難忘的小學(xué)生活作文15篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活作文1
光陰似箭,歲月如梭,我將要離開我美好生活與學(xué)習(xí)過的地方了――生神仙嶺小學(xué)。我要大聲告訴世界,我要小學(xué)畢業(yè)了!在這六年里,許多人員值得感謝,許多片斷彌足珍貴。
師恩難忘――唐老師
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣。那次我與同學(xué)玩“瞎子背瘸子”,由于我總是捉弄背我的“瘸子”,最后自食惡果――我從她的背上掉了下去。當(dāng)時(shí)下巴像被鐮刀開了一道口子,流了好多血。我忍著痛,哭笑不得。正當(dāng)我與同學(xué)們手足無措、懵懂無助時(shí),唐老師及時(shí)出現(xiàn)了。一臉焦急地查看我的傷口,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊數(shù)學(xué)老師:“李老師,我們調(diào)一下課,你幫我管一下班級(jí)!闭f完,就急匆匆地用毛巾捂住我的傷口,牽著我往醫(yī)院跑。一路上,唐老師不停地嘀咕:“你這孩子,怎么這么不小心呢!現(xiàn)在痛不說,若是留下永久的傷疤破了相,那如何是好呀!”
所幸的是,在唐老師的精心護(hù)理下,我目前可是完好如初哦!但那時(shí)起,我總感覺唐老師是我的第二個(gè)“母親”在我最需要幫助的時(shí)候給了我無微不至的呵護(hù)與疼愛。
那是五年級(jí)的一天課間操后,班上的人從操場(chǎng)上一窩蜂似地沖向樓梯。我也是其中的一員,但因?yàn)槲覀(gè)子十分矮小,所以那次我被那些高個(gè)子的'人絆倒了。擁擠的樓梯間,我就像一只無力的蝴蝶,在洶涌的人流中被擠得跌跌撞撞,剛爬起又倒下,再爬起,又傾倒。這時(shí),我的好朋友――趙婷看見了我。她用身體護(hù)住我,努力向外擠開人群,并連續(xù)大喊:“有人跌倒,大家后退,有人跌倒,大家后退。”盡管她也被擠得東倒西歪,但阻擋人流始終毫不退讓。我迅速爬了起來,然后被她攙扶著回到了教室。一路上,我覺得她就像一堵高大的墻,一堵為我遮風(fēng)擋雨的墻。
趙婷如同我的姐姐,不論在生活中還是在學(xué)習(xí)中。她都很愿意幫助我!
美好的時(shí)光總是短暫,一眨眼,六年快要過去了。但美好的記憶,將會(huì)永遠(yuǎn)留存。再見了,我的老師,再見了,我的同學(xué),再見了,我的母校!祝福你們!
難忘的小學(xué)生活作文2
小學(xué)六年,說長不長,說短不短,它就像是一套課件,一張張PPT,不可挽回的閃過,我們都坐在教室里,上著這意味深長的一課……
課件的第一張圖片上,標(biāo)題是一年級(jí)。一個(gè)懵懂的小屁孩,被媽媽牽進(jìn)校園,她對(duì)這個(gè)“新大陸”充滿著興趣,眼里透射出無限的好奇………
圖片一張張地切著,轉(zhuǎn)眼間,來到了二年級(jí)。那個(gè)小屁孩已經(jīng)知道了怎么回事,她在校門口緊緊抓住媽媽的手,哭鬧著不肯去上學(xué)……
PPT播到了三年級(jí),小屁孩學(xué)聰明了,她不再哭鬧,她欣喜地來到學(xué)校,和伙伴們快活地玩耍打鬧,玩得不亦樂乎!
四年級(jí)的到來使她改變了許多,小屁孩變成了一個(gè)有感情的孩子,她在平常的學(xué)習(xí)中體會(huì)著老師給予的幫助,老師孜孜不倦的教導(dǎo)令她記憶深刻,她終于明白了老師的好……
咔嚓咔嚓,PPT的播放還在繼續(xù),我們來到了五年級(jí)。這一年,那個(gè)孩子不再想著媽媽,不再想著玩耍,而是明白了學(xué)習(xí)的真諦,開始握起筆認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,他們互相比拼,互相競(jìng)爭(zhēng),并從中進(jìn)步,受到啟發(fā),明白真理。
時(shí)光像沙漏里的沙子,流走便是流走,快速且無聲。六年級(jí),小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí),轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)和同學(xué),和老師走過了六年的時(shí)光。在這六年的時(shí)光里,有歡笑,有哭泣,有原諒,有犯錯(cuò)。在過去的五年里,我們無知,感受不到施恩的沉重,友情的.珍貴?僧(dāng)我恍然大悟,想要抓住它的時(shí)候,它已經(jīng)無可挽回的消逝了,再也回不去了。如果有反方向的鐘,我多想再回到那個(gè)充滿歡聲笑語的教室,那個(gè)朝氣蓬勃的操場(chǎng)。在課堂上,我認(rèn)真聽課。在課下,我盡情玩耍。我多么想抓住這小學(xué)生活的尾巴,用力感受它的美好。
課件的最后一頁,是一張畢業(yè)照,照片上同學(xué)們洋溢著快樂的笑臉,照片背面還有老師給我們留下的一句話:“盡情地去揮灑你們的汗水吧,少年們!希望你們能鵬程萬里,不負(fù)青春!”
難忘的小學(xué)生活作文3
游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著批評(píng)我;每當(dāng)我做好事的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓勵(lì)的'微笑贊揚(yáng)我,中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽的話語尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識(shí)字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個(gè)天真懵懂,無知無識(shí)的孩童,長大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師,您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長,學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關(guān)懷,在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師,我小學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您 ,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對(duì)您說聲謝謝!您辛苦了!
難忘的小學(xué)生活作文4
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對(duì)我們說:“這次,你們來一場(chǎng)比賽看看誰蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動(dòng)。
我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接著,我有認(rèn)真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的`身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來!白鋈魏问拢灰心托木鸵欢〞(huì)成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地?fù)荛_草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去?墒球序薪苹靥_了,害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。
比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里,同學(xué)們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢塘小學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文5
小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。記得剛上小學(xué)的第一天,我既激動(dòng)又高興。媽媽帶著我第一次踏進(jìn)母校,我覺得我們學(xué)校十分美麗且干凈。我踏進(jìn)了我的教室,周圍十分陌生,但卻有著熟悉的味道。六年時(shí)光過去得真快,我馬上就要離開母校了。
令人難忘的課,那節(jié)是體育課,我們很調(diào)皮,老師在操場(chǎng)上等我們下來,可我們過了很久才下到操場(chǎng)上。接著我們排隊(duì)的順序又很亂,老師幫我們整理好隊(duì)形。不一會(huì)又亂了,老師當(dāng)時(shí)對(duì)我們很有耐心,可我們不僅不聽話還大吵大叫的。
這下子,老師終于忍不了了,把我們丟到操場(chǎng)上,自己回了辦公室。我們這才意識(shí)到老師生氣了。全體同學(xué)在學(xué)校找老師,找了10分鐘,終于在辦公室里找到了。但老師的`辦公室關(guān)著門,我們看窗戶沒有關(guān),便對(duì)著窗戶喊:“老師對(duì)不起,您出來給我們上課行不?”可回應(yīng)我們的卻是“不”!我們又慌了,最后老師讓我們回去自習(xí)。
令人難忘的老師。四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課時(shí),她嚴(yán)肅且溫柔,下課了,她總能和我們?cè)谝黄鹜。有那么幾個(gè)時(shí)候,我總覺得她不是教師,而是一個(gè)沒長大的少女。到了五年級(jí)分班后,我就再也沒見過她了,那時(shí)我們班的同學(xué)都覺得很奇怪,所以我們成群結(jié)隊(duì)地跑到校長室問校長。校長說老師因?yàn)樘厥庠螂x開了我們的學(xué)校。為此,我們班的同學(xué)在學(xué)?蘖撕芫谩
令人難忘的和藹可親的同學(xué)。我有一個(gè)認(rèn)識(shí)了六年的同學(xué)。第一次接觸她,總覺得她是一個(gè)不愛說話、高冷的一個(gè)人。但接觸了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)外冷內(nèi)熱的一個(gè)人。我經(jīng)常和她一起去幫助校外流浪貓!還會(huì)和她一起學(xué)習(xí)。相處下來了,就會(huì)覺得平常她不在身邊就會(huì)很無聊,總感覺少了點(diǎn)什么。
可這六年時(shí)光來的匆匆,去的也匆匆,我們馬上就要各奔東西了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙W(xué)時(shí)光是那么地難忘,是那么地珍貴,是那么地快樂!
難忘的小學(xué)生活作文6
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消失的無影無蹤?稍谶@六年的小學(xué)生活里,留給我太多的美好和記憶,而這一切,正是我難忘的小學(xué)生活。
走進(jìn)校園,昔日里與同學(xué)們一起在這里快樂的場(chǎng)面如電影般放映出來。那時(shí)候,我們一起奔跑在校園的跑道上,臉上流淌的汗水寫滿了我們內(nèi)心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,老師慈眉善目地走進(jìn)教室,用溫和的語氣對(duì)我們說話。這時(shí)老師提出了一個(gè)問題讓我門思考,經(jīng)過一段絞盡腦汁,我的心中出現(xiàn)了一個(gè)答案?晌铱偢杏X自己的答案是錯(cuò)誤的,不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的`心思,便放重了語氣,說:“如果有答案就大膽的說出來,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系!边@時(shí)我壯著膽子舉起了手,流利地說出了我的答案。老是贊許地說:“回答得十分正確。”從那一刻起,我便養(yǎng)成了積極回答的好習(xí)慣。感謝你,老師,讓我學(xué)會(huì)了如此眾多的智慧。
忘不了,同學(xué)們對(duì)我的純真友誼和關(guān)懷幫助。記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來,關(guān)切地問:“你怎么啦?不舒服嗎?”我抬起頭,說:“不是!闭f完,我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認(rèn)真地看了一遍,說:“其實(shí)你這張?jiān)嚲磉可以爭(zhēng)取很多分,你看,這幾道題都是粗心造成的……”聽她說著,淚水迷糊了我的雙眼,我感激地說:“謝謝你,謝謝你幫我分析。”小紅笑了笑,說:“沒關(guān)系,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,說什么謝謝呢?”說完,她為我拭去臉上的淚水,我倆都會(huì)心地笑了。
忘不了,同學(xué)們與我朝夕相處,與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在校園里歡樂的追逐打鬧;忘不了,在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí)……忘不了,在校園里與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在校園里留下的每一個(gè)足跡,在校園里的每一個(gè)生活片段。
再見了,我難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文7
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活馬上就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,無限的留戀和惜別之情涌上心頭。
記得剛上小學(xué)時(shí),我還只是一個(gè)懵懂的小孩子。那是開學(xué)的第一天,也是我小學(xué)生活的開始。我被父母帶到一個(gè)陌生的校園,走進(jìn)一個(gè)陌生的.教室里,身邊也全是陌生的面孔。父母為我隨便找了一個(gè)靠前的位置,轉(zhuǎn)身便離開了。其實(shí),他們和許多家長一樣都在暗地里觀察著我的一舉一動(dòng)呢。我卻全然不知,好奇地左顧右盼,不一會(huì)就結(jié)交到了許多朋友。下課時(shí),大家陸續(xù)地跑出教室做游戲,傳來一陣陣歡樂的笑聲。嘿嘿,上學(xué)第一天的感覺還真不錯(cuò)嘛!于是我喜歡上了小學(xué)生活,也喜歡上了這里的一切。
三年級(jí)的那個(gè)冬天,在上一節(jié)語文課時(shí),不知是誰喊了一聲:“下雪啦!”班上同學(xué)的目光立刻都轉(zhuǎn)向了窗外,連班主任也忍不住看向了窗外,臉上寫滿了孩子般的興奮。下課鈴打響了,大家蜂擁而至的跑出教室。我一沖出跑向一個(gè)堆滿雪的車子旁,那里已經(jīng)有了我們班的的幾個(gè)同學(xué)在打雪仗!翱凑校 边不待我靠近,班上一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)向我扔了一個(gè)雪球。我勃然大怒:“你是不是欠揍?”
緊接著,一場(chǎng)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,我的死黨立刻跑出來幫我。不一會(huì),這場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就開始升級(jí)了,更多人也來參戰(zhàn),敵友不分,只為一時(shí)刺激。雖然大家的衣服也很快被雪水打濕了,雙手也凍得通紅,可臉上卻掛著開心的笑容。那是一場(chǎng)多么令人難忘的雪!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)了。六年的時(shí)光讓我們也從懵懂的小孩變成了匆匆少年。男生雖然變得穩(wěn)重了許多,但他們愛玩的天性卻還是沒變。還記得上個(gè)月的足球賽,男生們花費(fèi)了不少時(shí)間去訓(xùn)練,也奮力在賽場(chǎng)上拼搏,最終靠努力拿下了冠軍。那一刻,我們?nèi)鄽g呼雀躍是多么為之自豪!
這漫長而又短暫的小學(xué)生活,有苦也有甜,更讓我難忘的還是我與同學(xué)之間發(fā)生故事。小學(xué)生活猶如一瓶五味瓶,那復(fù)雜的滋味我永遠(yuǎn)都忘不了。
難忘的小學(xué)生活作文8
再到校園走走吧,不久我們就要各奔東西了。兩千多個(gè)日日夜夜,鋪就了我們成長路上的基石,也讓原本陌生的我們親如一家。六五班的摩天輪即將停下,我卻依然留戀窗外校園的春天……!再在校園走走吧!
那熟悉的操場(chǎng),寄托著滿滿的回憶。團(tuán)體接力時(shí)我們一起歡呼、一起加油,當(dāng)我沖出那條紅線,你們簇?fù)碓谝黄馂槲液炔,緊緊地抱住我不肯松開。我貪婪地靠在你們的肩膀上,慢慢閉上了眼睛,溫暖的懷抱纏繞著我,笑聲一直在我耳邊回蕩著。你們到處宣揚(yáng)我的“戰(zhàn)績”,似乎想讓全世界的人都知道。你們一張張笑嘻嘻的臉蛋,充滿了青春的氣息。
學(xué)校的小花園里,木棉樹上還依然藏著我與朋友的名字。木棉花總是在新生到來的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水和心血祭奠的青春,一去不返。當(dāng)稚嫩的我們把木棉花保存在各自的.小盒子里,約定長大以后會(huì)再遇見,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是那么奢侈。隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
寬敞明亮的教室,承載了太多的歡聲笑語。窗臺(tái)上,那一座座我們用汗水換來的獎(jiǎng)杯、門口我們一起表演后的合影、書架上我們翻閱過無數(shù)次的圖書、黑板上擦了又寫的一板板漢字,一次次精彩發(fā)言贏來的陣陣掌聲……這一切都是我童年生活中最美的回憶。我笑了,你們陪我一起歡笑;我哭了你們總是一起安慰我,連淘氣的小唐同學(xué)都給我遞來一兩張紙巾。樓梯道里,我們一起談古論今、一起編花籃、一起說悄悄話……
眺望整個(gè)學(xué)校,處處都流淌著回憶。過去了,結(jié)束了,要散場(chǎng)了嗎?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭總會(huì)留在母親的手中;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
再到校園走走吧……
難忘的小學(xué)生活作文9
小學(xué)生活多么令人難忘,其中,我的大隊(duì)委員竟選生涯是我最難忘的一部分。
三年級(jí)時(shí),同學(xué)們推選我為候選人參加大隊(duì)委員競(jìng)選.聽到這個(gè)消息時(shí),我高興極了,回家后就迫不及待地與父母一起分享這個(gè)好消息。然后我開始精心準(zhǔn)備競(jìng)選。
競(jìng)選的那一天,其他候選人個(gè)個(gè)神情自若,演講起來熟練精彩,我暗自震驚、佩服。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我緊張極了,忐忑不安地走上演講臺(tái),把原先倒背如流的自我介紹,講得疙疙瘩瘩;才藝表演也僵硬呆板,十分糟糕,競(jìng)選結(jié)果也可想而知了。當(dāng)我看到競(jìng)選成功的隊(duì)員,佩上鮮紅的大隊(duì)委員標(biāo)志,心里又苦又酸.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然這次失敗了,但是我從中得到了鍛煉。
從這以后,我開始注意鍛煉自己的口才與膽量。老師也在各方面幫助我,讓我主持升旗儀式……我慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)是快樂之源。
今年,同學(xué)們又一次推選我參加大隊(duì)委員竟選,我做好了充分的準(zhǔn)備。競(jìng)選那天,候選人按順序依次登臺(tái)亮相,他們風(fēng)趣幽默、富有感染力的演講,贏得了代表們的陣陣掌聲.那精彩而充滿個(gè)性的才藝展示,令人嘆為觀止。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí),我自信地起身,面帶微笑大大方方地走上演講臺(tái),聲情并茂地演講起來。我的話語時(shí)而像清澈的小溪,潺潺流動(dòng);時(shí)而像高山流水,使人心曠神怡;時(shí)而像月光下的波濤,洶涌澎湃。代表們用響亮而有力的掌聲,給了我滿意的回答。這次的才藝表演我畫了《龜兔賽跑后傳》。我把汗流俠背的小白兔和腳踏輪子悠然自得的小烏龜展現(xiàn)給大家,用清脆響亮的聲音解說道:“小烏龜用風(fēng)火輪戰(zhàn)勝百獸公認(rèn)的'跑步能手小白兔。”這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的出色表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的信任,我當(dāng)選了大隊(duì)委員。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已,也深深地體會(huì)了成功的快樂。
成長的滋味如五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,但我在學(xué)校這塊肥沃的土壤里,不斷吮吸,覺得這酸甜苦辣都是一首歌。
難忘的小學(xué)生活作文10
春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了樹葉,也吹過了我的小學(xué)生活。時(shí)光像東流的水一樣,一去不復(fù)返,但是,在學(xué)校的那些日子里,卻有著很多令我難忘的事情。
忘不了那校園里的一草一木,它們陪著我們經(jīng)歷了四季的輪換。高大挺拔的樟樹,像是一位頂天立地的巨人,當(dāng)它舒展自己的身體,那些茂密的綠葉為我們遮擋了火辣辣的太陽,給在樹下的我們帶來了清涼。曾經(jīng),我們?cè)跇湎绿K,玩游戲,開心極了!一陣風(fēng)吹過來,樹葉“嘩嘩”作響,好像也在拍手歡笑呢!曾經(jīng),我們幾個(gè)在樟樹下談天說地,互相分享著自己的小秘密。曾經(jīng),我們?cè)谡翗湎隆且豢谜翗洌拖袷且粋(gè)精美的記憶匣子,記錄著我們的喜怒哀樂。
忘不了那位教了我們兩年課的鄭老師,他的課,時(shí)而幽默;時(shí)而激情澎湃;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)。每一節(jié)都是那樣的.有特色,我們總是會(huì)被他的課所吸引。他對(duì)我們也是很疼愛的,時(shí)常跟我們分享生活的大道理。即使我們的成績不是很理想,但他還是一視同仁,認(rèn)真地教我們,還會(huì)在課后為我們“開小灶”,我們都很感激他。后來,他因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)整,不再教我們,但他的身影和容貌仍在我們的腦海中浮現(xiàn)。
忘不了班級(jí)里那些有趣而溫暖的同學(xué),我想趁著自己還有幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)間,在生活中,多和他們相處、交流;在學(xué)習(xí)上,和他們一起努力學(xué)習(xí),一起考上個(gè)好的中學(xué),爭(zhēng)取到時(shí)候再相聚。我們一起相處了六年,即使最后會(huì)因?yàn)槟侨龔堅(jiān)嚲硎刮覀兎蛛x,我還是想和他們?cè)谛W(xué)里留下美好的回憶。也祝他們能在之后的考試中一切順利,大家都能考個(gè)好成績。
小學(xué)時(shí)光就像手里的流沙,無論是緊握還是攤開,它都在流逝。一段段美好的回憶使我難忘,所以我一定要珍惜這短暫的幾個(gè)月,更要銘記在這里度過的每一段美好的時(shí)光!
難忘的小學(xué)生活作文11
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘。
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫了起來。過了一會(huì)兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗(yàn)一下盲人作畫的.感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文12
小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將步入初中的生活了,但小學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當(dāng)然還是和同學(xué)一起玩啦!踢球就不錯(cuò),每當(dāng)?shù)搅梭w育課,我們就會(huì)在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波,每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當(dāng),接著就開踢了。
一個(gè)星期二的體育課上,我們快速分好人后就開踢了,大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近!扒騺砝!”只聽xxx一聲大喊。我和xxx倆后衛(wèi)立刻認(rèn)真起來。見xxx狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū),xxx立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會(huì)兒,球便回到了中場(chǎng)。xxx接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T,xxx緊隨其后,但對(duì)方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的.,三兩下就從xxx腳下奪走了球,并以“音速”開向中場(chǎng)。球被xxx逼到墻邊,他本想一腳開出,但不小心腳上的鞋飛出老遠(yuǎn),所有人立刻笑得東倒西歪。
樂歸樂,球賽還在繼續(xù)。xx帶球“殺將”過來,連過兩三人來到我和xxx面前,我們故技重施。xxx前去攔球,xx立馬傳球給xxx,但卻不知我在他前面,于是xxx還沒接到,球已就被我大腳開出。xxx接到球后轉(zhuǎn)身向前沖,xxx也跟了上來。為了避開白瑞璽,xxx在他馬上到面前時(shí)將球傳給xxx。xxx立馬傳給已在對(duì)方門前等候的xxx,一腳射門,xxx險(xiǎn)些抱住球。“耶,進(jìn)了!1:0,唔。。 毕旅鎸⑹俏覀兒笮l(wèi)表演了,我倆全力防守,不讓對(duì)方進(jìn)球,就這樣1:0的優(yōu)勢(shì)持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學(xué)生活,將永遠(yuǎn)刻在我心里。
難忘的小學(xué)生活作文13
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無影無蹤,當(dāng)你想留住它時(shí)卻晚了。面對(duì)著一位位辛勤的“園丁”,一個(gè)個(gè)不離不棄的朋友!霸僖姟钡搅俗爝厖s怎么也說不出口,想著一起發(fā)生過的事情,淚水漸漸濕潤眼眶,直到時(shí)間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)。
我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個(gè)星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍。可下午,依舊堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開口講課時(shí),淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。
忘不了,關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問我哪里不懂。我哪敢說是我沒認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開小差,您把我抽起來回答問題,如果沒回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時(shí)很恨您,但下課后您就會(huì)語重心長地和我談話,讓我后悔開小差。
忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋ⅰD谴,我的期中考試成績不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵(lì),讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過山車。是你來安慰我,并和我一起坐過山車,讓那些嘲笑我的人啞口無言。
校園早已變成我心目中的第二個(gè)家,教會(huì)了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會(huì)我如何從膽小變勇敢,從無知變智慧,從依賴變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識(shí);在母校外,我們使用知識(shí),我們茁壯成長!
我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。
再見,親愛的'母校,敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!我會(huì)將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會(huì)忘記你們的!
難忘的小學(xué)生活作文14
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松拖裎逦镀,一旦打翻了,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。就如這六年的小學(xué)生活,剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)新同學(xué),一眨眼,就又到了離別時(shí)分。那時(shí)候,小學(xué)生活像走馬燈似的,在我腦海里閃過,酸甜苦辣咸,瞬間填滿了味蕾,讓人情不自禁地?zé)釡I盈眶。
酸
在我回到家,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,打開書包,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在了學(xué)校。我偏偏不信邪,在家里找了好久都沒找到。
第二天,我早早來到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),但作業(yè)實(shí)在太多了,根本補(bǔ)不完。就在這時(shí),早讀鈴響了,老師大步流星地走進(jìn)教室,仔細(xì)地在講臺(tái)上望著我們,然后叫組長收作業(yè),我不情愿地把作業(yè)遞了上去,大氣也不敢喘一口。
下課后,該來的還是來了,老師把我叫到辦公室,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我站在辦公室門口抽泣,鼻子突然酸酸的……
甜
記得那一次,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,有跑步、接力、跳遠(yuǎn)……
在這幾個(gè)比賽中,唯獨(dú)接力讓我難以忘懷,那團(tuán)隊(duì)精神,那滿腔熱血,那種激烈的場(chǎng)面,最后因取得勝利而歡呼雀躍……
在比賽進(jìn)行之時(shí),運(yùn)動(dòng)員們都在奮力奔跑,由于前一位隊(duì)員的`失誤,導(dǎo)致被對(duì)手甩在身后,除運(yùn)動(dòng)員外,全班人都在為他們加油打氣。最后,在千鈞一發(fā)之時(shí),我們班率先越過了終點(diǎn)線,取得了最后的勝利,全班同學(xué)的心里都甜甜的……
在這六年的小學(xué)生活里,我只打翻過酸味和甜味的瓶。但在以后的中學(xué)生活里,或許會(huì)打翻其他三個(gè)瓶子。
難忘師恩,難忘老師的辛勤勞作;難忘友情,難忘同學(xué)們的樂于助人、幽默有趣。我難忘小學(xué)生活的一切,真希望以后可以再有一個(gè)這樣的六年!
難忘的小學(xué)生活作文15
一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識(shí)…… 說起難忘那可就說來話長了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的`人,一時(shí)間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。
到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。
我開始找我在比賽前批評(píng)過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評(píng)她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。
雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!。
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