小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“噼里啪啦……”早上一醒來(lái)耳邊就充滿(mǎn)了爆竹聲，一回神，才知道原來(lái)今天是一個(gè)特別的節(jié)日——那就是情人節(jié)與元宵節(jié)。說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么這兩個(gè)節(jié)日會(huì)是同一天呢？聽(tīng)別人說(shuō)，每過(guò)19年這兩個(gè)節(jié)日就會(huì)“重逢”。
“茹，快起床，茹……”叫喊聲連綿不斷，我聽(tīng)得不耐煩了。立馬穿上衣服起床，這個(gè)喊我的人說(shuō)也不用說(shuō)，那就是我那個(gè)嘮叨的媽媽。到了中午，我的家人聚在一起吃飯，菜可豐富了，有魚(yú)，茄子，牛肉……我忍不住咽了咽口水，開(kāi)飯了便大口大口的吃起來(lái)。下午我爸爸媽媽一起看電視，而我又正好不想看，哎~沒(méi)辦法，只能一個(gè)人在街上轉(zhuǎn)悠。我真想跟空間里的說(shuō)說(shuō)一樣，裝一碗湯圓，看到一對(duì)情侶潑上去，但這也只能是空想，誰(shuí)讓我沒(méi)那個(gè)膽量呢？逛了一會(huì)超市，買(mǎi)了一對(duì)情侶棒棒糖，都被我吃了，不吃白不吃�；氐郊液�，我直接拿起手機(jī)發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：老子只過(guò)元宵�。�！
到了晚上，我們想法一致，只吃湯圓，不吃飯，違者：殺無(wú)赦！這湯圓真心太膩，誰(shuí)讓這是水果湯圓呢？吃的我都想吐，吃完晚飯后，我們?nèi)胰艘黄鹑ス浣�，一起放孔明燈……看著那些情侶來(lái)來(lái)往往，我的'心不想下午一樣那么空蕩蕩的了，因?yàn)槲矣兴麄儭业募胰恕?/p>
今天可是19年才會(huì)有一次的重合，我們好好珍惜吧，沒(méi)有羨慕，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有恨，只是好好珍惜自己所擁有的一切。
小學(xué)生作文 篇2
吳迪在春天明媚陽(yáng)光照耀在地的時(shí)刻，讓我們來(lái)同寫(xiě)一首歌，向老師致敬。寫(xiě)出對(duì)老師心中深深的敬意，祝福我們親愛(ài)的老師。
老師，多么親切的名字呀！他們像一縷縷春光，射進(jìn)了我的心房；他們像一根根蠟燭，照亮我心中每一個(gè)角落；他們像一只只春蠶，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著每縷蠶絲。
親愛(ài)的老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話(huà)要向您們?cè)V說(shuō)。謝謝您們，老師。是您們給予我豐富的知識(shí)，教我做人的道理，讓我接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(zhǎng)大了，而您們的白發(fā)卻增多了，您們把全部心血都澆灌在我們身上，向老師致敬。我們?cè)跄懿幌蚰鷤冎戮茨兀?/p>
六年來(lái)，老師給了我們多少慈母般的溫暖，您們苦口婆心地教育我們，不管我們?cè)鯓诱{(diào)皮，怎樣惡作劇您們都耐心地引導(dǎo)我們，雖然有時(shí)會(huì)吵我們一兩句，但我們絕對(duì)不會(huì)記恨您們，反而從心底感激您們，感謝您們含辛茹苦地幫助我們改正錯(cuò)誤。
老師��！我永遠(yuǎn)的老師！我永遠(yuǎn)的母親！不管我遇到什么困難，不管我走到天之崖，海之角，我都會(huì)記得您們的教育，都會(huì)記得我的'家鄉(xiāng)，有無(wú)數(shù)位“媽媽”為我施于了愛(ài)，為我負(fù)出了比山還高，比海還深的情誼。在夕陽(yáng)撒落最后一縷陽(yáng)光的時(shí)刻，讓我們來(lái)同寫(xiě)一首詩(shī)。寫(xiě)出對(duì)老師永遠(yuǎn)的記憶，向我們的老師致敬！
小學(xué)生作文 篇3
我是在“社會(huì)”森林里的一棵小樹(shù)。
5歲，我被送到叫做“幼兒園”的植物園里精心照料。我很快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)著
6歲，我被送到叫做“小學(xué)”的植物園里精心培養(yǎng)6年，規(guī)規(guī)矩矩的，每一棵都一樣。
12歲，我長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)粗了。又被送到叫做“初中”的植物園里培養(yǎng)了3年。我要想和別的樹(shù)不一樣，于是我努力的`伸長(zhǎng)著某一端，其他的一樣的生長(zhǎng)的�？善佬难鄣摹皥@丁”把我的那一端給狠很的剪掉了。第3年，我們要經(jīng)過(guò)“中考”的選擇。
15歲，我被選送到叫做“高中”的木材加工廠。有一部分被淘汰了，因?yàn)橛械臉?shù)枝不夠長(zhǎng)。我和一大部分的樹(shù)來(lái)到這里被一個(gè)個(gè)“工人”精心的加工著。通過(guò)自己的潛力和“工人”的技術(shù)成度而定。其中有兩大部分――“理”和“文”來(lái)加工。三年后，我們還要通過(guò)“高考”這一關(guān)――為了到“大學(xué)”里根據(jù)分類(lèi)及其質(zhì)地等進(jìn)行最后的加工，為以后的“作用”而努力。
一棵樹(shù)就這樣變成了木頭。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又是一個(gè)春暖花開(kāi)，美麗迷人的季節(jié)。一個(gè)冬天沒(méi)有活動(dòng)的我們，是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng)，到戶(hù)外感受一下春天的氣息呢?說(shuō)到春游，我有一個(gè)建議去田野春游。
田野里到處是漫山遍野、五彩繽紛的鮮花，有的是美麗的油菜花，有的是香味迷人的桂花。各種各樣的花兒在一起爭(zhēng)奇斗艷。從遠(yuǎn)處看，那狹長(zhǎng)的花兒好像大自然的腰帶，紅一塊、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞，把田野裝飾成了栩栩如生圖畫(huà)。
放眼望去，一望無(wú)際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的.地毯。小草從地毯上探出頭來(lái)，正在風(fēng)中感受春天的氣息，真是到處都生機(jī)勃勃。
田野上十分開(kāi)闊，放風(fēng)箏就很不錯(cuò)。還可在那里和小鳥(niǎo)一起縱情歌唱，和小伙伴們一起做游戲。
田野里春意盎然，讓人流連忘返。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文12-31