小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
愛玩游戲是我們兒童的天性。下午，我們在林老師帶領(lǐng)下，上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。
既然是心理游戲課，便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難，也讓我記憶最深刻的便是“無聲大派對”了。
怎么玩呢？游戲規(guī)則是用無聲的語言，使在同個季節(jié)出生的同學(xué)以日期順序排成一列。
隨著老師一聲令下，我便馬上來到張世琛旁，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，再用手指指向男生，我想告訴他：“我倆分工，我去找與我們同個季節(jié)出生的女生，你去找與我們同個季節(jié)出生的男生�！睆埵黎↑c(diǎn)點(diǎn)頭，他似乎已經(jīng)明白了我的用意。于是，我馬上跑到女生中，伸出1個和3個手指頭，表示我是春季的。
突然，一個小小的`身軀正拽著我走向女生中，原來是孫玲瓏。我并不知道她要干什么？但我可以肯定，這對我們一定有幫助。果然不出我所料，孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁，很多的女生正集結(jié)在那兒。很快，張世琛也帶著男生來會合了。
接著，我們開始排座位。起初，在黃柔的井井有條的安排下，我們組一月份的同學(xué)很快按日期順序排好了隊(duì)伍。可是，王書涵耐不住性子，開口詢問我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒用，我們也不理睬她了，繼續(xù)用無聲語言來排隊(duì)。很快，我們便排好了隊(duì)伍。
通過今天這么多的游戲，我深有體會：聲音是多么重要，如果沒了聲音，世界就會亂套，就很難交流自己的想法。我還懂得了：我們也應(yīng)該去相信別人，相信別人可能給你帶來的是一箱寶藏。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天的夜晚，是多么的美麗，那種涼爽的感覺，讓人一下子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。
秋天的夜晚，是孩子們玩耍的.好日子。孩子們舒展開雙臂，平躺在草地上，啊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺，讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚，是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著，讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去，讓每個人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚，是煙花最多的日子。因?yàn)閲鴳c節(jié)就要來臨，煙花有的是紅色，還有的是綠色，應(yīng)有盡有。
秋天的夜晚，是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子，盡情的歌唱。葉子沙沙的響，好像在為蟋蟀伴奏。
啊！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié)，告訴你吧，那就是熱鬧的秋天。
小學(xué)生的作文 篇3
新年登高是我們節(jié)慶的傳統(tǒng)活動之一。在20xx年新年到來的第一天——元旦，我和爸爸老媽一起去錫惠公園爬山登高。
我們沐浴著和煦的陽光，走在這風(fēng)景如畫的公園里，心情格外舒暢。遠(yuǎn)處，九龍壁前的鴿子“嘩——啦”一下地飛了起來，像是在迎接著我們的到來；從樹上飄落的葉子，迎著寒風(fēng)，扭動著身姿，翩翩起舞，為我們鋪起了一條金黃的大道。
我們來到了惠山公公的腳下，看著上山的臺階，真是激動��！“我們來比賽吧，看看誰爬的快！”爸爸指著惠山說道。我和老媽都贊成。接著，在老媽的一聲令下，我們?nèi)司惋w快地爬了起來。
起初，我的速度很快，一直在第一個，但不一會就氣喘吁吁了，有點(diǎn)爬不動了，想停下來休息了。這時(shí)爸爸從旁邊的'小路直接爬了上來，不一會兒他便搶到前面去了。爬到半山腰時(shí)，我對爸爸說：“你這樣老走近路，太危險(xiǎn)了，萬一摔下來怎么辦？”爸爸說：“沒事”。誰知，話音剛落，爸爸便被腳下的碎石滑了一下，險(xiǎn)些摔倒，把我和老媽都嚇了一跳。過后，爸爸聽取了我的建議，回到正道上一級一級地往上爬。這時(shí)，老媽說：“爬山和我們的學(xué)習(xí)是一樣的，都是一步一步地往上爬，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持不懈的努力和不斷的進(jìn)取，不能停頓不前。雖然起初的速度不快，但要堅(jiān)持，一步一個腳印地走下去，最終的勝利一定屬于我們的�！睕]過多久，我們便爬到山頂。
“哇！”原來無錫是這么美麗�。◎暄亚鄣墓胚\(yùn)河在陽光的照耀下波光粼粼，充滿著生機(jī)。遠(yuǎn)處的高樓林立，一幢更比一幢高，無錫在不斷的發(fā)生變化，今年好像又比去年長高了一些。
元旦登高也寓意著“新年步步高，節(jié)節(jié)向上攀”。我希望在新的一年里，學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績也要更上一層樓！
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