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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-03 11:21:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今年我過生日的時(shí)候,爸爸媽媽送了一只“淘氣包”給我,它長著一身像白玉似的茸毛,兩只尖尖的耳朵,一雙水汪汪的眼睛,一張水蜜桃似的嘴巴,幾根細(xì)魚骨頭一樣的胡須,傲傲地動(dòng)著,還有一條長長的白尾巴。哈哈,你們應(yīng)該知道它是什么了吧?對(duì)!它就是老鼠的天敵——貓。

  我養(yǎng)的貓有時(shí)很淘氣,可有時(shí)它又很乖,而且它有些時(shí)候還會(huì)自作自受。

  它淘氣的時(shí)候,會(huì)在家里隨處大小便;它還會(huì)在我寫作時(shí)趁我不注意跑到雪白的稿紙上踩幾朵漂亮的小梅花;而且它還多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了,這些時(shí)候我就非常討厭它,真想把它抓起來打幾下。

  可是在它乖的`時(shí)候,又是那樣的可愛。每天我放學(xué)回家,一聽見鑰匙聲響,它就會(huì)跑到門邊,等我開門進(jìn)去后就會(huì)挨著我的腿“喵喵”直叫;還有一次,我生病躺在床上,很想找個(gè)人說說話,突然,小貓一下子跳到我的床上來,我想:這下子,我可有得玩兒了,于是,我便和小貓愉快的玩了起來。這時(shí),我又非常喜歡它。

  但在小貓自作自受的時(shí)候,我又非常心疼它。有一次,它在屋子里竄來竄去,一下子屁股坐在了放在墻角邊的仙人球上,扎得它痛得滿地打滾兒了……我見了,眼淚都忍不住流了下來。

  我家的“淘氣包”真是淘氣又可愛,陪我度過了許多快樂的時(shí)光,我非常的喜歡它。

小學(xué)生作文 篇2

  這一樣?xùn)|西你每天都要用到,每天都有用它來滿足自己的胃口,它是人類必不可少的東西,他就是——牙齒。

  牙齒的保健, 要想有一副健美的牙齒,必須注意牙齒的保健,多吃含鈣豐富的食物,如果沒有了它,你每天除了喝西北風(fēng)就只能喝大白粥了?墒俏揖褪且粋(gè)把牙齒不當(dāng)回事,出了事故才知道錯(cuò)的人。一天才刷一次牙,每天除了吃酸甜的東西以外,還吃超硬的東西,幾乎頓頓巧克力,頓頓奶油蛋糕,把牙齒弄的已經(jīng)歪瓜裂棗,黃不溜秋,好了讓你見識(shí)一下我“起死回生”的故事吧!

  今天是灰暗的一天,也是我格外激動(dòng)的一天。我去拔牙了!在手術(shù)室外,我多么希望醫(yī)生說:“沒事,自己就掉了。”可老天爺不聽你那一套,“準(zhǔn)備一下,等會(huì)拔牙!”媽媽第一個(gè)躺下拔牙,醫(yī)生揮舞著工具,像條條綢帶在空中翩翩起舞,又長又細(xì)的`麻醉針直直的射入了媽媽的牙齦,我能看出,能體會(huì)大媽媽的內(nèi)心世界承受著巨大的痛苦,眼睛里不時(shí)閃出一絲光亮,鮮紅的血絲從媽媽的口里流出,我不由得打了一個(gè)的寒戰(zhàn),急忙跑了出去。我的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)增加,一點(diǎn)點(diǎn)蓋住心中的太陽。

  爸爸卻對(duì)我說:“你是不是男子漢,綠燈俠你白看了,要有意志力,有意志力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);像魯賓遜一樣,在孤島上有頑強(qiáng)的意志力,面對(duì)危險(xiǎn),要迎頭面對(duì),不要悲觀退縮。”再看看其他孩子都沒有退縮,我閉上眼睛,躺了下來……

  一股刺痛把我驚醒了,我“!”了一聲,我感受到那顆大黑牙已被拔掉,漱了幾口水,滿口的鮮血瞬間全部被我一口吐掉,一種喜悅戛然而生,讓我遭了很多罪的蟲牙終于被拔“齦”而起,實(shí)在是大喜大喜。

  這是一次珍貴的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)的意志力,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不退縮,要迎頭面對(duì),敢于給予打擊。

小學(xué)生作文 篇3

  不知什么時(shí)候,綠已經(jīng)綴滿了枝頭,懶洋洋地躺在枝丫間,晃蕩著嫩綠的腳丫,在里,柔柔地講著童話。

  走過那條小路,猛然間抬頭,看見了點(diǎn)點(diǎn)粲然的綠。就像一顆顆綠色的珠子,串在那棕色的樹枝上,為沉寂的樹增添了生機(jī)。想起冬日里,走過這里,看到的凈是光禿禿的景象,讓心中不免增添幾絲孤獨(dú)和無助,F(xiàn)在,驟然間,往昔的活力都恢復(fù)過來,讓我一下子有些適應(yīng)不了,心中漾滿了驚喜。我仰起臉,微微踮著腳,滿面笑意地看著那一簇簇的綠色,有的瘦瘦弱弱,好像風(fēng)一吹,就會(huì)從樹枝上掉下來似的'。有的則是飽滿,圓滑,似乎馬上就要爆開。充滿幻想的我想,也許爆開之后,會(huì)冒起一團(tuán)云霧,云霧漸漸散去,一個(gè)拇指姑娘樣的小公主就會(huì)端坐在里面,調(diào)皮地沖我眨眼,她那斜斜地墜在頭上,飄飛的烏發(fā)像是一道亮麗的;也許,爆開之后,會(huì)飛出來一個(gè)小精靈或是小仙子,拉著我的手,說我是未來的……一個(gè)飄絮柔然落在我的頭上,打斷了我天馬行空的遐想。

  我連連笑自己癡,回過神來,繼續(xù)趕著路。此時(shí)的我,自然是暢快,步伐也不由得輕快起來。

小學(xué)生作文 篇4

  美麗的春天悄悄地和我們告別了,炎熱的可愛的夏天來到了。

  通通的太陽像一個(gè)又大又紅的大火球,把大地照得金燦燦的。

  池塘里,一朵朵美麗的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,紅紅的“臉蛋”中帶一點(diǎn)白。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)碧綠的大圓盤。清晨,有幾棵珍珠般的小露珠在荷葉上打滾。青蛙“呱呱”的叫著,好象說:“好熱呀,好熱呀!”

  田野里,白天許多蜻蜓飛來飛去,像一架架起的小型飛機(jī)。瞧,“小飛機(jī)”又在捕捉害蟲了。知了不停地叫:“知了,知了!”好像它什么都知道了。夜晚,螢火蟲飛來飛去,小伙伴個(gè)把螢火蟲捉來裝進(jìn)小瓶里,像個(gè)可愛的小燈籠。

  貨攤前,賣西瓜的大伯戴著草帽,一手拿著扇子,一手用毛巾擦著額上的汗,大聲叫著:“賣西瓜了,賣西瓜了,又甜又大的大西瓜!”賣冷飲的阿姨左手收錢,右手把冷飲給人家,臉上露出了笑容。游泳池里可熱鬧了,到處充滿著歡笑。有的`跳水,有的沖浪,有的蛙泳,有的仰泳。庭院里,老人坐在搖搖椅上幸福地談笑著:“現(xiàn)在都有空調(diào)、風(fēng)扇了,不怕熱了;想當(dāng)年再大的扇子扇著也沒法消熱!”小孩子們天真靈活地捉著迷藏,可好玩了。

  夏天雖然很熱,但其樂無窮!

小學(xué)生作文 篇5

  水是生命的搖籃,水是農(nóng)業(yè)的命脈,水是工業(yè)的血液。

  隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的猛增,我們對(duì)水的需求量與日俱增。淡水危機(jī)已經(jīng)成為21世紀(jì)人類面臨的最為嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。

  可惜大多數(shù)人都沒意識(shí)到這點(diǎn)今年,我國西南大旱為人類敲響了警鐘,人們這才認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性。

  水不僅是生命之源,它還給我們帶來很多美麗的體驗(yàn)。水在自然界中創(chuàng)造了各種奇特景觀,把大自然裝扮得絢麗多姿,水賜予自然界很多精美藝術(shù)品,水還形成了千姿百態(tài)的泉。

  大地母親一直對(duì)人類無私的`奉獻(xiàn),可是我們?nèi)祟愂窃鯓踊貓?bào)她的呢?我們把她當(dāng)成垃圾站,人類肆意的污染使長江,大河開始渾濁。

  幾乎所有的污染物最后都會(huì)進(jìn)入海洋,因此,海洋可以稱為世界上最大的污染物,“收容所”人類犯下的錯(cuò)誤造成全球220個(gè)海域幾乎沒有任何生命存在。

  水污染嚴(yán)重的危害人類的健康,會(huì)引會(huì)多種疾病,最嚴(yán)重的莫過于水俁病和骨痛病。

  水體污染的結(jié)果不僅造成水中生物的死亡,使水體嚴(yán)重毒化,危害魚類和其他水中生物的生命,而且隨著水流四處擴(kuò)散,并通過“食物鏈”使污染物一再濃縮聚集,形成三次污染甚至三次污染,給人類和生物世界帶來很多災(zāi)難。

  我們應(yīng)該跟隨世界的步伐,珍惜每一滴水,一起來抵御水污染這個(gè)全球公敵。

  地球水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重威脅,我們不僅要以身作則,保護(hù)好這生命之源,而且要爭(zhēng)做宣傳環(huán)保的先鋒軍。為我們,為我們的后代,為地球上所有的生命而努力,讓生命之水長清,讓生命之源永流。

  讓我們行動(dòng)起來,讓祖國的天空更藍(lán)。

小學(xué)生作文 篇6

  前奏

  同學(xué)們都進(jìn)了演奏會(huì)場(chǎng)——教室,等待著考試演奏會(huì)開幕的那一刻,等待著指揮官的到來。教室的嘈雜聲很大,都是大釵和鼓的聲音。不過,這聲音背后還有點(diǎn)細(xì)微的二胡聲,那是有些“臨時(shí)抱佛腳”的同學(xué)在翻書。隨著指揮官的到來,一聲“開始考試”和緊接著“唰唰”發(fā)卷聲,塑成了一個(gè)小提琴修飾音和一段高音尖聲,結(jié)束了前奏的旋律,同時(shí)也為后面的樂章拉開了序幕。

  第一樂章:小奏鳴曲

  試卷到了同學(xué)手里,不,應(yīng)該是演奏者手里,一陣陣降D大調(diào)加降B大調(diào)、C大調(diào)的奏鳴曲開奏了!只聽同學(xué)們的運(yùn)筆聲如小河的流水“嘩嘩啦啦”。這是鋼琴的獨(dú)奏曲。過了一會(huì),第二、第三、第四小提琴也將聲音放低附和起來。不一會(huì),演奏的樂器就更多了——大提琴、中提琴、低音提琴、大號(hào)、圓號(hào)、薩克斯。他們有高有低,錯(cuò)落有致,構(gòu)成了一個(gè)巨大的音差罩網(wǎng)。十幾分鐘過去了,小奏鳴曲告一段落。

  第二樂章:交響曲之奏鳴曲+狂想曲

  這個(gè)樂章包含著奏鳴曲和狂想曲。在這時(shí)大多數(shù)同學(xué)己經(jīng)做到了閱讀理解題,開始了演奏會(huì)的狂想階段。不過,還是有少部分同學(xué)在奏鳴。那些奏鳴曲是二胡和薩克斯的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),給人以“九曲十八彎”的感覺;而狂想曲是鋼琴、小提琴、大號(hào)、大釵、爵士鼓等樂器的壯懷激烈,又給人以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的感受。那指揮官用指揮棒一會(huì)兒劃一道銀弧,一會(huì)兒輕輕一點(diǎn),猶如蜻蜓點(diǎn)水般。隨著指揮官的'重重一揮,這個(gè)交響樂便演奏完畢。

  第三樂章:交響曲之小狂想曲+幻想曲

  樂曲的第三樂章開始了!現(xiàn)在離演奏會(huì)結(jié)束還有40分鐘,有些樂隊(duì)隊(duì)員還在忙著“狂想’一做閱讀和作文;協(xié)奏——檢查試卷。不過有些同學(xué)還幻想起來:自己考了好成績后老師的面部神色和家人的喜悅、“獎(jiǎng)學(xué)金”如何支配……這時(shí)的氣氛也不那么緊張、死寂了,就如A小調(diào)、D小調(diào)一樣活潑自然,讓人感覺到了世外桃源或人間仙境。漫長的40分鐘快過去了,“時(shí)間不多了,抓緊時(shí)間啊!”經(jīng)過40分鐘小提琴激情地、鋼琴優(yōu)雅地、揚(yáng)琴清脆地、二胡悠揚(yáng)地演奏,這場(chǎng)演奏會(huì)即將進(jìn)入尾聲。尾聲:小提琴獨(dú)奏曲

  “停筆!”隨著指揮官指揮棒一落,拳頭一收,樂隊(duì)馬上停奏,只有第一小提琴用那種較婉轉(zhuǎn)的滑音將演奏會(huì)帶入尾聲,平滑的聲音漸漸小了,突然將弓子一頓,為整個(gè)演奏會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

小學(xué)生作文 篇7

  夏天就像娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就下起了雨,看著瀝瀝不停的雨,我想:爸爸昨天答應(yīng)繼續(xù)帶我去游泳的承諾看來要成為泡影了,可是我不情愿,心想:下雨了,天氣也悶熱呀,應(yīng)該也可以游泳吧!

  左顧右盼地等到爸爸回來了,我急切地說:“爸爸,快走呀!”爸爸搖著頭說:“你沒看見外面正下著雨嗎?再說這樣的天氣海水浴場(chǎng)那里也沒有人游泳呀!”我一臉愁云地說:“我不信,這樣悶熱的天氣一定有人去的。”爸爸無可奈何地說:“今天非讓你親眼看看,不然你是不會(huì)信的!

  撐起雨傘,我快速地跑到海邊,今天的海水浴場(chǎng)與昨天的相比簡直讓人不敢相信,昨天的繁華熱鬧完全沒有了,只有今天的冷冷清清。海邊只有那么幾個(gè)撐著雨傘散步的人,讓我熱情的心一下子冷了下來。我不情愿地上了車。爸爸這時(shí)卻高興地說:“沒什么大不了的.,明天天氣晴朗我們?cè)賮。再說炎熱的夏天下起一場(chǎng)雨不是也很清涼嗎?”

  看著車窗外面的雨簾,我想:是呀,享受夏天不一定完全依靠大海,這場(chǎng)雨不是也可以讓我們享受雨水帶給我們的清涼嗎?

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