小學(xué)文具盒作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)文具盒作文1
今天,我要給大家介紹一個我的新文具盒。
它是“天樂”牌的,名字叫“夢幻小賽車三層筆盒”。它是淺藍(lán)色的,上面有米老鼠圖案和一些英文字母。它非常像一輛賽車,底部還有四個黑色小車輪。它長20厘米,寬5厘米,高3厘米。
打開文具盒,就會出現(xiàn)3層,像高低床,像臺階,像梯田……我在底層放尺子和三角板,二層放橡層,三層放鉛筆。
我喜歡我的'新文具盒。我會像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)它。它是我的好伙伴,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長。
小學(xué)文具盒作文2
我很喜歡我的文具盒。因為,我的`文具盒正面有兩只米老鼠。反面有一只小鴨子。
打開文具盒里面有一把愛睡覺的尺子哥哥,和五個鉛筆弟弟。還有一塊橡皮媽媽,我很喜歡它們。它們是我學(xué)習(xí)的好兄弟。
因為,它們天天陪著我學(xué)習(xí)。
小學(xué)文具盒作文3
我最喜歡我的玩具文具盒。我給大家介紹介紹它。它是個長方形的,外面畫著許多小人。它有三個裝東西的地方。
先說它的第一個,第一個的空間很小我把它安排裝鉛筆。第二個是在文具盒的中間,它和第一個的'中間隔著一個厚厚的鐵片。第二個的空間很大,我把它安排裝尺子一類的。第三個在文具盒的底下,打開里面有兩個輪子,就是文具盒轉(zhuǎn)動的輪子。第三個的中間也很小,我把它安排裝橡皮。
瞧,這就是我的文具盒。
小學(xué)文具盒作文4
我有一個美麗的文具盒,它是一輛奔馳汽車。外面有兩只小豬在開車,還有很多神奇寶貝有快泳蛙,皮卡丘,皮丘,雷丘,小火龍,噴火龍,火恐龍,等等.....
.打開文具盒,里面住了擦子,鉛筆,尺子,刨筆刀,鋼筆等等......我很喜歡我的文具盒。
小學(xué)文具盒作文5
我有一個文具盒是粉色的,它是我從西安買回來的,上面有貓和老鼠的圖案,它是兩面的`,一共能放六只筆。
它雖然功能不多,但是我很愛它,就是因為它非常漂亮,質(zhì)量也很好。我每天上學(xué)老想帶著它,但又害怕把它弄臟,所以總舍不得用,只好把它保存在家里。我把我最喜歡的筆和橡皮都放在這個文具盒里,沒事的時候拿出來欣賞欣賞。
雖然我有很多文具盒,但是我還是最喜歡我這個粉色的文具盒,我還要好好保存好它。
小學(xué)文具盒作文6
我讀小學(xué)一年級的時候,陳園長婆婆送給我一個文具盒。
這一個文具盒是一個長方體,上面畫著一個小女孩、三幢房子、六個小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒,里面有三層:第一層是一個藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個小小的鉛筆盒,上面的圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;第三層就是一個放鉛筆的大房間了:可以放七八支鉛筆,還可以放橡皮、試卷、小刀等。
每天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的`時候就打開它,做作業(yè)的時候它就幫助我完成作業(yè)。
我非常喜歡這個文具盒,它會陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我一定會用到小學(xué)畢業(yè)的。
小學(xué)文具盒作文7
一天,鉛筆跳到文具盒跟前大聲地說:“你好煩人。槭裁纯偸遣话验T關(guān)好?把我都凍感冒了!蔽木吆欣碇睔鈮训卣f:“不是我干的!是你自己把腳放在外面,所以門關(guān)不上!
鉛筆生氣地說:“就怪你,就怪你,是你房子太小了,所以我的`腳總是在外面!蔽木吆袣獾哪樁技t了,大聲地地說:“這也不是我的錯,是我們的主人把我蓋小了,你可不能怪我!便U筆不好意思地說:“對不起,我錯怪你了!蔽木吆姓f:“沒關(guān)系,我們一起去找主人幫我們換間大房子吧!”
小學(xué)文具盒作文8
我有許多文具盒,有塑料的、鐵的……,不過我最喜歡的還是那個布的了。
它是長方形的`,它的表面是褐色的,其它地方是金黃色的,而且表面還有四只小熊。拉開拉鏈就能看見鋼筆、鉛筆、自動筆、橡皮和鉛。
上課時,我拉開拉鏈拿出了一枝鉛筆,老師讓我們寫作業(yè),我老是寫錯字,我又拿橡皮擦來擦去。
橡皮越來越小,鉛筆越來越短,可我的學(xué)習(xí)卻越來越優(yōu)秀,我為它們無私奉獻(xiàn)感動驕傲。
小學(xué)文具盒作文9
我打開文具盒,里面躺著5枝中華牌鉛筆,它們像一個個兄弟姐妹相親相愛,每天,鉛筆都在不停的工作。
我有一塊橡皮,沒事時他總是躲在角落里發(fā)呆,一聽到有錯題就急忙跑到“敵人”面前,把它們一一消滅掉,它的`顏色是彩色的,正面有一只可愛的小熊,聞起來有一種淡淡的蘋果味,真想一口把她吃掉。
我還有一把藍(lán)色的尺子,每當(dāng)上課時尺子都會看著我,只要我一聲令下,她就會和鉛筆合作在紙上畫個不停。
為了我的學(xué)習(xí),文具盒很辛苦,每天都要把這些文具放到她的大肚子里,管理好他們,愛護(hù)好他們。我有這么多好伙伴你有嗎?
小學(xué)文具盒作文10
這個文具盒是我在三年級第一學(xué)期,獲得[三好學(xué)生],學(xué)校獎勵了我一個文具盒。
我的文具盒是銀白色的,用鐵皮制成。文具盒蓋上畫著一只可愛的小白兔,他騎著自行車在馬路上看風(fēng)景。每當(dāng)我把它放在桌子上的時候,它仿佛在對我說"你要好好學(xué)習(xí),我是你最好的'朋友。" 這樣讓我充滿信心,要好好學(xué)習(xí)。
打開我的文具盒,它有兩層。上面一層是放我最常見的學(xué)習(xí)用品,有鋼筆、鉛筆、橡皮等。打開第二層,就像一張小床,直尺、備用的筆等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢!
我喜歡我的文具盒,每當(dāng)我取的好成績的時候,也有它的一份功勞。我非常感謝它,我要好好保護(hù)我的文具盒。
小學(xué)文具盒作文11
有一天,我放學(xué)回到家,看見媽媽給我買了一個文具盒,我高興極了。
我的文具盒表面畫著一個小女孩,她背著書包,穿著裙子。
我打開文具盒,仔細(xì)地看,文具盒有兩層。第一層我用來放鉛筆,第二層我用來放直尺和橡皮擦。
可是,過了不久,文具盒里就有許多筆灰了。
有一天,我看文具盒實(shí)在太臟,就把它打掃得干干凈凈了。
小學(xué)文具盒作文12
有一天,我興高采烈背著書包回家,突然聽到書包里有聲音,我急忙打開書包一看,原來是文具盒中的兄弟姐妹在爭吵。
我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鉛筆哇哇大叫,氣得面紅耳赤,它說:“我的功勞最大,我?guī)托≈魅藢懥顺汕先f的字,使他每次考試得了滿分。”橡皮擦也不服氣地說:“我的功勞不比你小,我?guī)湍慵m正錯誤,才能得小主人得到滿分!毕鞴P刀也不示弱地說:“不是我?guī)湍惆压P削尖,你禿禿的叫小主人怎么寫呀!”它們爭得不可開交。
這時文具盒媽媽說:“不要吵了,你們各有各的長處,缺誰都不行,你們要互相配合,團(tuán)結(jié)一致才能幫小主人取得好成績!痹谖木吆袐寢尩'教導(dǎo)下,它們低下了頭一言不發(fā),終于明白了要互相團(tuán)結(jié)的道理。
小學(xué)文具盒作文13
媽媽給我買了一個文具盒。我拿在手上,愛不釋手。
文具盒上有只猴博士。它笑著看我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí)哦!我就做你忠實(shí)的朋友!痹诤镒硬┦颗赃,有一顆愛心長著灰色的'翅膀,里面寫著“LOVE”,有可能是誰愛誰吧!
這時候,我想起書上說過,有一個人,他一點(diǎn)兒也不美,但是他很善良,常常受到別人的夸獎。我的文具盒不美,但是它幫助了,我非常喜歡文具盒!
我真愛我的文具盒!
小學(xué)文具盒作文14
我有一個文具盒,它是藍(lán)色的。它有一個圖案是米老鼠,它是長方形的。把它打開一會兒,會有砰的'一聲響。我可以用它裝下很多的東西。它里面有四支鉛筆,還有一只勾線筆,還裝著一張課程表。它被關(guān)上時也會發(fā)現(xiàn)“砰”|的一聲響。
我覺得他很酷。
小學(xué)文具盒作文15
我有一個漂亮的文具盒,無論上課還是放學(xué)回家,它都是我形影不離的好朋友。
它穿著粉紅色的外衣,身上有兩只滑稽可愛的小貓咪,一只小貓咪趴在桌上,喝著菜湯,笑瞇瞇的,正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚,還“喵喵”地叫了幾聲,好像在說“真好吃,真好吃”。
我的文具盒有三層,第一層我放了尺子,第二層放了橡皮,第三層放了鉛筆。我的.文具盒有一個很特殊:只要打開它,它就會像一個書架一樣把書架起來。這樣,我寫字或讀書的時候,它就能起到很大的作用。
每天晚上,我只要看到它哪一處臟了,我就會把它擦得干干凈凈。
大家喜歡我的文具盒嗎?
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