾。

  她非常喜歡跳舞,會(huì)跳中國(guó)舞、古典舞……每次跳舞都會(huì)站在第一排,經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō),老師今天上課又夸她了!我每次去舞蹈房接她時(shí),都能看她跳的滿頭大汗,而她自己卻開(kāi)心的說(shuō):“跳舞可真有趣啊!”

  她不僅喜歡跳舞還喜歡畫(huà)畫(huà),每一次畫(huà)畫(huà)課上都要畫(huà)孔雀、天鵝……你能猜出她是誰(shuí)了嗎?哈哈,她就是我的妹妹——黃新晨!

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  他,有著細(xì)細(xì)的眼睛,笑起來(lái)時(shí),像一條縫,個(gè)子矮矮的,皮膚很白。

  他,活潑開(kāi)朗,但有個(gè)缺點(diǎn),就是呆、拖拉,還被倪老師取了個(gè)外號(hào):“呆呆王”。他特別喜歡信息技術(shù)課,下課了還戀戀不舍,不想離開(kāi)教室呢!他,很善良。我有一次摔倒在地,徽章戳進(jìn)了我的肉里,他趕緊跑過(guò)來(lái)幫我拔了。他和我時(shí)常在一起玩。有一次我們想看一下我們的.校園,我和他一起探索,不知不覺(jué)竟找不到回轉(zhuǎn)的路了,嚇得我倆再也不敢輕舉妄動(dòng)了。

  他雖然被封作“呆呆王”,可他一點(diǎn)也不呆。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試,他考了100分呢,還比我高了一分。

  他不僅是我信息技術(shù)課的鄰桌,更是我的好朋友。你們猜,他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文5

  今天,我要介紹一位同學(xué),讓大家猜猜他是誰(shuí)。他的頭發(fā)又硬又黑,臉圓圓的,黑寶石般的眼睛炯炯有神。

  他喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得非常好。同學(xué)們見(jiàn)了他畫(huà)的畫(huà),都不斷地贊美他。他最喜歡畫(huà)的是動(dòng)物,他畫(huà)的獅子張牙舞爪的',特別逼真;他畫(huà)的小白兔呆萌呆萌的,十分可愛(ài);他畫(huà)的猴子眼珠骨碌一轉(zhuǎn),好像又想出鬼主意了。我問(wèn)他畫(huà)畫(huà)的秘訣,他說(shuō):“只要多練習(xí)就行了。”

  他不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且很關(guān)心同學(xué)。有一回,我沒(méi)考好,很傷心,連下課玩的心情都沒(méi)有了。他看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要再難過(guò)了,下回考好就行了!边有一次,上體育課,老師讓大家練習(xí)跑步。我不小心摔了一跤,他看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”他的關(guān)心讓我感到很溫暖。

  各位,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

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  在我們班上有這么個(gè)人,她個(gè)子不高不矮,體重就不用說(shuō)了,肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。中間是一個(gè)挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時(shí)的眨呀眨的,像小星星一樣,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的`、一說(shuō)話就仿佛會(huì)飄起來(lái)的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔,但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

  她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對(duì)老師唯聽(tīng)命叢,整天就是寫(xiě)呀,算呀。所以,她的缺點(diǎn)就是“為書(shū)消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣,出了校門(mén),就搖身一變,變得任性愛(ài)玩了。于是,真實(shí)的她,只有同學(xué)們才知道。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文7

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張瓜子臉,就像一顆“特大號(hào)瓜子”!他有一個(gè)小鼻子,下面還有一個(gè)櫻桃小嘴,雖然他的個(gè)子比我矮一點(diǎn),但是你可別小瞧他,他跑起路來(lái),就像離弦的箭一樣快呢!

  他非常喜歡看書(shū),記得二年級(jí)下學(xué)期,我?guī)Я肆拘≌f(shuō),借給了他三本,結(jié)果他一上午的時(shí)間就看完了。這本《世界級(jí)未解之謎》,他竟然一個(gè)上午的時(shí)間就看完了!這件事情我還記在日記本里呢,到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記!

  你別看他喜歡看書(shū),但是他的'成績(jī)卻不怎么樣,從一年級(jí)到二年級(jí),上學(xué)期都是考八十幾分的`,有時(shí)候還會(huì)考七十分呢!二年級(jí)暑假之前的兩個(gè)星期,他問(wèn)我,你有什么學(xué)習(xí)秘籍嗎?我想了想,笑呵呵地對(duì)他說(shuō):“除了寫(xiě)練習(xí),還是寫(xiě)練習(xí)!”于是,過(guò)了一天后,他買(mǎi)了兩本練習(xí)本。我們就這樣一天寫(xiě)一頁(yè),到了期末考試,他竟然考了97分!最后他感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”聽(tīng)完這句話,我非常感動(dòng)!

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們知道他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文8

  他是誰(shuí)?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小,和剛出生的小樹(shù)苗差不多高。他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,非?蓯(ài)。他的.臉?lè)浅0,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他的愛(ài)好就是撕書(shū)。有一天,我在房間里看書(shū),突然聽(tīng)到“噌噌噌”的聲音,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是他玩得無(wú)聊了,就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺(tái)上找到一本書(shū)后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí),我就發(fā)現(xiàn)那本書(shū)已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺(jué)得那本書(shū)不好看。于是我又拿了一本書(shū)給他,誰(shuí)知他拿過(guò)去之后,一眼都沒(méi)看,就開(kāi)啟了撕書(shū)模式。我無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“他可真是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,以后我一定要看好我的書(shū),不然我的書(shū)會(huì)遭殃的!

  朋友們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),他是我的弟弟方峻熙。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文9

  他,長(zhǎng)得胖乎乎,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天,他經(jīng)常穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條白色的絨褲,顯得挺精神的。他在班級(jí)里很有人緣,同學(xué)們都很喜歡他。

  他是我們班的'“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí),他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中,他接到球,往右一閃,便繞開(kāi)了阻攔他的對(duì)手,他一路帶球,飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T(mén),抬起腿,凌空一腳,球“噌”地一下飛進(jìn)了球門(mén)。同學(xué)們?yōu)樗康那蚣細(xì)g呼雀躍。

  他不但是“足球明星”,還是畫(huà)畫(huà)高手。在一次美術(shù)課上,老師讓我們臨摹書(shū)本上的飛機(jī)。我很快就畫(huà)完了,便去看看他的大作,拿起他的畫(huà)一看,頓時(shí)眼前一亮,在畫(huà)紙的中央除了與書(shū)上一模一樣的飛機(jī)外,還有許多新穎的飛行器,有會(huì)噴火的摩托、有長(zhǎng)了翅膀的滑板,還有會(huì)慢慢上升的床……畫(huà)紙上雖然畫(huà)了許多東西,但是畫(huà)面一點(diǎn)都不凌亂,我不禁心里暗暗感嘆,他的畫(huà)畫(huà)水平可真高啊!

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?快把答案告訴我吧!

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文10

  他個(gè)子高,不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上,兩道黑黑的眉毛,下面是一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  他性格活潑開(kāi)朗,只要是熱鬧的地方,都能看到他的身影子。下課,他有時(shí)候在操場(chǎng)和同學(xué)們追逐打鬧,有時(shí)候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大,班上的體力活他都搶著干,我很佩服他。

  他的.成績(jī)特別好,上課認(rèn)真,有時(shí)候會(huì)積極舉手發(fā)言,課堂上總能聽(tīng)見(jiàn)他響亮的回答。

  他是個(gè)小書(shū)迷,他看過(guò)很多書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩,喊他好幾聲都不搭理我,完全沉浸在書(shū)的世界里。于是,我只好走上前去,拍了拍他的肩膀,問(wèn)道:“去玩嗎?”他回答:“你去玩吧,我還要看這一本書(shū)呢!”

  同學(xué)們,你猜猜他是誰(shuí)呢?我小小的提示一下,是一個(gè)男孩子哦!

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文11

  我們班40多個(gè)人,其中有一位同學(xué)是最可愛(ài)的。他的臉胖嘟嘟的,差不多有我兩只手那么大。因?yàn)樗哪槺容^寬大,所以顯得他的眼睛小小的。他的手也很寬大,我要用兩只手才能包住他的一只手。

  他最不喜歡跑步了,因?yàn)樗纳眢w比較肥胖,每次跑完步都會(huì)氣喘吁吁。別人一分鐘能跑90多米,而他最多只能跑70米。平時(shí)他也不會(huì)玩跑步的游戲,因?yàn)樗艿貌皇呛芸,是非常容易輸(shù)?。

  但他卻喜歡打羽毛球,因?yàn)樗姆磻?yīng)速度很快。有一次我和他比賽打羽毛球,沒(méi)想到他贏了,我便問(wèn)他:“你打羽毛球?yàn)槭裁茨敲磪柡?”“我每天都?huì)去打羽毛球的!”他說(shuō)道。我這時(shí)才知道他每一天寫(xiě)好作業(yè)后就會(huì)去打羽毛球。

  他的好朋友是徐浩,幾乎一下課就找他玩,他們兩個(gè)人經(jīng)常形影不離,他們兩個(gè)成為班里最親密的兄弟了。

  說(shuō)到這里,你知道他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文12

  大家好,我是每晚八點(diǎn)的“猜猜他是誰(shuí)”節(jié)目的主持人楊謹(jǐn)言,今天這位神秘人有這些特點(diǎn),請(qǐng)看。

  他有一張圓不圓、橢不橢的臉。兩個(gè)小酒窩笑起來(lái)可甜了,那是因?yàn)槔锩嬗刑鹁。他還有一雙有點(diǎn)長(zhǎng)有點(diǎn)細(xì)的'眼睛,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他比我高,我只能夠到他的耳朵。

  他很愛(ài)笑,臉上經(jīng)常掛著笑容,他也很有幽默,喜歡給我講一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的笑話。我給他講的時(shí)候,一個(gè)笑話還沒(méi)講完他便哈哈大笑起來(lái)。

  他喜歡踢足球,還代表我們班去參加過(guò)比賽呢,可厲害啦!

  不用我說(shuō),你們應(yīng)該猜到這位神秘人是誰(shuí)了吧。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文13

  我有一個(gè)非常好的朋友,大家猜猜他是誰(shuí)吧!

  他有一雙水汪汪的大眼睛,白白的牙不太整齊,他的個(gè)子不太高,和我一樣,他有點(diǎn)胖,看起來(lái)很強(qiáng)壯。

  他的性格很急躁,有一次,他寫(xiě)完作業(yè)后,我給他說(shuō),他還有一項(xiàng)沒(méi)完成呢,可是沒(méi)想到他居然一臉生氣的看著我,嚇得我立刻就不敢往下說(shuō)了。

  他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),他比我先學(xué),但是后來(lái)我就被分到他那個(gè)班去了,之前我們的等級(jí)都是二級(jí),我們一起考級(jí),一起畫(huà)畫(huà),我們學(xué)了兩年的畫(huà)畫(huà),已經(jīng)學(xué)得很好了,他很有想象力,能把一張沒(méi)意思的畫(huà)改成有意思的畫(huà)。

  他喜歡樂(lè)于助人,有一次美術(shù)課上一個(gè)同學(xué)畫(huà)的.不好,其他人都笑那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)很傷心,這時(shí)他走過(guò)來(lái)幫助那個(gè)同學(xué)畫(huà)好,那個(gè)同學(xué)很感謝他,在二年級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有橡皮,他主動(dòng)借給我橡皮。

  好啦,我都說(shuō)了這么多了,大家可以猜出他是誰(shuí)了吧?你們能說(shuō)出他的名字嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)三年級(jí)作文14

  他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨,看起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊,他都全然不覺(jué)。

  他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中,誕生過(guò)可愛(ài)的玩偶、好用的`學(xué)習(xí)用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天,就讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧。

  美術(shù)課上,老師教我們變廢為寶,學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后,許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí),“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)他拿起桌子上的一個(gè)紙芯,把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張,粘貼在白紙上,把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底,接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上,測(cè)出筒長(zhǎng)并標(biāo)線,用剪刀剪白紙,粘到筒身上。就這樣,筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),為他巧手喝彩。

  你告訴我,“手工大王”到底是誰(shuí)?

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  我有一個(gè)好朋友,個(gè)子跟我差不多高,長(zhǎng)得很帥。臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,眼珠子又黑又亮,顯得既精神又機(jī)靈!高高的.鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,是個(gè)十分有趣的人。

  他也是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩的男孩子,喜歡和小伙伴們一起嬉戲打鬧,我就經(jīng)常和他在一起玩。但是他又很聰明,只要他靜心學(xué)習(xí),他考試都能考100分呢!算是我們班的學(xué)霸。他玩魔尺和華容道很厲害,都參加了學(xué)校組織的比賽,并且都得獎(jiǎng)了。

  他還是一個(gè)體育愛(ài)好者。他很喜歡打籃球,而且籃球打得很棒。他也喜歡跑步,他跑起來(lái)像閃電俠一樣,跑得很快。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是朱子軒——我最好的朋友!

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