小學(xué)生敘事作文匯編[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)生敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生敘事作文1

　　每逢我在家哼歌時(shí)，媽媽就捂著耳朵沖著我說(shuō)：“別唱經(jīng)了好不好？我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的.，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。

　　我想勸勸媽媽?zhuān)瑡寢屩钡粞蹨I，賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。

　　任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴(lài)在床上不肯起來(lái)，非讓她寫(xiě)檢討向我賠禮道歉不可。

　　媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我，我扭身就跑，還邊回頭說(shuō)：“假的，假的，媽媽假生氣�！�

　　我喊了聲“爸爸最壞”！把門(mén)一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”

　　父母雙方的爭(zhēng)執(zhí)猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響，寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。

小學(xué)生敘事作文2

　　校園的生活是多么美好，多么絢麗，這讓我想起了三年級(jí)冬天的快樂(lè)一幕。

　　這天，我們正在上課，不知是哪個(gè)淘氣鬼來(lái)了一句：“窗外下雪了�！彼�這一句話，讓我和其他同學(xué)，包括老師都齊刷刷的向窗外看去。雪跟絨毛一樣飄落下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。我們一看課程表，下節(jié)是體育課，體育可能會(huì)讓我們下樓去玩雪。

　　果不其然，老師真的讓我下樓去玩了，此時(shí)操場(chǎng)就像一個(gè)童話世界，我蹦跳著，雪地上留下一串串腳印。老師說(shuō)：“男女生分成兩組，男生一組，女生一組�！�

　　老師一說(shuō)“開(kāi)始”我們班個(gè)子高的當(dāng)前鋒，個(gè)子中等的當(dāng)中鋒，個(gè)子矮的當(dāng)后衛(wèi)。女生的“炮彈”飛過(guò)來(lái)，我們男生手里一個(gè)拿一把尺子，雪球飛過(guò)來(lái)，我們尺子一刀下去，雪球便碎了。

　　到我們發(fā)炮了，我身為男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，領(lǐng)先帶頭沖了出去，剩下的男生也跟著我沖了出去。我們沖到女生的營(yíng)地里，拿起我們的.雪球，就向女生的營(yíng)地打去，女生最后沒(méi)炮了，于是女生用他們的圍墻向我們打來(lái)，我們男生用尺子兩三下就把她們的圍墻打碎了，最后女生輸了。

　　雪地里留下了歡聲笑語(yǔ)，讓我永遠(yuǎn)忘不掉這難忘的一刻。

小學(xué)生敘事作文3

　　“�！ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室，坐在我斜對(duì)面的她就立刻從抽屜里拿出一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，直到上課了，她才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。她，就是樓奕男。

　　樓奕男平時(shí)很愛(ài)看書(shū)。有一次，我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長(zhǎng)篇大論地看法發(fā)表完，卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒(méi)有一秒鐘是離開(kāi)書(shū)的。于是我推了推她，問(wèn)：“你剛才有沒(méi)有聽(tīng)到我在發(fā)表看法？”誰(shuí)知，她說(shuō)：“啊，你剛才有說(shuō)話嗎？”把我嗆得半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　還有一次，下課時(shí)間，樓奕男一如既往地在看書(shū)�！皹寝饶�，上節(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒(méi)有？”周老師問(wèn)�！鞍�？” 樓奕男抬起頭來(lái)，一臉茫然地問(wèn)�！� 作業(yè)本？啊哦，對(duì)！”她一拍后腦勺，恍然大悟。她急忙沖到講臺(tái)上喊：“語(yǔ)文作業(yè)本剛快交上來(lái)······”讓周老師看得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　你看到了吧？這就是一個(gè)看書(shū)就入迷的.樓奕男。所以在其它課間時(shí)間里，她是怎么看書(shū)的也就可想而知了。

小學(xué)生敘事作文4

　　今天，老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一點(diǎn)洗滌靈水，放在嘴邊輕輕一吹，吹出的泡泡多得數(shù)不清，我感覺(jué)進(jìn)了泡泡王國(guó)。這些泡 泡在太陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色，有紅的，有黃的，還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同，圓圓的像皮球，橢圓的像橄欖球，透明的像玻璃球，會(huì)發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的.跟我的眼睛一樣大，還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飄著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。

　　我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧，充滿了同學(xué)們的歡笑 聲，希望下一次還做這樣的游戲。

小學(xué)生敘事作文5

　　我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚�奶奶。我是家里的小太�?yáng)，一家人都圍著我轉(zhuǎn)。

　　家里每一個(gè)人都有不同的分工。爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，督促我完成功課。每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，他總是教育我不要驕傲，要再接再厲。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目，他總是耐心地幫我分析錯(cuò)誤原因，直到我弄懂為止。我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩，每次只要一遇到不順心的事就要哭，爸爸特別討厭我哭，有時(shí)還會(huì)發(fā)火罵我甚至打我，我就會(huì)哭得更加厲害。可每次事情過(guò)后，我還是很愿意跟爸爸一起玩，他也很樂(lè)意帶著我一起玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片。

　　媽媽負(fù)責(zé)照顧我的`生活，她幫我買(mǎi)漂亮的衣服，好吃的零食，可愛(ài)的玩具，一般只要我提的要求不過(guò)分，她都會(huì)盡量滿足我。媽媽工作很辛苦，每天早出晚歸，但她從無(wú)怨言。她總說(shuō)要干一行愛(ài)一行，在自己的工作崗位上干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。

　　我是名學(xué)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我要以媽媽為榜樣，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人。

　　爺爺奶奶負(fù)責(zé)我的飲食，每天做好了可口的飯菜等我回來(lái)吃。我最喜歡吃奶奶為我做的紅燒煎餅了，一次能吃三、四塊呢！

　　全家人用自已方式關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。我愛(ài)我的一家﹗

小學(xué)生敘事作文6

　　今天終于迎來(lái)了我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，太陽(yáng)公公的臉也笑得紅彤彤的，火辣辣地照在大地上。同學(xué)們都非常興奮，一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑。而我在興奮之余更多的'是緊張和擔(dān)心，因?yàn)槲抑�道這不僅是個(gè)人的比賽，更代表著班級(jí)。

　　比賽終于開(kāi)始了，先是50米男子預(yù)賽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲過(guò)后，運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣飛了出去，跑道兩邊的加的同學(xué)也頓時(shí)沸騰了起來(lái)，加油聲、吶喊聲，此起彼伏。終于輪到我上場(chǎng)了，我站在起跑線上，屏住呼吸，擺好了起跑的姿勢(shì)，一動(dòng)都不敢動(dòng)，只有我的小心臟在那里像小兔一樣砰砰地跳動(dòng)著。“砰”的一聲槍響，我竭盡全力，拼命向前跑去，烈日下的我沒(méi)有跑出幾步就已經(jīng)汗流滿面，但是這些都不會(huì)影響我，我的心里只有一個(gè)想法，那就是我要用最快的速度跑到終點(diǎn)，前面有連個(gè)同學(xué)跑得比我快，我在心里告訴自己，我要超過(guò)他們，我?jiàn)^進(jìn)全力向強(qiáng)沖，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我終于超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，最后我取得了小組預(yù)賽的第二名。

　　明天是決賽，有了今天的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)更加好好地表現(xiàn)。努力、拼搏，爭(zhēng)取好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我也要為自己吶喊：“加油！李陸好！你一定行！”

小學(xué)生敘事作文7

　　爬長(zhǎng)城嘍！爬長(zhǎng)城嘍！今天終于可以去爬長(zhǎng)城了，我早早地起了床，吃好早點(diǎn)，坐上大巴車(chē)。

　　在路上，天下起了蒙蒙的細(xì)雨，我非常的著急心想：下著雨怎么去爬長(zhǎng)城？到了八達(dá)嶺山腳，老天爺好像聽(tīng)到了我的`心里話把雨水收了起來(lái)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)好像在對(duì)我說(shuō)：“許向杰，你放心的去爬吧。”我就一蹦一跳地跑向長(zhǎng)城很快我們就到了第一個(gè)烽火臺(tái)又輕松得到了第二個(gè)烽火臺(tái)。馬上到了第三個(gè)烽火臺(tái)汗水像小蟲(chóng)子一樣爬上了我的臉蛋，路不像前面幾個(gè)那么平坦已經(jīng)慢慢變得陡峭。到了第四個(gè)烽火臺(tái)我頭上的汗水像斷了線的珍珠一樣掉下來(lái)，到了第五個(gè)烽火臺(tái)我已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，雙腿發(fā)軟，幸好長(zhǎng)城兩邊有扶手，我就像小烏龜一樣挪動(dòng)著。

　　終于到了第六個(gè)烽火臺(tái)，我往下看大地就在我的腳下，今天真開(kāi)心。我也深深地感受到，我們的祖先真?zhèn)ゴ�，�?chuàng)造了這人間奇跡——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

小學(xué)生敘事作文8

　　我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車(chē)、跳舞、唱歌、爬山，這些活動(dòng)我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。

　　每次去爬山，爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。

　　有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，其實(shí)爬山就是上山難一些，下山的'時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的，而且山上的風(fēng)景可美了�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，站起來(lái)看看！”

　　“看什么呀，累都累死了！”我還是賴(lài)在地上不肯起來(lái)。

　　“來(lái)，站起來(lái)看看！”爸爸一把把我拉起來(lái)。

　　“哇，太美了！”我大叫起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得身上充滿了力量。

　　從山頂向遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房�！鞍职�，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。

　　“是啊，那就是我們的家�？矗瑳](méi)有白爬到山頂吧！”

　　這讓我想起了課文中的一句話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。

　　從那次后，我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂，因?yàn)槲抑�道，山上的風(fēng)景更美。

　　我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。

小學(xué)生敘事作文9

　　星期天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服臟了，心想：平時(shí)都是爸爸媽媽給我洗衣服，可是爸爸媽媽那么累，今天何不自己洗衣服呢?

　　說(shuō)干就干，我先端來(lái)了一盆水，再將洗衣粉倒入水中。接著，將衣服放到水里浸泡了一會(huì)，就學(xué)著媽媽的樣子，有節(jié)奏地揉搓了起來(lái)。我先洗完了衣領(lǐng)后，又洗了袖口。衣服在我的一雙小手底下變得干凈了。突然，我發(fā)現(xiàn)衣服后面有一些修正液，已經(jīng)干了，白白的'很是刺眼。我又抹了一些洗衣粉在上面，用刷子刷了刷。可一切的努力都是白費(fèi)，修正液一動(dòng)不動(dòng)，還是沒(méi)有掉。我趕緊喊出了思維小人，讓它們?cè)谖业拇竽X里的思維書(shū)庫(kù)中查找資料。思維小人一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，逐漸變多，終于，思維小人25號(hào)向我匯報(bào)，它說(shuō)用風(fēng)油精可以將修正液給去掉，并且可以不將衣服變色。我半信半疑，從家里的醫(yī)藥箱中找到風(fēng)油精，因?yàn)榕嘛L(fēng)油精會(huì)讓衣服褪色，先放了一點(diǎn)風(fēng)油精。我驚奇地發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)褪色，但是修正液消失了不少。于是我大膽地繼續(xù)涂風(fēng)油精，把修正液全部去掉，并且用清水將衣服涮了幾遍。洗干凈后，我把衣服掛到外面晾起來(lái)。在我的不懈努力下，終于將衣服洗干凈了。

　　從這次洗衣服中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

小學(xué)生敘事作文10

　　一天下午，爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們趁著太陽(yáng)還沒(méi)下山，加緊腳步，來(lái)到外婆家。

　　一進(jìn)門(mén)就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管著這些棗樹(shù)似的。我在院子里晃悠，腦子里想著兩個(gè)問(wèn)題，怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來(lái)了爸爸的叫聲：“愣著干嗎，快過(guò)來(lái)，幫我拿棵竹子，待會(huì)兒打棗。”我又想，工具雖然有了，可棗樹(shù)這么高，棗打下來(lái)，掉在地上，都破了，還可以吃嗎?正在這時(shí)候，外婆把幾個(gè)塑料袋連接起來(lái)，一切準(zhǔn)備有緒，開(kāi)始打棗了。我力氣小，用吃奶的力氣，一桿打下去猶如下了一場(chǎng)冰雹，有的砸在了我的`頭上，有的砸在我的臉上，還有的砸在了我的背上，這小不點(diǎn)兒殺傷力還不小呢，砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時(shí)。我抬著頭，突然一個(gè)頑皮的棗兒跳進(jìn)了我的嘴里，咬著津津有味地吃了起來(lái)，哇，真甜啊，甜到了我的心窩。

　　打棗真有趣，紅艷艷的大棗給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

小學(xué)生敘事作文11

　　今天下午的第二節(jié)課是體育課，因?yàn)槲腋忻傲�，所以爸爸給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假條，如果在課上老師叫我們做劇烈運(yùn)動(dòng)，我可以不參加。

　　老師說(shuō)這節(jié)課的上半節(jié)男生去打籃球，女生側(cè)身高體重。下半節(jié)男生女生互換。我們男生先在籃球場(chǎng)上跑3圈，這樣的運(yùn)動(dòng)我還是可以接受的。然后我們?nèi)ゴ蚧@球，女生去測(cè)身高體重。

　　這節(jié)課練習(xí)的是定點(diǎn)投籃，我們先排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的'投。的一次我沒(méi)有投好，連籃球架都沒(méi)碰到。第二次，我改變了戰(zhàn)術(shù)，使用了倒馬桶投球法。差一點(diǎn)就進(jìn)球了。

　　接下來(lái)半節(jié)課測(cè)身高體重。我的身高長(zhǎng)了一點(diǎn)，但同時(shí)我的體重也增加了不少。

　　然后老師決的男生的紀(jì)律太差了，讓我們?cè)谔��?yáng)底下跑到下課。我心里想著可以用假條了，就摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，原來(lái)忘記帶了。我很不情愿的在太陽(yáng)底下跑到下課

小學(xué)生敘事作文12

　　我家有一個(gè)特殊的朋友——小狗。它的毛是銀灰色的，媽媽都說(shuō)他像一塊大銀塊，將來(lái)還有可能成為一個(gè)招財(cái)寶呢!不過(guò)我覺(jué)得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓溜溜的，活像兩顆玻璃珠。我們把它關(guān)在籠子里，它就大聲地叫嚷，好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我，快放開(kāi)我!”我見(jiàn)它不樂(lè)意，不忍心把它關(guān)在籠子里，于是把它放了出來(lái)。

　　放出來(lái)后，它的心情似乎好了很多，沖我“汪汪”地叫了兩聲，好像在感激我。它一下子跳起來(lái)和我玩，我見(jiàn)它這么熱情，就立刻抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的，全是從寵物店里帶回來(lái)的。我天天都有任務(wù)，就是要定時(shí)定量地喂它吃。我和媽媽也為它買(mǎi)了一個(gè)窩，好讓它晚上有個(gè)地方睡覺(jué)。

　　我蠻喜歡它的.，和它的故事說(shuō)也說(shuō)不完。不過(guò)，有一件事情我至今難忘。一天，我被媽媽罵了，我哇哇大哭起來(lái)。小狗似乎明白了什么，撲到我的懷里，輕輕地蹭著，好像在安慰我：“小主人，別再傷心了�！笨匆�(jiàn)它這樣，我破涕為笑，什么委屈都沒(méi)了�？磥�(lái)，小狗還真是我的朋友。

小學(xué)生敘事作文13

　　我自從看過(guò)了幾本尋寶的書(shū)后，就想著能不能自己設(shè)計(jì)一個(gè)藏寶圖呢?于是，我就開(kāi)始精心的策劃和設(shè)計(jì)這次尋寶了。

　　經(jīng)過(guò)了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設(shè)計(jì)了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了――解讀古代文字。這些古代文字是埃及的`象形文字，可這回不讓看書(shū)(因?yàn)槲矣幸恍┯玫氖菚?shū)上的東西)，所以非常不好找。可是媽媽這方面的知識(shí)很少，再三請(qǐng)求要看書(shū)作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關(guān)也是很難的。沒(méi)想到他看了書(shū)也不會(huì)讀，太復(fù)雜了，解讀出去的都是漢語(yǔ)拼音，而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最終還是沒(méi)解讀出來(lái)。

　　可因?yàn)橐淮我馔猓�他們直接到了第二關(guān)。

　　中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我們要上樓去露臺(tái)上賞月，可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒(méi)有辦法，只好讓他們跳了一級(jí)。算你們走運(yùn)，直達(dá)了第二關(guān)。

　　第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當(dāng)玩具拐杖的棍子，和一個(gè)非常長(zhǎng)的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續(xù)續(xù)的，根本沒(méi)辦法讀。于是爸爸媽媽又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)……

小學(xué)生敘事作文14

　　星期天早晨，陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我去小區(qū)北門(mén)一家叫喜麥的小店做餅干。

　　走進(jìn)門(mén)一看，一張長(zhǎng)方形的大桌子邊上圍滿了來(lái)做餅干的小朋友。等了大約四十分鐘，終于輪到我了。店里的阿姨幫我系好圍裙，拿來(lái)一個(gè)小天平稱(chēng)，教我先把面粉、奶酪、黃油、奶精、糖等原料按規(guī)定的重量稱(chēng)好，然后把它們放在桌子上團(tuán)在一起用力揉。我用力揉了半天，累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了，阿姨教我用一根小搟面杖把已變成奶黃色的面團(tuán)壓成一張厚度均勻的薄面餅。這時(shí)候阿姨拿出一大堆各式各樣的.模具讓我挑選，然后壓在面餅上，這樣做出來(lái)的餅干就有各種不同的圖案了。我挑選了可愛(ài)的小鳥(niǎo)、好看的花朵、長(zhǎng)鼻子大象還有動(dòng)畫(huà)片哆拉A夢(mèng)里面的小叮當(dāng)模具，把壓出來(lái)的圖案放在一個(gè)長(zhǎng)方形的不銹鋼盤(pán)子里，然后請(qǐng)阿姨幫我放進(jìn)大大的烤箱，烤制十五分鐘左右，餅干熟了，阿姨戴上了厚厚的大手套，幫我取出了做好的餅干�？粗�蕉黃色的香噴噴的餅干，我的口水都快流出來(lái)了。數(shù)一數(shù)，正好八十塊；嘗一嘗，又香又脆又甜。

　　我覺(jué)得這真是世界上最好吃的餅干了，因?yàn)槭俏易约河H手做的。

小學(xué)生敘事作文15

　　在小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常讓我去買(mǎi)東西，在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了，他們一般不欺騙我這個(gè)小孩�？墒�，我卻經(jīng)常被一個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨“宰”，她總把賣(mài)不出去的臟饅頭給我，開(kāi)始我怕媽媽說(shuō)我辦事不利，就偷偷把饅頭皮撕了，謊稱(chēng)自己喜歡吃皮，先把皮吃了；有一次臟饅頭太多，遮掩不過(guò)，媽媽才知道真相。

　　一天中午，我又去買(mǎi)饅頭，賣(mài)饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里，我非常不滿意，但因?yàn)樽约菏莻�(gè)小孩，敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì)因此責(zé)怪我，我就把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苌鷼�，�?duì)我說(shuō)：“去跟她換！如果她不換給你，媽媽去找她！”有媽媽做后盾，我鼓足了勇氣去找賣(mài)饅頭的阿姨換饅頭，阿姨雖然不高興，但還是給我換了。

　　下午，我和媽媽出去玩，經(jīng)過(guò)那個(gè)阿姨的攤位，媽媽特意停下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你不止一次地把臟饅頭給孩子，怎么能這樣呢？做生意講究的是誠(chéng)信和童叟無(wú)欺，只有這樣，才能留住客人！”賣(mài)饅頭的阿姨連連賠不是，說(shuō)：“不是有意的.，太忙，沒(méi)仔細(xì)看……”

　　小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它給我的感觸很深：人無(wú)信則不立，商無(wú)信則無(wú)存，欺詐只能得一時(shí)之利，只有誠(chéng)信才是做人、經(jīng)商的根本。

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