實(shí)用的讀書成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
毛澤東曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。確實(shí),讀書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的入口。
媽媽也一直教導(dǎo)我,讀書可以改變命運(yùn),所以,我熱愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。
聽媽媽說,我還在襁褓中的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常給我講繪本故事。所以,可以說我自出生便與讀書結(jié)下了不解之緣。
上幼兒園的時(shí)候,我的玩具箱子竟然慢慢地被繪本占滿。我喜歡讀各種各樣的帶有插圖的故事。因?yàn)椴鍒D不僅能幫助我理解故事內(nèi)容,還能帶我遨游在想象的天空。
上一年級(jí)時(shí),我迷上了漫畫,家里的每一本漫畫書我都會(huì)如癡如醉地讀完再讀。一個(gè)周末,我在書店看到一本封面十分精美的書,依據(jù)經(jīng)驗(yàn)我暗自竊喜,一定是一本內(nèi)容精彩的漫畫書。買下回家后,我迫不及待地翻開,才發(fā)現(xiàn)根本不是我最愛的漫畫書,而是一本作文書?粗敲炊嗖粠D片的文字,我準(zhǔn)備束之高閣。媽媽勸我試一試,好吧,聽媽媽的'話。不同的小作者寫出了如此不同的世界,而且每一個(gè)世界都很精彩,原來沒有圖畫的書竟也是這么的奇妙好玩。
從那以后,我愛上了課外讀物,名著、經(jīng)典都能令我陶醉。我的語文成績(jī)大幅度提升,整體成績(jī)也進(jìn)步了很多。
更讓人覺得不可思議的是,不善言辭的我每次說話總會(huì)有成語或者名言脫口而出,現(xiàn)在奶奶都快聽不懂我說的話了呢!
讀書伴我成長(zhǎng)。書讀多了,我的知識(shí)、我的見識(shí)也多了。媽媽給我買了一整套百科全書,我早上看,上午看,下午看,有時(shí)吃飯也得看。
經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)后,我努力克制自己,勞逸結(jié)合,我那100度的近視眼也變好了。我的朋友經(jīng)常審不清題,不知道該怎么做,我總會(huì)主動(dòng)去幫他們,因?yàn)榫毩?xí)本上的題目對(duì)于愛看書的我,那簡(jiǎn)直太容易了。
大家都愿意和我交朋友,讀書,讓我的朋友也變多了,讀書對(duì)我的益處太多了。
開卷有益,你們也趕快讀書吧!
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
捧著開學(xué)伊始發(fā)下的新書,聞著淡淡的墨香,我的心情十分驚喜。書中展示給我一個(gè)詩(shī)情畫意又充滿智慧的世界。那光亮的封面所蘊(yùn)涵的古典美,可以撫慰你白日疲憊的心靈,展望一段美麗的人生。沉醉在這樣的氛圍中,我會(huì)覺得生命是如此的美麗-------美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒,生命因讀書更精彩!
書是人類心靈的良師益友,生命也因此變得多姿多彩。
試想:一個(gè)大書架,擺滿了書,古今中外,天文地理,偵探武俠……看哪一本都可以,不著急。然而它們對(duì)你來說,是呼之即來,揮之則去。那么多古圣賢在靜默地等著你,準(zhǔn)備為你訴說他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,可以與司馬遷咨詢古人功過,可以和李白談?wù)摾硐,還可以跟海明威斗牛,跟托爾斯泰討論戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。當(dāng)然,主人是你,慢慢地,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此之多彩。
然后,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題作了充分論述時(shí),正好撓到了你的癢處,此時(shí)的.你是否喜樂不禁呢?這種柳暗花明又一村的感覺是什么都換不來的。
書是人生的遠(yuǎn)航明燈。與書并肩而行,我們前進(jìn)的路上會(huì)變得一片光亮。
與書并肩而行,心中便開始有了牽掛與惦念。夜已經(jīng)很深,我卻遲遲不能入睡,還在為灰姑娘的命運(yùn)擔(dān)心:她能趕上王子的舞會(huì)嗎?王子會(huì)怎樣對(duì)待她?她最終能得到王子的愛嗎……
與書并肩而行,我漸漸懂得了“臨行密密縫” 式的牽腸掛肚,“遍插茱萸少一人”式的無盡思念,“西出陽(yáng)關(guān)無故人”式的無奈之舉。
與書并肩而行,我也懂得了責(zé)任與使命。與杜甫秉燭夜談,我明白了什么是普渡眾生的胸襟;與范仲淹直面交流,我理解了什么是憂國(guó)憂民的情懷;與顧炎武坦誠(chéng)以對(duì),我意識(shí)到了什么是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)我與《我愛媽媽》并肩而行并試著幫媽媽做家務(wù)時(shí),我得到了一個(gè)甜甜的吻;當(dāng)我與《真正的朋友》并肩而行并把自己的Mp4送給好友時(shí),我得到了一片真誠(chéng)的謝意;當(dāng)我與《愛的奉獻(xiàn)》并肩而行并把自己的壓歲錢投進(jìn)捐款箱時(shí),我贏得了持久而熱烈的掌聲。
與書并肩而行,我感悟頗多,收獲頗豐!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,先讀萬卷書,后行萬里路。相信吧,有書相伴,你的生活更精彩!
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
我有許多愛好,而讀書始終是我的最愛。
記得上幼兒園的時(shí)候,我就捧著厚厚的《水滸傳》讀了。那時(shí)我識(shí)字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的`字就連蒙帶猜,鬧出了許多笑話,比如把“柴進(jìn)”讀成“木井”,至今仍被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了漢語拼音。漸漸地,認(rèn)識(shí)的字也多了起來,但遇上不認(rèn)識(shí)的字照樣連蒙帶猜。有一次元宵節(jié),媽媽買了一包“什錦湯圓”。我看見了,便問媽媽:“什么是么棉湯圓?”媽媽聽了,笑得上氣不接下氣,說:“什么棉湯圓,是什錦湯圓。哈哈,笑死我了,哈哈……”我臉紅得像個(gè)紅蘋果。從那時(shí)起,我就改掉了這個(gè)連蒙帶猜的壞毛病。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了。除了上學(xué)以外,我的時(shí)間幾乎全耗在了市圖書大廈里。拿到一本好書,恨不得一口氣讀完它。因?yàn)檠劬τ行┙,老爸老媽都說:“你要再這么看下去,眼睛怎么瞎的都不知道!钡珱]辦法,我就是喜歡看書。讀書給我增添了非常多的樂趣,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也懂得了許多做人的道理。讀書,始終是我的最愛。
!書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我也永遠(yuǎn)是你的忠實(shí)愛好者!我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有你相伴!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
讀書,是人人都會(huì)的事情。我每次讀書都很快樂。
讀書時(shí),讀到好笑的書讓我快樂;讀書時(shí),讀到學(xué)知識(shí)的書也讓我快樂;讀書時(shí),讀到大道理的書還會(huì)讓我快樂;蛟S有人讀書時(shí)并不快樂,但只要用心去讀,就一定能在書中找到快樂。不管是從前還是現(xiàn)在,只要我一看書,總能大笑起來。我一旦傷心、生氣或是哭時(shí),都會(huì)拿一本書,讓心情三百六十度大變化——從難過轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。讀書,真是一件快樂的事!
有一次,我在看一本書,那本書令我一會(huì)兒大笑一聲,一會(huì)兒又大笑一聲。媽媽問:“什么書?讓你笑成這樣。俊蔽艺f:“讀書會(huì)讓我快樂。讀到的搞笑、知識(shí)和大道理都讓我快樂并開懷大笑!眿寢屨f:“哦!那你繼續(xù)笑下去吧。”
讀書讓我快樂,讀書讓我更開心,有書讀我就會(huì)快樂。
讀書,是我學(xué)到更多知識(shí)的平臺(tái);讀書,是供給我快樂的`源泉;讀書,是我生活中不能缺少的旋律。
謝謝你,書,是你給我快樂!
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
小溪匯成大海,它在成長(zhǎng);種子變成植株,它在成長(zhǎng);幼稚走向成熟,我也在每天讀書的日子中成長(zhǎng)。
花開,蟬鳴,落葉,飛雪。轉(zhuǎn)眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,我真正體會(huì)到生活中沒有書籍,就像大地沒有太陽(yáng);智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;自從上小學(xué)起,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,充分感受到了讀書伴我成長(zhǎng)的的快樂。
從上學(xué)第一天起,我就喜歡上了讀書。家中的書柜上擺滿了各種書籍。有科普讀物《十萬個(gè)為什么》;有文學(xué)名著《西游記》、《海底兩萬里》、《三國(guó)演義》、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都會(huì)按照讀書計(jì)劃定時(shí)拿出來認(rèn)真的讀一番,日積月累從中我獲得了許多知識(shí),感受到了許多快樂。
書往往表達(dá)了作者的思想與一個(gè)時(shí)代人們對(duì)未知世界、領(lǐng)域的無限向往。讀《上下五千年》我知道了華夏民族的由來;認(rèn)識(shí)了抗金英雄岳飛;學(xué)到了越王勾踐臥薪嘗膽的精神。讀《海底兩萬里》我體驗(yàn)到了這個(gè)歷經(jīng)十個(gè)月,行程兩萬里的驚險(xiǎn)刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
讀書讓我時(shí)時(shí)都能感受到快樂。有時(shí)我會(huì)隨格列佛暢游小人國(guó);有時(shí)我會(huì)在金銀島上隨特立努尼先生、史莫里特船長(zhǎng)與海盜做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng);有時(shí)我還會(huì)與小木偶皮諾曹談成長(zhǎng)的快樂……走進(jìn)作者的思想,猶如身臨其境,樂趣橫生,讀書是一種享受。
同各種讀物一樣詩(shī)詞是各個(gè)時(shí)代、情景下思想感情的體現(xiàn),也是古人高尚品德、寬廣胸懷的.體現(xiàn)。讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽腋惺艿嚼畎椎哪欠莺肋~與自信;讀“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達(dá);讀“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”我體會(huì)到王維如大漠一樣寬廣的胸懷;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會(huì)到陸游那份深沉的愛國(guó)情懷……細(xì)細(xì)品讀,讓我們擁有古人高尚的品格,所以讀書是我成長(zhǎng)中的別樣享受。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以使人不斷進(jìn)步,也可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)智慧,陶冶情操。仿佛穿越時(shí)空,與文人對(duì)話、交談,實(shí)是獲益匪淺,而又妙趣橫生,獲得知識(shí)的同時(shí)又獲得了無盡的快樂。它在我失落時(shí)給予鼓勵(lì),在我驕傲?xí)r給予教導(dǎo),在我迷惑時(shí)給予我方向與指點(diǎn)……
讀書伴我一路走來,又將伴我走向未來!
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