感恩優(yōu)秀作文（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩優(yōu)秀作文1
俗話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！比艘懈卸髦摹．�(dāng)媽媽在嚴(yán)冬的夜晚送來一碗熱乎乎的面條時(shí)，你有沒有想過，我們應(yīng)該懂得感恩;當(dāng)爸爸在傾盆大雨時(shí)送來雨傘，你有沒有想過，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)呢?
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一個(gè)廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。那一個(gè)年幼的男孩就懂得回報(bào)父母，難道我們就不懂得感恩了嗎?
一天，我看見一只年輕的烏鴉給一只年邁的烏鴉銜來食物。一只烏鴉就懂得反哺父母，難道我們就不懂得感恩嗎?一只只螞蟻在我腳前爬過，它們艱難地搬運(yùn)這比自己大好幾倍的食物。一只螞蟻越爬越慢，終于爬不動(dòng)了，另一只螞蟻看見了，竟然主動(dòng)去幫助它。那么一只小小的螞蟻就懂得幫助同伴，難道我們就不懂得感恩父母嗎?我還曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)窮困的學(xué)生為了身患重病的父親，竟然放棄了他夢(mèng)寐以求的.學(xué)業(yè)，背著年邁的父親走了一天一夜，到縣城去治療。可是無錢醫(yī)治，那位大哥哥不顧及自己的尊嚴(yán)，上街去乞討。那位大哥哥就懂得感恩父母，難道我們不懂得嗎?
我們從成長(zhǎng)到現(xiàn)在，從無知到懂事，從童年的淘氣，可愛到少年的沉著，誠(chéng)實(shí)。父母?jìng)優(yōu)槲覀冃量嗟夭賱谥�。為了我們，媽媽頭上已長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā);為了我們，爸爸臉上已有了條條皺紋。難道他們不值得我們感恩?
讓我們一起感恩吧!讓我們一起感恩父母吧!讓我們感恩父母的養(yǎng)育之恩吧!
感恩優(yōu)秀作文2
今天我在報(bào)紙上看到一篇中央電視臺(tái)開心詞典主持人王小丫病愈歸來動(dòng)情講父愛的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無比的關(guān)心我，我得到了許多父愛和母愛．
爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來，可他在上班的時(shí)候也不忘給我打個(gè)電話，問問我的身體和學(xué)習(xí)情況，有時(shí)一個(gè)星期來許多電話呢.如果我生病了，媽媽會(huì)更加的繁忙和辛苦，爸爸更會(huì)無比的關(guān)心我，問這問那的.爸爸每個(gè)大禮拜下班回馬鞍山都會(huì)給我?guī)б恍┖贸缘�，還有許多好看的報(bào)紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂.我要感謝爸爸.
媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風(fēng)下雨，都送我到群藝館上課，在學(xué)校，下雨時(shí)我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時(shí)沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點(diǎn)要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.有時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲，那是在我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，他們會(huì)打我罵我，當(dāng)時(shí)我可能有些不解，很生氣，但過了幾天，我改正了錯(cuò)誤，得到了老師的表揚(yáng)，我從內(nèi)心里感到父母對(duì)我的嚴(yán)厲就是對(duì)我的愛.
我就像一棵小樹，有時(shí)可能長(zhǎng)出多余的枝杈，爸爸媽媽就會(huì)不顧辛苦，給我修剪.
感恩優(yōu)秀作文3
或許我們現(xiàn)在所過的生活，就是最頻繁，最普通的生活，但是我們?nèi)耘f要心懷一顆感恩之心。
就好像以前的時(shí)候看到過很多電視劇或者是綜藝節(jié)目，他們經(jīng)常會(huì)拿著感恩這個(gè)主題來延續(xù)很多文學(xué)作品的創(chuàng)作和發(fā)展，因?yàn)樵谒麄兛磥硪苍S這些本身就是人性所最值得贊揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。
所以就算是你過著最頻繁的，怕是貧困潦倒的生活，也應(yīng)該經(jīng)常去懂得感恩一下身邊的人和事。
因?yàn)樗麄兌际悄氵M(jìn)不也是你能夠得到成長(zhǎng)，在這一條人生發(fā)展的道路上能夠變得越來越成熟，這本身就是一件值得感恩的事情。
假如我們?cè)谔m州以前的時(shí)候，從來都沒有想過在某一個(gè)職業(yè)上繼續(xù)發(fā)展下去，或者說我們?cè)诳措娨晞〉臅r(shí)候，很容易受到電視劇的誤導(dǎo)，他們說在一個(gè)行業(yè)，只要努力工作，就一定會(huì)能夠做出成就，這實(shí)際上有以偏概全的概念。
如果我們真的對(duì)自己的生活也能夠有一個(gè)很好的大體上的把控的'話，也許這一切都不會(huì)是什么真正的問題。
這好像以前我們也浪費(fèi)了很多時(shí)間去珍惜自己的生活，但是到最后卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些都是用一些婉轉(zhuǎn)回瀾的余地的，就好像你在唱著風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的時(shí)候，然后看到他們那么多年的努力，其實(shí)都沒有白費(fèi)。
但是他們?nèi)耘f心存感恩，無論他們現(xiàn)在走到了什么程度，都是如此。
感恩優(yōu)秀作文4
我的姥姥今年七十多歲了，身高160厘米左右，是個(gè)和藹可親的老人。她為我們的家日夜操勞，幾乎所有的家務(wù)都由姥姥一手操辦。我要感謝我的姥姥。在我上一年級(jí)的時(shí)候，姥姥就承擔(dān)了接送我的'任務(wù)，越是刮風(fēng)下雨的日子，姥姥就越早地站在校門口等我，怕我被雨淋著。一出校門，姥姥還會(huì)給我一些愛吃的零食，怕餓著我。每當(dāng)我因?qū)W校有臨時(shí)活動(dòng)沒有出校門時(shí)，姥姥總是在校門口焦急地張望著，期盼我早點(diǎn)回家。轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，也懂得了姥姥的苦心。
姥姥的一天非常忙碌。每天天不亮就起床了，早早的上公園鍛煉身體，緊接著就是去菜場(chǎng)買菜，每天沉重的菜籃里裝滿了菜和水果。她一上午都在燒菜、做飯、打掃衛(wèi)生。午餐后，姥姥才有喘氣的機(jī)會(huì)???可以小睡一會(huì)兒，午睡后，她又得開始忙碌了，衣服洗得干干凈凈，屋子收拾的井井有條，還抽空為我織毛衣呢！姥姥也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，我匆匆忙忙地將作業(yè)完成了，沒有檢查是對(duì)是錯(cuò)，姥姥反復(fù)叮囑我做作業(yè)要認(rèn)真、要檢查，我就想早一點(diǎn)去看電視，姥姥的話我根本沒有聽進(jìn)去，結(jié)果錯(cuò)了不少。姥姥檢查了我的作業(yè)后，非常嚴(yán)厲的教訓(xùn)我，氣得臉色發(fā)白，結(jié)果作業(yè)要重做，電視也沒有看成，還惹姥姥生了很大的氣。從此以后，我再也不敢馬馬虎虎地做作業(yè)了。
姥姥因?yàn)橛辛宋�，生活更加勞累，我感謝您！
感恩優(yōu)秀作文5
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走，就是撐著雨具離開，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒有下班，沒帶雨具的.我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點(diǎn)回家，當(dāng)來到一個(gè)十字路口時(shí)，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時(shí)，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時(shí)間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。
感恩優(yōu)秀作文6
人生路上最燦爛的陽光是什么？我想，應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。那么，首先該如何感謝生養(yǎng)我們的父母呢？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是努力工作，掙更多的錢，讓父母過上好日子……而我認(rèn)為感恩父母，要從現(xiàn)在做起，從每一句話，每一件事做起。
那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎么了？”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說干就干，我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的.人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。爸爸媽媽，你們總是教育握有時(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關(guān)愛，我的人生將是一種孤獨(dú)。如果我沒有發(fā)自內(nèi)心的快樂，一切都將是枉然。你們忙于工作，有時(shí)甚至忽略了對(duì)我們的關(guān)愛。
感恩優(yōu)秀作文7
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快十一歲了，在這十一年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的照顧。記得有一次，我考試才考到89分，我很傷心，因?yàn)槲覐膩頉]考過90分以下。我原以為您會(huì)責(zé)備我，可您不但沒罵我，還給我燒了我最喜歡的紅燒肉，給我講故事。并在故事里婉轉(zhuǎn)的告訴我不要傷心，只要你努力了，下次一定會(huì)考好的。我不再傷心了，可卻忘了對(duì)您說一句話，那就是謝謝。印象中，我的手脫臼了。您帶我到醫(yī)院，醫(yī)生說，要兩個(gè)星期才能恢復(fù)。在這期間，您細(xì)心地給我換藥，喂我吃飯……在您的眼神中我看到了一絲憂愁。這令我感到深深的內(nèi)疚——媽媽，我又為您添亂了。媽媽——您的愛，像一盞燈，照亮我前進(jìn)的大道。媽媽——您的愛，像一條船，承載我度過困難的大海。媽媽——您的`愛，像一顆大樹，擋住他人對(duì)我的傷害。��！媽媽，您放心，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，使您得到一絲欣慰。最后，我要對(duì)您說一句話，一句您想聽的話，那就是——謝謝。
感恩優(yōu)秀作文8
我是九零后：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹地震死了許多人的'時(shí)候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國(guó)人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，便再也沒有說話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒有說。第二天，同學(xué)們都帶著自己的愛心來到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開始獻(xiàn)出自己的愛心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能早日上學(xué)校。希望我們的錢能對(duì)他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻(xiàn)不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來，讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
感恩優(yōu)秀作文9
父母是哺育我們，對(duì)我們最無私的人，而作為我們，壞則感恩的心去回報(bào)父母，父母給予我們愛，我們也要把更多的愛回報(bào)給他們。
在《感恩父母》這本書里，是由一個(gè)個(gè)小文章組成的，每一篇，都讓我感受到愛的存在，我比較喜歡和推薦的文章是《愛和時(shí)間賽跑》《打往天堂電話》《地震中的父子》《奇跡的名字叫父親》這四篇，大多數(shù)都是講父愛的。我最為之喜歡的要數(shù)《地震中的父子》《奇跡的名字叫父親》。其中，第一篇講述的是在一次地震中，父親為了救兒子，奮不顧身的在廢墟中挖掘，雖然人們棟上前勸阻，但沒有人真正上前去幫他，他還是繼續(xù)挖，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，他挖的雙眼布滿血絲，到處是血跡，支撐他的只有一個(gè)信念，那就是：“兒子在等我”。他終于找到了兒子。兒子也像父親那樣安慰同學(xué)，就是這樣一種精神，就是這樣一種愛，當(dāng)父親把愛傳給了兒子，兒子又把愛傳給了同學(xué)，我們看到的是一條愛的`傳遞，真愛超越了生死，這是給本文下的最好的定義。在我們的生活中，父愛與母愛無處不在，想想父母的勞動(dòng)，想一想父母的艱辛，你就會(huì)知道，你的父母，為了你，超越了一切，甚至是死亡，文中有一篇短文，講了一位父親在垂危之際為了見國(guó)外的兒子，就堅(jiān)持了4小時(shí)的生命，這是一個(gè)個(gè)偉大奇跡啊!
總而言之，父母的愛藏在點(diǎn)滴之中，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，感恩父母，感謝他們。
感恩優(yōu)秀作文10
感恩是什么呢？感恩是愛，感恩是報(bào)答別人。
感恩怎么做呢？感謝老師，感謝同學(xué)，最應(yīng)該感謝的是自己的父母，父母給予了我生命，給了我們關(guān)愛和溫暖，我們要珍惜父母給我們無微不至的愛。
打盆洗腳水給爸爸媽媽洗腳，給爸爸媽媽送上一杯熱水和一句溫暖的話語，這些事情看似簡(jiǎn)單，但在爸爸媽媽的眼里也是最溫暖不過了。
如果我們是一棵小草，那么老師就是辛勤的園丁，老師給予了我們豐富的知識(shí)。如果沒有了老師，那誰會(huì)教我們那么多的'知識(shí)呢？我們又怎會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，成為一棵茁壯的小草呢？哪怕在老師生病的時(shí)候，去看望老師，說聲問候，老師都會(huì)覺得溫暖。
我們要珍惜同學(xué)，是同學(xué)給了我歡樂，如果沒有同學(xué)，那我會(huì)很孤單。我們要珍惜同學(xué)，如果有一天，我們分開了，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住，雖然我們?nèi)瞬辉�，但我們心在，友誼在！
有一天晚上，我給爸爸媽媽打盆洗腳水，給爸爸媽媽洗腳，他們覺得非常感動(dòng)，非常享受，他們覺得我長(zhǎng)大了，也懂事了。還記得，媽媽突然生病了，我在媽媽身旁端了一杯熱水，把飯端在了茶幾上，說了聲問候，媽媽頓時(shí)感到溫暖。
像這樣的一些事情，做起來非常簡(jiǎn)單，但給人的感覺非常溫暖，我們要珍惜眼前的一切，從現(xiàn)在開始，感恩，報(bào)答別人，做好感恩孝心少年吧！
感恩優(yōu)秀作文11
感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族五千年的文化中，有著豐厚的感恩理念。“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古訓(xùn)傳承千年，說的就是人要感恩、知恩圖報(bào)的道理。
在科技迅速發(fā)展的.現(xiàn)代，信息傳達(dá)快捷方便，生活節(jié)奏不斷加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行動(dòng)需要表現(xiàn)。和諧文明的社會(huì)，需要人與人之間相互信任，感受到愛的存在，生活才會(huì)因此更快樂。感恩的體現(xiàn)：經(jīng)常想想為我們付出的人，然后盡自己最大力量去回報(bào)。一個(gè)人只有把孝心獻(xiàn)給家庭，才會(huì)把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給國(guó)家。
常懷感恩之心，在我們的教育教學(xué)中，努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦，讓感恩成為孩子們的自覺行動(dòng)。常懷感恩之心，讓孩子們知道感恩就是珍惜生命，感恩就是關(guān)愛世界，感恩就是奉獻(xiàn)人生。 常懷感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活因此更美好！
感恩優(yōu)秀作文12
在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識(shí)，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤(rùn)，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績(jī)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱�；丶液�，我倆一起查看錯(cuò)題，分析原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的'節(jié)奏，加強(qiáng)與老師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。
爸爸對(duì)我亦師亦友，他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng)，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會(huì)責(zé)任；教我書法，陪我運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；告訴我遇困難要勇于面對(duì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
平凡的他們用無處不在的愛，呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！
感恩優(yōu)秀作文13
教過我的班主任（老師）有很多，他們都非常的優(yōu)秀且出眾，對(duì)于我這個(gè)不聽話的學(xué)生來說，這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，在班里班主任處處都會(huì)給我們包容，以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆，他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì)教書，常對(duì)我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡(jiǎn)單的話兒，只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心，一定會(huì)受益終身的。而這些話，不是每個(gè)班主任都會(huì)告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時(shí)候具備了“三思而后行”的`精神。
記得有一次：我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，看見一篇很不錯(cuò)的文章，接著就做起了測(cè)試，其中有一題是這樣的：本文為什么說這也是答案的一種所在呢？我絞盡腦汁想了許久，如果用自己的話做這一道題，分?jǐn)?shù)肯定會(huì)減少一些，在一個(gè)也就是答題復(fù)雜，難讓人理解。正在這時(shí)候，我想起來班主任的一句話：答案就在文中，根據(jù)這一線索，我在短文中找起來答案，直至填入答案。最后我找出了答案，并得到了滿分――5分，這樣的結(jié)果完全是因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊懓。?/p>
感恩優(yōu)秀作文14
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷都?xì)潤(rùn)了它的生命;雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;大樹感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它健康……而我，我感恩我的爸爸，因?yàn)樗盟膼蹫槲艺陲L(fēng)擋雨，伴我成長(zhǎng)……“嘩啦啦”-“嘩啦啦”-開學(xué)日不久就下起了雨，那一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，帶著祝福跳進(jìn)了水坑，又把祝福傳給了孩子們。而坐在爸爸車中的我，也“收到了”祝福。此時(shí)的我沉浸在了幸福的海洋中。突然，一個(gè)問題把我撈了上來-這么大的雨，怎么走?只要一出去，就像一大盆水倒下來似的.。那就會(huì)把衣服淋濕，完了，我出門沒帶傘�？粗医辜钡貥幼�，爸爸安慰了我?guī)拙�，又專心開車了。因?yàn)橄掠�，車太堵，只能走過去，無可奈何的我們只好下了車一步一步艱難的往前走。走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直把傘往我這邊擋，而他自己呢?已經(jīng)被雨淋濕透了。
到了學(xué)校之后，我對(duì)爸爸說：“爸，你可以回去了，別把自己淋感冒了!”可爸爸卻說：“沒事，你拿著傘，中午去食堂可以用，別凍壞了，我有帽子，沒事的�！闭f著便轉(zhuǎn)身離開，只見他戴上帽子，走了。看著那黑糊糊的身影和隱隱傳來的感冒聲，我頓時(shí)感到我是世界上最幸福的人，眼淚在我的心里變成了小溪，緩緩地流著。
爸爸的愛如無邊無際的草原，如一望無際的天空，如天上白云般的純潔，也如天和地之間的差距還要高。俗話說：“父愛如山”可我覺得父愛比山還高，比海還深，那一刻我懂得了什么叫幸福。
感恩優(yōu)秀作文15
我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀：“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)�！�、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀，有誰不會(huì)由衷地感到自豪呢？
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng)，把知識(shí)和做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的`輝煌。
我的母校也有著一流的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓，而且裝備了多媒體教室，使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些，母校投入了多少精力和財(cái)力��！
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！愿母校的明天更加美好！
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