有關(guān)優(yōu)秀作文15篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)優(yōu)秀作文1
最近，我感冒了，十分難受�？墒俏也桓胰メt(yī)院，因為我最怕醫(yī)生了，因為我一感冒，就要打吊水。媽媽溫柔地對我說：“雨琪，你去看看醫(yī)生吧！不是每個醫(yī)生都是你想象中的那么可怕，再說了醫(yī)生不會無緣無故的為你打吊水的？你感冒了，他給你打吊水是為了讓你趕快好起來，你去看看病，趁早看，如果不嚴重就不用打吊水�！甭犃藡寢尩脑捨夜钠鹩職�，跟媽媽去了醫(yī)院。
一路上，開始時，我哼著小曲兒，后來，越靠近醫(yī)院，我的腿越抖得厲害，到了醫(yī)院門口，媽媽給了我102元，然后就坐在電瓶車上說：“這102元是你的掛號錢和藥錢，錢我給你了，剩下的事情你自己去辦！”“��！”我無奈，只好照辦。
我先來到掛號處掛號，拿到了掛號單，上面寫的是門診1樓，我來到了門診1樓，先敲了敲門沒有人開門，于是我跑去問掛號阿姨：“阿姨，門診1樓怎么沒有值班醫(yī)生��？”阿姨說：“哦，今天是星期天，沒有值班醫(yī)生，你到住院部3樓去吧�！蔽衣犃思泵ε艿搅俗≡翰�，乘電梯到3樓。我找到了醫(yī)生，醫(yī)生先用聽診器聽我的心率，再聽一聽我的背部，最后診斷出我是支氣管發(fā)炎。給我開了幾服藥，叫我先到收費處去交錢，再到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥。我跑到了收費處，收費處阿姨先刷了我的病歷卡，再到電腦上看了看我的藥單，最后說：“65塊8�！蔽腋读隋X，阿姨找給我錢，給了我一張單子，叫我到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥，于是我到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥，阿姨先看了看我的'單子，去拿了兩盒藥說：“這個藥一日三次每次十毫升，這個藥一日兩次，每次1包半�！�
我謝過阿姨后，我心里美滋滋的——因為我戰(zhàn)勝了心里的恐懼，趕緊找我媽媽了，媽媽說：“醫(yī)生也沒有你想象中的那么可怕吧？他也沒有把你吃掉吧？其實最大的敵人是你自己，只要有勇氣，就可以戰(zhàn)勝恐懼，這次你就做得很棒！”
有關(guān)優(yōu)秀作文2
"鄭振峰說過：“當你成功時，誰都是你的朋友，當你失敗時，只有母親是你的伴侶�！蔽沂悄亲栽棺园难輪T，母親就是熱烈的掌聲，給予我鼓勵,鞭策我成長……
母愛無處不在，但是那一次我真是又感動又愧疚：
那天的天尤其陰暗，我一邊急躁的走著一邊想起早上被人侮辱的事，不久就到了家門口，我用盡全力把門踹開，門立刻發(fā)出痛苦的呻吟，正在織毛衣的母親被嚇得一抖，猛的抬頭看我，她沒有責怪我，反而問我怎么了，雖然那語氣中帶著焦急和傷心，但我依舊擱下一句“關(guān)你什么事”，我書包一甩就回屋了。這一天中第二次看到母來，是母親用泛紅的手指端著正在吐熱氣的咖啡來到我面前，我立刻蹬開桌子，沖母親大吼道：“你難道不知道我不愛喝咖啡嗎?”還沒等母親解釋，就把她推出房間，“啪”的一聲關(guān)上房門癱在床上大聲的`哭著，反復(fù)念叨著那一句話，那刻我感到全世界好像都拋下我,就連母來也如此。慢慢困意襲擊了我，不知睡了多久，因為被一陣哭聲吵醒的，好像聽到母親在哭訴，“我難道又錯了嗎?我只不過是想讓她開心，把氣撒出來……”當時腦子一片空白，下意識地坐了起來，大步走向房門，無聲的打開門，從背后抱住母親，眼淚不受控制濕了母來的毛衣，母親轉(zhuǎn)過身用手撫去我的淚水，時間仿佛靜止，一片沉寂，但我知道母親懂我�！澳鷽]錯，是我錯了!感謝您幫助我，給予我寬容�！边@句話一遍又一遍的在我心中的吶喊著。
是啊!母愛無處不在，像甘甜的雨水，澆在我這棵即將枯萎的小樹身上。但是這一次我真是又感動又愧疚。"
有關(guān)優(yōu)秀作文3
她，月牙似的眉毛，瞇得像綠豆一樣的眼睛，肥嘟嘟的臉，小小的嘴巴……她就是我的朋友――王美蘋。
我和王美蘋是在我4歲時認識的。當時大人都說：“謝曉蕓啊，你和王美蘋呆在一塊兒，一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍�！碑敃r我和王美蘋還小，不懂這話里的“奧秘”。但到了現(xiàn)在，我們都還想笑呢！因為那時我們能把房頂掀了，現(xiàn)在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了？！
王美蘋是一個很仗義的人。我5歲時，小區(qū)里有5個淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個小女孩給整哭了！我和王美蘋看到后火冒三丈，我還沒有開口大吼“住手”王美蘋就已經(jīng)動手了�！芭九九九九尽蔽迓�，五個淘小子手上就多了一個手板印。這一打，可把淘小子們的老大給惹毛了：“你干嘛呢？”而王美蘋也說：“你又干嘛呢？你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負人，今天還把小妹妹弄哭了！快給她道歉！”而淘小子的老大也不服氣地說：“為什么呀？她不就是一個小妹妹嘛！我們?yōu)槭裁匆o她道歉？”王美蘋抬起手：“你不道歉是不是？”淘小子的老大抱頭鼠竄：“我道！我道！”說完就跑到女孩面前說了聲“對不起”就帶著他的手下溜了。王美蘋還是一個機智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的.時候，"咯噔"一聲，彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲，把它繞成彈簧的樣子，裝到椅子下面，舉起來對我說：“你看！這樣就可以了！”��！原來可以這樣！我佩服得五體投地：“王美蘋啊，你太聰明了！”
這就是我的朋友王美蘋。她仗義、機智，我很喜歡她。
有關(guān)優(yōu)秀作文4
結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。那天太陽很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程――去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路，說長也不長，說短也不短�？墒牵谶@條路上，我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬于我們的笑聲。這天，同學(xué)們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個人躲在墻角�？粗瑢W(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落�！敖o你！”突然，從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去一看――是小Y？她正微笑著看著我，說：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠不要忘記你小學(xué)還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！�
我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個裝飾得很精美的一個盒子，打開包裝紙，拿出來是一個小瓶子，里面裝滿了1000個小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的.事――有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說聲“對不起”，看上去她當時好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個送我禮物的同學(xué)�！爸x謝！謝謝！”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚。分別的時候，我們深深擁抱著。許多年過去了，然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會保存著，因為它是提醒我做人先要學(xué)會寬容。寬恕一個犯錯誤的人，也是人生當中的美德。
有關(guān)優(yōu)秀作文5
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽是金燦燦的，天空是蔚藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地？
春天的雨的雨是連綿的、柔和的'，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f得多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著。多么令人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面是綠的！原來，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個綠色的春天的夢。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
有關(guān)優(yōu)秀作文6
書桌上，擺著一杯咖啡，棕色的。
“棕色的？”咖啡本來就是棕色的，需要強調(diào)嗎？
的確，咖啡是棕色的�？墒�，它為什么是棕色的呢？老師教導(dǎo)我們，認知事物不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。否則，就只能看到事物的表象，不能透過表象看事物的本質(zhì)。
我想，咖啡是棕色的與蓮生長在淤泥中是同樣的道理吧�！案邼嵡逖拧币恢笔巧彽馁澰~，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。試想，如果蓮生長在一片凈土，或許它依然長的美麗動人，但“高潔清雅”的贊詞也許就不屬于它了。以此而論，是“淤泥”賦予了蓮的“高潔清雅”。
咖啡也一樣�？Х葷庥舻目酀兜�，吸引著大批的飲者。雖然，咖啡本身就具有這樣的味道，但真正成全這種味道的.，是咖啡獨一無二的棕色。人們喜歡用咖啡喻人生，說的是人生就是一杯咖啡，甘甜藏在苦澀的背后�？啾M甘來，是所有懂得忍耐的人的幸福歸宿。這一個比喻讓人覺得合適而且美滿。除了咖啡本身味道的特性，是咖啡的棕色讓這個比喻的成立更加毋庸置疑。
我們假設(shè)以下：一杯咖啡仍舊保持濃郁苦澀的味道，而咖啡的顏色換作是紅色、藍色……或者干脆就是透明的，它還能夠引發(fā)飲者以種種哲思嗎？它還能夠成為眾多現(xiàn)代文人青睞的飲品嗎？它還能夠恰如其分地曉喻人生嗎？
因為擁有濃郁的苦澀，咖啡耐人尋味；而真正讓咖啡顯得深刻的，是這獨道的苦澀外表包裹的一層得體的棕色。如果失去了棕色，就如同失去了最得體的衣裳，咖啡會像穿著華美但不合身的少女，難登大雅之堂。
咖啡需要棕色，棕色促使咖啡深刻；一個人則需要苦難，苦難促使一個人人生完美。漫漫人生路，如果走的一帆風(fēng)順，沒荊棘的牽拌，沒有淺洼的阻隔，是毫無樂趣可言的――就如同行走舟海上，沒有遭遇大風(fēng)大浪，即使駛達心中的彼岸，卻失去了這次航行的意義。
有關(guān)優(yōu)秀作文7
一年一度的春季運動會要開始了!同學(xué)們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來到操場上。
我和同學(xué)們都昂首挺胸，信心十足，像一個個斗志昂揚的士兵走上戰(zhàn)場。裁判員一聲令下，比賽開始了，我的心砰、砰、砰地亂跳，只覺得那白色的小球也不聽話，忽高忽低;忽左忽右，就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的`，很難被我捉住似的，我就更加緊張了，眼看那個小球就要掉在地上了，我的耳邊想起了媽媽的話：“心要靜，心靜自然能發(fā)揮得最好!”我努力使自己的心靜了下來，心想：“重在參與!”奇怪當我想到這時，我出奇不意地接住了那個就要落地的乒乓球，它也變得異常地聽話了!我也進入了比賽狀態(tài)，1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。時間進入了到計時，3、2、1、，裁判員一聲：“�！北荣惤Y(jié)束了。我終于獲得了301個顛球比賽的好成績。
第二天，我們要運球比賽了!隨著我前面的人逐漸減少，我的心跳也逐漸加快。我心中暗暗捏了一把汗，當老師點了我的名字 時，我是十萬個不愿意，因為運球只要稍有不慎，我可就成了“千古罪人”了!一想這煩躁地心情涌了上來，心里像打翻了五瓶，很不是滋味。只聽“砰”的一聲，開路先鋒徐褚澤，像猛虎一樣沖了過去一路“勢不可擋”，還好沒有的遇上‘攔路虎“。我前面的人漸漸減少，我的心跳也隨著人數(shù)減少的關(guān)系加速直跳。黃梓昊球傳給了我，我以迅雷掩耳速接住了，我不顧一切地向前沖去繞過了一些障礙后，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的直盯球，心中只有一個想法，把球安全的傳給下一個人，手不停的拍著，心想這短短的幾十米怎么有點度日如年的感覺，不知是緊張還是怎么了，球沒有彈性了，當時的情形迫在眉睫，幸好我像風(fēng)一樣追了過去的，傳給了下一個人……
運動會不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺也使我們懂得了只有團結(jié)才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑鈱砦覀儠䴙閷W(xué)校爭光為祖國爭光!
有關(guān)優(yōu)秀作文8
“嗡嗡……”刺耳的聲音打破了教室的寧靜，大家放下手中的筆，抬起頭，尋找著這個聲音的主人。我定睛一看，哦，原來是一只蜜蜂。
這“不速之客”很快打亂了我們的課堂，讓我們無法安心上課。大家的注意力紛紛落在了這只蜜蜂上。蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)了我們的異常，時而飛高，時而飛低，頓時教室里的我們就都坐不住了。
“啊……”伴隨著一聲凄厲的慘叫，我們班的嬌嬌女――小羅，已經(jīng)癱坐在了地上，只見她雙手抱頭，眼睛直勾勾地盯著蜜蜂，就像一只可憐的小鹿見到了兇猛的大老虎一樣，嘴里還不停地嘟噥著：“蜜……蜂……”“小羅，你真是……”看著驚恐萬狀的小羅，我有些哭笑不得。她的舉動引起了大家的“冷嘲熱諷”，可她絲毫不理會我們，依然專心致志地盯著蜜蜂。又是一聲“啊――”，她的椅子被她一腳踢倒，桌子也歪著，頭發(fā)亂蓬蓬的，狼狽不堪。她整個人快速躲到桌底下。她繼續(xù)一聲比一聲高的尖叫著，沖擊著所有同學(xué)的耳膜。頑皮的小蜜蜂還特意在小羅頭上轉(zhuǎn)了幾個圈，嚇得小羅尖叫聲不斷。
“一只蜜蜂有啥好怕的？”小李不屑地撇撇嘴，隨手把桌上的橡皮屑扔在了地上。蜜蜂好像聽懂了小李的'話，立即向小李飛來。小李還是一臉不屑，淡淡地看了一眼蜜蜂，一副司空見慣的樣子。他突然拿起英語書用力揮了揮蜜蜂，蜜蜂嚇得倉皇而逃。周圍的同學(xué)都向他投去贊許的目光。剛才還是勝利者模樣的蜜蜂一下子敗下陣來。它在教室上空轉(zhuǎn)了兩圈，迅速飛向窗外――逃了。
大家看著遠去的蜜蜂，拍拍自己那顆驚魂未定的心，相視一笑。
有關(guān)優(yōu)秀作文9
李商隱的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干曾被多少人引用過，今天我仍然要用它來形容我們的班主任。我們的班主任為我們付出了很多，他每天為我們操勞著，日復(fù)一日的辛勤工作著，他無私奉獻，默默無聞。
還記得八年級上學(xué)期剛?cè)氚鄷r，當我走進教室后，才發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)我都不認識了，只有一個人是我以前的同學(xué)。這時我心里忐忑不安，覺得很害怕。班主任走進教室的時候，我的心砰砰的直跳。第一眼看到班主任時，我驚呆了，我當時以為男班主任會很嚴厲，可沒想到的是，班主任竟然和我們談笑風(fēng)生，如同好朋友一般。
他既是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。他鼓勵我們上課積極發(fā)言，認真做筆記，不放過課上的一分一秒。在他的鼓勵下，我們都喜歡上了在課堂上發(fā)言。他是我們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，讓我們都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，一步步踏踏實實的向上攀登。
每當我們犯了錯誤時，他總是對我們進行耐心的教導(dǎo)，不厭其煩。在生活上，他對我們無微不至。每天早上5點鐘他都會去參加教師晨會，等我們跑完操后，他都會把晨會的內(nèi)容告訴我們，為我們制定好一天的目標，叮囑我們應(yīng)注意什么，給我們提前打好預(yù)防針。上完早自習(xí)，他要去查飯口，早上經(jīng)常不吃飯，他為了我們身體都累垮了。每天中午和晚上，他都要去查宿舍，這大大減少了他的休息時間，這直接影響到了他的.身體健康。雖然班主任休息不好，但是只要上他的課，他總是顯得精力旺盛，讓我們的每一節(jié)課都上的快快樂樂。
從我上學(xué)以來，換了很多老師，但我覺得，無論換多少個老師，他們總會盡心盡責的教育我們。我們的每個代課老師，他們都是嘔心瀝血、無私的奉獻著他們的所有知識。因為有了他們那無私的奉獻，所以我們才能在知識的海洋中遨游，不斷擴充自己的學(xué)問。
老師就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，耗盡了自己。這無私的奉獻，令我終身難忘！
有關(guān)優(yōu)秀作文10
幸福，從來不是轟轟烈烈，它是簡簡單單卻又真實存在著的；幸福，從來不會擦肩而過，它是可以被你緊緊握在手中擁在懷里的。
可是，這都是抽象的形容，沒有人能告訴我，幸福到底是什么。于是，我開始尋找幸福。
我認識一個女孩，她今年11歲，有3個妹妹，父母來自貴州農(nóng)村，她每天都要幫著母親照顧妹妹們。不敢出去玩，因為母親說要看好妹妹們；不敢多吃零食，因為有好東西她一定會分給妹妹們。這個女孩才多大就要替父母分擔家事，分擔貧困與勞累，可是她的眼里卻依舊閃爍著陽光般的燦爛，她說，這樣的生活雖然很艱辛，但是我有一個溫暖的家，我很幸福。
原來，就算生活再清苦，只要有一個溫暖的家，幸福都不會走遠。
我認識一個男孩，成績優(yōu)異的他要上高二了，他說自從父母離婚后，父親就常常無緣無故地打他，由于實在忍受不了了，他便逃了出來，一個人寄宿到大姑家。他的經(jīng)歷讓我感慨，當然也免不了傷感。于是我問他，你幸福嗎？他說，我還有夢想，我還有奮斗的目標，我很幸福。
原來，哪怕沒有那個叫做家的港灣，夢想、目標也可以給予幸福。
我突然明白了：每個人都有各自的幸福，或大或小或復(fù)雜或簡單，如果說一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特，那么一千個人眼中至少有一萬種關(guān)于幸福的定義。幸福就是在驀然回首時涌上心頭的那一股溫暖，就是在步入低谷時給予自己的'那一絲鼓勵，就是不起眼的卻又以一種不可缺失的狀態(tài)存在著的小小感動。
突然想起了這么一個故事：狗媽媽對小狗說，幸福就在你的尾巴上。小狗便整天追著尾巴咬，它說，媽媽，我快轉(zhuǎn)暈了，為什么還是找不到幸福？狗媽媽說，抬起頭來向前走，幸福就在你身后！
沒錯，幸福其實不需要尋找，因為它就在人生路上，就在你身后！
有關(guān)優(yōu)秀作文11
我家的樓道里有一顆爛了的白菜，它就扔在樓道窗臺上面，沒有人管它、注意它。
它一直在那擺著，吸收著微弱的光芒和和樓道里的空氣。直到那天......
那天，它奇跡般的長了一束小菜，它還是那么不顯眼，一開始，我甚至沒有發(fā)覺它長了一束小菜�！悄鞘貏e明亮的月光使我發(fā)現(xiàn)了它。
它繼續(xù)在那里吸收著所有的溫暖，特別是在月光下，它是那么亮，仿佛盡展它那在白天無人管理的寂寞，它是否覺得它是屬于月下？聽說月光曬谷，月兒也會曬菜吧！是它們各自的環(huán)境促使它們心心相通吧！不然在晚間我怎么會看得那樣真切呢！
個白天，我在回家時看見了一束花苞，它嫩嫩的，綠綠的。雖然個頭有點小，但卻有開花的氣勢。過了一天，它就開了花，它開了一個花后，它的兄弟伙伴們都喚弟呼兄地出來了。顯得很顯眼，每天上下樓，我們家里每個人都發(fā)現(xiàn)了它，并熱烈地討論著它。
討論完了，它仍然在那里過自己的日子，每天接受一些殘余的光亮來完成它的完美和它最大的希望！我們能做些什么？我們只是說了一些廢話而已，它的`環(huán)境并沒有改觀。
只是它還在努力的生長著，每當路過的時候，贊嘆一聲：“��！多么美麗的花��！”它有著黃黃的花苞，柔軟的花瓣，好像一碰黃色就掉色了。它毫不保留地展示著它的美麗。它沒有玫瑰、牡丹那樣的富貴，也沒有茉莉那樣的香氣，但它卻給樓道里增添了一絲暖意。難以想象，沒人澆水，沒人施肥，沒有土，它卻努力地生長起來。比那些有人澆水、施肥、松土卻遲遲不綻放的花，更有一種頑強！那天，我實在太愛它了，就上前摘了一朵，可我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，里面長滿了蟲子，我趕緊丟下它跑了......
過了一個月，它死了，被蟲子害死了，但誰說它沒有活過一生呢？此刻，月兒仍然在照射著它，照射著一顆創(chuàng)造輝煌的爛白菜。雖然它死了，可它仍然綠著……
有關(guān)優(yōu)秀作文12
它的外形和普通的拉桿書包相差無幾，只是在拉手上安裝得有六個顏色不同的按鈕。你們想知道這六個按鈕的功能嗎？下面就讓我給大家一一介紹吧！
第一個黑色按鈕是雨傘按鈕。當你在上學(xué)或者放學(xué)路上，突然遇到下雨，不要擔心會被淋成“落湯雞”，你只需輕輕按一下這個黑色按鈕，拉桿的一邊就會自動彈出一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨。如果你遭遇毒辣的太陽，也不要害怕，這個傘也有防曬功能。這種特殊材料制成的傘布，甚至可以抵擋冰雹發(fā)起的進攻。
第二個黃色按鈕是醫(yī)生按鈕。書包機器人的程序監(jiān)測到你身體某部分的健康指數(shù)不達標，黃色按鈕就會自動拉響警報，提示你身體哪個部分可能出現(xiàn)問題。接著，書包背板隱藏的顯示屏自動拉開，出現(xiàn)一個機器人醫(yī)生和你對話，并給你提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。
第三個藍色按鈕是空調(diào)按鈕。書包的外殼是可以吸收太陽能的，儲存起來轉(zhuǎn)化成電能。在夏天的時候，如果你感到炎熱，按下黃色按鈕，書包兩側(cè)的透風(fēng)口就可以散發(fā)出冷氣出來，讓你頓感涼爽。
第四個綠色按鈕是學(xué)習(xí)按鈕。每學(xué)期開始，你把課程表輸入背板隱藏的計算機里，它就會提示你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，它還會布置相應(yīng)的`家庭作業(yè)給你。如果你因為生病或者其他原因沒有去上學(xué)，書包機器人也會收到學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)，并把老師當天在學(xué)校講的課程生動有趣地跟你講一遍。而且，它還會為你答疑解惑，做你的輔導(dǎo)老師。它還有許許多多的學(xué)習(xí)功能，比如：英語智能程序?qū)υ�、作文輔導(dǎo)等。
第五個紅色按鈕是盔甲按鈕。在你遭遇危險的時候，你按一下這個紅色按鈕，書包內(nèi)部就會自動報警，書包會快速自動分散成一塊塊，在你身上組裝成鋼鐵俠的盔甲，這樣你就不會受到任何的傷害了。
第六個白色按鈕是玩耍按鈕。你只要按下白色按鈕，你就可以向書包發(fā)出玩耍指令，想玩什么項目，就會顯示出該娛樂項目。比如：象棋、五子棋、軍棋、跳棋、圍棋、聽音樂等。這就是我夢想的書包，一個擁有超強功能的書包機器人！
有關(guān)優(yōu)秀作文13
那年他十八歲，是村里唯一一個大學(xué)生。家里窮，東拼西湊供他上了大學(xué)，卻不料途中遭遇車禍，人人都認為無人幸存，只有他死里逃生。
他趕緊往家走，想到家里父母和姐姐都在擔心，就不由得加快了腳步，這時旁邊的路人大聲地議論著：“這次的遇難者家屬運氣好啊，有三十萬的賠償金呢！”“三十萬？”他的心里咯噔一下。這三十萬對家里來說至關(guān)重要。如果自己的“死”能給家人帶來錢和幸福，那也值了。于是他毅然決然地調(diào)轉(zhuǎn)方向，去了和家相反的地方。
他也知道，活死人沒有那么好當，由于身份不明，他只能在大城市做著最底層的工作。有無數(shù)次，他看到電話亭，都有一種想進去的沖動，他是多么想進去聽聽家人的聲音��！可他聽到聽筒里“嘟嘟”的聲音，又想到那三十萬，握著聽筒的手又放下了。也是，他現(xiàn)在是個
“死”人了，那三十萬又給他們帶來了多少幸福��！他這么想著，走出了電話亭。看著路上手牽手走著的'一家三口，高樓大廈在霓虹燈下點綴著喧囂與繁華，這些都讓他想家了，便下定決心，一定要回家。
三年后，他終于攢夠了錢做了整容手術(shù)，終于可以回家了！可當他回到家，家里卻仍舊還是他走時那副破敗的樣子，姐姐目光呆滯的坐在椅子上，看起來又比他走時老了許多。他用兒時的胎記證明了自己的身份，可卻沒有找到她眼中的驚喜。姐姐哭著道：“你以為我們需要那三十萬嗎？我們只要你活著回來，只要你活著！”
原來，在得知他死亡的消息后，母親因悲痛而死，父親也急火攻心，如今又癱瘓在床，全靠姐姐一人照顧。至于那三十萬，大部分都交了手術(shù)費
他得知這一切后跪在地上痛哭。他是真的糊涂��！他以為裝死騙來三十萬就能給家人帶來幸福，哪里知道，家人就算一起過窮日子，也只要他回來。因為再微不足道的生命，在愛你的家人面前，也是無價的！他是多么后悔自己當初的決定啊，可現(xiàn)在后悔也來不及了。
有價金錢，無價愛。生命的價值本就不應(yīng)該變得如此微不足道，可幸福的含義，卻讓人深思。
有關(guān)優(yōu)秀作文14
冷霜讓寒冷的街道更冷了，在一座橋下，坐著一位孤獨的流浪者。
他的頭上戴著一頂棕色的帽子，冬天的冷霜打到他的帽子上，使帽子變得無精打采。身上穿了一件很厚的`外套和褲子，非常臟，一看就是很久沒有清洗了。頭上有著花白的頭發(fā)，臉上有雪白的胡子，因為長期沒洗臉的原因，使頭發(fā)和胡子都粘在了一起。他的臉上有一條條清晰可見的皺紋，如同一根根枯黃的樹枝。
那露在外面的雙手很臟，而且還有很長的指甲。中指和食指夾了一支煙，他一動不動，仿佛一尊雕像坐在那里，看著遠方，不知道在想著什么，眼睛里流淌出許多的憂傷。身旁坐著一只大黃狗，雖然流浪者在到處流浪，但是身旁還有一個朋友跟著他，心里肯定也有幾絲溫暖吧!
逐漸，夜晚降臨了。流浪者找了一個沒有人的橋下，撿了幾個大木板搭成了一個簡易的床，木板上放著一個海綿墊，海綿墊上放著一床很臟的被子。雖然很多東西都很臟，但他還是很愛干凈的——在外邊把鞋脫了才上床睡覺。
第二天早上，流浪者旁圍了一大群人。
“媽媽......”一位小女孩小聲地問，“這位爺爺怎么了?”
“他......”一位穿著時尚的阿姨說，“是從哪兒來的?”
“你們不要在說了!”一位女士著急的講，“別說他了，我們應(yīng)該幫幫他，而不是在這里光說不做�！�
......
他們不停地議論著，卻沒有一個人上去幫忙，這些人的聲音如同千萬只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫，讓人心煩。
漸漸的，圍觀的大伙們都散開了，我看著孤獨的流浪者，向他走去......
有關(guān)優(yōu)秀作文15
春節(jié)，一個喜氣洋洋的節(jié)日，合家歡樂、趣事無窮，不信，你瞧瞧......
17號晚，除夕之夜，我們?yōu)榱撕煤脽狒[一下，就去買了一些火炮，來慶祝一下狗年的最后一個晚上。我們把買的天旋、地旋、空降傘兵等火炮拿到小區(qū)廣場的平臺上放。我們先把“七彩繽花”點燃，然后往后退，只見“七彩繽花”冒出了許多顏色的火花，弟弟想過去看看，結(jié)果褲子被冒出來的火花燒了一個大洞。我們又接著放“空降傘兵”，姑父把它方向立反了，就沒放成，樂得我們哈哈大笑。我們又放了“閃電炮”鞭炮聲震得耳聾，我放得既興奮又有點畏懼，我很快就放完了。輪到弟弟放了，他拿著火炮亂舞，想射我們，結(jié)果他的火炮被自己不小心弄彎了，這樣好危險呀，弟弟就是有點不聽話。姑父就拿起弟弟未放完的火炮繼續(xù)放，火花四射，我們連連后退。可我后面就是一個1米多高的懸崖，下面又是水泥地，我就頭朝地掉了下去，落地后成了一個“大”字，疼得我大叫，老媽只好背我回家了，真遺憾沒能把火炮放完呢。
回到家，我們繼續(xù)看春節(jié)晚會的節(jié)目。12點，新年的鐘聲敲響了，四周鞭炮聲隆隆地響起，五彩繽紛的煙花映紅了天空。我和弟弟開始踩氣球了，弟弟見一個大氣球怎么也踩不爆，就一屁股坐下去了，可氣球又飄到其它地方了，弟弟坐了個空，屁股被摔疼了。我趁機也去坐那個氣球，氣球到是被我坐爆了，但我也被摔了一跤，我和弟弟真是同病相連呀。眼前的氣球越來越少了 ，我們踩的.速度也越來越快了，只剩最后一個氣球了，它可是我的“命根”，絕不能落到別人手里，我把弟弟一推，把氣球搶到了手中，弟弟又來搶，結(jié)果不小心被壓爆了，真是有驚無險。氣球踩爆的聲音并不亞于外面的鞭炮聲呢。
屋里笑聲、祝福聲不斷，拜年了拜年了，我祝大家豬年大吉。
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
(優(yōu)秀)溝通優(yōu)秀作文07-25
芒果優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-25
[優(yōu)秀]秋葉優(yōu)秀作文07-25
【優(yōu)秀】告別優(yōu)秀作文08-04
傳承優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-04
回家優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-03
（優(yōu)秀）讀你優(yōu)秀作文08-14