向著夢想，前進！作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的向著夢想，前進！作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向著夢想，前進！作文1
不經風雨，怎見彩虹。
你不必做溫室里的花朵，
因為它經受不住風雨，即使很美麗，
它也沒有菊花的堅強，沒有梅花的孤傲。
我們要做一株向日葵，向著自己的夢想努力前進。
今天，我早早起床，來到空無一人的教室，坐在座位上，開始總結昨天的收獲：昨天，我學懂了十道數學題，懂得了幾道物理公式，會背《岳陽樓記》《行路難》等幾篇古文，我覺得自己是收獲滿滿的`！于是，摘下眼鏡，揉了揉眼睛，戴上，我開始繼續(xù)背書。
其實，我有時會因為一個學科學不懂而感到焦躁，甚至想過放棄，但是想起爸爸媽媽的囑托，我又覺得自己不該讓他們失望。然后，鼓起勇氣，繼續(xù)努力拼搏。
“拼搏”二字已經深深烙在我的腦海里，我不禁又想起自己年少輕狂時。那時的我，羞澀而自卑。有時也會問自己：兒時的夢想，我可否還銘記在心，是否還在為夢想繼續(xù)努力呢？
猶記兒時，我驕傲地對媽媽說：“我長大后，要當一名醫(yī)生，為國家做貢獻！”媽媽為我豎起了大拇指：“我相信你可以的！”現在想起，我覺得非常愧疚，因為我的夢想不再是當一名醫(yī)生了，人們都說“人心多變”，可夢想不會變，因為它是我兒時最美好的回憶，它讓我為它而拼搏，讓我不留遺憾。但我感到愧疚，因為父母已經為我的未來又做了新的規(guī)劃……
我不喜歡自己的一生被提前規(guī)劃好，我覺得人的一生應如蜉蝣一般，我喜歡蜉蝣，雖然它們只能活一天，但卻活得很充實，也許我們還在為自己的未來而擔憂，但蜉游從化為人形開始，便沒有未來，只有今天。我喜歡它們充實的生活，可惜我不是蜉游，但我會把每一天都當成人生的最后一天來過。
我堅持自己的本心，堅持自己的夢想；我向往浮游的一生，同時也憧憬自己的未來。今天的我，在為明天的生活而努力；明天的我，在為未來的成功而努力！
我已準備好前進的輪船，揚起自信的風帆，我堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
向著夢想，前進！作文2
在曲曲折折的人生道路上，每個人都會有一份簡單的執(zhí)著，值得你用生命去追求，那就是夢想！
在我小時候，同樣也有一個深藏心底的夢想——成為一位作家，用手中的筆譜寫出一串串童話般的音符！
一年級時，我寫的一篇日記在班上被老師表揚，我不禁有些沾沾自喜。終于，我按倷不住內心的歡樂與自豪，在放學后飛奔到哥哥的教室前，大喊道：“哥哥！哥哥！你看，我寫的作文被老師表揚了耶！”哥哥接過我手中的日記本，仔細的翻閱著，不經意間竟笑出了聲。這可是我的榮譽啊，哥哥笑我，那意味著他認為我這篇文章并不起眼，我的淚不由控制的掉了出來。我一路嗚咽著跑回教室，拿上書包便飛跑回家，臉紅得像個熟透的蘋果，連日記本也忘了拿。
走回家后，我一臉平靜的走回臥室，悄悄地將門反鎖。幾分鐘后，我終于抑制不住自己悲傷的情緒，眼淚像斷了線的珍珠一樣無聲地滴落，此刻，誰能理解我的心情？
清爽的風輕輕地掠過我的腮邊；明亮的月亮將我朦朧的雙眼照亮；清脆的鳥鳴縈繞在我的耳畔------我抬起頭，望著月亮，嘴角微微上揚。我暗暗發(fā)誓：我一定要讓夢想與我同行！我緊握雙手，仿佛夢想就在我的.手中，仿佛希望就在我的眼前！
總有一天，我會駕著夢想重新起航！不管前方有多少險阻，我決不放棄！因為我要向多有人證明——夢想并不是夢，每個人都是實現夢想的權利！只是看你如何抉擇！
生命就像一次旅行，而在生命的旅途中，夢想就好像那照亮前方的光明。當你放棄夢想時，真正沒有意義的不是你的夢想，而是你的生命！丟掉夢想的滋味是痛苦的，就像下雨時么有雨傘。他的作用是平凡卻又重要的。雖然生命是短暫的，但沒有任何人放棄過，在生命里追逐夢想的機會，因為，夢想同樣會引領你的未來！
曾經懷揣著小小夢想的我被嘲笑過，被諷刺過，但我——不會放棄！
我們是祖國的未來，擁有夢想是無罪的！如果你的命運扭轉，即使成為斷崖上的一株野百合，也要努力開放！因為這不僅僅是一種宿命，也不只是一種任務；而是一份夢想的信念。所以我堅信，只有為了夢想而努力，才能迎來“壯志凌云”的那一天！
向著夢想前進！讓夢想與我們同行！二十年后，我一定會用這句話為我的夢想而代言！
向著夢想，前進！作文3
每個人都會有夢想，這個夢想或是平淡無奇，或是與眾不同，或是新穎獨特。不管怎樣，有一點是可以肯定的——人人都在為各自的夢想努力著。吾隘中學的師生們便是這千千萬萬追夢者中的一份子。
今年五月九日，吾隘中學九年級的全體師生遷入我校，開始了他們全新的學習生活，向著他們的夢想繼續(xù)前進。
因為種種原因，吾隘中學的師生們遷入我校時已臨近中考，所以學長們的學習壓力驟然增加了許多，初三年級的學習節(jié)奏很快。令我敬佩的是吾隘來的學長們無所畏懼、迎難而上、刻苦鉆研的精神。大家都為一個共同的目標和夢想而努力拼搏——那就是考上地高。他們正在向著夢想前進：學長們迅速地適應周圍環(huán)境，調整好心態(tài)以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的中考總復習當中去。大家都鼓足了勁，努力拼搏，勾畫出一幅萬舟競發(fā)的壯闊景象：他們廢寢忘食地學習，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，課余也不忘學習，有時甚至忘記了下課的鈴聲。對他們來說時間就像金子般珍貴。清晨當同學們走過他們的教室旁總能聽到瑯瑯書聲，放早學時別的同學都跑到食堂去吃飯了，他們卻還在教室里忘我的學習，傍晚總能看到學長們三三兩兩的在樹下或花園里讀書，到了晚上他們教室的燈總是最后才關的。學長們這種拼搏精神感染了周圍的每個人，突然間，學習竟然變成了一件很令人熱血沸騰的事，同學們都向學長們學習，各自迎接即將到來的挑戰(zhàn)。為了各自的夢想而拼搏而奮斗。向著夢想前進！他們將用他們的青春和汗水向世人證明，他們在努力、在成長，在勇敢地向著他們的夢想前進。他們前進的腳步勢不可擋！我不得不說吾隘中學來的'學長們給了我很大的影響和啟示。
我在學長們身上看到了許多我并沒有的學習精神，我一定要學習他們努力拼搏、奮發(fā)圖強、自強不息的精神。我相信學長們的付出一定會得到應有的回報，一定會考上理想的學校，邁出人生中重要的一步。向著夢想前進，未來的學習之路會一帆風順、風雨無阻。他們將在六月征戰(zhàn)中考，到那時他們一定會在考場上過關斬將，獲得成功，再創(chuàng)丹中輝煌的！我衷心希望他們成功！也一定會成功的！
讓我們一同揚起理想之風帆勇敢地向著夢想前進！
向著夢想，前進！作文4
向著夢想前進南京市芳草園小學 三（5）班 陳昀航我的夢想是成為一名鋼琴家，因為每當我聽到鋼琴家彈出動聽的音樂時，我多么希望是自己彈出來的呀，所以我定了這個遠大的目標，向著夢想前進。在我五歲時，媽媽給我買了一架鋼琴，我興奮得不得了。可當我面對著小蝌蚪一樣的五線譜時，腦袋里卻像是一團亂麻。在老師的輔導下，我漸漸覺得五線譜有很多規(guī)律，但是下面練指法可就沒那么簡單了！每個音都要把手指抬起來再彈，彈得我很累，真想休息休息，可是為了實現夢想，我還是咬緊牙關，為夢想而努力。每當我聽到自己彈出美妙的音樂時，感到十分自豪并充滿了自信。漸漸地練鋼琴已成為我生活的一部分，就這樣我的努力贏得了不少贊揚。鋼琴老師對我非常滿意，還很佩服我，再難彈的曲子到了我手上通過練習，很快就能夠彈奏出來。在我上鋼琴課的學校，我?guī)缀醭闪嗣耍还苁抢蠋熯�是學生，甚至校長都認識我，我還經常為他們表演，獲得了很多掌聲。我通過對鋼琴的努力學習，一年時間就達到六級水平。我還獲得了不少榮譽：XX年7月第一次參加鋼琴大賽獲得了優(yōu)秀表演獎。XX年1月在亞洲國際音樂節(jié)江蘇賽區(qū)選拔中，我獲得了鋼琴比賽一等獎，并取得參加香港總決賽的資格。在總決賽上我出色的表現贏得了全場的掌聲，并獲得了金獎。這次香港比賽所取得的`成績?yōu)槲覍崿F夢想跨出了一大步。接下來日子我加倍努力，XX年8月我通過了鋼琴九級考試，今年我將繼續(xù)努力通過十級考試。你們一定會夸我：“你這么厲害，真佩服你！”可是，我覺得自己離成為鋼琴家還有很大距離，我還會更上一層樓。每當我練琴累了，想放棄的時候，耳邊就會想起一個鏗鏘有力的聲音：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來�！边@句話激勵著我，我又重新坐到琴凳上，向著夢想的目標前進！
向著夢想，前進！作文5
夜晚，在寧靜的日子里空有無數明亮的小星星在閃爍。
小馬在屋里睡不著，所以它站起來看星星。星星真的很有趣。他們故意躲在烏云后面一會兒，然后偷偷地露出燦爛的笑臉，就好像他們在躲避一匹小馬。
小馬看了一會兒，心想:“如果我能有一顆小星星，我會多么驕傲！”因此，他悄悄地把頭探出院子的大門，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現任何人，然后向前跑去。
他跑啊跑啊，跑到一座小山上。他對山說:“晚上好，你在附近看到星星了嗎？”蕭珊回答，“哦，你問星星。它耀眼的光線讓我保持清醒。你可以試著跳到我身上。也許你可以跳到星星旁邊摘下來�！毙●R想跳，但摸不到星星。他沮喪地下山，向前跑去。
他跑啊，跑啊，穿過茂密的樹林，穿過廣闊的草原，穿過泥濘的沼澤...很快他就累壞了，但他咬緊牙關，堅定地站了起來，心想:“也許還有一步可以到達星星�！彼^續(xù)跑，跑了一會兒。一條無盡的河流堵塞了道路。小馬非常擔心。就在他滿身皮疹跑來跑去的`時候，一條大魚游了過來，對小馬說:“小馬，你想過河嗎？！”小馬點點頭，跳到大魚身上。大魚毫不猶豫地快速擺動尾巴，很快游到了岸邊。小馬立刻又跳到岸上，轉過身，說聲謝謝，然后又跑開了。
小馬正跑著，突然一個仙女出現在它面前，親切地對小馬說:“小馬，我非常欽佩你的意志力�，F在，我給你一條通向天空的路�！边@時，仙女揮動魔杖，一道彩虹直射天空。小馬說了聲謝謝，抓起彩虹，一點一點爬了上去。仙女微笑著消失了。冷風不斷吹來，小馬的頭發(fā)豎起來，上下牙齒格格作響。小馬鼓勵自己:“來吧，還有一步要走。”
最后，小馬爬上天空，高興地摘下它想要的星星。這顆星星又紅又亮。小馬大聲喊道:“我成功了，我得到了星星！”
附言:做夢真好。實現夢想可能比天堂更難。然而，只要你堅持一步一步前進，不管山有多高，海有多無邊，不管有多難，你都無法停止實現夢想的決心。
向著夢想，前進！作文6
狗是人類最忠實的伴侶，現在狗狗已走進了我們的生活，在我們國家就有著一億只以上狗狗�？墒�，狗狗可以給我們帶來快樂和安慰，也可以給我們帶來傷害與痛苦。
我親眼目睹自己的阿姨得了狂犬病而痛苦的死去。我的阿姨被家里的一只狗給咬傷了。當時也沒在意，過了一段時間，她極度怕水，怕風，一聽見水的聲音就發(fā)狂，亂咬自己，還有家里的東西；爸爸和姑父立刻將阿姨送往醫(yī)院，醫(yī)生用繩子將阿姨五花大綁起來，阿姨在床上，痛苦地嘶叫著，瘋狂地搖動著，床發(fā)出了吱！吱！的聲音。我和媽媽來看望阿姨，我們站在門口，看著阿姨這般模樣，我害怕極了，使勁地抓著媽媽的衣角，驚恐的看著阿姨，沒有幾天，阿姨去世了，我不禁想到，為什么現在科學這么發(fā)達，連有些癌癥都可以治好，有的人的心臟都跳不動了，醫(yī)生們給病人安一個起搏器，幫助心臟正常跳動，人都可以活下去，為什么一個狂犬病就治不好呢？一個夢想的種子悄悄地開始在我的心里萌芽，我一定要治好狂犬病，讓人們不再受狂犬病的折磨。
于是，為了了解狂犬病，開始在網上搜索它的資料，狂犬病主要是由狂犬病毒通過動物傳播給人的一種嚴重的損壞中樞神經系統(tǒng)的`急性*染病，傳染源主要為病犬，病貓等，吃了帶病毒的狗肉也有可能得狂犬病哦，而且目前尚無特效藥治療，也就是說，一旦發(fā)病死亡率百分之百，我皺眉暗忖，難道真的沒有什么辦法治好狂犬病嗎？，在這幾天，我陷入了深思中，狂犬病是主要攻擊大腦和神經組織，如果在發(fā)病后，病毒已擴散到所有的神經組織時，可以用有效的藥物使病毒可以通過汗，尿排出去，或利用轉基因技術和克隆技術，將神經系統(tǒng)更新，這樣，狂犬病就可以治療了，可是怎么練制這樣的藥物呢？我想知道哥哥的建議，他卻來取笑我：“你這分明就是異想天開嘛！一點都不現實，頂級的醫(yī)生和生物科學家都找不到方法治療，難道你一個五年級的小學生還有辦法嗎？“我沒有理會哥哥的嘲笑，堅持著自己的想法。
當然，我現在肯定沒有這個能力去治療狂犬病，但是，那并不代表以后的我不能，這個想法已在我心里生根，這也是我的夢想，我的前進方向。
向著夢想，前進！作文7
編織人生夢想，是青少年是期重要的生命主題之一。夢想是對未來美好生活的愿望的向往，它能不斷地激發(fā)我們對生命的熱情和永氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。
有很多人的夢想是當一名無私奉獻的老師；也有的人相當一名救死扶傷、懸壺濟世的醫(yī)生；還有的人想考上一所有名望的大學；還有的人想成為一名明星……則我的夢想就是當一名默默無聞的鋼琴教師。也許有很多人對老師這一類的有偏見！他讓我們拼命地練習，拼命地讀背，拼命地做題。有時也會是不是地批評一些做錯事的學生，但是你們不會知道老師在批評我們之前是我們一忍再忍，而批評后則又反思了很多，是不是對孩子們太嚴厲了，老師就是這樣可愛。
來說說我的夢想為什么是一名鋼琴老師吧！因為我覺得鋼琴曲是一種美的享受，還有就是我想把我對鋼琴曲的熱情傳給下位喜愛音樂人讓更多的人愛上鋼琴曲。其實聽鋼琴曲時還可以讓緊張地心情放松下來，所以我堅信以后還有更多地人愛上鋼琴。
所以我要為實現夢想而努力，更要付諸行動。不懈地追夢，圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現實之間的橋梁。
所以我找出來了一個事例，你們應該都認識“萊特兄弟”美國的萊特兄弟自幼對飛行懷有濃厚的興趣，曾仿制過“竹青挺”。1898年，德國滑翔飛行家李林達爾因在飛行中失事而遇難，萊特兄弟深愛觸動，決心研制飛行器。
萊特兄弟刻苦鉆研李林達爾的著作和當時能找到的有關飛行的書籍，吸取李林達爾的經驗，走先滑翔飛行以掌握穩(wěn)定操縱，進而實現動力飛行的`道路……他們制作了兩多個不同形狀的機翼模型，在不同角度下上千次滑翔飛行，最后一架滑翔機完全達到了穩(wěn)定操縱要求。1903年12月17日，菜特兄弟駕駛以內燃機為動力的飛機飛行成功。
努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好生活的不懈追求。巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中�！�
為夢想而前進，為夢想而奮斗。
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