挫折告訴我作文10篇（優(yōu)秀）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的挫折告訴我作文，歡迎閱讀與收藏。

挫折告訴我作文1

　　人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折，有的人逃避，有的人被擊敗，而更多的人像我一樣，直面挫折，并從中悟出道理。

　　那是一次期末考試，成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里，不聲不響的'摔下書(shū)包，掏出試卷，然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣，柔聲說(shuō)道：“行了，不就一次沒(méi)考好嗎，下次努努力，不就好了嗎？”“沒(méi)考好，如果這是高考，你就不是這態(tài)度了！”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣，嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼，我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法，就這樣我陷入了沉思：唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折，但師徒四人團(tuán)結(jié)一心，取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈，試了一千六百多種材料，失敗了不知多少次，才找到合適的鎢絲······而我，卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣，不很可笑嗎？想到這里，我開(kāi)始想，是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢？我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景：媽媽讓我做題，我就和媽媽鬧；奶奶讓我寫(xiě)字，我就嘲笑奶奶是文盲；對(duì)于爺爺?shù)呐�評(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的，而他們對(duì)我的勸說(shuō)，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也不放在心上�，F(xiàn)在呢？驕兵必?cái)�！慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

　　在今后的成長(zhǎng)旅程中，我還會(huì)遇到許多挫折，我要不驕不躁，努力的克服它。

挫折告訴我作文2

　　失敗，每一個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷過(guò)，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛(ài)情失敗，事業(yè)失敗，學(xué)習(xí)失敗，工作失敗……等等，我是學(xué)習(xí)失敗。正因?yàn)檫@次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啟迪，讓我找回了自我。

　　六年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們的學(xué)習(xí)突然緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的成績(jī)提高了。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我一直這樣保持下去就行。當(dāng)時(shí)我打95分，這對(duì)我的壓力更大了。我一刻也不敢放松，不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末快要到了。老師跟我打賭說(shuō)：“期末我打不了95分以上�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我竟然說(shuō)了就絕不反悔，君子一言，四馬難追�？荚嚨哪且惶�，終于讓我給等來(lái)了。我?guī)缀醢l(fā)揮出我所有的'潛能，甚至連吃奶的力量也使出來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)的非常好。還胸有成竹的回到家里，我跟別人說(shuō)我數(shù)學(xué)學(xué)的非常棒，說(shuō)真的，我也有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)不好。拿通知書(shū)的那一天來(lái)到了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)成績(jī)了，我好想聽(tīng)老師說(shuō)……我第一個(gè)看數(shù)學(xué)，這一看，把我給嚇壞了，我怎么只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0。1也差�。∥液苁�望。開(kāi)學(xué)看見(jiàn)老師怎么說(shuō)啊！對(duì)家長(zhǎng)怎么說(shuō)啊！瞞著不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實(shí)說(shuō)吧！

　　這次考試對(duì)老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考的怎么樣。我說(shuō)：不好。他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過(guò)來(lái)，失敗是成功之母，失敗代表是更進(jìn)一步走向成功，是催我進(jìn)步的號(hào)聲。

　　失敗鍛煉了我的意志，我決心從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學(xué)習(xí)，催我進(jìn)步。失敗一直拌隨著我成長(zhǎng)。

挫折告訴我作文3

　　近日偶得一書(shū)，是講一個(gè)人怎樣從困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。

　　挫折，是五彩生活中難堪的灰色調(diào)�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫綉�(yīng)有的回報(bào)，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，若遭受挫折而消沉，將與失敗為伍。

　　縱觀(guān)歷史，每一個(gè)名人的成功都經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，經(jīng)得起挫折與失敗才能看到成功的曙光。春秋時(shí)期齊國(guó)的君王越王勾踐，他被吳王俘虜，受盡了屈辱，但也始終不放棄，回國(guó)之后天天嘗苦膽，最后打敗了吳國(guó)，成為春秋時(shí)期最后一個(gè)統(tǒng)一天下的君王。

　　是的，只要有一個(gè)信念，一個(gè)堅(jiān)定的信念，并朝那個(gè)方向努力，成功，就只是時(shí)間上的`問(wèn)題。

　　對(duì)待失敗的態(tài)度是很重要的。某個(gè)公司的兩個(gè)鞋子推銷(xiāo)商同時(shí)被派到非洲去批銷(xiāo)產(chǎn)品，幾個(gè)月過(guò)去了，其中一個(gè)很懊惱地打電話(huà)給公司：那兒的人根本不穿鞋。另一個(gè)卻高興地說(shuō)：那兒的人根本不穿鞋，市場(chǎng)非常大……。由此我們可以看出對(duì)同一件事，不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)不同的結(jié)果。

　　作為中學(xué)生，面對(duì)一次考試，這其中的酸甜苦辣難以用言語(yǔ)表達(dá)，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱，而最讓人迷惑和痛心的莫過(guò)于付出了艱辛的努力卻沒(méi)有取得理想的成績(jī)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，彷徨與消沉一事無(wú)成，此時(shí)需要保持冷靜的頭腦，認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的漏洞，避免在今后學(xué)習(xí)中犯同樣的錯(cuò)誤，就一定能在下一次考試中得到應(yīng)有的回報(bào)。

　　挫折告訴我們要傲視挫折，迎接挑戰(zhàn)。

挫折告訴我作文4

　　曾經(jīng)一度地認(rèn)為，我的人生之路會(huì)是一帆風(fēng)順，于是幼稚地以為我不會(huì)跌倒。這個(gè)思想，后來(lái)被現(xiàn)實(shí)的車(chē)輪碾得面目全非。

　　我是個(gè)曾被生活慣壞的孩子。幼時(shí)雖是泡在藥劑里，卻被家人捧在手心里。跌倒了會(huì)有人把我拉起，哭了會(huì)有人安慰。小學(xué)的生活史平坦寬闊的草原，不必費(fèi)力就可以考出滿(mǎn)意的成績(jī)。那個(gè)世界，讓我習(xí)慣了微笑。

　　時(shí)光飛逝，留下一片物是人非的情景。突然就初中了。初次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和自信，以為會(huì)如小學(xué)那樣過(guò)的輕松精彩。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌嫉某煽?jī)單一張張地落到我的手中，那鮮紅的'叉叉和成績(jī)分明把我的眼睛刺得疼痛。突然之間，仿佛走近了原始森林，沒(méi)有指南針；又如漂入了無(wú)際的滄海，找不到一葉方舟。我哭，在一片迷茫中不知所措。

　　我開(kāi)始放縱自己，在課堂上發(fā)呆，在課間竭力偽裝笑顏和同學(xué)嬉戲。我回家不再?gòu)?fù)習(xí)，甚至一直摯愛(ài)而引以為傲的英語(yǔ)也被我冷落在角落里。

　　老師開(kāi)始找我談話(huà)，有好多次走出年段室，我趴在同學(xué)肩上就哭了。

　　臨近期末。

　　課間，我站在教室的窗前，俯視校園，看著人來(lái)人往，竟忘了我該做些什么�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)身后同學(xué)們正疾筆奮戰(zhàn)，我突然有些著急，思緒一瞬間暢通。

　　考砸，只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小小的絆腳石，跌倒了，我可以自己爬起來(lái)。

　　不甘如此輸下去，我重拾信心，回到心愛(ài)的課堂，開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

　　過(guò)后的學(xué)習(xí)中，我不只一次地在試卷上跌倒，難過(guò)之余，依舊抓著成功的細(xì)繩不放。

　　不再害怕在人生的路途中跌倒，因?yàn)榇煺鄹嬖V我，踩過(guò)這個(gè)泥濘的坑，再越過(guò)那幾座山峰，前面就是坦途了。

　　我堅(jiān)決不會(huì)放棄�？匆�(jiàn)那束陽(yáng)光了嗎？我的未來(lái)要和它一樣燦爛。

挫折告訴我作文5

　　德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多并良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的.毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立法者”。

　　在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，每天早上一位23歲的男生，都會(huì)用自行車(chē)，把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門(mén)小學(xué)，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的小明。而那位小女孩和小明并沒(méi)有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來(lái)的妹妹，由他一手帶大。從小明讀高中時(shí)，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活，如今已經(jīng)照顧了12年。

　　他就在我們身邊,小明.

　　挫折告訴我:如果你是弱者,挫折就是你的絆腳石,如果你是強(qiáng)者,它就是成就你成功的墊腳石.

挫折告訴我作文6

　　我拿著那張卷子向校門(mén)走去，心中還在想著第四節(jié)課發(fā)生的事情。

　　期盼已久的考試卷子終于要發(fā)下來(lái)了，我在座位上，等待著我的從老師的嘴中“飛”出來(lái)。終于念到我了，我興高采烈地向講臺(tái)走去�？吹阶约旱姆�?jǐn)?shù)后，內(nèi)心瞬間就崩潰了!“才，才，才67分?”

　　面對(duì)這已低入谷底的分烽，我不知所措。

　　走出校門(mén)，看到天上那陰森森的'烏云，正和我的心情一樣，一樣的低落。

　　在回家的路上，我一直不敢抬起頭，仿佛我一抬起頭，就會(huì)被街上的路人笑話(huà)。他們好像在竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)著我的壞話(huà)。我好像聽(tīng)到：“這個(gè)孩子才考67分?可真是笑話(huà)，這么簡(jiǎn)單的試卷居然才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!唉……”

　　一回到家，我連話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，就急忙回到自己的房間。為了防止他們進(jìn)來(lái)，我還特意把門(mén)給反鎖上。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就來(lái)敲我的房門(mén)，問(wèn)我到底是怎么了。但我還是不說(shuō)話(huà)，依然只是趴在床上，腦子里還在回想上午發(fā)生的那一幕。

　　這時(shí)，天上忽然下起了大雨，這使我不由自主地來(lái)到窗臺(tái)前，向外張望。忽然，我看見(jiàn)有個(gè)什么東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。是什么呢?一個(gè)松果?一個(gè)李子?我又仔細(xì)看了一下，才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)�？瓷舷�，它好像才剛學(xué)會(huì)飛吧。

　　突然，我看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)居然在向上飛，盡管它全身都被雨淋透了，盡管它掉下來(lái)受傷了，但這些因素都不能阻止它重回鳥(niǎo)巢的希望，但這條道路上充滿(mǎn)了艱辛。第一次，它失敗了。第二次，它又失敗了。第三次，仍然失敗了……可這失敗只能給予它前進(jìn)的動(dòng)力，最終他成功了，它飛回了自己那溫暖的家。

　　它的堅(jiān)持告訴了我，一次的挫折并不能將我們擊倒，只要我們堅(jiān)持不懈，再大的挫折我們也能輕松應(yīng)對(duì)!

　　這時(shí)，我打開(kāi)我的房門(mén)，拿起雨傘，向?qū)W校走去。

挫折告訴我作文7

　　雄鷹要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛，才能在藍(lán)天中翱翔；花兒要不斷汲取養(yǎng)分，才能在陽(yáng)光下綻放；大樹(shù)要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，才能在風(fēng)中挺立......我們是需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折，才能成長(zhǎng)。

　　在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會(huì)遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。

　　在學(xué)習(xí)上，挫折告訴我，不要放棄。

　　看著考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我在心里抱怨著。“鈴——————”以前，期盼的聲音，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。

　　坐在書(shū)桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎？我后悔了，回想起做題時(shí)的那晚，我在干什么？第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時(shí)，這次考試慘不忍睹的成績(jī)似乎在告訴我，看看你這次的.成績(jī)，別放棄。我又繼續(xù)做了，終于我做出來(lái)了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。

　　在生活中，挫折告訴我，相信自己。

　　記得那年學(xué)滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來(lái)滑去，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。

　　一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時(shí)候，無(wú)數(shù)次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續(xù)學(xué)了�，F(xiàn)在，每當(dāng)我滑冰時(shí)，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。

　　一步一個(gè)腳印，同樣，經(jīng)歷一次挫折，也會(huì)明白一種道理。

　　挫折告訴我，不要放棄，挫折告訴我，相信自己，挫折告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……總而言之，挫折使我成長(zhǎng)，感謝挫折，感謝它讓我成長(zhǎng)。

挫折告訴我作文8

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，我在初中的生活將近三年了。和同學(xué)相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。

　　有一次失敗對(duì)我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅。上初中后，本以為初中的小學(xué)沒(méi)有太大的差異，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的按照小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。每天上晚自習(xí)，只是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，把作業(yè)完成，之后便無(wú)所事事，把時(shí)間都浪費(fèi)了。

　　可想而知，這樣做的結(jié)果是什么。開(kāi)學(xué)的幾次考試都考得很不理想，可我并沒(méi)有太在意，依然我行我素，可當(dāng)試卷發(fā)下后，我才發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。初中和小學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念，小學(xué)那套東西完全不適用于初中。

　　那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來(lái)那種思維方式已經(jīng)過(guò)時(shí)了，要換新穎的了。

　　于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的幫助下，我從那一次挫折中走了出來(lái)，并有了新的.學(xué)習(xí)方法。

　　在之后的幾次小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學(xué)習(xí)方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時(shí)候了，我認(rèn)真做題，功夫不負(fù)有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表?yè)P(yáng)我，我非常的高興。

　　這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，認(rèn)為自己的能力有限、很傻……所以面對(duì)挫折要用積極的心態(tài)面對(duì)它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更出色，長(zhǎng)大后更好的為國(guó)家效力，做祖國(guó)的棟梁。

挫折告訴我作文9

　　德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái)，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中，他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，以驚人的毅力，摘取了科學(xué)的桂冠，成為“天空的立法者”。

　　在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi)，每天早上一位23歲的男生，都會(huì)用自行車(chē)，把一個(gè)10多歲的'小女孩送到石門(mén)小學(xué)，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒(méi)有血緣關(guān)系，是犯有間歇性精神病的父親撿來(lái)的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來(lái)的妹妹，由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時(shí)，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活，如今已經(jīng)照顧了12年。

　　他就在我們身邊，洪戰(zhàn)輝。

　　挫折告訴我：如果你是弱者，挫折就是你的絆腳石，如果你是強(qiáng)者，它就是成就你成功的墊腳石。

挫折告訴我作文10

　　人生如茶葉，只有經(jīng)過(guò)沸水的煮泡才能顯現(xiàn)它生命的本質(zhì)。人生如雄鷹，只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌打才會(huì)有剛毅般的雙翅，去搏擊藍(lán)天，人生如珍珠，只有經(jīng)過(guò)沙粒的打磨后才會(huì)變得光滑圓潤(rùn)，熠熠生輝。

　　看慣了天邊的云卷云舒，聽(tīng)熟了耳邊的潮起潮落，賞遍了庭院的'花開(kāi)花謝，經(jīng)歷了四季的冬去春來(lái)。總覺(jué)得對(duì)周?chē)�的食物都不必太在乎。然而，�?dāng)我看到那竭力掙扎想要破繭而出的蛾子時(shí)，心中起了憐憫之情，我撕破了繭，讓蛾能夠順利地飛出，然而我錯(cuò)了，飛出的蛾靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，它永遠(yuǎn)安息了！我悔恨，我難過(guò)，原來(lái)順利飛出的蛾子沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨練，雙翼沒(méi)有經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，才離開(kāi)了人世，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出飛蛾翩翩起舞的情景，熱淚情不自禁地濕潤(rùn)了我的眼眶。

　　夕陽(yáng)漸漸落山，只留下一片余暉，化作春風(fēng)里的一縷縷晚霞，縷縷金光灑于湖面，風(fēng)起波動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪。走在岸邊，看到的是一叢叢郁郁蔥蔥的小草，春風(fēng)拂過(guò)，小草們生機(jī)勃勃地?cái)[弄著自己的身軀。頓時(shí)，我心曠神怡，我仿佛看到了種子在陰暗潮濕的泥土中沖破泥土的重重阻力，奮力拼搏、破土而出的樣子，雖然傷痕累累，但仍在挫折面前奮發(fā)向上。

　　“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”，真金不怕火煉。讓我們?cè)诳耧L(fēng)中怒吼，在暴雨下洗禮，在冰霜下奮進(jìn)，在挫折中快樂(lè)成長(zhǎng)！同學(xué)們，在挫折面前讓我們怒吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”

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